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高考作文滿分的案例
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高考作文滿分的案例,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考作文滿分的案例1
索爾仁尼琴曾說:宇宙有多少生命,就有多少中心。
可多數(shù)人并未意識到,物質(zhì)急速膨脹,世界空前繁榮,這一派光鮮場景背后卻是傷痕累累的自然。
曾有幾個人去山洞探險,因光線太差而點了幾支蠟燭靠在石壁上。幾日后再去,原本棲息在洞壁上的蝴蝶已遠退到山洞深處。他們這才意識到蠟燭——不經(jīng)意擺放的小小物件,竟讓蝴蝶“逃亡”了。
如今,“逃亡”的哪里僅僅是蝴蝶?恐怕是整個大自然。曾經(jīng)那個天光明澈、風物燦爛的原配世界漸漸遠去,浮躁與欲望充斥人們心靈。人們將自己當成了地球的主宰者,忘卻了自己也只是地球“住客”的身份,更忘卻了萬物平等、互相依賴的'道理。
或許是沒有意識到哪怕很小的行為也會對自然造成巨大影響;或許意識到了,但為了一己私利,將大自然的哭泣與求饒拋到了九霄云外。
有人預言:將來,雷暴與大雨將不再是上帝的行為,而是人類的舉動。倘若李太白穿越到現(xiàn)代,那“君不見黃河之水天上來”的萬丈豪情也將化作淚水與哀嘆,那種苦澀將比“杜郎重到須驚”深重百倍。自然之殤,比家國之痛,更令人揪心。
繆爾曾言:走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實是走向內(nèi)心。梭羅扛把斧頭,在樹林間自給自足地詩意棲居。他修剪門前花樹,正如他刈除日常生活中的繁文縟節(jié),如同大自然般自由呼吸與生活。而我們呢,走向支離
破碎的外界,確實發(fā)現(xiàn)它是我們浮躁內(nèi)心的外化與映照。當自然之光不再照亮未來,人心將在黑暗中徘徊。
我們應該捫心自問,應該開始反思:索取得是否早已足夠,何時才能放下浮躁,與自然和諧相處?文明的瑣屑與浮華將我們推至深淵,我們也將自然殘存的美好逼入死角,當自然徹底走失的那天,也將是人類的終結(jié)。
張曉風呢喃:樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?
是呵,蝶失不是偶然。我們何時才能如梭羅一般,坐在時間的溪水里垂釣天上的星星,看大地寒來暑往,四季消長分明;看種子播撒信念,古樹支起蒼穹?
高考作文滿分的案例2
正如太陽上有黑子,水中有雜質(zhì)一樣,人也有各自的短處。不能因為黑子影響太陽閃耀光芒而將黑子去掉;不能因為雜質(zhì)影響水的純凈度而將雜質(zhì)取出;也不能因為短處影響人的全面發(fā)展而將它訓練成長處。
每個人都有自己的長處,與此同時,每個人也有自己的短處。有自己的長處自應感到欣喜,但對自己的短處也不要感到自卑。不要將自己的長處與他人的短處相比,也不要將自己的短處與他人的長處相較。我們要充分發(fā)揮自己的長處,讓自己成為自己擅長領(lǐng)域的佼佼者,而不要一心想彌補自己的短處,以期望稱為自己不擅長領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
在家里,父母會將我們與兄弟姐妹或是鄰居家的小孩相比較,聽到最多的是“你看看他們多勤快,再看看你,還不快向他們學習”“你看看人家多聽話,多斯文,再看看你”。在學校,老師會將我們與其他同學相比,例如“你看看人家學習多努力”“你看看人家上課多認真”。或許我們天生活潑,卻要學習別人的斯文;或許我們天生富有探索精神,卻要學習別人乖乖的坐在教室認真聽講。難道我們只有擁有別人的長處才能有所成就嗎?
一代文豪錢鐘書,我們都知道他的文筆非常的好,他對服飾的研究也是相當?shù)木?鮮為人知的是,他對生活中的事一概不知,他是一個連換燈泡都要依靠夫人的.人。如果他不是充分發(fā)揮了他對文字的敏感的長處,而是去當一個生活類的學者,,我敢肯定,他一定不會有如此大的成就。再如張愛玲,幾乎人人都知道她的小說寫的非常的棒,但,你們知道嗎?她是一個完全不會做飯的女人!她在美國四十五年的獨居生活都是靠著吃面包和喝牛奶度過的!可見,她在生活上面也是一竅不通的。如果她只一味地去學怎樣做一個持家的好女人,我想,她也就沒有那種對周圍生活的獨特的觀察力了,因為她的時間都花在學做飯上了,也就寫不出那樣膾炙人口的小說了,她也就不是現(xiàn)在人們眼中的張愛玲了。
在錯的路上前進,就是一種后退。只有在正確的路上前進,才是一種進步。
高考作文滿分的案例3
清澈的溪畔,奔騰的江邊,洶涌的海灘。都是先人們?nèi)粘龆鳎章涠⒌拿利惖募覉@。靈秀的人兒,他們的生活與幻想,連同他們的時代,都漸漸離我們遠去了。但我們依然把他們記在心里。在先人的詩詞歌賦里,我們會重溫一段往事,還有那一篇篇的神話傳說,訴說著人們心靈深處的那份恐懼與渴望。讓我們再次仰望歷史的璀璨的星空,算是對遙遠時空的巡禮。
溯流而上,亦真亦幻。遙遠的先民,用粗糙的工具,用健美的雙手,同自然抗爭著,同時又膜拜著。于是,靈魂深處的那份恐懼與渴望便化作了一幅幅水圖騰。觸怒不周山的水神共工恐怖而邪惡,水邊造人的女媧慈愛而溫柔,繼承父志治水的大禹鞠躬盡瘁,死而后已,風華絕代的洛神心系千古情緣,癡情的娥皇、女英淚灑斑竹…一個個傳奇的故事。
似水流長,情愛悠悠。常說流水無情,多情的人們卻以水為緣,邂逅了一段段凄美的愛情。西湖湖畔留下了蘇小小等待情郎的`油壁車,斷橋上有許仙和白娘子的姻緣,紅葉題詩,流水泄露了宮女的情思,銀河兩岸又牛郎和織女悲喜交加的淚水…一個個凄美的畫面。
優(yōu)游終老,哀樂幾何。暮春三月,草長鶯飛。溪畔,水邊,永遠是詩情抒發(fā)的地方。一方山亭,幾杯濁酒,國事家事天下事,事事皆談。蘇東坡在赤壁留下了“大江東去浪淘盡”的千古絕唱,王羲之在蘭亭舉行了群賢畢至的集會,大唐君民在楊柳依依的曲江潑濺著游宴的繽紛…一幅幅令人神往的畫卷。
聚散無常,別情依依,曲終人散,長亭送別在哪個時代似乎都免不了生離死別。人們在送別的渡頭,或慷慨高歌,或黯然神傷,或暗中定情,或等待佳音。經(jīng)歷水文化的浸潤與洗禮,依依惜別讓我聽見天際傳來的裊裊余音。易水之畔有荊軻堅毅而悲壯的身影,桃花潭邊有汪倫誠摯的踏歌送別,黃鶴樓邊有孟夫子漂流而下的輕舟…一張張戀戀不舍的臉龐。
一方山水養(yǎng)一方人。水的靈性,水的氣魄,水的魅力,沾染了水邊人們的睿智,多情,凄美,受著水的浸潤的人們也創(chuàng)造出了光輝燦爛的華夏文明,這澤佑千古的文明并必將在今朝得以繼續(xù)傳承!
高考作文滿分的案例4
無愧天地,快樂之枕每一個不曾快樂的日子,都是對生命的辜負。
現(xiàn)代人都在尋找快樂,尋覓幸福,尋求屬于自己的一片安靜的天地,怎樣才能找到屬于自己的快樂幸福呢?我以為能做到仰不愧天,俯不愧地,中不愧己,坦坦蕩蕩,清清明明,快樂就會如源頭活水一樣,源源不斷,自心里汩汩而出。無愧天地人,就是擁有了快樂之枕。
康德說,人世間有兩樣東西讓我敬畏,一是頭頂無比深邃的星空,一是人間道德法則。心靈上有所敬畏,頭上放有三尺神明,為人做事就會有所忌憚,不超越做人的底線,不越過欲望的雷池,不踐踏人性的尊嚴,君子勇于慎獨嚴己,才會獲得恒久的大安詳,覓得人生的大安靜,獲得人生的大快樂。
東漢名臣楊震,有人夜半送禮,楊震嚴詞予以拒絕,來人說,這件事沒有任何人知道。楊震厲聲說,天知地知你知我知,何曰不知?楊震,仰不愧天,俯不愧地,中不愧己,這就是他一生行事的`準則,做人的高標,快樂安詳?shù)?39;枕頭。
抵御誘惑,不趨炎熱,守住靈魂,砥礪品格;有堅持,有擔當,有勇氣;以良心為人生之塔,以良心為處世之基,始終堅持人間正氣,保持一生清白,恪守心靈的底線,所以在宦官專權(quán)吏治混亂的東漢,楊震猶如一脈清流,而他“四知”之金玉良言更是擲地有聲,永著史冊,警戒后人。當年路易十五說,我死后,哪管洪水滔天!從某種意義上講,當一個人像路易十五那樣思考的時候,他惟一的可能就是成為暴民,現(xiàn)實有人也正如此,他會心安理得地把三聚的氰胺混雜在牛奶中賣出,而不屑一顧一個個大頭嬰兒痛苦的面容,“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“彩色饅頭”、“絕育黃瓜”、“爆炸西瓜”頻頻發(fā)生,這些人,鼠目寸光,只要眼前!竭澤而漁,忘乎所以!良知泯滅,肆意的踐踏的正是人性的底線!等待的必將是法律的之劍,快樂也自然消遁隱形!魯迅說,無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)。
善待天地,堅守良知,快樂就永遠在。如果每個人躬身自問:怎樣才能仰不愧天俯不愧地中不愧己?或許那就是我們內(nèi)心真正要尋找的溫柔快樂的人生之枕?。
高考作文滿分的案例5
月光灑在小路上,忽明忽暗,路的盡頭,傳來了悠揚的音樂。一位妙齡少女,踮著腳尖,悠然起舞……舞步偏偏,羽裙散散而至。
一個長得似妖精的男子,正坐在鋼琴旁,優(yōu)雅的彈奏著樂曲。一個美麗妖艷的女子,坐在一旁,手持長藤,慢慢的欣賞著,這如畫的場景……
終于,一曲完了。妖艷的女子,滿意的點點頭,轉(zhuǎn)身離開了這里。少女倒在地上,輕輕的'抽噎。那妖精般的男子,只是站在一旁,什么都沒說。
許久,男子才輕輕的拍了拍少女的肩,待少女抬起頭,他才輕輕的替少女擦拭著眼角的淚痕。少女才起身,回到了自己的房間,那個富麗堂皇的房間。
躺在兩米寬的大床上,少女哭的很傷心,哭了很久,才起身去浴室,清洗。原本該有美麗的手臂少女,擁有的是一條傷痕累累的手臂。而少女本該有的柔滑的肌膚,卻布滿了難看的傷痕……
男子知道,少女受了很多苦,但這是無法改變的事實。因為他們的命運該是如此,想要有回報,就要有付出……
“單單,你洗完了嗎?”男子問!榜R上,瞳!闭f著,一個少女穿著睡袍,從浴室慢慢的走出來。少女正在擦拭頭發(fā)上的水珠。
“給你,單單。”男子說完準備離開了。“記得要上藥!彪x開時,男子輕輕的說,少女呆住了,待男子離開后,她才拿起藥,輕輕的擦拭在手臂上的傷痕。
第二天:
妖艷的女子,帶著一個清純的少女,走進了單單的房間!皡墙恪_@是?”單單看著她身后的女子。于是,單單起身,拉過那個女子。
單單不顧頭發(fā)的凌亂,細聲的問:“你叫什么名字?”問完,又轉(zhuǎn)過身對妖艷女子說:“吳姐,她就交給我吧!”然后接過女子的行李包。
妖艷女子便走了,少女看見妖艷女子離開才緩緩的說:“我叫蕭玫,蕭是草字頭,肅字底,玫是玫瑰的玫!薄澳憬形覇螁尉托辛。”單單不等她問她,便自報了名字。
“單單!蓖軄碚宜瑓s看見了另一個陌生的女孩……
高考作文滿分的案例6
細節(jié)決定成敗,細節(jié)是成功的關(guān)鍵。
有這樣一個故事,說一位年輕的大學畢業(yè)生,去一家銀行面試,卻怎么也無法通過,他沒有喪失信心,在又一次面試中,他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針,就隨手撿了起來,恰好這一舉動被進門的行長看見了,當場便錄用了他。當他有些疑惑不解的問行長時,行長說:“大頭針雖然微不足道,但體現(xiàn)出一個人的細節(jié)觀念,銀行這個行業(yè),只有注重細節(jié)的人才可以干的更好!”
毋庸置疑,細節(jié)有著無窮的魅力,能成就人生的事業(yè)。
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,這句話精辟地概括了“由小到大,由簡至繁”的道理――想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。這正是我們中學生需要深刻領(lǐng)悟的。
在學習中,細節(jié)非常重要。記得一次數(shù)學考試,我信心滿滿的答題,做完了也沒有檢查,就直接交上了。結(jié)果卻讓我大失所望,我重新仔細的`看了一遍,發(fā)現(xiàn)所犯的錯誤幾乎都與細節(jié)有關(guān)。這不禁讓我想起過去寫的一篇關(guān)于人物的作文,由于沒有注重細節(jié)的描寫,導致作文內(nèi)容空洞無物,人物形象塑造欠缺,可想而知得分不高。
在生活中,細節(jié)無處不在。西服上一粒紐扣的系與散,電話里掛斷誰先誰后,就坐時誰左誰右,無不顯示出一種風度與涵養(yǎng)。同樣的事,在不同人眼中,他們會發(fā)現(xiàn)不同的細節(jié)。為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),那一個不是他們認真觀察生活中的細節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?只有一個善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的人,才能成為生活中的強者。
“一滴水可映出太陽的光輝”,欣賞細節(jié),把握細節(jié),我們也會發(fā)現(xiàn)小小細節(jié),魅力無窮。
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