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高考滿分作文

江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧

時(shí)間:2022-09-19 15:22:50 高考滿分作文 我要投稿
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江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧(精選32篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧(精選32篇)

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇1

  推開莊子的門,他不在。

  本想與他交談,可惜,他不在。我漫步于草廬旁,落葉已積了八層。他真的在這里住過嗎?還是讓他的智慧隨著自己的身影飄走了?

  “不,我可以證明他在這兒住過。”循聲望去,原來(lái)是池中探出頭的魚!拔沂撬P下快樂的魚,他從未想過自己是怎么知道惠施是快樂的,但他卻知道我是快樂的。他現(xiàn)在的確不在這兒,但是你可以在任何地方找到他。他可能在清風(fēng)中與你交談;也可能在這碧波里映出你的真實(shí),你的心靈;他多半融入了你的心中!濒~搖動(dòng)著尾巴,游遠(yuǎn)了。我站起身來(lái),這可以照透人之心靈的碧波,不就是莊子的智慧嗎?

  不知何時(shí),肩上停了一只蝴蝶!八麕ё叩氖俏遥粝碌.卻是他。我們?cè)趬?mèng)中飛舞,在花間大笑,我們讓后人疑惑已久,可我們卻感知著對(duì)方。他對(duì)這俗世累了、倦了,所以他為他妻子的解脫而開心。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在微笑,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美艷。他選擇了我,讓自身也升華得如此美麗!焙麚溟W著翅膀,飛入花間。我閉上眼,這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?

  “你是官吏?”腳邊爬來(lái)了一只老龜!安,不是,和你一樣不是!蔽腋┫律碜!昂玫煤,清爽得很,莊子曾以我為喻,拒絕相位。其實(shí),這泥土并不臟,曳尾于其中真的是世間最快活的事兒。有人曾問我?guī)е@么重的殼行走累嗎?殊不知,我早就把殼視為自己的血與肉,又怎的會(huì)覺得累呢?就像有人問莊子讀那么多書累嗎?在自然中行走累嗎?書與自然早已是他的血與骨,何談受累呢?”龜轉(zhuǎn)過身,爬向淤泥深處。我直起腰來(lái),原來(lái)這淤泥中也蘊(yùn)藏著莊子的智慧呢……

  莊子生于亂世,在世間唱著屬于他自己的狂想曲。他贊嘆自然的偉大與人的渺小。并不是我們離莊子的智慧太遠(yuǎn),而是塵世的塵埃遮住了我們的心扉,困住了我們的腳步。自然是偉大的,人類是渺小的,但當(dāng)二者合為一體時(shí),人的渺小也就不可見了。這才是莊子智慧的根本嗎?

  我不禁嘲笑自己的淺陋,竟在這里等莊子回來(lái)。我應(yīng)當(dāng)去大自然,應(yīng)當(dāng)去世界上的每一角,去尋找,去拾起他遺留的智慧。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇2

  一點(diǎn)星辰,照亮了星空回家的道路,內(nèi)心中那茫然的心啊,星星之火融化著南極大陸呢。又是誰(shuí)悠閑中舒適彈奏著驪歌?哦,莊周吧!

  想象著,那個(gè)風(fēng)度翩翩的男子,又該是種怎樣的情懷?是啊,我想,莊子就像天上的白云,與大道并生之人也。

  人人都知道莊子想著烽火連天的戰(zhàn)國(guó)動(dòng)蕩年代中獨(dú)處一邊悠然自得的`形象。在我看來(lái),莊子是一個(gè)真正窺見大道之人。古時(shí)候,恐怕最時(shí)髦的詞便是這個(gè)“道”了?墒怯钟卸嗌偃苏嬲w會(huì)到了呢?老子云:“道可道,非常道。”之后便隨著笛聲而悠揚(yáng)而去,千古之謎,我想,《莊周夢(mèng)蝶》便是窺見了,此間妙處,他不會(huì)將自己的內(nèi)心隨著外物的改變而改變,在他看來(lái),人與蝶又有怎樣的區(qū)別呢?不過,都是道的產(chǎn)物,借助道來(lái)相互轉(zhuǎn)換罷了。此間便是天道吧,使其淡泊,使其逍遙,我想我們還鄙視以深入地去挖掘吧。

  也許,會(huì)有貧窮之時(shí),但,我想莊子應(yīng)是逍遙之人。人人都知道,莊子拒絕當(dāng)官,卻風(fēng)餐露宿,保持自己內(nèi)心之高潔。這或許便是他逍遙之處!肚f子》開篇就是“北冥有魚,其名鯤鵬”等等云者。這足以見其精神已超越世俗之境,獨(dú)往與天地之間的逍遙了吧。確實(shí)如此,這有可以給我們多少借鑒呢?當(dāng)今社會(huì)之壓力,若是有莊周者的浩瀚,豁達(dá)之意境,不就更好了嗎?

  莊周乃我國(guó)之偉大哲人也。說起如此,是他繼承了老子的“自然無(wú)為”之思想吧。所以,在我看來(lái),莊子是一個(gè)自然清靜無(wú)為之人。當(dāng)然,這里并不是貶義詞。官方說法是“無(wú)為而無(wú)所不為”,在此,便想先解釋解釋另外的一種意思。我想,莊子的無(wú)為,應(yīng)該是保持其本心,即“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”之境界,摒棄一切世俗之妄為已達(dá)到的境界。是讓萬(wàn)物自然之發(fā)展而不動(dòng)用人為來(lái)破壞的境界。那樣,便是可以聽到大地呼吸之聲,樹木彼此嬉戲之聲!叭裕~相處于陸,相呴以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖!边@幾句話,便是能有所體現(xiàn)的。魚兒放棄了彼此間人為的感情,去追逐江河之大道所在,光輝如此,夕陽(yáng)卻明媚,達(dá)到無(wú)為之境界。古今中外之哲人,又有幾人能夠如此呢?最后,我覺得,莊子應(yīng)該是一個(gè)會(huì)放棄之人。放棄,對(duì)于許多人來(lái)說是很容易的,其實(shí)不然。我想,如果有人問我“放棄與堅(jiān)持哪個(gè)難?”我想是放棄,莊子可以放棄生死,以天地為棺,日月星辰為葬品,這該是一種怎樣逍遙自得,看透生死的境界。莊子認(rèn)為生與死不過是一種形式上的轉(zhuǎn)換罷了,最終都是要回歸大道的。這種境界又有何人能做到呢?

  對(duì)于莊子,便到這兒思緒終止。淡然,今日所談不過是冰山一角。我想,在我心中,一定有著什么人,對(duì)月當(dāng)歌,飲酒舞劍,逍遙自得,此為天之道吧。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇3

  諸子百家,我尤其喜歡莊子的“道”,他是少有的極具個(gè)性的古代哲人。他的豁達(dá)、淡泊以及對(duì)于自然與自由的追求,也是我一直夢(mèng)寐以求的理想境界。

  在《惠子相梁》中,莊子自喻鹓雛!胺俏嗤┎恢,非練實(shí)不食,非醴泉不飲”,并把宰相之位視如腐鼠,可見他的志向高潔、淡泊名利。莊子是一位賢士,且又有楚王請(qǐng)他出山相助,但他卻也只愿做一只自由之龜,過一些超然物外,貧窮卻非潦倒的生活。如此的莊子,又怎不令我敬佩?生于亂世,卻又始終如一地堅(jiān)持對(duì)于自由的追求。在權(quán)貴面前可以如此灑脫和淡然的,天下又有多少人?而在這些為數(shù)不多的人中,莊子當(dāng)數(shù)第一人。莊子不屑權(quán)貴,不僅是因?yàn)樗藏殬返,?quán)力和財(cái)富對(duì)他毫無(wú)吸引力,更重要的是,在他心中自由是他真正想要的,與其順從君王,不如與天地合一。

  能夠不理世俗,追求心中所求是莊子的獨(dú)特之處。而莊子的天真爛漫,恰似孩童,又是他另一個(gè)特點(diǎn)。莊子觀魚可以體會(huì)想象到魚兒出游從容的快樂;莊子夢(mèng)蝶,竟分不清是莊周夢(mèng)到了蝴蝶,還是蝴蝶夢(mèng)見了莊周。莊子是可愛的,他具有哲學(xué)家罕見的天真爛漫的品質(zhì),而且善辯幽默,沒有古時(shí)讀書人的迂腐。

  說到自由,是可貴也是最難求的東西,F(xiàn)實(shí)生活中,有太多的東西,包括人心都是不自由的。有多少人從小夢(mèng)想自由,卻一次又一次被現(xiàn)實(shí)潑了冷水,最后自愿成為現(xiàn)實(shí)物質(zhì)生活中的囚犯。自由和自然讓我向往,中國(guó)的孩子在學(xué)習(xí)上得不到自由,更別說是生活了!縱觀全國(guó)有那么多的學(xué)校,可大多數(shù)孩子卻過著幾乎類似的同一種生活。這讓人心寒!少補(bǔ)一節(jié)課就仿佛會(huì)落下,少做一次作業(yè)就會(huì)被批評(píng)挨罵,少年活躍向上的心就被這樣惶恐不安的囚禁在一起。自以為還過得不錯(cuò),卻不知道山外更鮮活照人的.生活!莊子阿莊子,他就像是我的希望的寄托。我渴望將來(lái)我會(huì)有自己真正想要的生活,行走在旅途上,去發(fā)現(xiàn)被人類忘記的生活最真實(shí)的面貌,去發(fā)掘生活最可愛動(dòng)人的一面。

  回歸自然,人心可以回歸寧?kù)o。莊子是無(wú)數(shù)追求自由的人心中的燈火,照亮人心,照亮了被黑暗沮喪失敗吞噬的人心。別人口中的“好”,對(duì)自己而言并非真的好。只有是自己純樸的內(nèi)心最想要的,才是真的好。莊子曾說“相忘于江湖”,對(duì)于我來(lái)說江湖意味著更廣闊的世界,“忘”是要忘記世俗的丑惡與疲倦,并非所有人都可以超凡脫俗。我們畢竟生于塵世,但至少要保留心中的一方凈土,至少要在失落時(shí)記起莊子的豁達(dá)。

  百人讀莊子,就有百種莊子。而我眼中的莊子是自由追求的象征,他的豁達(dá)、淡泊也正是我想要追求的。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇4

  甲午年冬,余沉疴頓愈。天雨雪,是夜,雪稍停。余慕陶庵風(fēng)雅,便車馬載酒,攜二童至江畔。江面銀蛇舞動(dòng),霰瑩月明,素雅非常。或曾謂余曰:“秋收冬藏,冬主肅殺,然冬亦有可憐處,世人莫賞耳。”今始信之。興至,余舉杯邀月,嘆道:“有如此勝景,愿常駐人間!

  忽一老者身披塵云,步履蹣跚,行經(jīng)此地,聞?wù)Z笑曰:“繁華轉(zhuǎn)眼成空,君獨(dú)不見須臾黃粱短,百歲光陰一夢(mèng)蝶乎?世間安樂得之如汲深泉,失之如擲空杯。”吾聞?wù)Z訝然,其后笑曰:“此言差矣。世人之樂非囿于縱酒呼壚、邀風(fēng)賞月。為官者,居廟堂之樂,以濟(jì)天人為樂;羈旅者,夙嬰鄉(xiāng)思,以旅途記一志風(fēng)物為樂;為父母者,憂心操勞,以兒孫歡聚為樂;征戰(zhàn)者騁沙場(chǎng)忠死節(jié),失意者奏流水得知音,莘莘學(xué)子步蟾宮折月桂,皆以為樂。人倫、忠義、智勇如此種種,豈獨(dú)繁華過眼四字蔽之?吾輩生當(dāng)惜之,死當(dāng)記之耳。”語(yǔ)畢,雪復(fù)至,千片萬(wàn)片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  老者又曰:“世間雖樂,然多為條框束縛,莫能享之耳。終身役役而不見其成功者,彼彼皆是,莫如神人乘云氣、騎日月,死生無(wú)變于己之自由耳!睂(duì)曰:“凡物誠(chéng)不苦彼神人哉!睂(duì)曰:“夫在天之鵬,在水之鯤,凡物也。然其不為條框所束,逍遙萬(wàn)水千山間。”余心中一動(dòng),詰曰:“鵬雖逍遙,猶需借風(fēng)上青云,而后得其自由之樂,若無(wú)大風(fēng)舉之,青天納之,斯何得消遙?鯤亦如是。夫風(fēng)與青天,乃天地萬(wàn)物遵規(guī)循矩妥協(xié)而生也。試問人人爭(zhēng)為一己自由,則何來(lái)青云?故曰:愈不自由,愈自由。人人約束之,然后知有所為,有所不為,以期從心所欲,不逾矩也!

  老者默然半昫,捻須曰:“汝明矣,然山木自寇,膏火自煎;木秀于林,風(fēng)必摧之,汝之智,殆矣!”余正色對(duì)曰:“何懼乎?三閭大夫,身祭魚龍以明己志;宗愨曰:‘愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪’。吾獨(dú)畏哉?縱有毒蛇猛獸,世間善惡混沌、貧賤易阻,吾愿開拓前路,不退分毫。此吾志,亦千萬(wàn)人之志也。夫子胡拘泥個(gè)人得失乎?”衣袂飄飄,風(fēng)揚(yáng)我襟。老者忽迎天笑道:“后生可畏!吾何其癡矣!莊周夢(mèng)蝶,緣道歸一也。胡為汲汲于無(wú)用之用乎?死生苦樂,吾與子共適之也。”余臨江而立,喟然嘆曰:“佛曰:‘當(dāng)受則受!西洒汪u,來(lái)則應(yīng)之,為萬(wàn)世開太平,無(wú)所悔也!”老者撫掌笑曰:“善哉!汝之志,猶脂窮于為薪,火傳也,不知其盡也。”

  倏忽間卷起鵝毛大雪,俄而風(fēng)止,哪里尋得老者蹤影!惟一蝶翩然遠(yuǎn)去。余大驚,冷汗涔然,復(fù)陷于病榻。時(shí)隔多日,友人謁余,思及當(dāng)日這事,一一具言所聞,友起座大駭曰:“其言容舉止,莫非戰(zhàn)國(guó)年間莊周先生乎!

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇5

  一位須發(fā)皆白的老者,在斜陽(yáng)晚照下的河邊悠然的擺弄著他的魚竿。

  有經(jīng)邦濟(jì)世之才,虛懷若谷之量的他拋棄了那個(gè)時(shí)代。他義無(wú)反顧的選擇屬于他的人生。不與世俗爭(zhēng)名利,只在深山求逍遙。楚王的盛情相邀只換來(lái)他的淡然謝絕。他是一向視權(quán)貴如腐鼠的,在他眼里,竊國(guó)者諸侯,與盜賊共事豈不是對(duì)他的侮辱?

  自嘲曳尾涂中的他卻有凌云之志。摶扶搖而上者九萬(wàn)里的豪言是英雄的氣魄與哲人的睿智最完美的結(jié)合。他人最大的志向不過修身齊家治國(guó)平天下,在人間過上極盡奢華的生活,得到萬(wàn)古流芳的美名,誰(shuí)看到了頭上高遠(yuǎn)的天空?別人俯下身子,只有他昂著頭。

  一貧如洗的他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄他的尊嚴(yán),魏王嘲笑他的潦倒,他立即譏諷諸侯的昏庸。如此桀驁不馴,以凜然不可侵犯之氣示人?鬃影@累累若喪家之犬,比起莊子,實(shí)在是相形見絀。孔子永遠(yuǎn)彎著腰,莊子卻從不低下他高傲的頭顱。

  他也有無(wú)奈的時(shí)候,不是源于君王不聽忠言的苦痛,也不是國(guó)勢(shì)危如累卵的壓抑。而是源自對(duì)物與我,肉與靈之間錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系的.思考。是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí),他迷茫了。也許,只有他會(huì)迷茫,在那個(gè)人人為功名利祿而生的時(shí)代,誰(shuí)能把眼光放到如此的高度?

  他又是可愛的,濠梁之上的辯論讓人忍俊不禁。惠子中了他以子之矛攻子之盾的圈套,他的思想不依托于艱澀的文字,而是活潑的故事。傲骨只外,還有和氣。凜凜之中,透著親切。孔孟總是以教導(dǎo)人的姿態(tài)講話,韓非總是發(fā)號(hào)施令,在他們身上發(fā)生的故事,永遠(yuǎn)與功利緊緊相連,少了幾分真誠(chéng)。

  汪洋恣肆的文章,帶著濃厚的浪漫。諸子的文字毫無(wú)韻味,只有他能給人美感,一種到了極致的美。同時(shí)慨嘆人生苦短,孔子說逝者如斯,他卻道白駒過隙,哪個(gè)更美?

  從文學(xué)與哲學(xué)的角度不足以全面了解他,他還是古代科學(xué)的先驅(qū),無(wú)論是類似于原子的理論,還是數(shù)學(xué)中的極限思想,都是極其超前的。那些對(duì)鬼神敬而遠(yuǎn)之的士大夫還在依靠神靈的庇佑,哪會(huì)想到這些?

  他超越了任何知識(shí)體系和意識(shí)形態(tài)的限制,注定他不會(huì)被人理解。也許,在他人眼里,他只是個(gè)衣不遮體,食不充饑的乞丐,只是個(gè)不拘成法,特立獨(dú)行的狂人。他注定會(huì)生活在無(wú)休止的孤獨(dú)里,孔孟成了至圣先師,韓非的思想統(tǒng)治了上千年,墨翟的理論偶而還會(huì)被人提及,唯有他的思想被斥為家人言。只有零星幾個(gè)超然物外的隱士與他神交。即使這樣,也是他們的無(wú)奈之舉。他們只把莊子當(dāng)做精神上的導(dǎo)師,而不是推心置腹的朋友,更不是大成至圣的圣人,他的思想,只是山水突圍的理論武器。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇6

  《逍遙游》是《莊子》的開篇之作,文中有一只“其翼若垂天之云”的鯤鵬,輕輕煽動(dòng)翅膀,就能“扶搖直上九萬(wàn)里”,其景稍作想象,便覺壯觀,其態(tài)是何等自在逍遙,令人向往。這篇文章是莊子哲學(xué)的中心思想也是自古以來(lái)中國(guó)文人的生命向往,“逍遙”不只是形式,更是一種心態(tài)。

  莊子在《逍遙游》的最后講了一句話:“各適其性”。每個(gè)人都有自己的本性,每個(gè)道理也都有它的自性,他用“鯤可以化身為鵬”的故事,告訴我們生命是不會(huì)局限在一個(gè)框架里的,而不管是道理還是我們的人生,也一樣不應(yīng)該局限在一個(gè)框架里。順隨自然,固守本真,是每一個(gè)生命最理想的生命狀態(tài)。

  莊子在《庖丁解!芬晃闹嘘U述的“養(yǎng)生之道”認(rèn)為生命是一種自然現(xiàn)象,正如文中所講“依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然”,莊子非常形象地比喻養(yǎng)生就像庖丁解牛一樣,也要“依乎天理”,順其自然,不必刻意追求長(zhǎng)生。不必追逐功名而天下大治,不避居江湖而保持清閑,不施導(dǎo)引之術(shù)而能延年益壽,忘記一切,保有自身,恬淡而沒有窮盡,一切美好的東西便隨之而來(lái),這便是自然法則。

  “以無(wú)厚入有間,恢恢乎其余游刃必有余地矣”,文章中的人生哲學(xué),絕不是簡(jiǎn)單的消極避世,而是對(duì)生活的一種積極態(tài)度。

  這種人生哲學(xué)在一定意義上陶冶和豐富了人的精神世界,教人們忘懷得失,擺脫利害,超脫種種庸俗無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)計(jì)較和生活束縛,或高舉遠(yuǎn)蹈,或怡然自適,與生機(jī)盎然的大自然融為一體,從中獲得生活的力量和生命的意趣,從而撫慰人們心靈的創(chuàng)傷。這也正是中國(guó)歷代知識(shí)分子在遭遇失敗和不幸之后,并沒有真正毀滅,而更多是保存生命,堅(jiān)守節(jié)操,隱逸遁世,以山水自?shī)剩瑵嵣碜院玫脑颉?/p>

  莊子的思想奇幻無(wú)方、靈動(dòng)脫俗,一篇汪洋恣肆的《逍遙游》,讓人仰之彌高、鉆之彌堅(jiān);一篇靈動(dòng)睿智的《秋水》,讓人領(lǐng)略到朝暾夕月、落崖驚風(fēng)……他的作品所蘊(yùn)含的'道理含義深刻、膾炙人口。魯迅評(píng)價(jià)莊子:“其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也。”

  莊子棄名利、遠(yuǎn)污濁,摒棄一切浮華,冷眼看穿世俗。他在思想的天空里任意逍遙,揮灑出妙趣橫生又充滿哲理的文章來(lái),他對(duì)生命的理解之通透都得益于他淡泊名利,寄情山水,無(wú)欲則剛,超然物外的本性。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我想學(xué)習(xí)他積極陽(yáng)光、遠(yuǎn)離負(fù)能量的做人風(fēng)格;心無(wú)旁騖,潛心研究學(xué)問的做事風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷完善自己。

  愿我們終能在繁華中守住心境,也能在陰影中安然處之,不困于得失成敗,內(nèi)心變得豐富強(qiáng)大!

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇7

  諸子百家,我特別喜歡莊子的“道”,他是少有些極具個(gè)性的古時(shí)候哲人。他的豁達(dá)、淡泊與對(duì)于自然與自由的追求,也是我一直夢(mèng)寐以求的理想境界。

  在《惠子相梁》中,莊子自喻鹓雛。“非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲”,并把宰相之位視如腐鼠,可見他的志向高潔、淡泊名利。莊子是一位賢士,且又有楚王請(qǐng)他出山相助,但他卻也只愿做一只自由之龜,過一些超然物外,貧窮卻非潦倒的生活。這樣的莊子,又怎不令我敬佩?生于亂世,卻又一直如一地堅(jiān)持對(duì)于自由的追求。在權(quán)貴面前可以這樣灑脫和淡然的,天下又有多少人?而在這部分為數(shù)不多的人中,莊子當(dāng)數(shù)1、人。莊子不屑權(quán)貴,不只是由于他安貧樂道,權(quán)力和財(cái)富對(duì)他毫無(wú)吸引力,更要緊的是,在他心中自由是他真的想要的,與其順從君王,不如與天地合一。

  可以不理世俗,追求心中所求是莊子的獨(dú)特之處。而莊子的純真無(wú)邪爛漫,恰似孩童,又是他另一個(gè)特征。莊子觀魚可以領(lǐng)會(huì)想象到魚兒出游從容的快樂;莊子夢(mèng)蝶,竟分不清是莊周做夢(mèng)夢(mèng)見了蝴蝶,還是蝴蝶做夢(mèng)夢(mèng)到了莊周。莊子是討人喜歡的,他具備哲學(xué)家罕見的純真無(wú)邪爛漫的品質(zhì),而且善辯幽默,沒古時(shí)念書人的迂腐。

  說到自由,是可貴也是最難求的東西,F(xiàn)實(shí)日常,有太多的東西,包括人心都是不自由的。有多少人從小夢(mèng)想自由,卻一次又一次被現(xiàn)實(shí)潑了冷水,最后自愿成為現(xiàn)實(shí)物質(zhì)日常的囚犯。自由和自然讓我向往,中國(guó)的'小孩在學(xué)習(xí)上得不到自由,更不要說是生活了!縱觀全國(guó)有那樣多的學(xué)校,可大部分小孩卻過著幾乎類似的同一種生活。這被人心寒!少補(bǔ)一節(jié)課就仿佛會(huì)落下,少做一次作業(yè)就會(huì)被批評(píng)挨罵,少年活躍向上的心就被如此惶恐不安的囚禁在一塊。自以為還過得很好,卻不知曉山外更鮮活照人的生活!莊子阿莊子,他就像是我的期望的寄托。我渴望以后我會(huì)有自己真的想要的生活,行走在旅途上,去發(fā)現(xiàn)讓人類忘記的生活最真實(shí)的面貌,去挖掘生活最討人喜歡動(dòng)人的一面。

  回歸自然,人心可以回歸寧?kù)o。莊子是無(wú)數(shù)追求自由的人心中的燈火,照亮人心,照亮了被黑暗沮喪失敗吞噬的人心。其他人口中的“好”,對(duì)自己而言并不是真的好。只有是自己純樸的內(nèi)心最想要的,才是真的好。莊子曾說“相忘于江湖”,對(duì)于我來(lái)講江湖意味著更廣闊的世界,“忘”是要忘記世俗的丑惡與疲倦,并不是所有人都可以超凡脫俗。大家畢竟生于塵世,但至少要保留神中的一方凈土,至少要在失落時(shí)記起莊子的豁達(dá)。

  百人讀莊子,就有百種莊子。而我眼中的莊子是自由追求的象征,他的豁達(dá)、淡泊也正是我想要追求的。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇8

  在諸子百家中,我嘴喜歡莊子。莊子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)人。如果忽略道家宗師的名頭,將會(huì)是一個(gè)非常平凡的人,但就是這么一個(gè)扔在人群中找不到的人,在兩千多年的時(shí)間中,有多少人崇敬過他!可以說,如果老子不是太白金星,那么,他是道教兩千年傳承中最有名的一位。那么,他的智慧又在哪兒呢?

  我發(fā)現(xiàn)莊子的智慧于水上。“莊子釣于濮水”一定聽說過吧。莊子三言兩語(yǔ)便可拒絕邀請(qǐng),這不僅需要巧利的口舌,更需要清靜無(wú)為的一顆心,一顆不追名逐利,不為名利打得頭破血流的心。我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)中,也不應(yīng)該為名利而學(xué)習(xí),應(yīng)該為自己定下一個(gè)自己喜歡的目標(biāo),不因與別人爭(zhēng)斗而改變目標(biāo)。爭(zhēng)斗固然可以迫使自己努力,可這努力是被逼出來(lái)的,遠(yuǎn)不如自發(fā)的好,當(dāng)然,對(duì)某些不愿努力的人就另當(dāng)別論了。讀了這個(gè)故事,我便在心中下定決心,一定要自己默默努力,直到實(shí)現(xiàn)自己的理想為止。

  我發(fā)現(xiàn)莊子的智慧于叢林,“夫鹓鶵發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲”,這么一個(gè)高潔高傲的動(dòng)物,飛過叢林是,得到腐鼠的鴟卻“仰而視之,曰:‘嚇!’”。莊子用著件事來(lái)比喻惠施的追殺。在莊子看來(lái),名利只不過是過眼云煙爾。這點(diǎn)我非常贊同,這世上又有多少人能永遠(yuǎn)保持住“名”,保護(hù)住“利”呢?人這一生,生,赤裸裸地來(lái),死,亦赤裸裸地去。人們都希望能把名利帶到來(lái)世,修筑了無(wú)數(shù)藏滿奇珍異寶的陵墓,結(jié)果呢?只是促進(jìn)盜墓事業(yè)的發(fā)展。

  我發(fā)現(xiàn)莊子的智慧于萬(wàn)物!暗馈痹谙N蟻,稊稗甚至屎溺中。天下萬(wàn)物中,任何東西中都有“道”存在著!暗馈币嗾嬉嗉,亦實(shí)亦虛,總而言之,是一種很玄的東西,掌握了它,便可以與天地同壽,與日月比肩,F(xiàn)在,可以說“道”存在于三百六十行中。每一行中都會(huì)有屬于自己行業(yè)的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就可以說是“道”。行業(yè)中的'一切事,都要遵循它,雖然不可能掌握它,但是可以遵循它,不去違背它,也是可以達(dá)到自己的目標(biāo)的。我也希望自己能夠一直遵循這個(gè)“道”。

  我發(fā)現(xiàn)莊子的智慧于人生。生亦何歡,死亦何懼。怕是莊子的一部分思想了,莊子的妻子死了,他不但不傷心,反而十分高興,還“鼓盆而歌”,這或許和莊子豁達(dá)的性格有關(guān)。我認(rèn)為,人死了,只是另一種特殊的開始,又有什么可怕的呢?再說了,人生老病死是不可抗力,人死了,再傷心也不可能在活過來(lái)了,就算奇跡發(fā)生,死人復(fù)活了,人們也不高興,畢竟“詐尸”是不吉利的事。不能只把死亡看成一切的終點(diǎn),而應(yīng)該想,終點(diǎn)之后又將是個(gè)起點(diǎn)。

  莊子的智慧存在于萬(wàn)事萬(wàn)物之中,只要用心聆聽,一定可以有所感悟的。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇9

  大家都會(huì)知道一本叫《莊子》的書。可是看完這本書都會(huì)發(fā)出許多贊嘆。于丹就把她的慷慨記錄了下來(lái),寫成了一本書,書名就叫《莊子心得》。

  在百家講壇節(jié)目中也談?wù)撨^這個(gè)話題。下面就讓我們一起領(lǐng)悟于丹心語(yǔ)。

  于丹北京師范大學(xué)教授,中國(guó)古代文學(xué)碩士,影視學(xué)博士。北京師范大學(xué)藝術(shù)與窗某學(xué)院長(zhǎng)助理,影視傳媒系系主任。2007年春節(jié)期間在《百家講壇》欄目解讀《莊子》心得,受到觀眾熱烈。

  《莊子》心得也講述了許多深?yuàn)W的論語(yǔ),里面講的都是莊子何許人、境界有大小、感悟與超越認(rèn)識(shí)你自己,總郵路可走,談笑論生死,堅(jiān)持與順應(yīng),本性與物性,心態(tài)與狀態(tài),和大道與自然。

  下面就讓我們先了解一下莊子這個(gè)人,莊子是諸子百家中一位重要的代表人物。他的文章氣勢(shì)磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,籠蓋古今;他的風(fēng)格嬉笑怒罵,了無(wú)拘囿。他上窮碧落下黃泉,嬉笑怒罵,說盡天下英雄,其實(shí)他的內(nèi)心并不激烈。他曾經(jīng)做過漆園小吏,相當(dāng)于現(xiàn)在的保管員。他一輩子就生活在一個(gè)戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)、戰(zhàn)亂頻仍,而到處求賢若渴的時(shí)代里。他隱居不仕,終老天年,沒有什么社會(huì)名分。莊子的生活一直是相當(dāng)貧困的,經(jīng)濟(jì)抗面也很差。所謂“天下熙熙皆為利來(lái),天下嚷嚷皆為利往。”人生在世,從古至今很難看破的就是“名”與“利”兩個(gè)字。應(yīng)該說,大家首先面臨的就是利益的紛擾和誘惑,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,人人都會(huì)面臨著經(jīng)濟(jì)問題,生存的困窘。莊子也不例外。

  看到《種子心得》這本書的人都知道于丹可以把每一句話,和每一個(gè)字分析的十分透徹。椰油許多自己的理解和感悟。人活在當(dāng)下,在當(dāng)下看破了名,穿透了利,不懼生死,那么我們的心靈將擁有一個(gè)多大的空間、一份多大的境界。∈前,每個(gè)人的境界都不同,有的人高過云端卻有些人低于云端?墒敲總(gè)人只要穿透名和利,那么你個(gè)人的'空間就會(huì)有許多色彩斑斕的花朵和溫暖的太陽(yáng)。站在大境界上,就會(huì)看到天生我材必有用。而站在小境界上,只能一生碌碌無(wú)為。莊子的寓言故事告訴我們:一個(gè)人境界的大小,決定了他(她)的思維方式。人們常常以世俗的眼光,墨守成規(guī)地去判斷事物的價(jià)值。而只有大境界的人,才能看到事物的真正價(jià)值。

  往往一個(gè)人是不能輕易的認(rèn)識(shí)一個(gè)事物的真正價(jià)值。每一個(gè)人都希望人世間所有的事物都是美好的。只有真正清醒地認(rèn)識(shí)了事物的價(jià)值,才可能獲得人生的目標(biāo)。而認(rèn)識(shí)一個(gè)事物自身的價(jià)值卻是一件很難做到的事。

  讀了《莊子心得》這本書,我的心境與夢(mèng)境就立刻變得有聲有色了。不仿你也可以去文中了解莊子,從中受到感悟。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇10

  當(dāng)這世界被你瑰麗的夢(mèng)境輕輕地四合起來(lái)時(shí),再也沒有繁復(fù)和喧雜。所有一切都安靜下來(lái)了,蒼白嫵媚如皎月的寂寥迅疾地淹沒那些虛妄的欲望。你從濮水之端轉(zhuǎn)過身,一雙曾收盡世間風(fēng)華與悲涼的眼,搖曳過世人無(wú)法參透的熱忱與絕望。

  莊子,我想走進(jìn)你的蝴蝶夢(mèng),采擷其中美得讓人無(wú)所適從的寂寥。鮮艷斑斕的夢(mèng)里,你是蝴蝶,而非莊子。沒有了奮力掙破世俗之厚繭的手,那應(yīng)是讓你振翅而飛的輕盈的雙翼;沒有了瘦削蒼青的臉,那應(yīng)是讓你輕嗅那飽滿的世俗芬芳的觸角。

  這夢(mèng)如此浪漫逍遙,莫非是你的長(zhǎng)久地思索而致?也罷。早已劍走偏鋒的`殘忍現(xiàn)實(shí)在你身后張牙舞爪,而你管不住自己極冷的雙眼和極熱的心腸,只得逃入你為自己構(gòu)筑的虛幻的堡壘中,尋一刻短暫的安詳。就算夢(mèng)中繁花似錦,綠草遮堤,也都是瞬時(shí)的幻滅吧,醒后仍是鋪天蓋地的寂寥。

  “不知周之夢(mèng)為蝴蝶與?蝴蝶之夢(mèng)為周與?”你這樣問自己,但無(wú)人能答。

  諸人總在夢(mèng)中聽,云門復(fù)說夢(mèng)中夢(mèng)。當(dāng)你在夢(mèng)中的自得自足時(shí),為何我所見的都是你對(duì)人世無(wú)情無(wú)賴的嘲諷和剪不斷理還亂的惘然,只留得后人一句“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”。

  莊子,我想與你共赴逍遙游。鯤鵬飛往南冥,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,翼下之風(fēng)卷起萬(wàn)重水浪,怪生筆端,惹人浮想聯(lián)翩?墒蛆i為大知,卻也得靠六月大風(fēng)徙往天池。可見你也知曉,只要活著,就沒有絕對(duì)的逍遙。你懂,所以就算讓人笑作瘋癲癡傻,就算為生計(jì)所累,也能瀟灑地拒絕楚相之邀,持桿不顧,說:“吾將曳尾于涂中!币磺卸际巧硗庵铮敲礊槭裁匆宰非笞杂蔀槊,為名利所累,卻失掉了最本質(zhì)的自由呢?有人說這是你的怯懦,是消極避世,不應(yīng)推崇。但若沒有你用清貧的一生畫出一方寂寥之地,無(wú)論明日是否天寒地凍,路遙馬亡,今天的我們也將無(wú)路可走罷。

  莊子,我想隨你一樣清靜無(wú)為,看透物界之后不過是肅穆靜默的寂寥。你對(duì)這個(gè)世界看得這樣透徹,因了這透徹而無(wú)所欲無(wú)所求,無(wú)所畏無(wú)所懼。在你看來(lái),生死不過是循環(huán),不過是規(guī)則,天地總是最終的歸宿,萬(wàn)物總是自然的嬰孩。所以你為你妻子的死鼓盆而歌,“人且偃然寢于巨市”,不過是這樣罷,可卻連你最好的朋友惠施也不理解,因你說“君子之交淡如水”?赐覆拍芊畔,生死,歡愉,痛苦終是一抹燦爛的寂寥,給黑暗謬悠如深淵的人生帶入最后的余輝。

  我多想如你一般,面對(duì)寵辱,波瀾不驚,定乎內(nèi)外之分,辨乎寵辱之境。那些浸透在怪誕的文字中是那樣生動(dòng)的悲喜,切膚的苦楚寂寥,身處這樣一個(gè)亂世,隱居遁世才能保護(hù)自己。因你所面對(duì)的是這樣一個(gè)龐大的世界,所能做的太少,幾乎回音渺渺,所以才寄情與鯤鵬,托志于皰丁,是么?

  莊子,我多想和你采擷一方寂寥,在渾濁的世間舀取一瓢清冽……

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇11

  有人說,莊子的眼極冷心腸卻極熱。是的,他永遠(yuǎn)超然物外,永遠(yuǎn)淡定旁觀,永遠(yuǎn)冷靜理智,而他卻又最是熱心,一紙千言,平凡的瑣事、奇異的怪談都化作秋水般輕靈跳脫的文章,流過了幾千年的漫漫長(zhǎng)河,在后人的眼前鋪陳出層層疊疊的光影,折射出他灑脫的人生理念。

  他極冷,只夢(mèng)想有兩片輕盈的蝶翅可以穿行在天地之間,無(wú)拘無(wú)束無(wú)牽無(wú)關(guān)無(wú)羈絆。他于濮水垂釣蔑視王侯將相功名利祿,持竿不顧,只留下一個(gè)巍峨的背影!肮呐瓒琛贝笕穗y以理解的灑脫,只留下一個(gè)不羈的側(cè)顏。他高喊著:“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名!崩渲浑p眼,將人情冷暖看遍,只求能擺脫人世間的束縛,無(wú)喜無(wú)悲無(wú)哀無(wú)愁,另世間萬(wàn)物都不足以撼動(dòng)他內(nèi)心的理想與執(zhí)著。舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境。他心如止水,冷如寒冰。

  而他又極熱,眼睛里看見暴政,他沒有像孔子一樣試圖去阻止,也從未像孟子一樣破口大罵,相反,他像是早早看透這一切,沉默不語(yǔ)。只是在夜深人靜的時(shí)候,他的筆才聯(lián)通著他的心,在竹簡(jiǎn)之上寫下他一行又一行的血淚,寫下他一行又一行無(wú)奈的嘆息,無(wú)聲無(wú)息無(wú)休無(wú)止。他終究還是生活在塵世中,他的著作天馬行空卻又有枝可依,別人看不見的,他看見了,悄無(wú)聲息的記下來(lái);別人不屑于說的,他也寫了下來(lái),只是在紛亂的戰(zhàn)火中他始終找不到夢(mèng)想中的凈土,也無(wú)法恢復(fù)他所向往的古禮,于是他只好冷著一雙眼,將自己的熱心腸徹底地埋葬在了《南華經(jīng)》之中,轉(zhuǎn)身去向往羽化登仙的一瞬間。逾越千年,翻開這部書,我們還能看見他看似矛盾的冷眼與那顆怦怦跳動(dòng)的滾燙的心臟。

  他極冷又極熱,塵世間無(wú)法容納他的高傲出塵,于是他出世,他向往一種真正意義上的逍遙,貧窮不能撼動(dòng)他的根基,暴政不能毀滅他的希望。他的內(nèi)心在戰(zhàn)國(guó)的凄風(fēng)苦雨下變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),他的階級(jí)沒落了,但他的信念卻佇立成一座高大的城墻。他的文風(fēng)輕靈高遠(yuǎn),像他比天空更寬廣的胸懷,可以容納得下“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的豪邁,又能容納得下“非竹實(shí)不食,非醴泉不飲”的.高潔。

  他極冷又極熱,撥開重重的霧靄煙塵,我看見他一襲出塵的白衣,站在山巔久久佇立。他的學(xué)說正似這重重霧靄飄渺不定,游絲這壁高萬(wàn)仞帶著睥睨天下的驕傲與難以被理解的寂寥。他一雙冷眼看人世間千重變,不再以物喜以己悲!跋胪鹾畲髣,搏漁樵一哂,爭(zhēng)似我一葉江湖釣船穩(wěn)!边@句熟悉的唱詞更像是對(duì)莊子的真實(shí)寫照!懊谖胰绺≡啤笨鬃幽钪奶幥蠊伲f子卻始終拿著他的釣竿坐在濮水邊,一動(dòng)不動(dòng),他既沒有說什么,終究也沒有去做什么,他仍然坐在那里,像一座沉默的雕塑,一雙冷眼睛,一副熱心腸,帶著周身高深莫測(cè)的仙氣,坐在那里靜靜垂釣。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇12

  初夏時(shí)節(jié),微風(fēng)徐來(lái),拋下一絲絲清涼,草與泥土的氣息夾雜彌散在空氣中。大樹底下有一位戴著寬邊草帽的老者,把腿微微翹著,仰面朝天,正悠閑地小憩,在夢(mèng)中逍遙于天地之間,而心意自得。

  初次與你相識(shí),是偶然讀到關(guān)于你的一篇典故。

  俄然覺,則蘧蘧然周也。不知是自己變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了自己。如此之疑問,流傳于千古,感嘆了無(wú)數(shù)人。

  再次遇見你,是在初中的課本里。

  子非我,安知我不知魚之樂云云。讀完,會(huì)心一笑罷也,可日后反復(fù)品味,才從你的話中捕捉到“萬(wàn)物與我并生,天地與我唯一”的獨(dú)特思想與審美情懷,不禁驚嘆又驚嘆。

  相比起孔子,他帶著弟子們四處游說,在戰(zhàn)亂的年代過著馬不停蹄的生活,你的淡然與率性,自由與逍遙,如此之人格魅力卻把我深深地感動(dòng)。

  你說,人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。我曾以為人的一生總是要處于不停歇的奔忙之中,這樣才能顯現(xiàn)人生的價(jià)值。其實(shí)我也是處于紛擾的社會(huì),茍且偷生的俗人啊。世俗予我無(wú)窮盡的煩惱,加之誘人的欲望。我常常在追逐這些欲望,總是不斷地爭(zhēng)取,就像穿上了傳說中的紅舞鞋,已經(jīng)精疲力竭卻停不下來(lái),僅僅只是渴望在這繁亂的世界里立足一片天地,讓世界記住我。可惜當(dāng)時(shí)的我太稚拙。直到后來(lái)我又讀到了關(guān)于你的“生有所息”的理念——所謂這生有所息,是一種人生境界,是一種超脫自然,又是靈魂深處那片刻的寧?kù)o、自由與憩息。正如那平原上的大河,是遍歷風(fēng)塵的徜徉。大自然與我們是合而為一的,大自然里還有許多美等待著我停下手中的忙碌去一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。

  那么,如今相比起一顆圓滑無(wú)暇的圓,我更愿做一顆有缺口的圓,慢慢滾動(dòng),生有所息,不忘去捕捉大自然中的美和驚喜。

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。無(wú)論萬(wàn)事萬(wàn)物如何變化,總有一些東西是不變的',而不變的就是這顆心,這顆澹泊名利,清靜無(wú)為,安時(shí)處順,德性充足的心。人不過是偶然間來(lái)到這個(gè)世界上走過短暫的一程,許多人把一生都投入在追求功名之中,又游刃于風(fēng)口浪尖。雖說最終得到了世俗中的名望與短暫快樂,卻發(fā)現(xiàn)自己在其中失去了更多,但也無(wú)從彌補(bǔ)了。

  以平常心面對(duì)人生際遇,心存一份寧?kù)o與超脫,順其自然,安之若命,人之一生本是無(wú)常,這也可謂一種生存的智慧,豈不樂哉?

  你說,逍遙游因?yàn)橛兴蓝鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn),可我看來(lái),若能夠擺脫物質(zhì)上的束縛,放下曾經(jīng)所謂的苦苦追求,轉(zhuǎn)之平淡從容,生有所息,走走停停,欣然而往,欣然而歸,何嘗不是一種逍遙呢?

  濮水上,頭戴著一頂草帽,你安然垂釣于舟中。土屋前,倚一把木椅,你揮筆洋灑著心中的意念。

  原來(lái),我的腦海中從未忘記過你的樣子。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇13

  他有鷹的犀利,更有鴿子的寬仁。他是莊子,眼里不問名利,心熱嘆息黎元。

  莊子垂釣,守望精神家園。有一天,莊子在濮水垂釣,楚威王派兩位大夫前去請(qǐng)他做官,他們對(duì)莊子說:“大王希望用國(guó)內(nèi)政事來(lái)勞煩您!”莊子持竿不顧,回答到:“我聽說楚國(guó)有一只神龜,死的時(shí)候已經(jīng)三千歲了,大王用錦緞將它包好,放在竹匣中,珍藏在宗廟的殿堂上。這只神龜,是寧愿死去留下骸骨而顯得尊貴呢,還是寧愿活著拖著尾巴在泥土中爬行呢?”兩位大夫說:“寧愿活著拖著尾巴在泥土上爬行。”莊子說:“走吧!我將要拖著尾巴在泥土中爬行!笨梢娗f子能正確的認(rèn)知自我,在反叛與孤獨(dú)中,淡泊名利。

  莊周夢(mèng)蝶,達(dá)物我兩忘境界。在《莊子·齊物論》中及在列,一天莊周夢(mèng)見自己變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,自己非常快樂,悠然自得,不知道自己是莊周。一會(huì)兒夢(mèng)醒了,只見自己仍是躺在床上的莊周。不知是莊周做夢(mèng)變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢(mèng)變成了莊周呢?在《幽夢(mèng)影》中有這么一句話,可謂點(diǎn)出了莊子哲學(xué)的精髓:“莊周夢(mèng)為蝴蝶,莊周之幸也;蝴蝶夢(mèng)為莊周,蝴蝶之不幸也!辈皇菃?莊周化為蝴蝶,從喧囂的人生走向逍遙之境,是莊周的大幸;而蝴蝶夢(mèng)為莊周,從逍遙之境步入喧囂的人生,恐怕就是蝴蝶的悲哀了。這說明莊子在真實(shí)與虛幻中能認(rèn)識(shí)自我,明確自己的選擇和追求。

  涸轍之鮒,做到實(shí)事求是。莊周家境貧窮,有一次到監(jiān)河侯那里借糧食。監(jiān)河侯說:“可以,我將要收到封地的稅金,借給你三百金可以嗎?”莊周聽后不太高興地說:“我昨天來(lái),路上聽到呼喊的聲音,四面張望,見干涸的車轍中有一條鮒魚。我問它:“鮒魚啊!你是做什么的呢?”它回答說:“我,東海的波臣,你能給一升半斗的水救我的命嗎?”我說:“可以,我去東方勸說吳,越的國(guó)王,引江西的水來(lái)迎接你,可以嗎?”鮒魚非常生氣地說:“我失去了我不能離開的水,困在這里,我得一升半斗得水就可以活,你卻讓我等江西的'水,還不如趁早到賣干魚的店鋪去找我呢!”顯然監(jiān)河侯的慷慨許諾,和答應(yīng)引江西之水給涸轍之鮒一樣,都對(duì)求助者毫無(wú)用處,不切實(shí)際,等于空口說白話,所以是虛偽的,莊子通過這個(gè)生動(dòng)的故事,諷刺那些見死不救,而假仁假義的偽善者,體現(xiàn)了莊子在實(shí)干與空談中實(shí)事求是,在虛偽和真誠(chéng)中能正確分辨,揭開偽善的面具。

  安時(shí)處順,赤子之心歸自然,曳尾涂中,逍遙一游于塵世。有誰(shuí)看得出他滿紙荒唐中的一把心酸淚呢?對(duì)于這種充滿血淚的怪誕與孤傲,我們?cè)跄懿幻C然起敬,油然生愛,像莊子一樣活著呢?

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇14

  真好,爸爸給我在網(wǎng)上申請(qǐng)了一個(gè) 號(hào),網(wǎng)名叫“名悅”,還給我加了好多好友。以后,我可以不用電話就能和好朋友以及素不相識(shí)的網(wǎng)友進(jìn)行對(duì)話了。

  抓緊時(shí)間寫完作業(yè),我上 準(zhǔn)備解除一下全身的疲憊。天啊,怎么在線竟是 人。唉,今天大家在忙啥呢,難道讓我要獨(dú)自漫步?正當(dāng)我失望地要下線時(shí),電腦屏幕右下角有一個(gè)小人頭像在閃爍,太好了,這讓我仿佛在黑暗中看到了一束亮光。我激動(dòng)地快速點(diǎn)擊小人頭像,連上了,是一位叫莊子的網(wǎng)友。雪中送炭,我迅速將他加為好友。哪里來(lái)的古人?我試探著在鍵盤上敲字問候。

  名悅:你好!

  莊子:你好!

  名悅:我們第一次相會(huì),交個(gè)朋友吧。

  莊子:好的。

  名悅:言歸正傳,我現(xiàn)在上六年級(jí),小升初課程特別緊,累得我整天上課就像睡覺。

  莊子:也是的,現(xiàn)在的孩子太累了,像我小時(shí)候課程沒那么多,放學(xué)后幾乎不用寫作業(yè),大部分時(shí)間就是玩。不過,你要加油,我覺得你是個(gè)好學(xué)生,上個(gè)好的中學(xué)很重要。

  名悅:真羨慕你。還說加油呢?就是因?yàn)樾∩酰Φ梦艺炀A,媽媽成天督促我,就連平時(shí)最理解我的爸爸也跟我過不去。太傷心了。

  莊子:那你爸爸到底怎么對(duì)你了?

  名悅:說到我爸,他平時(shí)很溫和的,就連這個(gè) 號(hào)都是他幫我申請(qǐng)的?蛇@個(gè)小升初實(shí)在太厲害了,為這個(gè)我爸給我報(bào)了許多我討厭的`課外班,要是不去上課他就大發(fā)脾氣。不過現(xiàn)在好了,他常在外地出差,管不著我了。盡管我從心里很想念他,可一想到那些課外班和堆積如山的習(xí)題,我就又安慰自己爸爸不在家也好。

  莊子:我理解你。其實(shí)我比你大多了,我的孩子也要小升初了,他和你一樣忙,也要上課外班。

  名悅:那我應(yīng)該叫你叔叔了。

  莊子:我們是好朋友。

  名悅:那你對(duì)你的小孩很關(guān)心了?

  莊子:對(duì)啊。每一個(gè)父母都很關(guān)心自己的孩子,F(xiàn)在的教育制度不夠科學(xué),大家都在報(bào)班,做父母的總是擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上,可憐天下父母心啊。

  名悅:你說的也許有道理。

  莊子:還記恨你爸爸嗎?

  名悅:有點(diǎn)。我就是不理解他抓學(xué)習(xí)抓得那么緊,可又忙單位的事常出差不在家,也不能及時(shí)輔導(dǎo)我。

  莊子:小朋友啊,我敢肯定你爸很愛你,只是他工作忙不能天天陪你,他的關(guān)心你感覺不到罷了。

  名悅:真的嗎?下次再聊吧,我要看書了。拜拜。

  莊子:好的,拜拜。祝你成功!

  關(guān)上電腦,覺得“莊子”的話很有道理,我開始想念我的爸爸了。直到后來(lái),爸爸才告訴我,與我第一次網(wǎng)上聊天的 “莊子” 就是他。

  每當(dāng)我在人生路上遇到挫折,我已不在畏懼,因?yàn)榍f子這個(gè)名字常常在我耳邊響起。它好像一雙大手,時(shí)時(shí)刻刻將我托起。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇15

  大雪落盡,長(zhǎng)街延展,一輪明月下守望著一棵孤獨(dú)的樹,那是一種不可企及的嫵媚。

  ——題記

  走近你,沒有熟悉的詞能修飾你睿智的筆觸。眼冷心熱的你在凡塵中穿梭,夢(mèng)里不停地構(gòu)筑著赤子的社會(huì)。在這樣一個(gè)文化屈從政治的環(huán)境里,你是孤樹一幟的莊子,永遠(yuǎn)在世人不可褻瀆的境界中做著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

  你不求名利,不求富貴,面對(duì)朝堂之邀你仍可以兀自悠閑垂釣?偸悄忝靼,隱居是對(duì)清潔的放逐,你也只能居于山野。你對(duì)世俗的嘲弄也只是你無(wú)奈的偽裝吧?

  遠(yuǎn)離廟堂,走近江湖。你脫離了塵世的是是非非,構(gòu)建著只屬于自己的精神江湖。

  如果說儒家是封建制度的產(chǎn)物,是有千萬(wàn)追逐名利的儒生頂起來(lái)的,那么你,莊子,只是純粹,用你的人格魅力在博大的中華文化中屹立不倒。

  你心中的世界,究竟是什么樣的?赤子之心又是什么?易中天教授說,你心中的社會(huì),用八個(gè)字概括,便是“人如赤子,民如野鹿”。即人人都是無(wú)欲無(wú)求的,沒有思想,沒有欲望,如同初生之嬰兒,自然人人都是幸福的;百姓都如野生的動(dòng)物一樣,想吃便吃,想睡便睡,不要政府,不要官吏,那么這個(gè)社會(huì)也是沒有痛苦的。我不懂,你口中這樣渾渾噩噩的人民,怎么會(huì)是幸福的?

  或許,你的思想,真是凡人不能企及的。

  再次走近你,竟不再迷惑。若真能“人如赤子,民如野鹿”,也許真的會(huì)沒有苦難與哀痛。你高棲于世人之上,俯視著眾生,離我們那么遠(yuǎn),又離世界的核心那么近。你以棄塵絕然的姿態(tài)筑起了略顯孤寂的'精神城堡,影響著一代代炎黃子孫。

  你一遍遍的構(gòu)筑這影影綽綽的精神家園,一遍遍重溫著那個(gè)關(guān)乎世界的夢(mèng)。你精神的城堡,似乎仍舊遙遠(yuǎn)地不可企及。你的靈性,你的自然,你的神秘,一次次闖進(jìn)我幼稚的心靈。于是在某個(gè)午后,懷著近乎崇敬的心靈,不住地品讀你的精神世界。

  你如同迷宮般的思想指引著我,吸引著我,也影響著我。品味你,無(wú)論站在怎樣的高度,都彌補(bǔ)不了云泥般的差距。

  莊子,一輪孤月下守望的一株孤獨(dú)的樹,那是一種難以企及的嫵媚。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇16

  穿梭在名與利交織的大網(wǎng)之中,望著熙熙攘攘奔走的人群,不自然的感覺漫上心頭;秀遍g,我似看到了化蝶的莊子。

  古往今來(lái),有多少文臣武將,一生所求無(wú)非是是身后的一個(gè)謚號(hào),讓君王封他“文”,封他“武”,封他“忠”,封他“孝”等等。好像當(dāng)這個(gè)謚號(hào)刻在墓志銘上之時(shí),他一生的失落都在這一刻得到了補(bǔ)償。但莊子對(duì)其不屑一顧:“名者,實(shí)之賓也,吾將為賓乎!”

  莊子講過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)民族,觸氏與蠻氏,為了蝸牛角大的土地而打了一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。多么可笑的故事,而我隨即感受到的,就是一絲悲愁,“心為形役”。這是多么不值得。

  回首莊子,“寧其生而曳尾于涂中,”多么自由!“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,又是多么瀟灑!活在當(dāng)下,若能看穿名,看透利,那么我們心中將有一份多大的空間,又能達(dá)到一種何等寬廣的境界!

  充天斥地的一個(gè)“惑”字,古往今來(lái)一直彌漫在天地之間:“小人以身殉利,士則以身殉名,大夫以身殉家,圣人,則以身殉天下!庇谑呛,莊子拋出了自己追求一生的`理想:“至人無(wú)求,神人無(wú)功,生人無(wú)名。”如果一個(gè)人達(dá)到了這種心游萬(wàn)物的境界,擁有了這種自由歡暢的心靈,他在這個(gè)世界上還會(huì)不果敢嗎?在他面對(duì)這紛紜萬(wàn)象時(shí)還會(huì)有什么不能超越的呢?“游心于漠,和氣于淡!边@是莊子給我們的最好啟發(fā)。

  還能記得齊白石老人嗎?他畫畫不為名,不欲利,只為自己逍遙自在,在成為一代宗師后竟可以用自己的畫去換區(qū)區(qū)一顆白菜,達(dá)到如此境界不得不讓后生景仰啊!

  但如今,很多人越是面臨重大抉擇時(shí),越會(huì)失手,其實(shí)他們不是輸給了別人,而是輸給了自己。失敗,是因?yàn)槿鄙僖活w平常心,敗給了內(nèi)心的“在乎”二字:在乎名、在乎利、在乎得失、在乎別人的看法……而這種種在乎,往往使我們?cè)诿媾R大事時(shí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,束手束腳,驚慌失措。過分地患得,所以患失。

  緊隨著莊子,身處于如此喧囂膚淺的現(xiàn)代世界中,我站成了一棵樹,硬成了一塊石,清成了一捧水,凝成了一掊土……

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇17

  莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“儵魚出游從容,是魚之樂也?”惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣!鼻f子曰:“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者,既已知吾知之而問我。我知之濠上也!边@是莊子中記載的莊子與惠施的一段對(duì)話。我讀莊子,讀到此,總有一種感覺,覺得莊子是中國(guó)古代一個(gè)最像哲學(xué)家的人。我之所以用像哲學(xué)家這樣的說法來(lái)表達(dá)。我覺得作為一個(gè)人的莊子,可以和我們一般人沒有距離感。因?yàn)橐粋(gè)人能從普通的自然和人生景象中看到或悟到一般人所無(wú)法看到的道理,這就不像一般人了。濠梁觀魚這樣的事很普通、很平常。不要說觀魚,抓魚釣魚一般人也都干過。但能觀出一番道理來(lái),又如此有趣活潑,給人啟發(fā),這可不是一般人能做到的。

  莊子里還有一段關(guān)于夢(mèng)的記載,也很有意思。昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與?蝴蝶之夢(mèng)為周與?周與蝴蝶,則必有分矣,此之謂物化。每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),有些夢(mèng)也會(huì)令醒來(lái)的我們感到奇怪。但我們一般人不會(huì)有莊子的這種迷惑,更不會(huì)發(fā)出莊子的這種疑問,莊子的一問可謂千古一問。它顛倒了我們?nèi)说牧?xí)慣性必然,我們的自身不再是一個(gè)必然的事實(shí),也是存在疑問的,這不是很令人迷惑嗎?可是分明這一問似乎又給了我們什么,盡管朦朧,盡管半夢(mèng)半醒,但還是讓我們有了些醒覺的意味。

  人的一生,總是在追逐外在的東西,追逐的結(jié)果是我們常常忘了我們自身。莊子給我們講了一個(gè)螳螂捕蟬,黃鵲在后的故事,給我們說明這個(gè)道理,說明我們?yōu)橥庠诘?追逐忘記自身的普遍性和危險(xiǎn)性?,這就是莊子,總是能從普通的自然和人生景象中看到一般人看不到的東西,做形而上的思索,從而啟發(fā)人、警醒人。就像牛頓的思考蘋果何以落地,看上去呆頭呆腦,卻表明牛頓的科學(xué)家潛質(zhì)一樣。人得總有與眾不同的潛質(zhì),然后才會(huì)成為一個(gè)什么家。莊子濠梁觀魚、夢(mèng)蝶、螳螂捕蟬,黃鵲在后的故事,都透漏出莊子的與眾不同的哲學(xué)家潛質(zhì),所以我說莊子是中國(guó)古代一個(gè)最像哲學(xué)家的人。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇18

  “至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”。

  莊子,莊周,字子休,宋國(guó)蒙人,是東周戰(zhàn)國(guó)中的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家,同時(shí),他也是道家學(xué)派的主要代表人之一。

  莊子一生以筆效忠萬(wàn)物,其著作《齊物論》、《逍遙游》更是流傳甚遠(yuǎn),莊子的后世將莊子的言論集結(jié)成冊(cè),命名為《莊子》。即使是現(xiàn)在,《莊子》也久富盛名。莊子的文章具有濃厚的浪漫色彩,對(duì)后世文學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響。莊子喜托寓言以廣其意,在他一生所述的所有寓言中,以《濠梁之辯》、《鴟得腐鼠》和《莊周夢(mèng)蝶》等為著名。而他的.散文更是精妙,其散文因其浪漫色彩和唯心主義,在先秦諸子中風(fēng)格獨(dú)具,善于譬喻,在古代散文中罕有其比。

  在我看來(lái),莊子的筆尖如此從容,由心而出,由情而發(fā),多的是因?yàn)樗簧b自由。莊子崇尚自由,一生只做過宋國(guó)地方漆園吏,史稱“漆園傲吏”。他鄙棄榮華富貴、權(quán)勢(shì)名利,力圖在亂世保留獨(dú)立的人格,追求逍遙無(wú)恃的精神自由,因此,他曾拒絕楚威王之聘,甘愿一生清貧愛自由。莊子熱愛自由、熱愛山水,所以才有了《逍遙游》,也有了那句“至人無(wú)己、神人無(wú)功、圣人無(wú)名”。

  莊子是道家學(xué)派的主要代表人之一,一心向道,莊子思想深受老子引教,自我創(chuàng)新出更多思想,其思想富有哲理,被世人所傳誦。甚至,莊子提出的“內(nèi)圣外王”對(duì)儒家也影響深遠(yuǎn)。莊子主張“天人合一、清靜無(wú)為”。有著“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的主觀精神境界。精神皈依于老子的哲學(xué)。

  我敬莊子,敬他的“舍得”,敬他的“淡泊”。淡泊是多少人畢生所求,人生能做出的“舍得”大概也寥寥無(wú)幾,即使唱了多少遍“原諒我這一生不羈放縱愛自由”,最終也是為了錢財(cái)名利投奔進(jìn)世俗的煙火當(dāng)中。淡泊,難;舍得,難;自由,難。莊子之魂,難難難。幾度行走于凡塵之中,他是凡人,或是圣人,我也記不真切。他的身肉早在千百年的泥土中化作春泥,而他的思想將千阻萬(wàn)難繼續(xù)傳承下去。

  “莊生齊物同歸一,我道同中有不同,逐性逍遙中一致,鸞鳳終較勝蛇蟲”。

  “萬(wàn)古高風(fēng)一子休,南華妙道幾時(shí)修。”

  中華古有莊子之魂,卻也似莊周夢(mèng)蝶,不知是有了古時(shí)才有了莊魂,還是有了莊魂,才有了古時(shí)啊。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇19

  微風(fēng)輕撫,揚(yáng)起淡淡的水波,楊柳垂堤,點(diǎn)出回回水紋,一串連影,映入眼簾……是他嗎?那個(gè)穿越兩千多年的人,那個(gè)淡泊名利,視權(quán)利如糞土的人——莊子嗎?

  當(dāng)諸侯混戰(zhàn)時(shí),爭(zhēng)霸天下,莊子不愿與統(tǒng)治者同流合污,便辭官隱居,潛心研究道學(xué)。大大繼承并發(fā)揚(yáng)了老聃,楊朱學(xué)說,與老子并稱“道家之祖”。他把“貴生”、“為我“引向”達(dá)生”,“忘我”歸結(jié)為“道”,“我”合一。在我眼中的他,是潛心鉆研的人。

  當(dāng)“惠子相梁”,怕他來(lái)?yè)屪鲈紫,莊子不愿同他爭(zhēng)辯,以故事來(lái)諷刺惠子。莊子將自己比作鹓雛,高潔,志向遠(yuǎn)大,將惠子比作鴟,醉心功名,猜疑他人。用故事來(lái)告訴惠子,他不是那種鴟,愛吃腐鼠的鴟。在我眼中的他,是想鹓雛一樣高潔的人。

  當(dāng)他夫人去世,別人都哭喪著臉為他悲哀,可莊子卻笑嘻嘻的拍手,他為他夫人的離去感到快樂,在別人眼中,也許他就是個(gè)瘋子。在我看來(lái),他已淡然面對(duì)生死,把生死置至身后,無(wú)所畏懼。對(duì)于生、死,我們也許很怕他們的來(lái)到,而莊子缺欣然接受,因?yàn)樵谒闹,有比生、死更重要的。在我眼中的他,是坦然面?duì)一切的人。

  當(dāng)他到濮水邊釣魚時(shí),楚王派人請(qǐng)他做官,他卻不為所動(dòng)。說他寧愿做一只抱著尾巴在泥中爬的烏龜。在紛擾的爭(zhēng)斗中,自由被蒙了一層淡淡的塵。他拂去塵埃,摒棄朝中的爾虞我詐,詩(shī)意的生活著。在我眼中的他,是向往自由的人。

  當(dāng)他死去時(shí),他的弟子都在痛哭流涕,因?yàn)榍f子對(duì)他們有恩,他們卻連一口薄棺都買不起,而莊子卻在臨死前對(duì)他們說:做人不能太偏心,你們買棺材,螻蟻食我,你們不買棺材,我暴尸荒野,烏鴉老鷹食我,你們?yōu)槭裁捶且屜N蟻食我,而不讓烏鴉老鷹食我,那樣豈不是太偏心了嗎?他連生死都看得如此平淡,對(duì)他來(lái)說還有什么重要的?在我眼中的他,是一個(gè)讓我敬佩的`人。

  微風(fēng)依舊吹拂,吹動(dòng)這歷史中每一顆塵土,莊子在歷史的長(zhǎng)河中,路明星一般閃耀,他的平靜內(nèi)心,他超越一切的靈魂,他的“天人合一”和“清靜無(wú)為”的思想……都在我眼中如花一般綻放。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇20

  “莊子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家,哲學(xué)家和文學(xué)家,是道家學(xué)說的主要?jiǎng)?chuàng)始人,與道家始祖老子并稱為‘老莊’,他的代表作《莊子》被尊崇者演繹出多種版本,名篇有《逍遙游》、《齊物論》等”。這是歷史中的莊子。

  莊子的大半生處于宋王偃時(shí)期,宋王偃的殘暴光、昏庸無(wú)道,為莊子的思想造成極大的影響。他一生推崇無(wú)為而治、天人合一。但他的無(wú)為并不是碌碌一生,無(wú)所作為。他的無(wú)為是順應(yīng)天道。天指“自然”,人指“人類”。在如今人類自認(rèn)為可以戰(zhàn)勝自然的時(shí)代,我們需要他的思考,學(xué)習(xí)他的思想,學(xué)會(huì)尊敬自然。

  生處于戰(zhàn)亂時(shí)期,莊子早便將生與死看淡。人說他無(wú)情,他為亡妻擊鼓而歌。孰不知,這便是真正的莊子,全世界在哭泣,唯獨(dú)莊子在笑;人們害怕死亡的'來(lái)臨,他卻不留戀生。他的無(wú)為,他的清寧,他的追求精神上的安寧,都注定了他只能是遠(yuǎn)古的圣人,生活在那片恒古不變的古老星河下,永不逝去。

  我愛莊子,并不是因?yàn)樗膫ゴ,而是因(yàn)樗睦寺髦豢赡艿幕孟。在一覽無(wú)余的草原上,他靜臥在矮小的山坡上,陽(yáng)光輕撒在他不再年輕的面龐上,他正在午睡。一只小小的蝴蝶緩緩落在你顫鼻翼上,它微微扇動(dòng)著翅膀,一開一合。他睜開眼睛,面露微笑,蝴蝶又飛走了。莊子,你為什么笑呢?是因?yàn)槟阃高^那小小的生靈看到了生命的奧秘嗎?還是你根本只是純粹的感激自然的友善呢?我不知道,也不想知道,但你用深沉的聲音沉吟道:“不知周之夢(mèng)為蝴蝶,蝴蝶之夢(mèng)為周與?”

  我敬愛的莊子啊,你是希望變?yōu)楹杂勺栽诘牧?xí)翔嗎?可是,你要知道,當(dāng)你真正變?yōu)楹麜r(shí),你又會(huì)懷念身為莊周的時(shí)光啊!畢竟,喪失是常態(tài),獲得才是異態(tài)啊!

  你明明擁有無(wú)數(shù)的思考,但為什么不去做官呢?我知道,你是孩子氣的,只是固執(zhí)地不愿為俗事所累,所以你是圣人莊子,而不是宰相莊子。

  你總是忍耐,默默接受命運(yùn)的不公?偸俏⑿,一直向前聆聽彼岸的朝歌;總是無(wú)畏;心甘情愿做不同于人們的“異類”。在混沌的夜中,你一睡便是千年,你是否會(huì)嘆一聲人生如夢(mèng),又可后悔自己未能完成的事太多了呢?

  有人說,你是拜月的莊周,是迷夢(mèng)的蝴蝶,但我眼中的你只是個(gè)常懷赤子之心的文人,隨心隨性。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇21

  2000多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯亂戰(zhàn),連年不休,戰(zhàn)事慘烈。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)苦難的同時(shí),也給思想家、教育家們宣揚(yáng)自己思想的空間,各家學(xué)派都在這被血浸染的土壤中開出思想的花朵。其中卻有一朵花是百花中的異類,卻又一直被保留至今,從未枯萎。這朵花就是道,莊子便是這花的養(yǎng)護(hù)人。

  最初認(rèn)識(shí)他、知曉他是在語(yǔ)文書上,看著關(guān)于他的一則則短文,腦中想象著他高冷而又機(jī)靈地講著故事來(lái)諷刺他人。

  莊子的`一生如浮云,隨風(fēng)而來(lái)、伴風(fēng)而去,似乎既無(wú)對(duì)生的渴求,也無(wú)對(duì)死的畏懼。當(dāng)他妻子過世時(shí),他敲著鑼歌唱,歡送著妻子的離去。這在常人看就是瘋子之舉,殊不知他面對(duì)生死的淡然使他獲得了超越生死的自由。

  莊子一生清貧,卻不以為苦。貧困給予他更多別樣的思想,他安于貧、樂于貧,當(dāng)曹商諷刺他貧困,顯擺自己的富貴時(shí),莊子不以為然,一針見血地指出曹商為了富貴,丟失了人的尊嚴(yán)為秦王舔痔瘡去了。他尖銳的話語(yǔ)揭露了因人們的欲求而丟失本真的可怕。話似不雅,內(nèi)容卻不得不叫人嘆服。他放浪形骸,直率,在貧困中活出屬于自己的精彩。

  當(dāng)幸運(yùn)之神光顧莊子時(shí),他將幸運(yùn)之神拒之門外,悄然躲藏了。當(dāng)他在水邊釣魚時(shí),楚王派人請(qǐng)他做官,他不為所動(dòng),將自己比作只愿在水中游玩而不愿當(dāng)奉獻(xiàn)祭祀的烏龜,在紛擾的塵世中,自由被灰塵覆蓋,是莊子拂去塵埃,愿在世間過著自己的愜意生活。

  莊子為了直指人心,不惜用偏激的語(yǔ)言來(lái)諷刺人們,喚醒人們那顆因物質(zhì)而迷失的心。正因如此,當(dāng)時(shí)人對(duì)莊子不解,只認(rèn)為他有著偏激的思想,卻看不到他那顆悲天憫人而又無(wú)人理解的心。正因這般,當(dāng)惠子死去時(shí),莊子大哭,因?yàn)樗朗郎显贌o(wú)理解他的人了。

  人生本來(lái)就有很多困擾,死讓人畏懼,貧窮使人身心受摧,富貴榮華使人迷失自我,而莊子超越了這一切,看淡了這一切,他如一陣清風(fēng),來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤。不被理解的莊子是不幸的,而作為2000多年后的我們?nèi)暨不能讀懂、理解莊子,那更是不幸的。

  在這浮華的世間,我們需要一顆淡然處世的莊子之心,笑看云淡風(fēng)輕,守住心中的一片寧?kù)o。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇22

  莊周夢(mèng)蝶、逍遙游等等經(jīng)典的篇章無(wú)不是莊子奇幻的想象,他試圖告訴人們,告訴亂世之中的諸侯王,告訴那所謂的“百家”人生究竟是夢(mèng)還是醒,是莊周還是蝴蝶,人們根本沒有必要去追究。因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的,根本無(wú)法認(rèn)識(shí)物。

  在莊子看來(lái),道是世間萬(wàn)物以及大自然發(fā)展的準(zhǔn)則,它既不屬于物質(zhì)范疇,也不屬于精神范疇,它是一種無(wú)狀態(tài)的混沌的東西,唯有真正無(wú)所依賴,將自身真正融入自然無(wú)限的中的人,才會(huì)體會(huì)到這種“有”和“無(wú)”的統(tǒng)一,“是”與“非”的交互辯證,“彼”與“此”的存在與聯(lián)系。

  莊子的道,雖然廣泛存在于天地之間,萬(wàn)物都依靠它生長(zhǎng),但“道”并不是刻意而為之,只是在自然無(wú)為中才會(huì)起作用。忘卻現(xiàn)實(shí),超脫于物才是僅僅受“自然無(wú)為”的影響,才是真正的逍遙。“有待”則是受“道”以外物的限制,儒家、墨家、戰(zhàn)國(guó)、諸侯亂世中根本不存在真正的自由,從游離于名利之外的莊子身上,我們不難看出他看到幾乎沒有人能達(dá)到忘我的境界的無(wú)奈。姜太公釣魚,意在周王;而莊子釣魚,則純粹是意在魚,他就是精神世界完全超脫于物外的人,心中沒有功名利祿。莊子的畢生追求是至人、神人、圣人,而不是一些所謂人崇拜的“隱士”,這樣的胸懷,這樣的智慧,才是莊子真正的逍遙。

  莊子,真的就像自由自在的蝴蝶,生于自然,夢(mèng)于自然,懂得自然,歸于自然,不依靠已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),用“自由”的角度審視萬(wàn)物。

  莊子所剩的時(shí)代是混亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,他“出世”的態(tài)度正如他在《大宗師》里說:與其稱贊唐堯的'圣明,非議夏桀的暴虐,不如融入大道之中,不去想這樣一個(gè)亂世,無(wú)法改變,不如使心靈凈于九霄,追尋真正的逍遙。認(rèn)識(shí)真理,不僅是通過生命—這上天賦予我們的一大好事,更是需要自己體悟與感受,因?yàn)槊總(gè)人所得到的道是不一樣的,一經(jīng)說出,便不再是真正的道。

  與其把莊子看成是消極出世的象征,倒不如把他看作俯瞰天地吞吐六息的逍遙自由之人,不受外界事物的干擾,而后保持心境的平靜。幾千年的漂浮,那只脫離了軀體摒棄了浮躁,與大道渾然相通一體的蝴蝶,仍然靜坐心空,煽動(dòng)清靜無(wú)為的雙翅。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇23

  推開莊子的門,他不在。

  本想與他交談,可惜,他不在。我漫步于草廬旁,落葉已積了八層。他真的在這里住過嗎?還是讓他的智慧隨著自己的身影飄走了?“不,我可以證明他在這兒住過!毖曂,原來(lái)是池中探出頭的魚!拔沂撬P下快樂的魚。他從未想過自己是怎么知道惠施是快樂的,但他卻知道我是快樂的。他現(xiàn)在的確不在這兒,但是,你可以在任何地方找到他。他可能在清風(fēng)中與你交談;也可能在這碧波里映出你的真實(shí),你的心靈;他多半融入了你的心中!濒~搖動(dòng)著尾巴,游遠(yuǎn)了。我站起身來(lái):這可以照透人之心靈的碧波,不就是莊子的智慧嗎?

  不知何時(shí),肩上停了一只蝴蝶。“他帶走的是我,留下的卻是他。我們?cè)趬?mèng)中飛舞,在花間大笑,我們讓后人疑惑已久,可我們卻感知著對(duì)方。他對(duì)這俗世累了、倦了,所以他為他妻子的解脫而開心。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在微笑,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美艷。他選擇了我,讓自身也升華得如此美麗!焙麚溟W著翅膀,飛入花間。我閉上眼:這直透心房的花香,不也是莊子的智慧嗎?

  “你是官吏?”腳邊爬來(lái)了一只老龜!安唬皇,和你一樣不是!蔽腋┫律碜!昂玫煤埽逅煤,莊子曾以我為喻,拒絕相位。其實(shí),這泥土并不臟,曳尾于其中真的是世間最快活的`事兒。有人曾問我?guī)е@么重的殼行走累嗎?殊不知,我早就把殼視為自己的血與肉,又怎么會(huì)覺得累呢?就像有人問莊子讀那么多書累嗎?在自然中行走累嗎?書與自然早已是他的血與骨,又何談受累呢?”龜轉(zhuǎn)過身,爬向淤泥深處。我直起腰來(lái):原來(lái)這淤泥之中,也蘊(yùn)藏著莊子的智慧呀……

  莊子生于亂世,在世間唱著屬于他自己的狂想曲。他贊嘆自然的偉大與人類的渺小。并不是我們離莊子的智慧太遙遠(yuǎn),而是塵世的塵埃遮住了我們的心扉,困住了我們的腳步。自然是偉大的,人類是渺小的,但當(dāng)二者合為一體時(shí),人類的渺小也就不可見了。這不正是莊子智慧的根本嗎?

  我不禁嘲笑自己的淺陋,竟在這里等莊子回來(lái)。我應(yīng)當(dāng)去大自然,應(yīng)當(dāng)去世界上的每一角,去尋找,去拾起他遺留的智慧。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇24

  我們已經(jīng)走的太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā)。——題記

  經(jīng)濟(jì)滑坡,名不聊生,貪腐橫行,物欲橫流。

  合縱連橫,人才輩出,制法變革,思想?yún)R集。

  這,便是戰(zhàn)國(guó)。

  時(shí)代呼喚英雄,人民期盼變革。商鞅、毛遂、白起、趙奢……無(wú)數(shù)英雄豪杰匯成了不朽的詩(shī)篇。在歷史的星河上閃爍。然而,有這么一位老人,他不求聞達(dá)于諸侯,不屑錦衣與玉食,他只愿在自己的爛泥巴里快樂而又自由地打滾。其人謂誰(shuí)?蒙城莊周也。

  莊子是諸子百家中一位重要的代表人物。他的文章氣勢(shì)磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,宏蓋古今;他的寓言想像奇特,寓意深遠(yuǎn);他的風(fēng)格嬉笑怒罵,了無(wú)拘囿。

  讀《莊子》,讀到的是豁達(dá)與超越。莊子在《齊物論》里提到“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一!比f(wàn)物的知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)不一。所以“人為”的標(biāo)準(zhǔn),并不是“唯一”絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。就像《逍遙游》中所述的那只龐大的怪鳥,當(dāng)大鵬在九萬(wàn)里高空的渾然蒼茫境界,便是打破了一切人為的“相對(duì)”。昭文不再?gòu)椙,因(yàn)樗趶椙贂r(shí),只要發(fā)出一個(gè)聲音便失掉了其他的聲音,只有不彈時(shí),才會(huì)五音俱全。這正如陶淵明的“五弦琴”。

  讀《莊子》,讀到的是灑脫與淡然。何謂逍遙?列子御風(fēng)而行,自由自在,這是逍遙嗎?答案是否定的。列子飛行忘不了風(fēng),也只能成為世俗的幻想與淺見。真正的逍遙在我們的'心。如莊子“無(wú)為而無(wú)不為”“天人合一”,面對(duì)世俗,嬉笑怒罵,皆由性情,他逍遙于世間,淡泊于名利。面對(duì)惠子“搜于國(guó)中三日三夜”,莊子淡然一笑,“今子以梁之宰相而嚇吾也。”何等淡然。正如南朝詩(shī)人柳惲就曾在他的《詠薔薇》里有言:“不搖香已亂,無(wú)風(fēng)花自飛。”

  讀《莊子》,讀到的是坦然與欣慰。莊子妻子死時(shí),他鼓盆而歌,有人不解,有人譴責(zé),但他卻悠然地依舊如此,因?yàn)樗麧B透了生命的真諦,生是自然,死亦是自然,生固然可賀,死何嘗不是回歸,一如中國(guó)民間的紅是喜事,白亦是喜事。

  《莊子》是哲學(xué)的天籟,更是我們心靈的琴音,他讓我們找到了那個(gè)最本質(zhì)的自己,花開花落,靜謐無(wú)聲,這是心靈的盛宴。

  無(wú)論你再走多遠(yuǎn),請(qǐng)你一定一定不要忘記,自己原來(lái)出發(fā)的目的。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇25

  本想與他交談,可惜,他不在。我漫步于草廬旁,落葉已積了八層。他真的在這里住過嗎?還是讓他的智慧伴隨我們的身影飄走了?

  不,我可以證明他在這兒住過。循聲望去,原來(lái)是池中探出頭的魚。我是他筆下開心的魚,他從未想過自己是如何知曉惠施是開心的,但他卻知曉我是開心的。他目前的確不在這兒,但是你可以在任何地方找到他。他可能在清風(fēng)中與你交談;也會(huì)在這碧波里映出你的真實(shí),你的心靈;他多半融入了你的心中。魚搖動(dòng)著尾巴,游遠(yuǎn)了。我站起身來(lái),這可以照透人之心靈的碧波,不就是莊子的智慧嗎?

  不知何時(shí),肩上停了一只蝴蝶。他帶走的是我,留下的卻是他。大家在夢(mèng)中飛舞,在花間大笑,大家讓后人疑惑已久,可大家卻感知著他們。他對(duì)這俗世累了、倦了,所以他為他老婆的解脫而高興。他每時(shí)每刻不在微笑,也每時(shí)每刻不在考慮。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣倩麗。他選擇了我,讓自己也升華得這樣漂亮。蝴蝶撲閃著翅膀,飛入花間。我閉上眼,這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?

  你是官吏?腳邊爬來(lái)了一只老龜。不,不是,和你一樣不是。我俯下身子。好得非常,清爽得非常,莊子曾以我為喻,拒絕相位。其實(shí),這泥土并不臟,曳尾于其中真的是世間最快活的事兒。有人曾問我攜帶這么重的殼行走累嗎?殊不知,我早就把殼視為我們的血與肉,又怎的會(huì)感覺累呢?就像有人問莊子讀那樣多書累嗎?在自然中行走累嗎?書與自然早已是他的.血與骨,何談受累呢?龜轉(zhuǎn)過身,爬向淤泥深處。我直起腰來(lái),原來(lái)這淤泥中也蘊(yùn)藏著莊子的智慧呢

  莊子生于亂世,在世間唱著是他我們的狂想曲。他贊嘆自然的偉大與人的渺小。并非大家離莊子的智慧太遠(yuǎn),而是塵世的塵埃遮住了大家的心扉,困住了大家的腳步。自然是偉大的,人類是渺小的,但當(dāng)二者合為一體時(shí),人的渺小也就不可見了。這才是莊子智慧的根本嗎?

  我不禁嘲笑我們的淺陋,竟在這里等莊子回來(lái)。我應(yīng)當(dāng)去大自然,應(yīng)當(dāng)過世界上的每一角,去探尋,去拾起他遺留的智慧。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇26

  在一個(gè)靜謐的月夜,平靜的湖面如同一個(gè)熟睡的嬰兒,傾聽著月光哼著那無(wú)聲的搖籃曲。于是,就在此時(shí)此刻,我遇見了你——莊子。

  你身著一襲白衣,如同月光一樣輕盈,你花白的胡子,是歲月的蹉跎,還是你智慧的象征?

  我覺得你像枯葉蝶。沒有五彩斑斕的翅膀,只有黯淡如土的雙翼。嬌艷的花朵不屬于你,你也對(duì)此不屑一顧,因?yàn)槟阌幸豢脤儆谧约旱拇髽,一棵永世不朽的大樹。你不在乎沒有花的陪伴,因?yàn)槟阌星f(wàn)萬(wàn)的朋友,你們共同守護(hù)著,裝點(diǎn)著這棵生命之樹。你生活得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,拋開一切煩惱與憂愁,只愿停留在褐黃的枝干上,與它融為一體,靜靜的思考,結(jié)合了詩(shī)人與哲人完美的'靈魂,在文字的顛峰炫舞。即使面臨死亡,你也坦然,只是從樹梢墜落罷了,完成這人生最后一支舞。最后,優(yōu)雅地落地,悄無(wú)聲息,如一粒塵埃,消失在這世間。

  你說:“生命本是平淡而簡(jiǎn)單的,與自然相和諧,與宇宙相生相息,即使僅為滄海一粟,那又如何?至少我會(huì)思考,我是一只會(huì)思考的枯葉蝶。”

  我又覺得你像荊棘鳥。生來(lái)從不喧嚷,你只是默默地追尋著,追尋著,追尋那最長(zhǎng)的一根荊棘,你飛過森林,飛躍大海,翱翔在蒼茫的天地之間,不知疲倦地尋找著,飛翔著,因?yàn)槟阒雷约阂氖鞘裁,你知道自己的價(jià)值在何方。即使那風(fēng)千萬(wàn)次的阻撓,即使那麻雀在枝頭吱吱喳喳地嘲諷,你依然執(zhí)著,依然堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。終于有一天,你找到了那根最長(zhǎng)最尖的荊棘,你奮不顧身地沖向它,讓它刺穿你的胸膛,鮮血染紅了那根荊棘,你放聲歌唱,造就了世間的絕唱。你心滿意足地笑著,逝去。你不后悔,因?yàn)槟阋簧荚谧非,都在奮斗,為了理想而努力。

  你說:“追尋是生命中最美好的一部分,追尋理想更是人生的一種境界。我的理想就是自由。生命因追尋而精彩,而對(duì)我來(lái)說,自由更是意義非凡。我是一只不斷追尋的荊棘鳥。

  我覺得……。

  你說:“……。”

  夜深了,你乘著風(fēng)遠(yuǎn)去了,一襲白衣在風(fēng)中飄蕩,何等逍遙!

  莊子,我多想與你促膝長(zhǎng)談。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇27

  酒淡,如水;心靜,亦若水。

  不介意吧,莊子,我想請(qǐng)你喝一杯淡酒。君子之交淡如水,酒淡得如同我們的友誼,隔著數(shù)千年時(shí)空的變遷,讓我們的心與心來(lái)一次碰杯。

  我說莊子,你不必去向監(jiān)河侯貸粟了,這里有一杯酒。不過我還是欣賞你忿然作色的骨氣。一條涸轍之鮒,乞斗升之水求活,然而卻被漠視,見死不救,還故意講些大話空話,一如你家貧向監(jiān)河侯借糧,監(jiān)河侯傲慢地說:“諾。我將得邑金,將貸子三百,可乎?”你忿然作色,巧妙借喻揭露監(jiān)河侯冷酷虛偽的真面目。揚(yáng)長(zhǎng)而去,是你高大的背影,凝聚著清高的'骨氣。那就喝一杯淡酒以釋忿懷,我想說我真心佩服你。

  我說莊子,其實(shí)你就是蝶,蝶就是你。這種恬然忘我的境界恐怕只有你才能達(dá)到吧。一直蝶從庭院飛向廣闊的天地,在花間休憩,在空中舞蹈,在林中徜徉。一如你,避開錯(cuò)綜復(fù)雜的塵世,靜觀花開花落,云卷云舒。在冬日里蝶化成一片雪花,莊子你呢?持竿垂釣不顧。是呀,外面太冷了,已是冬日,你只好躺在床上構(gòu)想春天,也構(gòu)想一個(gè)太平的世界。

  我說莊子,你逍遙嗎?我本靜靜地等你說:“不,我不逍遙!笨晌覅s聽到另一個(gè)聲音:“當(dāng)然,我很逍遙!笔菃?你說其實(shí),人生的逍遙并不在于物質(zhì),而存在于靈魂。大鵬振翅而飛,摶扶搖羊角而上,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南?墒撬枰箫L(fēng),沒有大風(fēng),就無(wú)法托起龐大的翅膀。大鵬可以算這世間最自由的動(dòng)物了,然而它仍需要依靠?梢姡镔|(zhì)上的富有并不代表逍遙。你指著遠(yuǎn)處一只蝶,輕輕地說;“你看,蝴蝶一生所到之處無(wú)非花叢,樹林,低空而已,大千世界里它如滄海一粟?墒撬业卦诨ㄩg飛舞,盡管它無(wú)法達(dá)到大鵬的高度,可是它活得無(wú)憂無(wú)慮,它是逍遙的。達(dá)到逍遙需要靈魂的超脫。乘天地之正,而御六氣之變,以游無(wú)窮者,可乎?”我很慚愧,我本想你家貧如洗,被物質(zhì)所累,一定有無(wú)窮的煩惱,沒想到你如此淡定,看破世俗,在自己的精神家園里游樂。喝一杯吧,你這個(gè)逍遙的人。

  盡管隔著數(shù)千年,我仍想請(qǐng)你喝一杯淡酒。淡得,如你桀驁的身影。

  一杯淡酒,一份愫懷。我們一起舉杯,為你淡泊逍遙的人生祝福!

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇28

  《北冥有魚》,選自莊子的文章《逍遙游》。當(dāng)我第一次看到這篇文章時(shí),我啥也沒看懂,于是我就查了翻譯,看完之后更加迷茫了,為什么莊子要說鯤?鯤為啥突然變成鵬了?為啥后面又要說天空的顏色?

  我陷入了沉思,于是我從題目入手,逍遙游,逍遙?我突然懂了,原來(lái)莊子不愿意做一個(gè)俗人,他想要像鯤,鵬那樣逍遙自在,浪跡天涯。想到這,我覺得我懂了,但后面的一句話讓我再一次感到迷茫。

  “天之蒼蒼,其正色邪?”莊子為何要寫天空的顏色,莫非他是一個(gè)深藏不露的天文學(xué)家?后來(lái),我有了另外一個(gè)想法,鵬在天上,我在地上,不同點(diǎn)是什么?高度。

  于是第二種想法橫空出世:莊子轉(zhuǎn)換了感受的視角,從旁觀大鵬和萬(wàn)物,到引導(dǎo)讀者抬頭看天。

  他叩問一句:天空本來(lái)的顏色是什么呢?我們與天空相去甚遠(yuǎn),看到的,與實(shí)物也相差甚遠(yuǎn)。原來(lái)天與地,人與鯤鵬之間的不同,在于立場(chǎng)不同,所以無(wú)法互相理解。如同三個(gè)人看一座山,第一個(gè)看不穿迷霧,以為是個(gè)小土堆,一笑而過,第二個(gè)看透了一半的迷霧,但看不清山頂,第三個(gè)看穿了迷霧,對(duì)山川的俊美發(fā)出了由衷的贊嘆。當(dāng)一個(gè)人腦子里只剩下六便士的時(shí)候,他就會(huì)忘記天上的.月亮。所以莊子先說一個(gè)很玄乎的東西(就是鯤鵬),然后料定我們不信,然后再以天空顏色為例子,說明我們不一定能看清所有東西,我們不能否認(rèn)那些我們看不到,感覺不到的東西。

  如同第二篇,《莊子與惠子游于濠梁之上》莊子雖然不是魚,但不代表魚不快樂,而惠子則認(rèn)為所有事都要有有力的證據(jù)證明,這也和他們二人的性格息息相關(guān),惠子主要工作是魏國(guó)丞相,而楚王曾邀請(qǐng)莊子做他的令尹(令尹等于丞相)但被莊子婉拒了,惠子認(rèn)為莊子不是魚,而莊子認(rèn)為只要他站在魚的角度上,他就是魚。即當(dāng)人就是人,但高度不同。莊子認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者”簡(jiǎn)單來(lái)說,凡人要突破自己的壁壘,別老想著追求人世的功名利祿,你的幸福不在此。這樣不停的追求名與利,你只會(huì)被它們所束縛。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇29

  莊周先生,非常欽佩您的博學(xué)才智,給后代的我們留下了無(wú)比珍貴的精神財(cái)富。

  您開創(chuàng)了浪漫主義散文的先河。文章借物喻理,汪洋恣肆,“意出塵外,怪生筆端”!跺羞b游》中,“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力”,告訴我們?nèi)魏问挛锒家兴鶓{借;成立大事業(yè)必要先有一定的準(zhǔn)備基礎(chǔ)。“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,告訴我們崇高偉大的人都會(huì)淡泊名利,忘乎自我!肚锼分校盁o(wú)以人滅天,無(wú)以故滅命,無(wú)以得殉名,謹(jǐn)守而勿失,是謂友其真”,告誡我們要返樸歸真,不要人為地破壞自然,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)自然。

  您的道家哲學(xué)博大精深,頗具智慧,令我折服,我也只能稱得上是略知皮毛;面對(duì)楚王高官厚祿的誘惑,您仍能安然自若地做自己的'自由隱士,著實(shí)令人敬佩。

  但是,對(duì)于您的思想,我不全然贊同,請(qǐng)您原諒我的冒昧。

  在政治上,您反對(duì)一切社會(huì)制度,反對(duì)統(tǒng)治階級(jí),主張無(wú)為而治,順其自然地發(fā)展。我并不贊同這一觀點(diǎn)。正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家,采取無(wú)為而治的方法,任其自然發(fā)展,很難想象這種發(fā)展會(huì)是進(jìn)步還是倒退。這個(gè)國(guó)家有與沒有統(tǒng)治者,又有什么區(qū)別。對(duì)于罪犯,不予治理;對(duì)于功臣,不加褒獎(jiǎng)。那社會(huì)豈不混為一談,怎么再去發(fā)展?也許是所處的時(shí)代不同,若您能生活在我們這個(gè)時(shí)代,面對(duì)著行色匆匆的人群愈走愈快的步伐,突飛猛進(jìn)的科技發(fā)展等,還會(huì)提出無(wú)為而治嗎?在思想上,您“彷徨乎塵垢之外,逍遙乎無(wú)事之業(yè)”,淡泊名利,不為錢財(cái)所動(dòng),不為貧窮所迫。這固然是好,但實(shí)質(zhì)上,要想與世隔絕并不是真正能夠?qū)崿F(xiàn)的。與世隔絕,崇尚自由,樂在逍遙,于是您就成為一代隱士,不與官場(chǎng)勾結(jié)。我認(rèn)為這其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種逃避,是缺乏進(jìn)取心的表現(xiàn),也許您有獨(dú)到的見解吧。

  無(wú)論如何,莊周先生您的著作對(duì)我們后代來(lái)說,是非常有文學(xué)價(jià)值的,非常感謝您留給我們的這一大筆精神財(cái)富。但,面對(duì)這時(shí)代的發(fā)展,您的一些思想,不得不說是不實(shí)用的。時(shí)代在發(fā)展,人的思想也在不斷進(jìn)步,也望你考慮一下我的拙見。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇30

  近讀《莊子逍遙游》,有些感想。

  在這部分的幾篇文章中,莊子的思想主旨是說人應(yīng)當(dāng)脫離外在束縛,讓精神處于優(yōu)游自在、毫無(wú)掛礙的境界(即他所說的“至人無(wú)己”、“圣人無(wú)名”、“神人無(wú)功”)。為了說明自己的觀點(diǎn),莊子杜撰了“鯤鵬與小鳥”的故事做鋪墊,來(lái)證明“小知(智)不及大知(智)”,也就是俗人與圣人在境界上的差異。又在《限制與自由》一文中把俗吏、宋榮子、列子的境界進(jìn)行了比較(勝任一官之職而自以為了不起;舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮;乘風(fēng)而行猶有所待也),指出“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮,彼且惡乎待哉?”,繼而指出他認(rèn)為最高的境界——至人無(wú)己、神人無(wú)功、圣人無(wú)名,并且用“堯讓天下許由不受”來(lái)說明“圣人無(wú)名”(而我猶代子,吾將為名乎?),用“藐姑射之山上的神人”來(lái)說明“神人無(wú)功”,用“去除成見”的故事(惠子與莊子關(guān)于用大的對(duì)話)來(lái)說明“至人無(wú)己”。

  那么,人真的能讓精神脫離物質(zhì)的束縛日達(dá)到逍遙之境嗎?

  回答當(dāng)然是否定的。

  物質(zhì)和精神相互依存,這是毫無(wú)疑問的,過分強(qiáng)調(diào)哪一方面都是形而上學(xué)的錯(cuò)誤做法。不知道當(dāng)莊子窮困潦倒之際,連吃飯都成了問題的時(shí)候,他還能逍遙得起來(lái)嗎?他的這種理論,只是一朵不結(jié)果的花,“看上去很美”,對(duì)蕓蕓眾生是沒有什么實(shí)際用處的。在他看來(lái),人只要有精神就行了,一味地追求精神上的自我陶醉就能達(dá)到人生的最高境界。由此觀之,其主觀唯心主義的本質(zhì)一目了然。

  無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名之論,說穿了,是莊子消極遁世的一種借口。甚至可以說是一種自私自利的表現(xiàn),是“有己”。是只追求自我精神享受而不管眾生疾苦的`“不作為”行為,是極端個(gè)人主義的集中體現(xiàn)。就因?yàn)樽约翰辉敢猱?dāng)那個(gè)漆園小吏,而把自己的想法讓天下人接受,那可能嗎?

  當(dāng)然,我們還是要感謝莊子。他為我們蕓蕓眾生的人生修為指出了方向——盡量不要因過分追求物質(zhì)享受而損害自己的精神世界,以防人的異化。當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)極大豐富。多少人因過分追求金錢、地位、名氣而好大喜功,私欲膨脹,甚至鋌而走險(xiǎn),鋃鐺入獄。這些年,許多官員就是活生生的例子,我們應(yīng)引以為戒。

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇31

  隨夢(mèng)化蝶,彷徨于廣袤之野,棲止于大椿樹下;幻化為鵬,逍遙乎千里之外,無(wú)為乎太虛之間;萬(wàn)事由緣,游離于俗情之里,飄蕩在法界之顛;我心飛逸,展翅于長(zhǎng)空之上,舒羽在天地之間;佳人何在,茫茫然不知所往,向天吟兒女情長(zhǎng)!心罔兮,我何歸?

  與其說這是一首寫給莊子的詩(shī)歌,倒不如說這是一次自我的靈魂拷問!曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)次的在內(nèi)心深處尋找莊子那種逍遙于世,曠達(dá)于生的情懷與境界,然每每總是事與愿違……

  莊子所給予我們的難道僅僅是那一個(gè)個(gè)極具幽默感的寓言?難道僅僅只是對(duì)孔儒的諷刺?難道就沒有一些更深層次的東西?

  遍觀莊子,唯一能讓人感受到的是一種超脫自在的精神,他那淡泊名利的人生觀顯然不是我輩能夠比擬的。身處現(xiàn)世,我們只能去仰視,只能去欣賞,只能去贊嘆!莊子去了,而這些后人們卻無(wú)法給予他老人家些許的慰藉!他在中華文化中的知名度,宛如一顆耀眼奪目的啟明星,為人們照亮了彼岸的方向,也凈化了人們齷齪的心靈……

  即便是星光閃閃,然在這份光芒的背后,是怎樣一種悲哀的凄楚;即便是永垂不朽,而這樣的不朽畢竟承載了許多許多。時(shí)下的學(xué)生們都在減負(fù),難道我們這位超脫淡然的精神大師,就不應(yīng)該減負(fù)嗎?追溯放置重負(fù)之元兇,緣來(lái)竟是這厚重?zé)o比的歷史……

  從老子到莊子;從正反相成,高下相傾到方生方死,方死方生;從智感天地到超凡脫俗,是一個(gè)承前啟后、智慧生成、精神超越的過程。車子行駛在鹿邑到商丘之間的路途中,與其去商丘的目的是為了尋找莊子,倒不如說是為了給精神一片自由翱翔的天空!雖然莊子精神自由,超脫萬(wàn)物的.境界并非我們常人能夠企及,但我們?cè)敢馊ビ米约旱男撵`去真切的感受那份來(lái)自天籟之外的精神力量;去欣賞莊子那種逍遙、曠達(dá)的情懷;去和莊子一起隨影化蝶、夢(mèng)里尋花……

  或許莊子在兩千多年前應(yīng)該這樣告訴我們:給心靈套上枷鎖的不是別人,正是自己……

  莊子為中華文化注入了一種自由的精神!因之,我們仰視,我們期許,我們神往!當(dāng)聽到大海的潮聲時(shí),走在路上的不會(huì)再是憂郁和苦難,更不會(huì)再是孤獨(dú)和凄涼,而是那夢(mèng)火一般舞樂的囈語(yǔ),融雪一般素雅的情調(diào)……

  江蘇高考滿分作文900字:莊子的智慧 篇32

  乾坤浩渺,日月同輝,星辰迭代,萬(wàn)古歸塵。大千世界,卻在莊子面前無(wú)象無(wú)形,只留下舞蝶蹁躚。

  《北冥有魚》所締造出的,是一個(gè)瑰麗夢(mèng)境,而莊子就好似來(lái)自云端的筑夢(mèng)師,鯤鵬變幻,海運(yùn)大風(fēng),皆在一念之間。通過這篇看似虛幻的文章,我們卻能從中尋找出莊子思想的小線頭:一、萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)皆有所憑借;二、心存敬畏,尊重萬(wàn)物;三、事物的極限遠(yuǎn)超過我們現(xiàn)在的認(rèn)知范圍;四、世間沒有絕對(duì)的自由。擁有了這樣的思想認(rèn)知,都能為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ),那么莊子的思想邊界又在哪里呢?恐怕能與宇宙同瀚了吧。

  《莊子與惠子游于濠梁之上》可以說是非常有趣的一個(gè)小故事。莊子的機(jī)智靈敏,甚至還有點(diǎn)小調(diào)皮都能從偷換概念這個(gè)技能中體現(xiàn)出來(lái)。

  不論是從哪篇文章,在學(xué)習(xí)當(dāng)中都能體現(xiàn)一種思維:天人合一。若莊子只是天地間孑然一身的個(gè)體,他恐怕也無(wú)法想象到扶搖而上九萬(wàn)里,去以六月息者也,也不會(huì)感受到鰷魚出游從容,是魚之樂不管是想象力還是心胸,莊子都在無(wú)限增大自己生命的寬度,與天地同壽。

  在我的心中,莊子仍然鮮活。

  道家之道,在于規(guī)律。莊子與天地合一,山川俱眠,那么莊子就是規(guī)律,茫茫芥子間,不變的'只有變化。世界在絕對(duì)運(yùn)動(dòng),也絕對(duì)在按規(guī)律運(yùn)動(dòng)。莊子雖然死了,但他還活著,只不過換了一種形式罷了。生者為過客,死者為歸人。天地一逆旅,同悲萬(wàn)古塵。上課時(shí),老師說道家講求順其自然,而在這個(gè)時(shí)代此思維好似不太適用,于是逸倫同志說應(yīng)批判地接受,然而對(duì)此我還有不同的理解,自然一詞,是生命依傍的條件,也是一種難求的心境。心中自然,自然即入心。心納自然,萬(wàn)事皆清明。自然就是規(guī)律,萬(wàn)物生存的法則,所以我們的順其自然應(yīng)是順應(yīng)規(guī)律地做事、論事,就再合適不過了。既然順應(yīng)了規(guī)律,那么榮華富貴下的骯臟,功成名就下的丑惡,生死離別的絕望,也不過是過眼云煙了。天地與我并生,而萬(wàn)物與我唯一,這也是我的可望而不可即,可遇而不可求,有一天,若能參透了、頓悟了,豈不美哉?

  人生在世,沒有一朵花屬于你,因?yàn)槟阒皇峭窘?jīng)了她們的綻放。愿我能不斷修煉自己,不沉、不傲、不貪、不假,心與夢(mèng)同在,遙會(huì)莊周。

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