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感言

我的畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-10-07 20:22:23 感言 我要投稿

我的畢業(yè)感言范文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的我的畢業(yè)感言范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的畢業(yè)感言范文

我的畢業(yè)感言范文1

  大學(xué)畢業(yè),不是意味著我就能所向披靡,不把一切放在眼里;不,我沒(méi)有。

  我已經(jīng)做好了一切一切的準(zhǔn)備,去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)自己該學(xué)的東西,去干好每一份自己找到或者別人賜予的每一份工作,從小事坐起,虛心接受別人的指點(diǎn)。勤勞是我唯一的財(cái)富,我會(huì)用它去博得一切。同時(shí)我也做好了終身學(xué)習(xí)的打算,每一天都會(huì)有不同的收獲,會(huì)促使我慢慢成長(zhǎng)。

  接受即將到來(lái)的一切考驗(yàn)是我唯一能做的。

  曾經(jīng)的信誓旦旦,曾經(jīng)的海誓山盟、會(huì)在即將到來(lái)的無(wú)數(shù)考驗(yàn)中的得到證實(shí)。

  曾幾何時(shí),我還是一個(gè)見(jiàn)到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人;而從此刻起我要肩負(fù)責(zé)任,我要對(duì)我的人生負(fù)責(zé),我要對(duì)我未來(lái)的家庭,事業(yè),女人負(fù)責(zé)!

  再見(jiàn),我的大學(xué),我可愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把曾經(jīng)的一切美好都放在心底;一起啟程去迎接挑戰(zhàn),為了我們自己,也為了我們的`將來(lái)!讓我們?yōu)楸舜顺鹱D阋宦讽橈L(fēng);祝愿彼此在未來(lái)的道路上大展鴻圖!讓我們?cè)贋楸舜它c(diǎn)播最后一首歌——《我相信》,就讓它來(lái)激勵(lì)我們前進(jìn)吧,世界等著我們?nèi)ジ淖儭?/p>

  出發(fā)吧,為了我們的未來(lái)和夢(mèng)想,啟程吧!

  祝福各位畢業(yè)的同學(xué)們……加油!

我的畢業(yè)感言范文2

  四年的相伴,就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了,留在校園的日子不多,身邊親愛(ài)的室友有些早早離去,留下手機(jī)通訊錄里一串?dāng)?shù)字號(hào)碼,還有那空蕩蕩的床板,讓人感覺(jué)到有什么東西在失去。

  校園的日子就這樣走到了盡頭,白天我在校園的各處尋找曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)還有青蔥和無(wú)知,夜晚登上高高的樓頂,俯視燈光下的人來(lái)人往的學(xué)子之路,還有那深?yuàn)W而未知的夜空星月。

  夜深了,提起筆來(lái)記錄下我的大學(xué)畢業(yè)感言,競(jìng)無(wú)語(yǔ)凝噎,過(guò)往的時(shí)光在腦海中不斷地倒帶,重放著,盡管歷歷在目,卻執(zhí)筆無(wú)言。有一種感悟叫做不愿離去,不想說(shuō)再見(jiàn),或許這也是每一位莘莘學(xué)子在即將離開(kāi)之中想說(shuō)的大學(xué)生畢業(yè)感言。

  失去時(shí)才懂得不舍,從小學(xué)開(kāi)始到大學(xué),當(dāng)了多少年的學(xué)生,真的就這樣結(jié)束了,沒(méi)有了學(xué)生的稱呼,沒(méi)有了校園里諄諄教導(dǎo)的'老師,沒(méi)有了一起嘻笑怒罵的室友,沒(méi)有了那純潔而深情的初戀。與校園有關(guān)的一切,都將遠(yuǎn)去,而我終要遠(yuǎn)行他鄉(xiāng),邁入正式的職場(chǎng)生活。

  親愛(ài)的校園,親愛(ài)的課堂,親愛(ài)的書本,親愛(ài)的這里的一草一木,親愛(ài)的這片土地,到了離開(kāi)的時(shí)候,才知道自己愛(ài)你們,愛(ài)得如此深沉。

  是的,到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我的大學(xué)畢業(yè)感言寫出來(lái)讓人傷感,但這是真切的離開(kāi)情感,我把不舍付之文字,相信很多和我一樣的同學(xué),都會(huì)把自己的戀戀不舍寫進(jìn)最后的大學(xué)生畢業(yè)感言之中。

  這是我們青春的文字,帶著沉甸甸的回憶,一輩子都揮散不去。

我的畢業(yè)感言范文3

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。如今離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候才能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

  沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們那熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí), 六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

  六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。在這六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

  人的'一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  別了,母校!

  讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再此回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

我的畢業(yè)感言范文4

  一眼間,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)分離了,我是多么舍不得啊!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來(lái),劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去,買了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,我與他無(wú)法分離。

  以前上課的時(shí)候,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的'笑聲,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。我沒(méi)呆一件課,就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流,我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課。現(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍啊!

  老師們用愛(ài)心在澆灌著我,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

我的畢業(yè)感言范文5

  感謝老天,讓我曾經(jīng)與你同在。

  初三臨近畢業(yè)的日子,我用一句話來(lái)概括我在附中的初中生活——夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  真的是應(yīng)了那句老話:失去了才懂得珍惜。

  在附中的時(shí)候,我們會(huì)抱怨作業(yè)太多,完全沒(méi)有時(shí)間在晚修做自己想做的事情;我們會(huì)抱怨各科老師總是抓住我們不認(rèn)真聽(tīng)課不做作業(yè);我們會(huì)抱怨食堂人太多,極其悶熱,而且菜式總不更新?lián)Q代,吃到味蕾都起繭子了;我們會(huì)抱怨宿舍太小,沒(méi)有地方活動(dòng);我們會(huì)抱怨太早熄燈,老師管得太嚴(yán),我們會(huì)抱怨學(xué)校安排多么多么不合理;我們當(dāng)然還會(huì)抱怨班主任、生活老師總是時(shí)時(shí)刻刻都盯著我們,什么都要管……總之身處附中的我們,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里一樣,失去了自由。我們總認(rèn)為著外面的世界五彩繽紛,外面的世界無(wú)拘無(wú)束,那才是養(yǎng)育祖國(guó)的花朵的地方。

  我們都是小孩子,貪婪的小孩子。

  終于有一天,我們脫離了“鳥(niǎo)籠”。我們自由了。

  可是,可是當(dāng)我們?nèi)サ叫碌膶W(xué)校的.時(shí)候,一個(gè)小時(shí)不到,我們開(kāi)始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥(niǎo)籠”。

  我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫;想念我們?cè)谕硇薨察o自習(xí)的時(shí)光;想念各科老師激情澎湃地講課;想念附中明亮的飯?zhí);想念那廉價(jià)實(shí)惠美味無(wú)比的“附中餐”;想念我們溫馨的宿舍;想念每次“刀子嘴豆腐心”說(shuō)要扣我們分的生活老師;想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影;想念附中偌大的通風(fēng)的體育館;想念附中連通每一個(gè)角落的長(zhǎng)廊;想念附中的一切安排得井然有序的活動(dòng)……附中那些以前在我們看來(lái)“一點(diǎn)都不人性化”的規(guī)定條例,如今在我們眼里成了幸福的標(biāo)志。

  20xx年9月10日,星期五,當(dāng)我們以高中生的身份再次踏進(jìn)附中,我們情不自禁地說(shuō)出來(lái)自心底的那份渴望:我們多想再在附中學(xué)習(xí)和生活,哪怕只是一天。

  感謝上天,我們將永遠(yuǎn)與你同在。

  感謝上天,讓我們遇見(jiàn)你——親愛(ài)的省實(shí)附中。

我的畢業(yè)感言范文6

  當(dāng)我背起離開(kāi)的行囊,跟朋友們道別時(shí),眼淚瞬間奪眶而出,止也止不住。離開(kāi)的時(shí)候,我抱著最后幾袋行李,直直地向樓梯走去。我不知道后面是否有誰(shuí)目送,我不敢回頭,深怕情緒失控。這一刻,忽然明白張震岳的《再見(jiàn)》中“不回頭地走下去”的心境。曾幾何時(shí),我對(duì)大家說(shuō),不準(zhǔn)不回頭地走了,我是一定會(huì)回好幾個(gè)頭的。當(dāng)時(shí)我怎能想到那一刻,我也成了不回頭地那個(gè)人……

  交寢室鑰匙的那刻,天知道我是多么的'不情愿。我不要離開(kāi),我不要下次再想回去的時(shí)候成了路人,我不要,我不要!面對(duì)阿姨的詫異,我哽咽的聲音再次失控。簽名,代表我領(lǐng)走了那十塊錢押金,代表我徹底地離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。那在我手中握了四年的鑰匙,它是我與學(xué)校最緊密的聯(lián)系,交出了它,便切斷了我與商大的所有,以后我不再屬于那里,以后我成了曾經(jīng)……

  坐上接我回家的車,眼淚就流了一路。我已經(jīng)顧不得身旁的人會(huì)怎樣笑我的傻樣,只知道哭,哭,哭。邊想邊哭,邊發(fā)離別短信邊哭,邊看短信邊哭,邊打電話邊哭……幾天以來(lái)積聚的情感徹底噴發(fā)了。

  看到frankie的校內(nèi)狀態(tài):一個(gè)人吃早飯,習(xí)慣性拿了兩雙筷子,不知為什么想起湯擁華,就止不住撲撲簌簌都掉進(jìn)碗里。文藝男生的哭泣大概也只在那默默地明白了身邊只剩自己的時(shí)刻吧。還有多少人背著熟悉的臉哭泣了呢?

  我終究還是用眼淚告別了我的大學(xué)。

  各奔前程之后,彼此在生命中的分量是逐步加重還是會(huì)日漸減輕呢?又有多少少年的臉從此將成為永恒的記憶?我不敢想。我只祈禱,每個(gè)人都平安健康。重逢,會(huì)有的,但感情是否依然純粹至此?

我的畢業(yè)感言范文7

  從我步入大學(xué)的那一刻,我告訴自己我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生,已經(jīng)站在人生的另一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì)開(kāi)始我人生的另一個(gè)旅程。在這種認(rèn)知下,我立志要讓自己的大學(xué)生活過(guò)得有意義,讓大學(xué)生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。

  嘹亮的口號(hào),統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑自己的汗水,描繪我們的青春,軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。開(kāi)學(xué)第一周,有喜悅,有失望,有迷茫,但最后都化為對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。努力了不一定有收獲,但不努力就一定沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)期間,聽(tīng)從教官的指揮,嚴(yán)格要求自己。努力使自己的動(dòng)作符合教官的要求。選方陣隊(duì)的時(shí)候,沒(méi)有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教官的要求,沒(méi)能入選方陣隊(duì)。當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí),我哭了,為自己的努力沒(méi)有得到回報(bào),為自己失去了一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。但我很快就振作了起來(lái),我會(huì)一直努力下去,直到走向成功。

  大學(xué)第一個(gè)月,我努力去適應(yīng)大學(xué)生活,也品味到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。成功也罷,失敗也罷,都不能阻擋我前進(jìn)的步伐。成功了,也不會(huì)沾沾自喜;失敗了,換了方向,仍然能讓自己發(fā)光。我堅(jiān)信我能讓我的.大學(xué)生活不一樣。

  正式進(jìn)入學(xué)習(xí)了,全新的同學(xué)全新的老師,有大二大三的師兄師姐,這獨(dú)特的人文氣息足夠讓每一個(gè)人感覺(jué)到新鮮.好在陌生之中卻不失親切,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有師兄師姐們來(lái)給我排憂解難,老師們也能抽空光顧宿舍,一句句噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候,讓人不覺(jué)感到了家的溫暖和一種無(wú)以言表的歸宿感,還有同班同學(xué)的相處,四海之內(nèi)皆兄弟。

  有人曾說(shuō),進(jìn)入了大學(xué)才算進(jìn)入了社會(huì)。也許真的如此,大學(xué)確實(shí)像一個(gè)社會(huì)一樣讓我們能感受到生活中的所有,我們經(jīng)管學(xué)院雖然比較大,但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上,融化合在一個(gè)有限的天地里,相互之間沒(méi)有太大的距離,聆聽(tīng)彼此的呼吸感受彼此的心跳,這可是家才具有的功效啊!然而隨著對(duì)大學(xué)生活的熟悉那種新鮮感蕩然無(wú)存,大學(xué)的上課和學(xué)習(xí)不是讓我不習(xí)慣,而是讓我失去了原來(lái)伴隨我很多年的感覺(jué),我最需要的學(xué)習(xí)感覺(jué).心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來(lái),新鮮的東西慢慢熟悉,而熟悉之后又漸漸陌生,我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠(yuǎn)去了,總之我是再難感覺(jué)得到了.在知識(shí)的學(xué)習(xí)中,在生活的適應(yīng)中,在社團(tuán)活動(dòng)的參與中,在與其他人的交往中,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去,本來(lái)就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去,如被千斤重的鐵錘在底下托著.我從此便有了一種無(wú)限失落的感覺(jué),盡管我也許什么東西也沒(méi)有失去;我感到現(xiàn)實(shí)異常的悲涼,盡管頭頂還是艷陽(yáng)高照;我感到眼前甚是迷茫,盡管我心中的理想信念絲毫未變。

  這是怎么了?我重復(fù)地問(wèn)著自己,拍拍空空的腦袋,里邊沒(méi)有一點(diǎn)回音,反倒覺(jué)得心里更虛,我將何去何從?這是一個(gè)讓我恐懼又無(wú)法拒絕不可避免的問(wèn)題,因?yàn)槲覜](méi)有資格回避它。可我又始終找不到一個(gè)讓自己滿意的回答。就兩個(gè)問(wèn)題,讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開(kāi)始,我就放棄,我也不想再用問(wèn)題來(lái)壓自己,但自己還得認(rèn)真去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),不想看到不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)實(shí)啊.于是便收縮自己,投入到學(xué)習(xí)中來(lái),這才是我得去走的路.而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂(lè)無(wú)窮讓我難以釋懷,這么久來(lái)好多想要的東西,這么多充沛的營(yíng)養(yǎng),這么多讓我?jiàn)^發(fā)的智慧居然深藏在這里,我可是找得你好苦等了你好久啊,冤家到此時(shí)才走到一起管他對(duì)頭不對(duì)頭都是一種相見(jiàn)恨晚的滋味。我不知來(lái)日方長(zhǎng)后繼如何,但直覺(jué)給我的答案是“此中有真意,欲辨已忘言”。

  我在圖書館中找到了一種心靈的慰藉,在校園的美景中陶醉,最喜歡下晚自習(xí)跟舍友跑到操場(chǎng)上瘋跑,興致高了還跑到假山上高唱“中國(guó)牛起來(lái),世界牛起來(lái)”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風(fēng),靜靜地享受著少有的寂靜,不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會(huì)不自主地會(huì)心一笑,弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風(fēng)港。還喜歡學(xué)校的小樹(shù)林和那小樹(shù)林中彎彎曲曲地小路,記得暑假期間我在學(xué)校復(fù)習(xí),在去八號(hào)的路上我總是喜歡穿過(guò)那一片小樹(shù)林,時(shí)間寬裕了我還會(huì)坐在石凳上聽(tīng)著風(fēng)由遠(yuǎn)及近然后再吹向遠(yuǎn)方的聲音,也是在那一時(shí)刻我想到了風(fēng)的聲音是借助物才傳達(dá)出來(lái)的,就像我們要借助大學(xué)來(lái)提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。

  在大學(xué)里迷茫過(guò)、困惑過(guò)也失敗過(guò),但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長(zhǎng)大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認(rèn)清了自己的位置,最初的抱負(fù)并不是消失了而是我更注重腳踏實(shí)地了,對(duì)學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩,對(duì)對(duì)手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,更是一個(gè)探索夢(mèng)想尋找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè),而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么,在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí),在感受中成長(zhǎng)才是最有意義的成長(zhǎng),因?yàn)椤案惺堋眱蓚(gè)字融入了我們所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我們將會(huì)也才能收獲所有。

  學(xué)習(xí)如此,生活如此,人生亦如此!

我的畢業(yè)感言范文8

  1、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界

  2、還沒(méi)離開(kāi),已經(jīng)開(kāi)始懷念,感謝所有的教過(guò)我的老師,還有同學(xué)和朋友,你們給我留下了美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

  3、梧桐婆娑,歌聲嘹亮,歲月流逝,記憶永恒;厥淄簦拇娓屑,綠色靈動(dòng)了中北,感激蕩漾在炮院,中北的青春通路熱按輕輕地合上盛滿綠色的手掌在里最深處一千遍一萬(wàn)遍地默念:“謝謝!”

  4、慶幸在最好的年華中度過(guò)了這最好的時(shí)光,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見(jiàn)南師大郁郁蔥蔥的繁花,便又看見(jiàn)了我們?cè)谀抢锿A舻墓庥埃蠹覛g聲笑語(yǔ)的鬧著,那是最美麗的回憶。 我們?cè)?9歲時(shí)相遇,在23歲時(shí)分離,人生最美好的光影,我們一起度過(guò),沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有煩惱,我們把青春互相饋贈(zèng)。在大四這一年我們各奔前程,理想、壓力、責(zé)任、地位、負(fù)擔(dān)、金錢接踵而至,又過(guò)了些許日子,我們上有老下有小,要等到哪一天我們還能夠毫無(wú)顧忌的在柳蔭下看書,可以不避忌諱的談天說(shuō)地,那一天遙遙無(wú)期,就算等得到,我們也早已青春不再…… 時(shí)間就是這么殘酷,能在最美好的時(shí)光邂逅你們,是上天最幸運(yùn)的饋贈(zèng)。向大家道一聲,珍重……

  5、to life, to nnu, with love

  6、魄力,要有魄力,即使失敗,也不要讓自己的人生平庸。

  7、總以為四年很長(zhǎng),不過(guò)也是彈指一揮間,臨近畢業(yè),其實(shí)是有很多話想說(shuō)的,但是有時(shí)候 話太多 反而一句也說(shuō)不出來(lái)了,不知從何說(shuō)起。感謝你們陪伴我一路走來(lái),你們是我這段歲月里最珍貴的收獲,從白天到黑夜,從春夏到秋冬,我們?nèi)绱擞H密,那就在未來(lái)的日子,祝愿大家都能順順利利的,過(guò)自己想要的人生。 對(duì)老師:感謝教過(guò)我們的每一位老師,你們的辛苦付出才有我們現(xiàn)在的成長(zhǎng),離別的氣氛總是傷感,無(wú)數(shù)的感動(dòng)歡笑中,祝福所有的老師們以后工作順利,生活幸福,為社會(huì)培養(yǎng)出更多人才。

  8、四年的大學(xué)時(shí)光,似乎很長(zhǎng),但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫,不知不覺(jué)已到盡頭。記憶中留下了太多的片段,心中有太多的不舍,太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時(shí)的激動(dòng),還記得第一次走進(jìn)大學(xué)課堂的新鮮感,還記得第一次出游踏青時(shí)的歡笑,還記得第一次聚餐時(shí)的玩笑……我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)甘甜,有過(guò)苦澀……大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回蕩在腦海中。南師,這美麗的校園里,曾經(jīng)我們擁有過(guò)很多美好的回憶。真的到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們也許我們每個(gè)人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,我們每一個(gè)人都要不斷的前行。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手,告別昨天,帶著美麗的回憶和美好的憧憬,迎接多姿多彩的明天!

  9、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的.時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  10、總有些人永遠(yuǎn)都不會(huì)成為過(guò)去,無(wú)論以后比鄰或者天涯,相見(jiàn)還是相忘,親愛(ài)的同學(xué),愿你們都能好好地,好好的工作,好好生活,未來(lái)滿是歡樂(lè)與幸福,0702謝謝一路有你

  11、逆風(fēng)的方向更適合飛翔,相信每個(gè)人都能找到自己的海闊天空

  12、有馨如斯,我當(dāng)執(zhí)念。我或在,我或不在,年月總關(guān)晴,多明秀。孤蓬長(zhǎng)征,萬(wàn)水流千山過(guò),只是你人在,但離別。再見(jiàn)了,南師!!!

  13、某一天,推開(kāi)虛掩的宿舍門,舍友們躲在門后突然沖出來(lái)給你一個(gè)擁抱;推開(kāi)斑駁的教室門,熟悉的老師還在慷慨陳詞,同學(xué)們抬起頭給你一個(gè)微笑;推開(kāi)沉重的圖書館大門,你驚喜的發(fā)現(xiàn)對(duì)面走來(lái)的是相識(shí)四年的人們。這并非時(shí)光倒流,只需輕輕閉上眼,我們四年共度的時(shí)光都一一入得夢(mèng)中來(lái)。

  14、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  15、 XX年6月20日,我永遠(yuǎn)的告別了大學(xué)生活,告別了這段難忘的青春歲月!告別了留下我青春夢(mèng)想的校園!當(dāng)接到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我的學(xué)生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開(kāi)了!離開(kāi)熟悉的校園,離開(kāi)尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學(xué)們。此時(shí),以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學(xué)之間的情意將永遠(yuǎn)成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角,也許與有些同學(xué)一輩子都不會(huì)再相聚,想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子啊!懷念大學(xué)時(shí)代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切,真的很不舍。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒(méi)有做,還有那么多那么多的無(wú)奈和遺憾?.........? 畢業(yè)了,讓我們帶著對(duì)彼此美好的祝福,微笑著離開(kāi)!?

  16、四年大學(xué)一朝訖,別離即至思聚夕。

  17、大學(xué)生活豐富多彩,是我們每個(gè)人的寶貴財(cái)富……值得我們回味一生……感謝陪伴我走過(guò)四年風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友們,因?yàn)槟銈兊拇嬖诖髮W(xué)生活變得更美好。

  18、幸福需要自己去爭(zhēng)取,快樂(lè)需要把煩惱包裝。

  19、很多人,很多事,在離開(kāi)之際很希望能夠在和他們說(shuō)說(shuō)話,嘗嘗歌,開(kāi)開(kāi)玩笑。但是我們畢業(yè)了,此處省略1000字。

  20、當(dāng)校園里的梔子此起彼伏盛開(kāi)時(shí),南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋(gè)時(shí)代劃上句號(hào)。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會(huì)是未來(lái)的財(cái)富,感謝這四年里遇到的一切人、事、物,是你們陪伴我渡過(guò)了又一條生命的河流;厥淄ィ瑹o(wú)數(shù)記憶猶如彼岸的花朵,漸行漸遠(yuǎn),但卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰的,存在。

我的畢業(yè)感言范文9

  四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)告別了入學(xué)時(shí)的風(fēng)塵仆仆,走向了畢業(yè)時(shí)的匆匆離別。現(xiàn)在,面對(duì)畢業(yè),面對(duì)離別,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)從說(shuō)起。

  四年里有太多的回憶,四年里有太多的真情。忘不了剛來(lái)濰院時(shí)舍友們斗志昂揚(yáng)的自我介紹與歡歌笑語(yǔ);忘不了宿舍八個(gè)姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨過(guò)后,全校停電時(shí)舍友們的宿舍游戲;忘不了上課時(shí)老師諄諄教導(dǎo);忘不了上課前沖向教室占位,一個(gè)人擺一排書的景象;忘不了期末考試挑燈夜戰(zhàn)的情景;忘不了每次期末考試前,那個(gè)人滿為患的圖書館,在那里我度過(guò)了復(fù)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路……回首四年大學(xué)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,其中難免有淚水,但更多的是歡樂(lè)。難免有失意,但更多的是向往。難免有點(diǎn)小摩擦,但更多的是理解。

  四年里,除了學(xué)到很多知識(shí)外,我想最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取和樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了與人相處的同時(shí)也練就了獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理,讓我變得更加成熟和理智。大學(xué)的生活使我經(jīng)歷了許多心境的磨練:瀟灑過(guò),煩惱過(guò),驚喜過(guò),無(wú)所謂過(guò)……在幾番風(fēng)雨,幾番煙云之后,我發(fā)現(xiàn)世界依然美麗,我發(fā)現(xiàn)自己渴望真誠(chéng)、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來(lái)將會(huì)怎樣,我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會(huì)中生存,也許在你繼續(xù)人生之旅時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的東西隨風(fēng)而逝,你會(huì)在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪,但我們不妨努力去保存一些正失去或?qū)⒁サ拿篮谜滟F的記憶,用青春的.紀(jì)念使自己重新發(fā)現(xiàn)生存的價(jià)值。

  畢業(yè),是一個(gè)太過(guò)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)難以割舍的名詞;畢業(yè),是當(dāng)我們感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞……畢業(yè)就像秋天,有秋葉般靜美,亦有“梧桐更兼細(xì)雨”的離愁,多少帶點(diǎn)淡淡悲傷!畢業(yè)就像春天,經(jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒,萬(wàn)物復(fù)蘇!畢業(yè)就像我們的舍歌——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  在這畢業(yè)之際,感謝濰院,在人生的旅途中,匆匆地踏過(guò)美麗的同心橋;感謝濰院,讓你、我、他聚在了一起,共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院,讓我們的人生從此更加精彩。是濰院,從千百人中選擇了我;是濰院,在賦予我知識(shí)的同時(shí),教會(huì)了我如何做人;是濰院,為我今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。

  在濰院這片灑滿陽(yáng)光的土地上,流淌過(guò)我的夢(mèng)想,我的追求,也孕育了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在我背上行囊,離開(kāi)濰院之后,我會(huì)思念這里的一草一木,我會(huì)思念那美麗的人工湖和藏滿知識(shí)的圖書館,我會(huì)思念和我風(fēng)雨同舟的舍友,我會(huì)思念每一位老師和朋友!我會(huì)激動(dòng)無(wú)比的大喊:“濰院,感謝您!是您讓我曾經(jīng)擁有了美好的大學(xué)時(shí)光!

我的畢業(yè)感言范文10

  畢業(yè)了,回想在北京小學(xué)學(xué)習(xí)生活的日子,留給我印象最深的就是寄宿生活了。是北京小學(xué)的寄宿教育給了我鍛煉自理能力的機(jī)會(huì),是寄宿生活的種種體驗(yàn)讓我獲得了人生寶貴的財(cái)富。

  北京小學(xué)是一所寄宿制的學(xué)校,因此我也就成了一名寄宿生。豐富多采的寄宿生活不但使我的童年充滿了快樂(lè),而且還給我憑添了一份驕傲與自豪,那是因?yàn),我比整天都在父母身邊的孩子多了一份特殊的人生?jīng)歷,這份人生經(jīng)歷使我比同齡人多了一份獨(dú)立,多了一份能力,多了一份自信,下面就讓我說(shuō)說(shuō)我這六年的寄宿生活。

  自理能力讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立

  六年的寄宿生活,老師教會(huì)我們?cè)S許多多,F(xiàn)在無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我都能做到自己的事情自己做。自己洗漱、打掃房間;自己洗小物件;自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;自己選擇參加課外活動(dòng)……盡管這些都是自己的事理應(yīng)自己料理,但是剛上學(xué)時(shí)我可什么都不會(huì)。記得那是一年級(jí)的時(shí)候,我剛開(kāi)始住校,不會(huì)疊被子,不會(huì)洗小物件,是寄宿部的老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教我學(xué)會(huì)這些基本的生活能力,F(xiàn)如今,無(wú)論參加哪個(gè)夏令營(yíng)、冬令營(yíng),或是參加任何集體活動(dòng),我從不依靠老師和父母,總是自己收拾行李,自己整理床鋪,自己洗小物件等等。因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò),得到過(guò)這方面的訓(xùn)練,我會(huì)自已照顧好自己,這些能力全是六年寄宿生活賦予給我的。

  多彩活動(dòng)使寄宿生活充實(shí)

  北京小學(xué)的寄宿生活是多種多樣的。為了豐富我們的寄宿生活,每天晚上寄宿部都安排由住校生自己主持的小主持人廣播,每天早上還有新聞?wù)瑸榈氖亲屛覀兞私馐澜缟纤l(fā)生的大事。讓我記憶猶新的是去年的中秋節(jié),由于我們是寄宿班,在這家人團(tuán)聚的日子中,無(wú)法回家和自己的親人,朋友在一起過(guò)這個(gè)佳節(jié),心里不由得有些失落。為此,學(xué)校決定組織我們這些寄宿班的學(xué)生開(kāi)茶話會(huì)。在茶話會(huì)上我們與老師一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,一起聊天、看節(jié)目,大家在一起其樂(lè)融融的。這些老師的細(xì)致照顧,讓我的寄宿生活有了家一般的溫馨。

  參與管理培養(yǎng)我的工作能力

  其實(shí)寄宿生活對(duì)我最大的幫助就是培養(yǎng)了我的工作能力。我在寄宿部當(dāng)管委會(huì)主任,在宿舍里,我是宿舍長(zhǎng)。在當(dāng)管委會(huì)主任期間,我學(xué)會(huì)并懂得了許多許多……。剛開(kāi)始管理時(shí),我什么都不懂,就是每個(gè)房間去轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,也不敢去糾正,只是去告訴老師。后來(lái),老師告訴我要大膽的去管理,要做到有錯(cuò)必糾。漸漸的,在管理中我學(xué)會(huì)了變通,學(xué)會(huì)了靈活處理各種矛盾,并把它運(yùn)用在其他許多事上,使我做事情時(shí)想的越來(lái)越周全。

  在管理中,我也經(jīng)常與別的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在寄宿部老師與楊校長(zhǎng)的幫助下,我明白了要心胸寬廣,寬以待人,并且自己要以身作則。后來(lái),當(dāng)我按照老師教的'方法去工作時(shí),同學(xué)們都很服從管理。這以后我當(dāng)上了班里的中隊(duì)長(zhǎng),我就學(xué)著把在寄宿管理時(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)用在其中,因此不但工作更加順利,朋友也越來(lái)越多,老師和同學(xué)都很認(rèn)可我的成績(jī)。在宿舍管理中,我身為一舍之長(zhǎng),在老師們的幫助下,我學(xué)會(huì)了怎樣號(hào)召同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同爭(zhēng)取好的成績(jī),在大家的努力下,我們宿舍連續(xù)五年都被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。

  六年難忘的寄宿生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆豐厚的人生財(cái)富,它給了我一股一股的力量,給了我一份一份的勇氣,使我度過(guò)了一條條流水湍急的大河,一道道荊棘叢生的小路。是寄宿生活讓我在成功之路上又邁進(jìn)了一步。我懷念在北京小學(xué)的寄宿生活,并永遠(yuǎn)感謝那些為我們的成長(zhǎng),曾經(jīng)做出默默貢獻(xiàn)的老師們!

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