一等獎學(xué)金獲獎感言

　　我們付出就會得到回報，在學(xué)校我們獲得獎學(xué)金是對我們努力的肯定!同學(xué)們，請閱讀一等獎學(xué)金獲獎感言范文，學(xué)習(xí)怎么書寫獲獎感言吧!

　　一等獎學(xué)金獲獎感言【1】

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及老師：

　　你們好!

　　非常感謝你們對我的關(guān)心和愛護(hù)，對我學(xué)習(xí)的支持和鼓勵，有機會聽老師們傳授知識和教育，在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo)，努力實現(xiàn)自己的人生定航。

　　自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓國家對我的付出認(rèn)為是值得的，沒有徒勞無功!我知道上大學(xué)的不易。

　　因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。

　　我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識。

　　以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我的祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。

　　在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。

　　努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。

　　為了自己的目標(biāo)與理想，爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍;為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍;為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學(xué)校計算機培訓(xùn)。

　　感謝山東英才學(xué)院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理。

　　為我提供了較好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　感謝恩師，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我取得如此優(yōu)異的成績。

　　感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及班主任和老師們對我學(xué)習(xí)能力的肯定，給我一股推動力使我永遠(yuǎn)向前。

　　在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時，我還參加了勤工儉學(xué)等活動。

　　解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。

　　在過去的一年里，在學(xué)校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力，在專業(yè)學(xué)習(xí)和社會活動方面都有較突出的表現(xiàn)。

　　上課認(rèn)真地聽講，下課了我也會見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每天充足的學(xué)習(xí)和工作時間。

　　一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對于我來說最大的收獲。

　　我不僅取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，個人能力也得到了很大的提高，現(xiàn)在還獲得了國家勵志獎學(xué)金。

　　能在學(xué)習(xí)和社會活動中取得雙豐收，對我來說意義重大。

　　過去的一年已經(jīng)成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學(xué)年里，我能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。

　　這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。

　　讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學(xué)金化作今后不懈的動力，完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。

　　再次誠摯地感謝國家對我的幫助!

　　大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言【2】

　　在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué)，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí)，努力的工作。

　　我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。

　　所以，我要講的是，同學(xué)們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學(xué)一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。

　　因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé);下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學(xué)習(xí);下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。

　　最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。

　　因此，我們只有通過學(xué)習(xí)，我們才能最終達(dá)到目標(biāo)——成為向蘇文成老師一樣的人。

　　的確，獎學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。

　　獲獎也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

　　做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。

　　此次能獲得蘇文成獎學(xué)金，我十分感動。

　　所以我對在座的各位同學(xué)提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。

　　充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂和美吧。

　　這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。

　　只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學(xué)校，回報老師們。

　　最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學(xué)院的這項獎學(xué)金制度。

　　這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。

　　它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。

　　其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn)，就沒有我們今天取得的成績。

　　另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。

　　他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。

　　謝謝!

　　優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金獲獎感言【3】

　　得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時又感到非常榮幸，因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵，相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。

　　有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。

　　當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。

　　人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

　　獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。

　　這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

　　毫無疑問，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

　　回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會：

　　首先，每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標(biāo)，有了一個目標(biāo)，我們就有動力，朝這個目標(biāo)邁進(jìn)。

　　當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因為制定目標(biāo)很簡單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅持不懈，持之以恒。

　　其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

　　再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性，不會聽得很茫然，聽課效率自然會提高。

　　再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容。

　　這樣課堂效率就有保證了。

　　最后，要學(xué)會合理安排時間，該學(xué)習(xí)的時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀�好的去學(xué)習(xí)。

　　還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　要積極主動，不恥下問。

　　機遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會有成績的!

　　獲得獎學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動力。

　　獲得獎學(xué)金并不值得夸耀，因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。

　　我們必須承認(rèn)，他們的實力要比我們強得多，只是我們被上帝眷顧了。

　　如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。

　　因為如果不努力，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實力。

　　而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。

　　不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。

　　不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。

　　所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。

　　學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。

　　雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。

　　“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

　　我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽化作今后不竭的動力，完成新的征程。

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