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教師節(jié)寫給班主任的感謝信
在我們平凡的日常里,感謝信的使用者越來越多,寫感謝信的時候要注意感謝內(nèi)容的完整。千萬不能認為感謝信隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的教師節(jié)寫給班主任的感謝信,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)寫給班主任的感謝信1
尊敬的老師:
您好!
教師節(jié)來臨,真誠的祝福您節(jié)日快樂!我知道您收到的祝福很多,但我想,這一封信應(yīng)該是比較特殊的,因為在遠方的我,和老師您已經(jīng)有好久沒有聯(lián)系了,雖然節(jié)日都給您送去了祝福,但是都沒有特別的好好感謝過您。
高考結(jié)束了,我成功的考取了xx大學(xué),這個暑假,我也在認真的學(xué)習(xí),沒有因為高考結(jié)束就放松了,因為我一直記得您跟我們說過的話,您常說,學(xué)習(xí)就如逆水中去行舟,不進則是會退步的。即使高考是結(jié)束了,我也覺得不能放松,雖然沒有在學(xué)校那樣多的時間用在學(xué)習(xí)上,但是我每天還是會讀書,會學(xué)習(xí)新的東西,特別是像英語這種語言類的我更是每天都會聽聽,讀一讀,讓自己時刻處于英語的環(huán)境當(dāng)中。一個暑假,沒有和老師您聯(lián)系,我想是比較久的了,以前在學(xué)校,我基本每天都會來找老師您問題目。我進入大學(xué)參加了軍訓(xùn),感受到了大學(xué)豐富的生活和學(xué)習(xí),我知道我還要努力的地方有很多,要學(xué)習(xí)的知識還有很多,這都是非常感謝您這些年來一直跟我們說的話,一直以來告訴我們要學(xué)會自主的學(xué)習(xí),學(xué)會不依賴老師。
老師您最近過得可還好嗎?老師您應(yīng)該又是迎來了一批高一的新生了吧,我記得離開學(xué)校的時候,您說您的工作又是帶一批學(xué)生從高一開始到高三結(jié)束,我知道您熱愛這份班主任的工作,記得當(dāng)初帶我們的三年,也是讓我們感受到了很多,您的關(guān)心和您的照顧,您對我們要求的那種嚴格,都是希望我們能更上進,能不走上歪路。新的一批學(xué)生調(diào)皮嗎?有沒有給您帶來很多的困擾,或者他們是很聽話的,不像那時候的我們,經(jīng)常跟您作對,經(jīng)常違反您的要求。
雖然如此,但是您當(dāng)初還是很耐心的教導(dǎo)我們,不放棄我們,慢慢我們也都懂得了老師您對我們的.愛,我們也知道我們要認真點學(xué)習(xí),要聽老師的話,給老師減少點負擔(dān),讓老師少操一些心。而今我們?nèi)〉玫某煽,無論是考上大學(xué)的,還是出來工作的同學(xué),我想我們都非常感謝您,感謝您一路上對我們的照顧,三年來風(fēng)雨無阻,日以繼夜的教導(dǎo)我們,讓我們可以更好的成長。
無論是我們當(dāng)初多么的叛逆,或者我們當(dāng)初給您造成多大的麻煩,您都一笑而過,您都用您廣闊的心胸包容我們,愛著我們,真的特別的感謝您,我的高中班主任老師。也請您相信,今天的我們會都帶著一顆感恩的心,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)和工作好,走好我們未來自己的路,不辜負您一直以來對我們的期盼和鼓勵。
寫信人:
日期:
教師節(jié)寫給班主任的感謝信2
親愛的周老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十多年過去了,您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今,我已成為了一名知名作家,并且獲得來之不易的“諾貝爾文學(xué)獎”。這一切,不僅是我的努力,還與您的諄諄教誨分不開。
在我的記憶長河里,您是一位辛勤的園丁。您為了我們的'進步,把自己的兒子置之度外,把寶貴的年華,都花在了我們身上,甚至連生病都不忘教學(xué)。就得有一次,我們掃地掃到很晚,我正準備回家,老師您突然想起了我的作文還沒改,連忙給我仔細的看完,并且給我耐心的講解,不厭其煩的修改……是您的敬業(yè)讓我明白了要有責(zé)任心的道理,讓我對自己的作品負責(zé),對讀者負責(zé),才能取得如此大的成就!
在我眼里,您的教學(xué)方法跟有的老師截然不同。別的老師只知道壓著學(xué)生寫作業(yè),而您卻不這樣。而且,您像變戲法似的,將枯燥無味的課上得有聲有色,令我們聽得津津有味、全神貫注。比如學(xué)生字時,您會把字編成謎語叫我們猜,讓我們在快樂中學(xué)得扎實……是您靈活的教學(xué)方法吸引我走向成功!
在生活上,您就像媽媽,無微不至的照顧著我們,非常親切。一件件令人感動的事歷歷在目,在我心中深深的刻下了一個個烙印。就拿我記憶憂新的一件事來說把!那是二年級的事了。有一次,上學(xué)的時候,我的腳不知什么原因痛了起來,動彈不得,更別說走路了。一轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,我的肚子也鬧起了“空城計”。眼看著同學(xué)一個個爭先恐后的走出校門,我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了無助,心中十分空虛。就在這時您舍棄了自己的吃飯時間,向我伸出了愛的雙手,用車送我回家。我感覺在黑暗中看見光明、沙漠中遇見綠洲,心中流過了一股暖流,心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌,幾分溫暖、幾分感動。是您的關(guān)愛教育我懂得愛的真諦,用愛來寫作,才創(chuàng)造了我的輝煌!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師我的恩人!是您成就了我,您是我人生的領(lǐng)航人!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”!現(xiàn)在,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來,但一幕幕往事、一次次感動將永留我心底!
寫信人:
日期:
教師節(jié)寫給班主任的感謝信3
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的.語文課。如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
寫信人:
教師節(jié)寫給班主任的感謝信4
親愛的老師:
悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心頭有許多話語在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
是誰把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實的心?是誰牽著我們的手,引導(dǎo)我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登?又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍的天空?是你們,敬愛的老師!是你們,辛勤的園!
啊,老師!記得第一次邁進校園,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著我的頭,為我定下學(xué)習(xí)目標:好好學(xué)習(xí),天天向上!從此以后,每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識的藍天下–白云是您寫下的真理,雨水是您播散的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里–貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情……
啊,老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,您嚴肅地對我說:“孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心:“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新!蹦稍?您是飛翔著我們理想的藍天;您是生長著我們夢想的沃土;是您譜寫了我們未來的'歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言,和著時代的旋律,走進孩子們的心田,播撒知識的種子,實踐永恒的信念!
啊,老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出;縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。老師,相信:“今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心。
寫信人:
日期:
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