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給老師的一封感謝信通用(15篇)
在現(xiàn)在社會,我們使用感謝信的情況越來越多,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給老師的一封感謝信,希望對大家有所幫助。
給老師的一封感謝信1
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過的.事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數(shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像是一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我一定不會讓你失望的。
在此 我祝您:
身體健康
師風(fēng)永存
您的學(xué)生:
20xx年5月16日
給老師的一封感謝信2
敬愛的大學(xué)全體老師:
您們好!
金秋九月,銀杏飄香,當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時,第二十二個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的老師,您們不僅是知識的.傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;
難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻,換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵著全校萬余青年學(xué)生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。
xxx
日期
給老師的一封感謝信3
親愛的周老師:
春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學(xué)生。老師,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼!從我們出生開始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的`寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴格要求自己,要努力,要自信。
不知是什么時候,您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質(zhì),并把我?guī)нM了您負責(zé)的學(xué)校百靈鳥廣播臺。因為緊張和初次播音,盡管您之前已經(jīng)為我過關(guān)兩次,但在直播時我還是犯了不少錯誤:吃字、語速過快就在我以為您要批評我的時候,您沒有,您還是一如既往和顏悅色地對我說:金依穎啊,你在播音的時候語速不能太快,句與句之間要注意停頓。你想啊,底下在聽的同學(xué)他們是沒有稿子的,你要是讀得太快,他們就來不及理解消化了,對吧!在這兒,周老師,我要向您道聲對不起,因為那時,我完全沉浸在因犯錯而產(chǎn)生的自責(zé)感當(dāng)中,對于您的悉心教導(dǎo),我只是漫不經(jīng)心地點了點頭。
周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學(xué)習(xí)的進步作為對您的回報吧!
祝您
無煩無憂!
您的學(xué)生:金依穎
20xx年8月1日
給老師的一封感謝信4
親愛的周老師:
您好!
小草的成長離不開土壤的滋養(yǎng),魚兒的遨游離不開水的懷抱,學(xué)生的成長離不開老師的教導(dǎo)。親愛的周老師,雖然我們只相處了一個學(xué)期,但我就是那根小草,那條小魚,在您陽光雨露的滋潤下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長。
在您來到我們班之前,我對作文談不上有多少的興趣,每次習(xí)作都是信手拈來應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟?墒亲魑谋景l(fā)下來后,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是,您還語重心長地寫了好多評語,表達了你對我觀點的一些看法和對我作文功底的贊賞。您非但沒有批評我,反而鼓勵我要再接再厲。當(dāng)時可把我羞愧得無地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這么說,如果沒有當(dāng)初您的鼓勵,是不會有現(xiàn)在踏實寫作的我的。
課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識;課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場雪景;大熱天你買大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對我們的引領(lǐng)作用,您不時地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛的教育,您會一下午讓我們觀看愛的教育的電影;您鼓勵我們積極投稿學(xué)校的'廣播臺,當(dāng)我們的作文在校百靈鳥廣播臺播出時,我知道這里面付出了您多少的心血。
這一切的一切,也許是您一貫教學(xué)生活的縮影,對您來說一定是微不足道,但在您的學(xué)生心中,再也沒有比這更有分量,更讓人懷念了!
周老師,永遠的周老師!
祝您:
身體健康,桃李滿天下!
學(xué)生:毛旺楠
20xx年8月1日
給老師的一封感謝信5
親愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩的是您——老師!因為是您教給了我知識;是您教會我怎樣做人;是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。
每當(dāng)我遇到難題,正要向它低頭時,是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對困難,并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績不佳,拿著試卷落淚的時候,是您安慰我說:“只要你盡了力,這并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的`幫助下,我重新站起來,向著勝利的終點走去;每當(dāng)我上課不認真聽講,開小差的時候,您往日的笑容就會在臉上散開,生氣地盯著我,并嚴厲地教育我,說:“上課要認真聽講,要把老師講的知識都記在腦海里,不能開小差!庇谑,在您的教導(dǎo)下,我改正了自己的錯誤,做一個上課認真聽講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認真,字寫得潦草,解題粗心時,您就會苦口婆心地告訴我:“字要寫得漂亮,作業(yè)要認真完成,不能馬虎應(yīng)付,不然,到時候吃虧的是你自己呀!”于是,我記住了老師的教誨,漸漸地改正了自己的缺點……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑,老師!您多像那春蠶,無私地奉獻自己,卻不求回報。讓我再次說聲:”謝謝您!“
祝:工作順利!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
高考結(jié)束了,學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績。在現(xiàn)今這個功利社會,這才是最終的標(biāo)準。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關(guān)乎成績好壞,無關(guān)乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!
在兒子還沒有踏進稽山中學(xué)一班前,你王老師就踏進了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言語中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。
對現(xiàn)在家長來說,孩子可能是唯一的;對老師來說,學(xué)生可不是唯一的,他(她)會有N多的學(xué)生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔(dān)心的,生怕在對孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。
對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經(jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。
知子莫若父,對自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄。我了解他?nèi)心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時宜的個性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規(guī)矩吧,他其實是一個非常守規(guī)矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非;钴S之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個當(dāng)家長所要的`。
記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學(xué)生,并不單單來對待部分你認同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個你的學(xué)生,一一把準考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個同學(xué)交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。
這封信本應(yīng)孩子自己來寫,但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的。
再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!
給老師的一封感謝信7
姜老師:
您好,我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。”可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxxPK了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。”所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了。
今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的`寬容,公義, 理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。
給老師的一封感謝信8
尊敬的x老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,今天是屬于您的節(jié)日——教師節(jié),我想在今天這個特殊的日子里,寫一封信給您,向您表達我對您的感激之情。首先我先祝您教師節(jié)快樂!希望您身體能夠一直健健康康的,一直陪著我們。我很感謝您對我的關(guān)心和照顧,雖然我經(jīng)常犯錯,但您也沒有因此就對我發(fā)脾氣,而是繼續(xù)像以前那樣溫和的對待我。
可能有的時候我非常的調(diào)皮,會讓您感到生氣,有的時候也很不聽話,讓您無可奈何。但不管我怎樣,我的心里都是非常喜歡您的。雖然有的時候我經(jīng)常跟您唱反調(diào),但是我只是想用這種方式讓您多關(guān)注我一點,現(xiàn)在我也知道了這種方法不對,所以以后我也不會再這樣了。我平時經(jīng)常讓您替我操心,我看到您的白頭發(fā)的時候,心里特別的難受。您還這么年輕,就有了白頭發(fā),都是因為處處操心我們班,才會長那么多的白頭發(fā)。您平時不僅要忙著自己上課的事情,還要處理我們班的事情。您在當(dāng)我們班的班主任得到同時,也要上兩個班級的課,事情很多了。我們班還不讓您省心,經(jīng)常給您找事。不過現(xiàn)在已經(jīng)到了一個新的學(xué)期,同學(xué)們都升了一級,我想我們都不會像以前那樣的調(diào)皮了,會懂事很多,不會再給您找事了。
雖然有的時候您對我很嚴厲,當(dāng)時我在心里對您也有一些怨言,但您對我嚴厲之后,我確實有很大的進步,我也會明白您的苦心。在您的教導(dǎo)之下,我的學(xué)習(xí)成績還算不錯,我家人都很滿意。在我學(xué)習(xí)態(tài)度有變化的時候,您也會找我談話,幫助我找到正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我是一個很不愛學(xué)習(xí)的人,上課的時候也會經(jīng)常的分心,我不喜歡的學(xué)科我上課的時候就會不愿意聽。您在發(fā)現(xiàn)我的'這一情況之后,告訴我我不應(yīng)該這樣做,還幫助我一起找回對學(xué)習(xí)的興趣。畢竟有興趣才會讓我愿意學(xué),而不是為了取得一個好成績而學(xué)習(xí)。回顧之前,我也做了很多的錯事,現(xiàn)在也覺得自己不應(yīng)該那樣做,但好在您都原諒了我犯的錯,讓我心里沒那么愧疚。
您對我的好,我會一直記在心里的。您告訴我的那些道理,我也會一直記著的。希望您在工作的時候,也要注意自己的身體。上次您生病請假,我們班同學(xué)都很擔(dān)心您,希望您以后能夠多注意一下自己的身體。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信9
尊重的羅老師、陶老師、家長朋友、敬愛的孩子們:
你們好!
在此,我懷著無比激動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可恨的孩子們的鼎力支撐跟踴躍參加,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但依然保持組織發(fā)展活動。整隊、給孩子們講授運動主題、帶著孩子們旅行……始終堅持到活動停止,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著繁重的步調(diào)一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直顯現(xiàn)在我的面前,讓人肉痛不已!
家長友人們一大早帶著自己的孩子趕到聚集的處所,精心腸幫孩子們準備宣揚標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……局面是如許的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快活的小鳥奔向大天然,放飛著本人的心境、放飛著自己的幻想、當(dāng)真的表演預(yù)備的節(jié)目、固然籌備的時光很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的.節(jié)目有模有樣、娓娓動聽……
聽著圍觀大眾的驚嘆,我感嘆萬分,老師的血汗不空費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)良表示也為學(xué)校、為班級掙得了聲譽、也讓家長們見證了他們的成長!
感激愛戴的老師、感謝熱情的家長、感謝可惡的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂!祝愿家長們家庭幸福圓滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)提高!
給老師的一封感謝信10
親愛的李教師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的教師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自我的熱情為我們講課。僅有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個同學(xué)聽課了?墒且瑢W(xué)主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
所以,我提出一個提議。在活動課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進行自我介紹,也能夠進行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的'東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開學(xué)校之際,我的提議希您能采納,若有缺點,可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信11
敬愛的老師:
您好!
人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因為大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文老師之后,您不僅僅僅教我們知識,還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護,忘不了那點點滴滴的真情。
我7歲上二年級,是您微笑著把我們領(lǐng)進了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,能夠讀的小字。春游時,正是大自然萬物復(fù)蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑的作文。
記得四年級在“學(xué)會感恩”的班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您仿佛在說:“相信自己,你務(wù)必行的,老師相信你,加油!”這時不知從那來的'勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。
隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲謝謝您,老師!
給老師的一封感謝信12
尊敬的老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您好,首先,我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過高考復(fù)習(xí)的那段日子,原本我的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,腦子里的知識很“凌亂”對數(shù)學(xué)也是心灰意冷,但是您一直鼓勵我,并且用您那獨特的教學(xué)方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓(xùn)練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學(xué)過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過程中我還收獲到一些意外驚喜,這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進入大學(xué)后進決心尋找一切可以鍛煉的機會來為實現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),所以我參加了我院的分團委學(xué)生會的納新活動并成功進入分團委學(xué)生會,在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,我感覺十分充實,不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識,也鍛煉了我的能力。
所以在這里我想對您說一聲謝謝,謝謝您的鼓勵,真是這些鼓勵給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的'激勵著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生!
段**很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
最后,學(xué)生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區(qū)上課而奔走勞累,快過年了,學(xué)生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意!
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信13
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
你好!
您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過了五個春秋。
在這五年里,我同樣遇到了許多愛我的老師,有溫柔美麗、和藹可親的語文老師,有風(fēng)風(fēng)火火、平易近人的英語老師,而給我印象最深的卻是您,嚴肅而又慈祥的數(shù)學(xué)老師。
您還兼著我們的班主任。五年中,您的教學(xué)和管理都十分嚴格,您讓我們每周都要寫個人總結(jié),家長還要寫家長總結(jié),因為有反思才有進步;您把各種知識點總結(jié)出來,讓我們背,讓我們系統(tǒng)的掌握了數(shù)學(xué)知識;您還要求班級里時刻要保持安靜,對我們一直是最嚴格的,因為您一心想讓我們成為最棒的!
這嚴肅里,卻還包含著您對我們無微不至的關(guān)心。你對我們?nèi)?2個人,始終像對待自己的兒女一樣,對阿瑩(智障),您更是體貼入微,每天都要安排同學(xué)帶阿瑩去廁所,每天幫她梳頭;每次的考試試卷,你都親自批改,認真進行質(zhì)量分析。要是阿瑩做對了一道題,您更是歡樂得要蹦起來呢。你對我們是那樣嚴厲,嚴厲中處處散發(fā)著父愛。
您嚴厲卻不失幽默。你若是冤枉了任何人,便會當(dāng)著全班人的面說“sorry”,這時,我們會非常開心。您有時還會給大家講些小幽默,逗大家開心,放松大家緊張的心情。
您在生活中對我們的關(guān)懷無微不至,在學(xué)習(xí)上也是絞盡腦汁、竭盡全力。學(xué)習(xí)新知識,你總會親手為我們制作教具。我印象最深的是你在教授“事件發(fā)生的等可能性”時,做了一個大轉(zhuǎn)盤,讓我們在游戲中輕松愉悅地就領(lǐng)悟并掌握了新知。在學(xué)習(xí)“克與千克”時,你更是準備了天平、彈簧秤、盤秤、食鹽、洗衣粉、橘子、蘋果等物品,讓我們學(xué)習(xí)如何用秤稱出質(zhì)量,還把水果獎勵給大家。那一堂課,我們學(xué)習(xí)得多么扎實,至今都記憶猶新呢。從此,我們學(xué)習(xí)更加用心了,總在期待著學(xué)習(xí)新知識。
你總是從生活中的點點滴滴教育我們,鍛煉我們各方面的能力。你從三年級就讓我們?nèi)嗝刻於紙猿峙懿藉憻捝眢w;您讓我們每周給家長洗腳、洗衣服,使我們學(xué)會孝道,懂得感恩;您指導(dǎo)文體班長帶領(lǐng)全班訓(xùn)練了三套屬于我們自己的.“兔子舞”,讓全班大展風(fēng)采;您總是利用傳統(tǒng)節(jié)日讓我們制作手抄報、各種創(chuàng)意作品;您每周都要讓我們練筆,把優(yōu)秀作品刊登在校報上,讓我們品嘗了成功的喜悅;您又組建了“互助承包責(zé)任制”,讓大家互相幫助、共同進步,并且還犧牲自己的休息時間,義務(wù)給學(xué)困生補課??這一樁樁、一件件,你為我們付出的一切,我們永生難忘!
敬愛的數(shù)學(xué)老師,你就是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們前進的方向。
祝您身體健康,萬事如意!
學(xué)生:王明月
20xx年11月6日
給老師的一封感謝信14
尊敬的老師們:
您們好!
忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。
幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫忙,感謝您為我們所做的一切。請理解學(xué)生們完美的.祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
此致
敬禮
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信15
敬愛的語文老師:
你好!
時間已經(jīng)過去好多年了,也許你可能忘了自己曾經(jīng)的教學(xué)生涯中有這樣的一名學(xué)生,畢竟就是你的教學(xué)生涯也比較短暫,也只是過了實習(xí)期,交了幾年之后就轉(zhuǎn)業(yè)去做別的事情了!
但是如今想起來我還是特別感謝生命中能夠遇到你!
你是我進入初中的第一個語文老師,剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來,也滿懷抱負的想要把我們教好!我們也是一群剛剛從小學(xué)升入初中的小娃娃,基本上就是意識不到學(xué)習(xí)對我們多么的重要!
每當(dāng)我們在貪玩的時候不完成作業(yè)的時候,你總是苦口婆心的.教育我們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然的話,我們就只能像我們的父母一樣,面朝黃土背朝天!
記得那個時候自己的理想也是和你一樣,能夠成為一名老師,如果可以的話,能夠當(dāng)一名和你一樣的語文老師。后來當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)業(yè)不當(dāng)老師的時候,其實也有給你寫過一封信,記得信中也表達了對你的不舍,可是那會兒真的缺少勇氣,也沒有把那封信寄出去給了你!
現(xiàn)在時隔多年,始終都打聽不到你的消息,也可能你在自己的崗位上過得更好吧!
但是自己有時候也會想,如果自己打聽到你的消息了,或者有機會再見面的時候,自己是否有有臉見你。因為自己好像始終無法完成自己的理想,也沒有成了一名老師!
如今自己也只能在家里過著圍著老公孩子轉(zhuǎn)的家庭主婦,現(xiàn)在想起來老師給的教育,多多少少心里都有些小遺憾吧!
所以這一次有機會寫信的時候,自己第一個想到就是給你寫一封信,希望你可以生活過的好吧!也希望此時你沒有辜負自己的理想!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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