學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信(合集15篇)
隨著感恩文化的傳播，我們都可能會(huì)用到感謝信，可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！下面是小編為大家整理的學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信1
致北大附校九六班全體老師：
為您點(diǎn)贊!
酷暑將盡，金秋送爽!再有十幾天，孩子們又要迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期?展望未來的同時(shí)，不忘走過的歷程。回顧孩子們?cè)诒贝蟾叫＞帕啻掖叶冗^的這一年，心生情愫，頗多感慨。
初三年級(jí)，關(guān)鍵時(shí)刻;匯總所學(xué)，再攀高峰;在這個(gè)承前啟后的階段，每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬，每一位家長(zhǎng)都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往，畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，容不得半點(diǎn)疏忽;重要時(shí)期，存不得一點(diǎn)紕漏。
做為少年，恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃，TA們有了獨(dú)立的思想;做為學(xué)子，壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài)，盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知，畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長(zhǎng)雖有心相助，但又奈鞭長(zhǎng)莫及，此番煎熬，如芒在背。
好在咱來的是北大附校，又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級(jí)?開學(xué)伊始，就組建了"幸福九六"班級(jí)聯(lián)絡(luò)群，盡可能的`多些老師再多些家長(zhǎng)。老師們也在第一時(shí)間將孩子們?cè)趯W(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳，不但打消了家長(zhǎng)們的顧慮，也及時(shí)對(duì)孩子們的一些不恰言行，做出了疏導(dǎo)和糾正。
這一年來，孩子們的變化，家長(zhǎng)們都有目共睹;孩子們的成長(zhǎng)，離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表，誨而不倦，格物致知，體物非常!”做為九六班的老師，您們明確自己的責(zé)任，正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心。
階段步入，階級(jí)提升，循序漸進(jìn)，直達(dá)頂峰。
作為一名孩子的家長(zhǎng)，做為所有孩子們的家長(zhǎng)，在這里真誠(chéng)的給九六班的所有老師們深鞠一躬：老師，辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)?衷心的祝福每一位老師都身體健康，萬事順?biāo)?
為您們點(diǎn)贊!為九六班點(diǎn)贊!為北大實(shí)驗(yàn)點(diǎn)贊!
此致
敬禮！
九六班張弛家長(zhǎng)：張彧
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好!
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，如果沒有xx助學(xué)政策，如果沒有學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，我們的大學(xué)生活完全有可能是另外一個(gè)樣子。現(xiàn)在我可以自豪地說，我們的大學(xué)生活是精彩的，我們沒有虛度光陰，沒有辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心，繼續(xù)我們的大學(xué)生活!
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子XX是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
而今大學(xué)教育實(shí)力不斷加強(qiáng)，不斷提高，設(shè)施也不斷完善，使每一個(gè)大學(xué)生都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍來提高自我。但學(xué)費(fèi)也同樣不斷提高。對(duì)一個(gè)貧困家庭來說，供給一個(gè)大學(xué)生是多么的困難。助學(xué)金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵(lì)，是給我的莫大的勇氣和支持，不但能幫助我減輕家庭負(fù)擔(dān)，也使我能更好好地生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我的信心，也使我多了一股責(zé)任感，更堅(jiān)定了我感恩的信念。
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請(qǐng)你們相信，今天受到過你們幫助的學(xué)生，一定不會(huì)辜負(fù)你們的'期望，一定會(huì)把這份愛變成將來對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)!
成績(jī)的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的'。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我是xx年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！
我孩子xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入XX中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)！
我孩子在xx班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出 班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，xx班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。
由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)她的`學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛。孩子經(jīng)常對(duì)我說，羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了。
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
衷心的感謝你們的關(guān)心和無私的幫助！
xx年xx月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭，賣掉了家里所有值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費(fèi)用。正在我一籌莫展的時(shí)候，貴系的xx同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織xx、xx同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下，我的到了直播室的幫助，社會(huì)人士熱心捐款，共得到近十三萬的'善款，我的孩子才得以繼續(xù)治療�？梢哉f，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機(jī)會(huì)
在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療后還到xx村老家探望孩子。紀(jì)樹鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。xx老師也送上溫暖的問候，感激之情難于言表。
現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅(jiān)信，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會(huì)好起來的。
在這里，特別感謝兩位同學(xué)，也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ≡诖�，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！祝你們好人一生平安！
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信5
x老師，x老師，x老師：
您們好：
我是xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。x老師，x老師，x老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
我家小孩很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是您們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是您們嚴(yán)格的教育指導(dǎo)這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，x老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到x老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，x老師和x老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀�，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的'學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，x老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后x老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！
xx
xx年x月xx日
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
你們好！
今天我能作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，感到非常榮幸。
孩子們?cè)赬 X小學(xué)完成了學(xué)業(yè)，即將告別母校進(jìn)入初中深造�；叵牒⒆觽�?cè)赬X小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為同學(xué)們的辛勞付出和無私奉獻(xiàn)，記憶猶新。在這里我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急同學(xué)家長(zhǎng)所急，想同學(xué)家長(zhǎng)所想。幾年來，不間斷的家長(zhǎng)會(huì)、考試總結(jié)以及老師的公開電話，成為家長(zhǎng)了解同學(xué)各方面情況的紐帶和橋梁，共同促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)。老師是學(xué)生的再生父母，在這里，得到了充分的體現(xiàn)。
青春期的孩子，思維活躍，有時(shí)難免遇到困惑和迷茫。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌薪獠婚_的疙瘩時(shí)，是老師們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，使同學(xué)們擁有不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣，遠(yuǎn)離困境，擁抱陽光。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí)，第一個(gè)走近同學(xué)的是老師，是他們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，使同學(xué)們豁然開朗。
每當(dāng)同學(xué)身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧，使同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。
在XX小學(xué)六年的生活，使我們家長(zhǎng)們感到最大欣慰的是，我們的孩子們從幼稚走向成熟，懂得了人品重于知識(shí)。因?yàn)�，我們的孩子，學(xué)習(xí)拼搏的最終目的`，是立足社會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做學(xué)問，首先要學(xué)會(huì)做人。XX小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們重視對(duì)學(xué)生德才兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng)，為孩子們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
在這里，我再一次代表學(xué)生家長(zhǎng)們謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是xx的家長(zhǎng)，在此也是特別的感謝學(xué)校在這些年對(duì)于孩子的一個(gè)培養(yǎng)，讓他變得那么優(yōu)秀，收獲了知識(shí)，養(yǎng)成了好的習(xí)慣，同時(shí)也是在這次的高考之中取得了理想的成績(jī)，進(jìn)入到他一直想要去的大學(xué)，而這也是離不開學(xué)校老師們辛勤的付出，教會(huì)了他很多。
孩子剛上高中的那時(shí)候，其實(shí)我也是有很多的擔(dān)憂，初中的時(shí)候，他的成績(jī)并不是太好的，而中考也是考得不是特別的理想，而高中學(xué)習(xí)的知識(shí)也是更加的'深?yuàn)W，同時(shí)我也是孩子不一定能學(xué)好，作為父母我也是關(guān)心他的未來，雖然要求嚴(yán)格，但是也是清楚實(shí)際的一個(gè)情況，對(duì)于能上大學(xué)的期望并不是特別的大，但是也是給予了支持和肯定，而孩子也是沒有讓我們失望，每一次的考試都是盡力的去做好，我也是看到了他的努力，但同時(shí)也是老師們沒有放棄，積極的引導(dǎo)，作為家長(zhǎng)我覺得我不是那么的盡責(zé)，可能也是學(xué)習(xí)一直不是我們家庭的專長(zhǎng)，所以對(duì)于孩子的成績(jī)并不是那么的在意，而且也是不會(huì)給予太多的壓力，但是孩子也是成熟了，而老師們也是付出太多太多。
學(xué)習(xí)的過程我也是看到孩子的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，從高一開始還比較糟糕的排名，到高三模擬考的時(shí)候名列前茅，這些離不開孩子的努力，但也是更多是老師們教得好，愿意予以肯定，孩子也是在課堂上沒有給老師們添麻煩，但是課后也是讓老師們操心了，雖然成績(jī)?cè)谶M(jìn)步，但是孩子在校的日子不是那么的安分，也是鬧過一些事情，讓老師們也為他擔(dān)憂，但卻一直都是給予了很多的關(guān)心，去和孩子談心，去教會(huì)他如何的成長(zhǎng)，慢慢的孩子也是更加的聽話，也是在和我們交流之中更多，更懂得去對(duì)自己負(fù)責(zé)任，如果沒有老師辛苦的教導(dǎo)，我想孩子也是沒有那么的優(yōu)秀，特別是一些會(huì)讓他受益終身的習(xí)慣，更是在老師的教育下慢慢的養(yǎng)成了，一些壞毛病也是得到了徹底的改變，在此我也是特別的感謝帶了孩子三年的班主任老師，真的付出很多，而其他任課老師也是予以了很多的肯定，讓孩子一直都是在持續(xù)進(jìn)步的。
而今孩子更優(yōu)秀了，我也是感到高興，在此寫這份感謝信給學(xué)校，學(xué)校一直以來都是培育了很多優(yōu)秀的學(xué)子，孩子也是會(huì)把在校所學(xué)在今后去用好，在今后取得一番成績(jī)不辜負(fù)在學(xué)所學(xué)。
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！
我是貴校高一C部16班學(xué)生李家長(zhǎng)，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被劃傷了一下，我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心，由于是深夜，我們也不再衡水當(dāng)?shù)�，不能及時(shí)趕到學(xué)校，班主任金老師一直陪在孩子身邊，深夜又打車陪孩子去醫(yī)院，怕家長(zhǎng)擔(dān)心，一直與我們保持聯(lián)系，還發(fā)來孩子照片，還好只是小劃傷，讓家長(zhǎng)放心，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng)，在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候，是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了，給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖，學(xué)校就是家，老師同學(xué)就是親人，作為家長(zhǎng)，我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕，情意卻重，您辛苦啦！光陰似箭，孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了，我們明顯感覺孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書，更重要的是有人，在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來，使孩子懂得感恩。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師們的'心血和汗水，還有你們無私的愛，一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇，再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝愿貴校越辦越好，桃李滿天下！
感謝人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信9
尊敬的白校長(zhǎng)
您好！
我是高一B部02班學(xué)生呂思成的家長(zhǎng)，衷心感謝校長(zhǎng)以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，能夠使孩子們?cè)谑薪】�、快樂的成長(zhǎng)。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上，劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，引導(dǎo)學(xué)生，能成大器，出類拔萃，使孩子心智更成熟，有這樣的班主任是孩子們的福氣，孩子喜歡她的課堂，劉老師講課豐富多彩，樂趣多多，互動(dòng)不斷，孩子們?cè)跉g樂的'節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí)，可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友，同時(shí)孩子也把老師當(dāng)成一個(gè)關(guān)懷備至，體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故，擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí)，劉老師知道此事之后，在百忙的工作中，觀察了解調(diào)整孩子的情緒，耐心細(xì)致地做思想工作，還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況，這樣使我們?nèi)胰朔浅７判�。更重要的是，思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)有所提高，劉老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子關(guān)心愛護(hù)，這種精神可嘉，值得家長(zhǎng)尊敬，更值得學(xué)校表?yè)P(yáng)。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝劉老師的辛勤付出，十三中的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了這么好的學(xué)校，這么好的校長(zhǎng)，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更踏實(shí)，成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀！這封信是一種心情，一點(diǎn)感動(dòng)，再次謝謝校長(zhǎng)，謝謝劉銳老師，謝謝B—02班的全體老師！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信10
王校長(zhǎng):
你們好!你們也確實(shí)辛苦了，在百忙之中，我要向你們反映兩位優(yōu)秀的老師。
一位是宿舍管理部的李主任，另一位是三樓層的管理員齊老師。她們對(duì)我的小孩的關(guān)心和照顧，我很感激，想借此機(jī)會(huì)感謝她們！
自住校以來，我的小孩接受了兩位老師許多的幫助。一開始住宿時(shí)，小孩在生活上還不能完全自理，而二位就像對(duì)待自家小孩一樣耐心指導(dǎo)。后來，小孩在宿舍與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，兩位老師及時(shí)趕到，用公平、公正的眼光分析問題，解決問題，緩解了不少孩子因?yàn)椴欢露斐傻臎_突。我經(jīng)常去學(xué)校了解一些關(guān)于孩子在學(xué)校的情況，好的方面她們會(huì)表?yè)P(yáng)，壞的方面她們給我分析，給我指導(dǎo)，教我用正確的方法去教育孩子，我認(rèn)為這樣的老師是值得表?yè)P(yáng)的。
我跟這兩位老師以前素不相識(shí)，通過孩子才認(rèn)識(shí)，從接觸這段時(shí)間以來，我認(rèn)為這兩位老師完全做到了盡職盡責(zé)，在管理好每個(gè)學(xué)生的同時(shí)，幫助需要幫助的學(xué)生，讓孩子在離開家長(zhǎng)的生活中感到溫暖，讓我們家長(zhǎng)在孩子不在身邊的'時(shí)候感到安心。前段時(shí)間一個(gè)晚上，我?guī)Я?00元的蘇果購(gòu)物券，一心想送給兩位老師，來表示我的內(nèi)心感激，但兩位老師堅(jiān)決不肯收下，并講你把東西帶走，我們?nèi)詴?huì)一如繼往的做好工作，包括對(duì)你孩子的關(guān)照……。
在此，我向校長(zhǎng)反映這兩位老師的盡職盡責(zé)和精神。
此致，
敬禮
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是xx中學(xué)圓夢(mèng)班鄭舒琪的家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸xx中學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了三年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了；在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事；在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的，與xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的.教育模式與過去的中學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意！在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
未來的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，xx中學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！
此致
敬禮！
家長(zhǎng)：xx
20xx年5月20日
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信12
尊敬的xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好!
很榮幸這次能代表34班各位家長(zhǎng)寫下這封感謝信!我懷著無比激動(dòng)而又忐忑的心情，表達(dá)34班家長(zhǎng)對(duì)衡水濱湖新區(qū)xx中學(xué)每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激!
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼孩子在xx中學(xué)讀書8個(gè)月了，8個(gè)月的時(shí)間里我親眼見證了孩子們的蛻變，心情也跟著孩子的進(jìn)步從最初的惦念不舍到后來的欣慰感動(dòng)。欣慰的是孩子們?cè)诙虝簳r(shí)間里巨大的成長(zhǎng)與進(jìn)步!感動(dòng)的是孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的背后，老師們細(xì)心教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷，讓第一次邁出家門的孩子們感受到了集體的溫暖和超出家長(zhǎng)之外的關(guān)懷。
每次接送孩子時(shí)，看著洋溢在一張張稚嫩笑臉上的自信是一件無比享受的事情!說起每一位任課老師孩子們都是無比自豪的又一番賣弄吹噓!對(duì)每一門學(xué)科都緊抓不放的班主任馬老師，被孩子們親切的稱為“老班”。英語老師熱情洋溢、語文老師和藹可親、數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)活波、生物老師慈祥可愛、歷史老師博古通今、政治老師啟人心智、地理老師見識(shí)豐富，無時(shí)無刻不在孩子們的言談話語之中透露出來。
學(xué)習(xí)上，每一位老師始終堅(jiān)持不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，他們深知紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，創(chuàng)建了無聲課堂，整肅了學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。生活上，給予了孩子們無比的關(guān)愛。凌晨，操場(chǎng)上披星戴月，微燈下，等待學(xué)生起床。深夜里，逐一檢查學(xué)生就寢情況。班主任馬向前老師細(xì)心照顧一位扭傷腳的同學(xué)，每天背著孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的.學(xué)生隊(duì)伍里，就像守護(hù)自己的孩子一樣無微不至。去年年底聽到消息說班主任馬老師要結(jié)婚了，讓我感到慚愧的，是我首先想到孩子們?nèi)胄r(shí)間這么短，如果班主任老師長(zhǎng)時(shí)間不在的話，孩子們學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)不會(huì)受影響?于是每天和孩子通電話時(shí)都會(huì)追問一句：“你們班主任今天在班里嗎?”每每得到肯定答案都會(huì)留存一個(gè)大大的問號(hào)，面臨結(jié)婚的人生大事，難道馬老師不需要為自己的幸�；槎Y精心準(zhǔn)備嗎?直到他婚禮前幾天，才從孩子那里知道馬老師回家的消息。后來，孩子們還調(diào)侃說：“馬老師的蜜月是和我們一起度過的�！蔽覀兩钌畹母袆�(dòng)，默默的祝福!這是一種極具大愛的教育情懷。我們發(fā)現(xiàn)，這種情懷在xx每一位老師身上無處不在。
在xx中學(xué)，有一位特殊的存在，他就是孩子們的“超爸”張計(jì)超校長(zhǎng)。孩子們每每說起這位校長(zhǎng)，臉上總是透露著崇拜和自豪。作為家長(zhǎng)我們深有同感，在每一次xx的家長(zhǎng)會(huì)上，深深被張校長(zhǎng)的教師風(fēng)采所折服，他用自己的熱情鼓舞著每一位xx學(xué)子，用先進(jìn)的理念打造了強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)，“超越永無止境”這一理念深深的印入每位xx學(xué)子的心中，孩子們?cè)敢庾冯S“超爸”的腳步攀登知識(shí)的高峰!
培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任和使命，我們很慶幸，自己的孩子進(jìn)入了xx中學(xué)這個(gè)大家庭，我們身上的重?fù)?dān)減輕了很多，現(xiàn)在流行的一句話“哪有什么歲月靜好，不過是有人幫你負(fù)重前行”，感謝每一位xx老師為我們分擔(dān)太多太多的教育重任，我們會(huì)一如既往配合老師的工作。最后，再次表達(dá)我們家長(zhǎng)的感謝，祝愿老師們身體健康，孩子們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
感謝人：
20xx年x月x日
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信13
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
風(fēng)雨彩虹，夏花絢爛。xx師生在歷練和堅(jiān)毅中迎來建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節(jié)里，我們滿懷歡心與感激，向您致以親切的問候和誠(chéng)摯的謝意!在過去相伴的日子里，是您的睿智與豁達(dá)，理解和信任，支持與厚愛，讓我們倍感榮幸和鼓舞，一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。
我校成立于xx年，融藝術(shù)普及培訓(xùn)、高考輔導(dǎo)的非學(xué)歷教育和定向培養(yǎng)就業(yè)的音樂學(xué)歷教育于一體，堅(jiān)持“普及音樂舞蹈教育，提高國(guó)民綜合素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨，著力推進(jìn)素質(zhì)教育，辦學(xué)特色鮮明，教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳，中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀組織單位”等殊榮，連續(xù)9年被常德市教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)�！�。
十年風(fēng)雨，歷久彌堅(jiān)。xx人一邊身體力行，開展校本特色課程及教材的研發(fā)工作，為學(xué)生的培養(yǎng)、教育殫精竭慮;一邊高x瞻遠(yuǎn)矚，堅(jiān)持特長(zhǎng)教育正確的導(dǎo)向，關(guān)注社會(huì)效益，引領(lǐng)和規(guī)范培訓(xùn)教育市場(chǎng)的發(fā)展，為進(jìn)一步繁榮我市青少兒藝術(shù)素質(zhì)教育不遺余力。我校現(xiàn)有13所分校，“中央音樂學(xué)院附中生源基地”等3個(gè)培訓(xùn)基地和樂海琴行等2所服務(wù)機(jī)構(gòu)，累計(jì)培訓(xùn)各類藝術(shù)愛好者達(dá)數(shù)萬之眾，其中1000多人曾在國(guó)家及省市級(jí)各類音樂、舞蹈專業(yè)大賽中獲獎(jiǎng);吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學(xué)員分別考入中國(guó)音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、清華大學(xué)等高校;成功舉辦了100多場(chǎng)大型賽事和文藝演出，xx少兒藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評(píng);每年社會(huì)水平專業(yè)級(jí)別考試通過率100%、藝術(shù)類高考專業(yè)合格率98%。
十年榮耀，演繹精彩。靈活的辦學(xué)機(jī)制，過硬的教學(xué)質(zhì)量，鮮明的辦學(xué)特色，科學(xué)的管理水平和優(yōu)良的xx作風(fēng)成就了我校今天的發(fā)展與跨越。3月4日，副省長(zhǎng)郭開朗來常德調(diào)研，我校作為市文化精品建設(shè)項(xiàng)目之一， “全省連鎖辦學(xué)，綜合課程齊全,師生教演結(jié)合，名師定期授課，對(duì)外文化交流和高考培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)異”的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果受到盛市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。5月23日，我校攜手湖南重啤一品營(yíng)銷公司舉辦的“愛蘊(yùn)氣度·樂溢xx‘7度一品杯’xx師生助學(xué)巡演暨名家慈善音樂會(huì)”歡樂啟航，8場(chǎng)演出和2場(chǎng)名家音樂會(huì)，全程捐助40名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，活動(dòng)意義非凡，影響深遠(yuǎn)，受到社會(huì)廣泛關(guān)注和高度贊揚(yáng)。
十年傳承，關(guān)愛延續(xù)�！敖鸨y杯，不如您的口碑”，在此，我們真誠(chéng)地感謝您對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持，并特別感謝在本次助學(xué)巡演中參演的`學(xué)生和家長(zhǎng)，是您的言傳身教，讓孩子們能克服困難，不畏酷暑，圓滿地完成了多場(chǎng)巡演任務(wù)，他們展現(xiàn)給各區(qū)縣市民眾的，不僅僅是良好的專業(yè)素養(yǎng)，更體現(xiàn)出其高尚的藝術(shù)情操，每當(dāng)看到孩子們演出完后的勝利笑臉，欣慰和自豪洋溢在每個(gè)人的心頭。
誠(chéng)然，我們的工作中還存在不足，有待改進(jìn)和完善。對(duì)于因巡演活動(dòng)影響了部分學(xué)生授課的情況希望得到您的諒解，所缺課時(shí)將在暑假一并補(bǔ)課。相信，有您一如既往關(guān)注和厚愛，我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)管理，提升辦學(xué)水平，為孩子提供更為廣闊的發(fā)展舞臺(tái)。
最后，祝您及家人身體健康，工作順利，萬事如意!
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信14
尊敬的xx：
你們好！
我是xx的父親，作為家長(zhǎng)，我感謝貴學(xué)校給我的孩子一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)條件，我的孩子在學(xué)校被教育的很好。現(xiàn)在他小學(xué)也畢業(yè)了，我特意寫此信感謝你們。
早些年，xx還沒有入校時(shí)，正處在小孩子的叛逆期，我作為他的父親，也沒有好好的管理他，主要是因?yàn)楣ぷ髅�，所以�?dǎo)致孩子的脾氣就不怎么好，后來實(shí)在看不下去他那樣子，就想送他去管理嚴(yán)格的學(xué)校就讀，所以就把他送來這所學(xué)校了。這幾年他在學(xué)校里，慢慢的做著改變，讓我很欣慰，我看到他的改變，是我喜歡的。我代表全家人感謝學(xué)校對(duì)他的栽培。是貴校讓我的孩子變得優(yōu)秀，變得更好，改掉了一些壞脾氣和習(xí)慣。
我對(duì)貴校的老師也特別的感謝，感謝你們?cè)谧⒁獾胶⒆拥膯栴}時(shí)，及時(shí)的找我這個(gè)家長(zhǎng)溝通，讓我知道孩子的問題出在哪里，也讓我明白作為一個(gè)父親，我對(duì)他的關(guān)注和關(guān)心太少。因此經(jīng)過和他的班主任老師的溝通，我意識(shí)到孩子需要我的陪伴，所以我也一起跟著改變，努力去改變自己做的不對(duì)之處。在小學(xué)這些年里，經(jīng)過老師把我和孩子進(jìn)行一個(gè)相互的.溝通，我們互相了解，互相去尊重，所以現(xiàn)在畢業(yè)的他，成長(zhǎng)的讓我這個(gè)老父親感到驕傲，也讓我和他的關(guān)系越來越親密。而這些都是在貴校才有的，因此感謝他班主任以及學(xué)校的老師們，是你們從學(xué)生本身出發(fā)，才讓我的孩子變得這樣好。
再有就是感謝學(xué)校給我孩子這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)有這溫馨的校園，教室也是極好的，尤其是教學(xué)設(shè)備都是精心為學(xué)生選擇的，讓學(xué)生們有足夠好的條件進(jìn)行學(xué)習(xí)，這是讓我們這些家長(zhǎng)放心的。孩子交到學(xué)校，學(xué)校充分的保證了我家孩子的安全及學(xué)習(xí)，貴校特別的負(fù)責(zé)任，我特別滿意學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的一個(gè)制度。小學(xué)畢業(yè)的他對(duì)安全有一個(gè)很清晰的認(rèn)知，現(xiàn)在完全不用我們擔(dān)心他在外的安全。
我是xx的家長(zhǎng)，孩子在學(xué)校所受到的一切，我都感激，因?yàn)檫M(jìn)入了貴校讀書，孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步很多，一直排名在班級(jí)前幾，我為此驕傲。小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，也即將升入初中，未來的他還會(huì)有不一樣的發(fā)展，但是一定不會(huì)忘記貴校贈(zèng)與孩子的所有，感謝學(xué)校，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校給家長(zhǎng)的感謝信15
尊敬的志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下作為家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任劉老師的感激之情。
時(shí)間過的真快，一晃孩子們?cè)趯W(xué)校度過了三個(gè)半月的時(shí)間了。我很欣喜的看到了孩子三個(gè)半月的收獲，自從去了志臻，除了個(gè)頭長(zhǎng)高了不少，孩子寫作業(yè)認(rèn)真了，禮貌、感恩方面也有了很大的變化，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任劉老師的努力分不開的。
通過孩子，我們認(rèn)識(shí)了劉老師。開學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時(shí)，看到一張稚嫩的面孔，不自覺地問了一句：您是劉曉東劉老師嗎？劉老師微微一笑，是的，當(dāng)時(shí)的心真有一點(diǎn)忐忑了，把孩子交給一個(gè)大孩子能行嗎？每次接孩子回家，總是問個(gè)不完。老師講的課你能聽明白嗎，老師對(duì)你們嚴(yán)厲嗎？孩子每次都說，我們的老師都是微笑著和我們說話，我們做錯(cuò)了，老師給我們講道理，可好了，放心吧媽媽；我們和老師就像家人，誰有什么事，老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話，心里都由衷地高興，為孩子能在老師的傾情呵護(hù)下成長(zhǎng)而欣慰。
通過這次孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)到劉老師的責(zé)任心和愛心。那天晚上下了晚自習(xí)，孩子打電話來說：“媽，我感冒了，渾身沒勁，站不住，嗓子好疼，你明天來接我吧。”孩子肯定病得挺嚴(yán)重，聽到孩子這樣的電話，我心急如焚，頓時(shí)不知所措，安慰著孩子的同時(shí)，自己的眼淚流了下來。放下電話，趕緊聯(lián)系到劉老師，那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)半了，劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室打上針，安排好孩子休息后，給我回了一條短信：孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來，內(nèi)心無比感動(dòng)。
第二天有個(gè)重要場(chǎng)合需要參加，沒法趕到學(xué)校，中午不由得又給劉老師打通了電話，和他商量了一下，讓孩子輸液。當(dāng)時(shí)劉老師正在吃午飯，劉老師二話不說，放下飯碗就找到孩子，帶他去輸液。安排完了，劉老師發(fā)了一條短信：請(qǐng)放心，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來，馬上給劉老師發(fā)了一條短信：劉老師，真不知道該怎么感謝你，謝謝了。劉老師寫了三個(gè)字：應(yīng)該的。這三個(gè)字我反復(fù)念了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴里說出來，怎么感覺這么親切呢！在場(chǎng)的那些朋友看到我流淚就說：“行了，人家生活老師管的還挺好的。”我鄭重地和我的朋友們說：“不，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神，說：“班主任老師都特別負(fù)責(zé)任？”我說：“是的，不光班主任老師這樣，每一位任課老師都很負(fù)責(zé)任。”孩子回來說：“語文、英語老師都經(jīng)常和孩子交流，問孩子們講的課能不能聽懂。”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都說讓孩子們也去志臻。
由此可見，我當(dāng)時(shí)尊重孩子的選擇沒有錯(cuò)。孩子當(dāng)初選擇學(xué)校時(shí)五中、啟明、一中都考上了，但孩子說志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒有錯(cuò)，通過劉老師這幾個(gè)月對(duì)孩子們的'種種關(guān)心，讓所有家長(zhǎng)對(duì)劉老師有了深刻的認(rèn)識(shí)：細(xì)心、耐心、真心、責(zé)任心。我想：孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師，我們?nèi)甙嘁欢〞?huì)脫穎而出的。
我沒有用夸張的語言，我只寫出了一位媽媽對(duì)班主任劉老師、對(duì)我們志臻的心聲！教師被譽(yù)為太陽下最光榮的職業(yè)，他對(duì)學(xué)生們的言傳身教，一言一行都代表著學(xué)校及整個(gè)志臻的形象。作為孩子的家長(zhǎng)，我衷心的說一聲：“劉老師，您辛苦了，您早五晚十地為了孩子們，你付出了這么多，謝謝您！”
相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學(xué)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，越來越優(yōu)秀，謝謝！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日
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