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感謝信

家長給學(xué)校的感謝信

時間:2024-09-20 17:12:08 感謝信 我要投稿

家長給學(xué)校的感謝信通用

  隨著感恩教育不斷深化,我們都可能會用到感謝信,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。還是對感謝信一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的家長給學(xué)校的感謝信通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長給學(xué)校的感謝信通用

家長給學(xué)校的感謝信通用1

________學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是______小學(xué)二年二班段______的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的`致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段______很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  寫信人:

  20______年___月___日

家長給學(xué)校的感謝信通用2

尊敬的______中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  我是貴校高一年級______的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進了______中學(xué)。一年下來,我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹對____中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的.辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!

  回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進______中學(xué),就是因為貴校嚴謹、創(chuàng)新的教風和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔優(yōu);二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔心?墒且粋月下來,當我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。

  每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂!

  孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進步,我有說不盡的喜悅。

  最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信______中學(xué)將能夠成為世界名校,多育中華英才。

  寫信人:

  20______年___月___日

家長給學(xué)校的感謝信通用3

尊敬的同華學(xué)校老師們:

  給你們拜年了,祝你們新春快樂,萬事順意。我是20______級八年級二班____,陳思瑤的家長,我的兩個孩子在貴校上學(xué)近兩年來,我感觸頗多。

  小學(xué)畢業(yè)時,兩個孩子到哪上初中呢?一個分在二中,一個分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,就兩年來孩子的表現(xiàn)我驕傲的說:“我選對學(xué)校了”。

  首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學(xué)習(xí)上都無微不至的關(guān)懷,尹老師有一套好的班級管理方法,把班內(nèi)管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師,進行一對幾的輔導(dǎo)。成立了班級微信群,家長有事在群里及時聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們在學(xué)校的'情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時,兒子數(shù)學(xué)不理想,跟不上班,思想有波動不想上學(xué),班主任知道后主動打電話做思想工作,數(shù)學(xué)老師更是及時和家長溝通,找原因想對策,每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻,經(jīng)過師生共同努力,____的數(shù)學(xué)成績有了質(zhì)的飛躍,最好成績能考到一百多分,現(xiàn)在對數(shù)學(xué)非常感興趣,并參加了數(shù)學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長看到孩子成長了,喜在心上。

  其次,同華學(xué)校開展豐富多彩的活動,讓孩子們多方面發(fā)展,多才多藝,成為德才兼?zhèn)淙瞬。比如母親節(jié)時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務(wù)等,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好。這體現(xiàn)了貴校得管理細致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了文化知識,也學(xué)會了做人。

  總之,我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出,作為一名家長,我會積極的配合學(xué)校,把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)人才,讓我們共同托起明天的太陽!

寫信人:

  20______年___月___日

家長給學(xué)校的感謝信通用4

尊敬的______外國語學(xué)校校長:

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任陳明老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

  我是貴校三(一)班______同學(xué)的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了陳明老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受陳明老師的影響,也讓家長對陳明老師尊重之感油然而生。

  ________年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,陳明老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。陳明老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,陳明老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時,周老師始終與家長保持聯(lián)系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為陳明老師這種想家長之所想,急家長之所急的.可敬職業(yè)精神深深感動。

  事后,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

此致

敬禮

  寫信人:

  20______年___月___日

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