班主任感謝信15篇
在當(dāng)下社會(huì)，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。寫感謝信可馬虎不得哦，以下是小編收集整理的班主任感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任感謝信1
尊敬的xx：
您好！
我是xx，現(xiàn)在離開學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，可是最近我對(duì)高中這幾年的生活真的很懷念，不知道這是為什么我覺得自己這幾年的高中生活還沒經(jīng)歷夠一樣似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)于您我真的非常的感激，這幾年來(lái)的一個(gè)經(jīng)歷讓我很感激您對(duì)我的教導(dǎo)，您是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，我記得第一次見到您的時(shí)候映象真的很深刻，高一的時(shí)候您就接手我們班了，盡管是我們大家都是不相識(shí)，畢竟是剛開始在一起上課，對(duì)于第一次見您的的時(shí)候的情景，真的是映象深刻，您臉上總是掛著笑容，也是一說(shuō)話的時(shí)候就很嚴(yán)肅了，我覺得這讓我記憶深刻，一直到后來(lái)的高中整個(gè)時(shí)間段，您都是這樣一開口發(fā)言就是很嚴(yán)肅，可是平時(shí)卻很溫和，跟我們私下的交流也很不錯(cuò)。
高中這幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在懷念是很懷念的，但是您說(shuō)過(guò)未來(lái)的.生活才是我們應(yīng)該準(zhǔn)備的，不管是什么事情都應(yīng)該向前看，這是一定的，我們只有不斷的向前看，才會(huì)知道自己的目標(biāo)，可是現(xiàn)在的我真的很想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”這幾年的高中生涯真的很感激您，您總是的在我不知道自己方向的時(shí)候給我們點(diǎn)燈，在我們需要幫助的時(shí)候寄語(yǔ)幫助，高中這幾年的時(shí)間雖然您對(duì)我們很嚴(yán)格，有的時(shí)候我也會(huì)不理解，一件小小的事情都會(huì)在課堂上跟我們講清楚，只要我們班上有同學(xué)犯錯(cuò)就一定會(huì)指出來(lái)，我還記得我也是被您說(shuō)過(guò)很多次了，現(xiàn)在一想覺得您真的是用心良苦，對(duì)我們的一切關(guān)心，一切的嚴(yán)格都是為了我們好，都是為了在今后的生活讓我們走對(duì)路。
老師你真的幸苦了，在這一千多個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)下，您一直在為我們操心，我還記得在考試的前夕您是一直陪著我們的，一有什么事情您都是及時(shí)的出現(xiàn)，最后那段時(shí)間是我感觸最深的，那段時(shí)間您就像變了一個(gè)人一樣，說(shuō)話不在是那么嚴(yán)格，似乎每次火花的語(yǔ)氣都帶著一點(diǎn)不舍，那段時(shí)間我才覺得時(shí)間真的很快，我們把精力都投入到了學(xué)習(xí)，一切都是為了不讓自己后悔，現(xiàn)在我想起來(lái)的真的很多言語(yǔ)想表達(dá)，可是自己的不知道怎么開口了，這是很無(wú)奈的，現(xiàn)在有的更多的是懷念，還有對(duì)您的感激之情，雖然說(shuō)不再是一名高中生了， 這幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，可是對(duì)你的感激之情真的很多，未來(lái)也一定不會(huì)辜負(fù)您的教育之恩，我的老師！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
班主任感謝信2
尊敬的班主任：
您好!三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!
假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。
有了船槳的.劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……師恩如魚得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的見識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。是的，您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
班主任感謝信3
敬愛的羅老師：
您好!
金秋送爽，丹桂飄香，十月我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)67周年華誕。為團(tuán)結(jié)葡萄牙廣大僑胞共慶祖國(guó)母親的生日，10月2日由淑敏語(yǔ)言文化中心主辦的“歡騰鬧國(guó)慶”文藝匯演在里斯本愛都娛樂場(chǎng)圓滿落幕。匯演以淑敏語(yǔ)言文化中心少兒合唱團(tuán)演唱的校歌《桃李芬芳》(原名《喜洋洋》)開場(chǎng)。作為葡萄牙地區(qū)眾多中文學(xué)校中的第一首也是唯一的一首校歌，該節(jié)目的演出受到了使館領(lǐng)導(dǎo)、各界僑領(lǐng)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng)和肯定。全校師生為這些贊揚(yáng)和肯定感到高興之余，更感謝羅老師您的付出和創(chuàng)作。因此淑敏語(yǔ)言文化中心全體師生希望通過(guò)這封感謝信向您表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感激之情。
當(dāng)日，校歌的成功演出贏得了觀眾們陣陣掌聲，歌曲優(yōu)美動(dòng)聽的.旋律和朗朗上口的歌詞不僅給大家留下了深刻的印象，也在觀眾中引起了強(qiáng)烈的反響和共鳴。很多觀眾在觀看演出后都對(duì)這首歌給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是一首具有豐富文化底蘊(yùn)的歌曲，是一首具有凝聚力的歌曲。很多家長(zhǎng)也通過(guò)這首校歌感受到了我們的校園文化，對(duì)我們的素質(zhì)教育進(jìn)行了肯定。不夸張地說(shuō)，這首校歌大大地提高了我們學(xué)校的文化軟實(shí)力，幫助我們?cè)诖蛟斓谝涣鞯慕逃放频拈L(zhǎng)路上又前進(jìn)了一大步，而這些進(jìn)步都離不開羅老師您。歌曲如此打動(dòng)人心，便可知您在幕后一定傾注了很多心血。您作為中國(guó)知名的音樂創(chuàng)作人，還在百忙之中抽出時(shí)間，免費(fèi)為我們學(xué)校量身打造了這首高質(zhì)量的校歌，并幫助我們錄制了校歌的音頻，這讓我們?nèi)熒挤浅８袆?dòng)。
雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我們能強(qiáng)烈地感受到您對(duì)音樂的熱愛，對(duì)音樂教育的熱忱，對(duì)海外華文教育的關(guān)注和對(duì)我們學(xué)校的信任。您的幫助對(duì)我們意義重大，您的付出對(duì)學(xué)校的發(fā)展影響深遠(yuǎn)，校歌將會(huì)成為學(xué)校的一個(gè)重要文化標(biāo)識(shí)，成為學(xué)校文化推廣的關(guān)鍵，成為學(xué)生音樂教育的啟蒙。您對(duì)我們的幫助和支持我們必將永記心中，沒齒難忘。同時(shí)，為了不辜負(fù)您的信任和期望，我們必定一如既往地努力，努力發(fā)展素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，致力于傳播中華傳統(tǒng)文化，為海外的華文教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
本次慶國(guó)慶文藝匯演是淑敏語(yǔ)言文化中心第一次主辦大型活動(dòng)，也是淑敏語(yǔ)言文化中心少兒合唱團(tuán)第一次正式演出，尚有很多的不足之處。我們一定會(huì)積極地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力改善，爭(zhēng)取下一次的活動(dòng)更圓滿更精彩。也希望羅老師能一直我關(guān)注我們，期待我們的發(fā)展。最后祝愿羅老師身體健康，生活幸福!
淑敏語(yǔ)言文化中心全體師生
20xx年10月12日
班主任感謝信4
敬愛的老師：
您好！
您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的'句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我。
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分，來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
班主任感謝信5
尊敬的老師：
您好！
這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的`25 天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時(shí)候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦淙~，所以它長(zhǎng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語(yǔ)堆積，說(shuō)不出，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說(shuō)感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得！
一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉？在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
班主任感謝信6
尊敬的老師：
您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試，最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)讀我這封感謝信。
自從我女兒調(diào)來(lái)您的班級(jí)讀書，我覺得變化很大，變的比以前更加開朗和自信，經(jīng)常聽到她在我面前念叨您，說(shuō)："媽媽，董老師今天鼓勵(lì)我加油了!董老師今天表?yè)P(yáng)我了。董老師今天獎(jiǎng)勵(lì)我借書卡了。等等"，看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì)。
孩子們很天真，也很誠(chéng)實(shí)，您對(duì)她的每一點(diǎn)好，每一份鼓勵(lì)她都是銘記在心的，我想她是很愛您這個(gè)老師的，也很感激您對(duì)她的辛勤付出的，只是孩子不知道如何表達(dá)。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!
作為母親我知道我很失職，平常作業(yè)督促的很少，對(duì)孩子也沒有耐心，真的非常感謝您，謝謝您對(duì)我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點(diǎn)和教導(dǎo)，我想她是幸運(yùn)的.，我的孩子能碰到您這樣的老師，我也是幸運(yùn)的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興，更感到欣慰!
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期忙碌過(guò)去了，在此我代替孩子說(shuō)聲謝謝您!董老師，您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導(dǎo)我孩子的老師們問(wèn)聲好，請(qǐng)帶上我新年的問(wèn)候和祝福：祝福您們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ナ聵I(yè)雙豐收!謝謝!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
班主任感謝信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您手下一名普普通通的學(xué)生，在班級(jí)中或許并沒有那幾位優(yōu)秀的同學(xué)受您注意，但是在我的心中，我是非常的感激您的。因?yàn)槟俏易詈玫陌嘀魅危ぷ髫?fù)責(zé)，具有責(zé)任心，在教學(xué)上也非常的有趣，讓我非常喜歡上您的課。
還記得在我剛剛進(jìn)入我們xx中學(xué)的時(shí)候，瘦瘦小小的我在陌生的班級(jí)中不知所措。是您的到來(lái)才讓我冷靜了下來(lái)，您的聲音在當(dāng)時(shí)的我聽來(lái)是那么的好聽，那么的親切，讓我心中的惶恐和不安在不知不覺之間就煙消云散。
在接下來(lái)的自我介紹中，也是您的鼓勵(lì)給了我力量，讓我能夠在眾多當(dāng)時(shí)還不熟悉的同學(xué)們面前打破自己一貫的膽小性格大聲的介紹自己，并在之后收獲了眾多同學(xué)的友誼。
在之后的學(xué)習(xí)中，因?yàn)槌踔械恼n程跟小學(xué)不同，多了很多們課程。這讓習(xí)慣了小學(xué)時(shí)較為輕松的課程的我十分不習(xí)慣，在期中考試?yán)锍煽?jī)非常的不理想。然而就在我忍不住懷疑自己學(xué)習(xí)能力的時(shí)候，又是您來(lái)安慰我，幫我分析考砸的原因，給我建議，讓我再次燃起了拼搏的斗志，在期末考試中一雪前恥，破天荒的考入了班級(jí)前十名。
您的贊賞讓我非常的開心，我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)，正是因?yàn)槟墓膭?lì)，我才能夠在考試中獲得這么好的名次。但是當(dāng)時(shí)害羞的我沒有說(shuō)出口，請(qǐng)讓我在這里，用書面的形式向您說(shuō)一聲：謝謝！
在后面的學(xué)習(xí)生活中，有什么問(wèn)題我都習(xí)慣找您，因?yàn)槟偸悄菢拥腵穩(wěn)重，仿佛沒有什么事情是老師您不能解決的。乃至于我們陷入青春叛逆期煩惱的時(shí)候，反抗家里的安排也不會(huì)反抗您的教導(dǎo)。因?yàn)槲覀兿嘈拍�，認(rèn)同您，覺得您說(shuō)的話是正確的，您也愿意尊重我們，站在我們的角度來(lái)思考，給我們更好地建議，讓我們跟家里父母能夠順利的通過(guò)叛逆期的磨合，重歸于好。
現(xiàn)在，我們馬上就要進(jìn)入初三了，面臨的是比之小升初更難的中考。在這樣的環(huán)境里，您仍然以一種風(fēng)輕云淡的姿態(tài)支撐著我們，相信我們能夠在這一考驗(yàn)中脫穎而出，考上自己理想的學(xué)校。
也許在您看來(lái)，您所做的都是應(yīng)該的，沒有什么值得夸獎(jiǎng)和感謝。但是在我看來(lái)，在我們xx班的同學(xué)看來(lái)，您的恩情我們甚至都不知該如何報(bào)答。只能努力學(xué)習(xí)，在考試中考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的付出。
請(qǐng)您敬請(qǐng)期待吧，我不會(huì)讓您失望的，我們xx班的各位同學(xué)也不會(huì)讓您失望，我們會(huì)用一個(gè)讓您自豪的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日
班主任感謝信8
董琛輝老師的感謝信中，是這樣寫的：
××媽媽：
您好！
廉潔從教是澎致小學(xué)的一貫作風(fēng)。事實(shí)上，孩子的快樂成長(zhǎng)就是給老師們最美好的禮物。家長(zhǎng)們此刻的心情我非常理解，作為一個(gè)母親，您對(duì)孩子的關(guān)愛和老師的感激，我也都能真真切切地感受到。您要相信，我們對(duì)每一位孩子都是關(guān)愛的，我們對(duì)每一位孩子的愛都是一樣的。
如果您真的想要對(duì)學(xué)校、為班級(jí)、為孩子服務(wù)，那么您可以主動(dòng)聯(lián)系班主任我，為班級(jí)做點(diǎn)事情。真誠(chéng)地希望，我們能用簡(jiǎn)單、純粹的家校關(guān)系，共同助力孩子的成長(zhǎng)，我想這也是我們的孩子們真正想看到的。讓我們快快樂樂做一家人，清清廉廉育孩子成長(zhǎng)！
再次感恩，感謝！
董老師是今年剛?cè)肼毜男陆處�，接�?02班擔(dān)任班主任，跟一位經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師高老師，一起管理班級(jí)。
上周，董老師和副班主任高老師就各收到了一份快遞，分別是鋼筆和口紅。寄快遞的家長(zhǎng)也提前在微信上跟兩位老師打了招呼，說(shuō)有一點(diǎn)小心意，請(qǐng)兩位老師接收。
當(dāng)時(shí)看到這條家長(zhǎng)的短信，作為第一年入職的老師，董老師有些手足無(wú)措，也不知道該怎么回復(fù)。
董老師說(shuō)：“當(dāng)然，基于個(gè)人原則我是肯定不能收的，但是如何合適得體地回復(fù)家長(zhǎng)，退回禮物，是令我比較煩惱的。就像我信中說(shuō)的一樣，家長(zhǎng)給老師送節(jié)日禮物的心意，我們是理解的，但是作為老師，我們不可以收，但也不能只是冰冷地回絕，這樣也會(huì)讓家長(zhǎng)傷心。我們學(xué)校在新教師培訓(xùn)時(shí)就說(shuō)過(guò)，如果收到家長(zhǎng)的禮物，我們盡管不能收，也要表達(dá)謝意，可以手寫一封感謝信和禮物一起退回。所以我就手寫了一封感謝信，再把禮物和感謝信一起還給家長(zhǎng)。”
在這之后，陸續(xù)又有幾位家長(zhǎng)向董老師送禮，有的家長(zhǎng)在接孩子放學(xué)時(shí)悄悄跟董老師說(shuō)，有一份小心意放在小區(qū)傳達(dá)室了，請(qǐng)他有空去拿一下，被董老師謝絕；昨天，又有一位孩子?jì)寢尫謩e給董老師和馬老師寄來(lái)了金銀花、杯子、香水，董老師又寫了一封感謝信，讓孩子在放學(xué)時(shí)和禮物一起帶還給家長(zhǎng)。
董老師說(shuō)：“我們班是一年級(jí)，其實(shí)開學(xué)也才沒幾天，但是我已經(jīng)愛上這些可愛的孩子了，并且我對(duì)每一個(gè)孩子的愛都是一樣的。我不希望因?yàn)槭斩Y，讓我對(duì)孩子的愛變得不那么純粹。在歸還禮物和感謝信后，我也會(huì)單獨(dú)跟家長(zhǎng)在微信上再聊一聊。家長(zhǎng)也都是比較通情達(dá)理的，甚至還會(huì)有一些家長(zhǎng)會(huì)覺得有些愧疚，為我們老師造成了不必要的麻煩�！�
對(duì)于這封回信，董老師前前后后修改了好幾遍，怕語(yǔ)氣寫得太強(qiáng)硬，讓家長(zhǎng)覺得不舒服，所以最后選擇用直白樸素的語(yǔ)言，表達(dá)自己的想法：“作為一名新老師，在這件事的處理上，我可能還有改進(jìn)的空間。但是我希望能告訴家長(zhǎng)，我和孩子的故事才剛剛開始，如果家長(zhǎng)真的希望為孩子多做一些事情，對(duì)老師表達(dá)感激，可以多多支持我們的班級(jí)事務(wù)，對(duì)老師多一分理解，就是最大的支持了�！�
澎致小學(xué)德育副校長(zhǎng)孫潔說(shuō)：“家長(zhǎng)想在教師節(jié)對(duì)老師表達(dá)感謝，我們相信這也是基于信任老師、肯定老師的前提。所以我們學(xué)校一直有個(gè)傳統(tǒng)，在退回禮物的同時(shí)，還要給家長(zhǎng)寫一封感謝信。作為老師，在教師節(jié)收到一封小朋友親手制作的賀卡，就已經(jīng)很開心了。家長(zhǎng)如果要感謝老師和學(xué)校，其實(shí)也有很多方式。
“比如在疫情期間，很多家長(zhǎng)自發(fā)地給學(xué)校捐口罩、洗手液、消毒液等物資。線上教學(xué)期間，全體家長(zhǎng)聯(lián)名寫信，跟學(xué)校說(shuō)不麻煩老師一一寄教材，大家可以統(tǒng)一使用電子教材，既方便又節(jié)省資源。我們并沒有要求他們?nèi)プ鲞@些事情，但這些舉動(dòng)給了老師強(qiáng)有力的支持。如果有家長(zhǎng)想在教師節(jié)送禮，與其苦思冥想為班級(jí)的老師做些什么，不如多想想，可以為班級(jí)的孩子，學(xué)校的孩子做些什么。”
教師節(jié)送不送禮？
家長(zhǎng)反應(yīng)熱烈
教師節(jié)送不送禮？每年，都成了一個(gè)熱點(diǎn)話題。說(shuō)起這個(gè)話題，家長(zhǎng)們總有道不完的心路歷程。
一位家長(zhǎng)是堅(jiān)定的送禮派：“從孩子上幼兒園開始，送禮這個(gè)問(wèn)題成為我每年的心頭大患。我記得孩子上幼兒園第一年，我左思右想，最后決定送超市卡。在教師節(jié)前一天，我趁早上送孩子放學(xué)時(shí)，給老師塞了幾張超市卡，沒想到老師當(dāng)著我的面就又塞回了孩子的書包里，當(dāng)時(shí)我也挺傷心的，覺得自己好不容易鼓足勇氣邁出了這一步，卻被冷冷地拒絕了。事后我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這件事情當(dāng)著孩子的面做，也很不適合。后來(lái)，我又嘗試送過(guò)一次禮，這次老師收是收了，但過(guò)了幾天又給孩子回了一份更貴重的禮物。這下我更不好意思了，覺得自己反倒給老師增加了負(fù)擔(dān)�！�
馬上又到教師節(jié)了，這位媽媽又煩惱了起來(lái)：“其實(shí)我是真心想感謝一下老師，尤其是班主任，平時(shí)在各方面對(duì)孩子都很關(guān)心。說(shuō)實(shí)話，我們家長(zhǎng)平時(shí)也沒有其他的機(jī)會(huì)能對(duì)老師表示感謝，恰逢教師節(jié)，送一點(diǎn)小心意難道有錯(cuò)嗎？”
還有一部分家長(zhǎng)，認(rèn)為教師節(jié)送禮的'心意沒有錯(cuò)，但這個(gè)行為已經(jīng)不再純粹，慢慢變了味，一位小學(xué)生爸爸說(shuō)：“有的人真的想借教師節(jié)表達(dá)一下對(duì)老師的感謝，也有人覺得感謝應(yīng)該在日常的行動(dòng)當(dāng)中，這都很正常。但一些家長(zhǎng)，比如剛換了新班主任，就想給老師送一份見面禮，希望孩子能多多得到老師的關(guān)照，很多原本沒有這個(gè)念頭的家長(zhǎng)，看到別人都送了，也都被裹挾著投入‘送禮大軍’。還有一些家委會(huì)會(huì)統(tǒng)一去購(gòu)買禮物，讓班里每個(gè)家長(zhǎng)平分錢的，也挺無(wú)語(yǔ)的�！�
老師們最沒有負(fù)擔(dān)的
其實(shí)是這個(gè)時(shí)刻
送禮的家長(zhǎng)猶豫徘徊，收禮的老師心里也是五味雜陳。
這些年，有不少學(xué)校還會(huì)在教師節(jié)前夕發(fā)出清廉公告，提醒家長(zhǎng)不要給老師送禮。
網(wǎng)上有位老師吐槽：“求求各位家長(zhǎng)不要再送禮了，你送的禮我還要花12塊錢快遞費(fèi)寄回去！”
一位老師說(shuō)：“其實(shí)設(shè)身處地地想想，家長(zhǎng)給老師送禮，老師不收，家長(zhǎng)更鬧心。有時(shí)候家長(zhǎng)送一些小禮物，我也不好意思拒絕，就收下了。但這只是開始，我每年都會(huì)給這些家長(zhǎng)的孩子回禮，比如買一些書、衣服、零食、玩具等等。家長(zhǎng)送禮反倒給我們添了好多事。而且不知道為什么，家長(zhǎng)特別愛送某品牌的櫻花味護(hù)手霜，有一年連續(xù)收到好幾支。像我這種不愛用護(hù)手霜的，用了三年都沒用完，搞得我現(xiàn)在聞到櫻花味都有一點(diǎn)生理上的恐懼了。
“大家潛意識(shí)里總覺得，禮多人不怪，認(rèn)為送禮可以拉近人和人之間的關(guān)系。但是老師和孩子之間的感情，畢竟和別的職業(yè)是不一樣的。這幾天，我們辦公室的老教師還聊起來(lái)，說(shuō)在他們剛工作那會(huì)兒，家校關(guān)系是非常簡(jiǎn)單、純粹的，那時(shí)候家長(zhǎng)放學(xué)還能進(jìn)班接孩子，順手就會(huì)在講臺(tái)上扔一條附近河里抓的魚，或者自家地里種的桃子、剛摘的菜，我覺得這樣的關(guān)系，是十分有人情味的�！�
對(duì)于送禮這件事，老師們最沒有負(fù)擔(dān)的方式，應(yīng)該就是來(lái)自畢業(yè)學(xué)生的關(guān)心了吧。
一位小學(xué)老師說(shuō)：“參加工作以來(lái)，我陸陸續(xù)續(xù)換了三所學(xué)校了。有一個(gè)孩子是我在第一所學(xué)校任職時(shí)候帶的，現(xiàn)在他已經(jīng)畢業(yè)十多年了。令我驚訝的是，每當(dāng)我工作調(diào)動(dòng)，他還總是能從別的老師、同學(xué)那里打聽到我新的學(xué)校，在教師節(jié)給我寄來(lái)禮物。其實(shí)這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)并不算優(yōu)等生，甚至常常會(huì)被我?guī)У睫k公室補(bǔ)作業(yè)，但他卻一直記得這份師生情。有時(shí)候他會(huì)在教師節(jié)送來(lái)蛋糕、鮮花、鋼筆……對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，收到已經(jīng)畢業(yè)多年學(xué)生的掛念，是身為教師最驕傲的時(shí)刻。”
這幾天，有老師收到學(xué)生的親筆信，親手制作的手工向日葵，賀卡等，都讓人很窩心。還有一位老師說(shuō)，家長(zhǎng)能全力配合學(xué)校和老師的工作，其實(shí)就是最好的禮物。
班主任感謝信9
親愛的老師：
您好，我是XX屆初三(6)班的畢業(yè)生xx同學(xué)，這封信是寫來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái)，所有的科任老師都辛勤耕耘，精心培育，我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一的佳績(jī)是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng)，讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦：所謂“嚴(yán)師出高徒”，她就是那么一位嚴(yán)格的老師，但是又不失情趣的老師，讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己。初一時(shí)，為了讓我們適應(yīng)初中生活，幾乎每天都來(lái)帶班，耐心地觀察我們的`一舉一動(dòng)，幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期，她不像別的班主任一樣整天都督促我們，而是放開手，讓我們自己努力，也許在旁人看來(lái)是不負(fù)責(zé)任，不過(guò)恰好相反，她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來(lái)，因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱�。感謝老師，讓我有個(gè)好的初中，而且也為高中打下基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師：他是我見過(guò)的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè)，他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松，學(xué)得開心，減輕了我們很多的負(fù)擔(dān)，而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀。不得不感謝，不得不贊揚(yáng)!
化學(xué)李志輝老師：在七中，教初中化學(xué)，他敢認(rèn)第二，沒人敢認(rèn)第一。之所以我給如此高的評(píng)價(jià)，是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們銘記，他上課生動(dòng)有趣，能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了。
歷史易開艷老師：我們不得不謝謝她，是她上課如槍林彈雨般的語(yǔ)速，鍛煉了我們的反應(yīng)能力，快速思考的能力。同個(gè)問(wèn)題她會(huì)問(wèn)好幾次，是因?yàn)樗偱掠帜膫�(gè)同學(xué)遺漏了知識(shí)點(diǎn)，這么負(fù)責(zé)人的老師，哪里找?
政治肖偉杏老師：有一張慈祥的面容，讓同學(xué)們感到平易近人，也許有人會(huì)認(rèn)為，政治老師最輕松了，上課就叫同學(xué)們背書，然后自己就坐著抽查，不是的。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料，我就看得出，她要通過(guò)閱讀大量資料，然后還要每個(gè)字都瀏覽過(guò)，為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作，我想我是受不了。 物理老師梁小東：“最有耐心的老師”，這個(gè)稱號(hào)非她莫屬，面對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，面對(duì)一次又一次的重復(fù)，她都是不厭其煩地給我們講解，她聲音洪亮，響徹整個(gè)校園，這么可愛的老師，讓我愛不釋手。 英語(yǔ)陳玉敏老師：她是提醒我們最多次的老師，應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師，所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任，絕對(duì)是不二人選，她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽，為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)，感謝老師，感謝母校。
這就是我們六班可愛的老師們，如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng)，同學(xué)們會(huì)不甘心的。
此致
敬禮
xxxxx
xxxx年xx月xx日
班主任感謝信10
尊敬的胡老師:
你好！到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)有數(shù)個(gè)月時(shí)間沒有相見了，轉(zhuǎn)眼之間，我才突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是一名高中生了。雖然說(shuō)已經(jīng)來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，但是我依然對(duì)自己高中生活特別的懷念。而且突然之間轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是非常不適應(yīng)的。我很感謝在高中這三年時(shí)間里面你對(duì)我的教導(dǎo)。雖然說(shuō)胡老師你是一位非常嚴(yán)厲的老師，但是我們也都知道你對(duì)于學(xué)生是十分好的，而且極其護(hù)短。你的年齡已經(jīng)大了，也符合了退休的標(biāo)準(zhǔn)，但是你始終奮戰(zhàn)在教育第一線，這就是我非常佩服你的地方。
我還記得當(dāng)初在高一上學(xué)期分班之后第一次和你相見的時(shí)候，印象真的很深刻。因?yàn)樵诘谝淮紊险n的時(shí)候，雖然說(shuō)我們都不認(rèn)識(shí)，但是你一開始給我們留下了很溫和的印象，像一個(gè)慈祥的老師一樣�？墒侨绻险n的`話，你會(huì)變得十分的嚴(yán)厲。三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)渡過(guò)去了，雖然說(shuō)非常懷念自己的高中生活。但是你也經(jīng)常跟我們說(shuō)，我們應(yīng)該向往未來(lái)的生活，更是要為未來(lái)美好的生活拼搏，努力奮斗。親愛的老師，我想對(duì)你說(shuō)一句，你辛苦了，在這么多天的日日夜夜下，你一直為我們的學(xué)習(xí)情況而擔(dān)心。
尤其是在高考前期，你一直陪伴著我們，一旦發(fā)生什么事情的話，你總是很快的出現(xiàn)在我們的身邊，幫助我們解決問(wèn)題。在那段期間，你好像變了一個(gè)人，往日在你身上的嚴(yán)厲已經(jīng)消失的不見了，每一次說(shuō)話都是非常的溫暖。其實(shí)越往后走的話，我們都會(huì)越發(fā)的故事，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)真正離開高中校園的那一刻，我們才知道屬于自己的高中生涯已經(jīng)結(jié)束了，徹底也回不來(lái)了。有的時(shí)候感覺時(shí)間真的過(guò)得非常的快，也許到現(xiàn)在我才會(huì)發(fā)覺。自己的高中生涯，恐怕是自己一輩子度過(guò)最好的校園生活了。最后衷心的祝愿你能夠身體健康，工作順利。
班主任感謝信11
尊敬的校長(zhǎng)先生：
您好!
我是241班學(xué)生閆晗的家長(zhǎng)，今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信，目的只有一個(gè)，為241班班主任楊素真老師請(qǐng)功!
年元月5號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。
經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。
提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。
是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。
每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問(wèn)題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長(zhǎng)般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì)，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰?七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(zhǎng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(zhǎng)，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
此致
敬禮!
閆晗的家長(zhǎng)：梁春麗
20xx.6.20.晚12.30
班主任感謝信12
尊敬的承老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)兩個(gè)月了。當(dāng)我看到我班微笑熱情的班主任朱老師，情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。
老師，在這三年里，你用平實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，讓我們感受到了知識(shí)的魅力。在你的課堂上，你用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)讓枯燥無(wú)味的課堂變得輕松快樂。你還用生動(dòng)形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數(shù)字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負(fù)擔(dān)，你總會(huì)教我們一些趣味記憶法，讓我們記得輕松，更讓我們對(duì)知識(shí)充滿了渴望與喜愛之情。
老師，在這三年里，我頂撞了你很多次，而你卻從不計(jì)較。記得有一次，我因你在上課時(shí)，同桌找我講話，你卻只批評(píng)了我，為此我感到憤憤不平，到辦公室找你理論，我記得當(dāng)時(shí)我語(yǔ)氣十分生硬，而且夾雜著攻擊性的語(yǔ)言，之后我又摔門而去，聽到門砰的一聲巨響，我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對(duì)在先，但卻對(duì)你發(fā)脾氣，礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過(guò)了一上午。下午班會(huì)課時(shí)，你卻對(duì)我們說(shuō)：“我知道你們處于青春叛逆期，有時(shí)對(duì)我發(fā)火，我也不計(jì)較，，只是你們有時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考，以免傷了他人而后悔�！边@個(gè)結(jié)果令我感到十分慚愧也讓我學(xué)會(huì)了寬容與理性。
老師，在這三年里，你對(duì)我們的關(guān)心無(wú)處不在。我清楚的.記得我們?cè)谶M(jìn)行體育考試時(shí)，你站在橡膠操場(chǎng)鐵欄的外圍，焦急的觀望著我們。那天，你為了更好的觀望到我們，便將臉緊靠在鐵欄上。當(dāng)我們告訴你，我們都取得好成績(jī)時(shí)，你高興的笑了，而對(duì)臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知�？吹侥泐~頭上的汗珠，我們讀懂了你對(duì)我們的關(guān)心。
在這充滿快樂與汗水的三年里，我們的淘氣讓你時(shí)常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時(shí)常嘮叨;我們對(duì)你的頂撞讓你時(shí)常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾，用關(guān)心給與我們最好的鼓勵(lì)。你在我們?nèi)绺璧那啻褐辛粝铝俗钶p快的節(jié)奏，最和諧的旋律。
在這金色的教師節(jié)來(lái)臨之際，我要對(duì)你由衷的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，祝你教師節(jié)快樂!!!”
此致
敬禮!
20xx年x月x日
班主任感謝信13
敬愛的xxx老師：
您好!
您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的.精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分，來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快!
您的學(xué)生：xx
20xx年3月12日
班主任感謝信14
尊敬的老師：
您好！
首先先讓我向你表達(dá)我真摯的感謝之情吧！感謝你，給我指引了前行的道路，感謝你，讓我明白了“知識(shí)能夠改變命運(yùn)”這一個(gè)道理，感謝你曾經(jīng)為我所付出的。
你的話總是很少的，但是你所有的出發(fā)點(diǎn)卻都是為我們這些學(xué)生好的，這是我們明白的，雖然平時(shí)的我們是很調(diào)皮的，并且也是很讓人頭疼的.，但是你卻從來(lái)沒有因此對(duì)我們失去耐心。其實(shí)作為老師，我想最難當(dāng)?shù)睦蠋熞惨欢ㄊ切W(xué)老師吧！畢竟在我們這個(gè)年齡的孩子，不夠成熟，并且很幼稚，同時(shí)也是非常的不懂事的，不光是老師你，就連家長(zhǎng)也說(shuō)上小學(xué)的孩子最難帶了。
所以真的很感謝老師你，感謝老師你默默的付出，感謝你為我們?cè)谇懊驿伮贰Ｍ瑫r(shí)我也要對(duì)你說(shuō)上一聲對(duì)不起，我曾經(jīng)做出過(guò)很多的傷害你的事情，但是那都還是我不懂事的時(shí)候，也正因?yàn)椴欢拢晕乙渤３７负�，總是惹你生氣。但是慶幸的是，即便是面對(duì)那樣的我，你也沒有放棄我，相反的還總是鼓勵(lì)我，告訴我什么可以做什么是不可以做的。
現(xiàn)如今我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但是卻還是忘不了你，忘不了你曾經(jīng)做我們班主任的每一天，忘不了你對(duì)我們的好，忘不了你對(duì)我們的嚴(yán)厲。現(xiàn)在我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了，但是你卻一點(diǎn)點(diǎn)的老去了，你不再年輕漂亮，也不再活力十足，可是你美好的樣子卻被刻在了我們心底。
對(duì)你的感激之情實(shí)在是太多了，因?yàn)槟闶悄莻�(gè)在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候帶我們前行的人，是那個(gè)給我們指出正確方向的人， 光是這兩點(diǎn)，我們就已經(jīng)不知道應(yīng)該如何分入報(bào)答你了。
我還記得，我小學(xué)的時(shí)候成績(jī)并不是很好，而人也是很調(diào)皮的，面對(duì)這樣的我，很感謝老師你，你從來(lái)沒有放棄我，并給也一直在告訴我，要加油，不要放棄，現(xiàn)在才是我人生剛剛開始。也正因?yàn)槟阏_的指引，才使我起步?jīng)]有偏移，所以我也是發(fā)自內(nèi)心的感激你，感謝你對(duì)我的好，感謝你曾經(jīng)沒有放棄我，感謝你沒有歧視我，感謝你對(duì)所有的同學(xué)一視同仁。
而直到現(xiàn)在，我也是很感謝你的，但是我知道我能夠做的并不是很多，有的就是好好的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，報(bào)答你之前對(duì)我的好。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期：
班主任感謝信15
尊敬的各位老師：
大家好！
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲：謝謝！
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷。
老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿載溫馨的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開你們，師恩難忘。
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影！
人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的.老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富的知識(shí)開啟學(xué)生的心門，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的。
敬愛的老師們，現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間，只有只有幾天了，在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日，我們決心高度集中精力，爭(zhēng)分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng)。
最后，說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最愛的老師！
此致
敬禮
xxx
時(shí)間：
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