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感謝信

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2022-11-10 09:41:10 感謝信 我要投稿

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信通用15篇

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用感謝信,我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)感謝信呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給學(xué)校的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信通用15篇

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信1

  尊敬的xx中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  自9月21日至今,我隊(duì)于貴校開(kāi)展了為期八周的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情、真摯的幫助和支持,得到了實(shí)習(xí)班級(jí)同學(xué)們的.積極配合,教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)因此得以順利完成。

  在貴校實(shí)習(xí)期間,我們感受到了來(lái)自學(xué)校各方面的關(guān)懷。校領(lǐng)導(dǎo)的定期問(wèn)候和指導(dǎo),班主任老師和科任老師的悉心教導(dǎo),以及同學(xué)們的積極配合,每每讓我們倍感溫暖 、受益匪淺。而貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等,都在潛移默化之中影響著我們每一個(gè)人。兩個(gè)月來(lái),我們不僅學(xué)會(huì)了聽(tīng)、評(píng)、備、教、練、批等基本教學(xué)技能,而且掌握了較多的班主任老師工作管理理念和經(jīng)驗(yàn)。所有這一切,皆為我隊(duì)隊(duì)友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  因此,離別之際,我們滿懷謝意,感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);我們滿懷不舍,為貴校全體教職員工對(duì)我們工作的支持和教導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,為同學(xué)對(duì)我們工作的積極配合表示誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)祝愿各位老師身體健康、工作順利,各位同學(xué)學(xué)業(yè)更上一層樓,貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭!

  此致

  敬禮!

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信2

尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:

  作為一名即將離開(kāi)復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬(wàn)千,對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意,今天特寫(xiě)此信以表謝意,我覺(jué)得食堂可以當(dāng)之無(wú)愧為“四心級(jí)”食堂。

  首先,我要說(shuō)的是食堂的環(huán)境,食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的'消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。

  其次,食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒(méi)得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學(xué)子吃著開(kāi)心。

  再次,從價(jià)格上來(lái)講,食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià),標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格,也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱(chēng)心。

  最后,食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō),當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí),他們總是能夠虛心接受,對(duì)確有做得不足需要完善的地方,他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。

  所以,在即將要離別之際,寫(xiě)下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作,使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!

此致

敬禮

   年 月

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信3

尊敬的各位企業(yè):

  你們好,首先在這里,我代表全校的那些受過(guò)你們資助的學(xué)生,向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝之情。

  非常感謝你們一直以來(lái)對(duì)這些學(xué)生的支持和鼓勵(lì),也很感謝你們對(duì)國(guó)家教育事業(yè)的支持和奉獻(xiàn)。如果沒(méi)有你們支持,那么這些學(xué)生恐怕沒(méi)有辦法完成自己的學(xué)業(yè)。這是因?yàn)槟銈冞@群擁有愛(ài)心,用社會(huì)責(zé)任心的企業(yè)也都存在,它會(huì)為我們國(guó)家提供那么多的社會(huì)人才。雖然說(shuō)我們國(guó)家在各行各業(yè)方面發(fā)展速度非常快,但是我們國(guó)家擁有龐大的人口基數(shù),對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)的地區(qū)來(lái)說(shuō),貧困生的數(shù)量依然是龐大的。也正是因?yàn)檫@種嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)不平衡的原因,才導(dǎo)致了每年有許多優(yōu)秀的學(xué)子不得不輟學(xué)離開(kāi)自己的校園,前往社會(huì)打工,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  是你們給予了他們新的希望,也是因?yàn)槟銈儗?duì)他們的支持和幫助,才讓他們看到了改變自己人生未來(lái)的道路和方向。對(duì)于學(xué)校這些經(jīng)濟(jì)條件并不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們一般都會(huì)出生在國(guó)家比較貧窮的'地區(qū),比如說(shuō)農(nóng)村或者是山村等等。他們家的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,所以在完成相應(yīng)的義務(wù)教育之后就會(huì)離開(kāi)校園,并不會(huì)繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)。這對(duì)那些極其想要學(xué)習(xí),渴望改變自己命運(yùn)的人來(lái)說(shuō)是非常不公平的。因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),就通過(guò)學(xué)習(xí)才能夠改變自己的人生,才能夠擺脫自己祖祖輩輩一直以來(lái)的生活。

  是因?yàn)槟銈兘o了他們新的希望,是因?yàn)槟銈儾抛屗弥饨绲氖澜缬卸嗝吹膶拸V和精彩。這些學(xué)生在得到你們的資助之后,他們會(huì)省吃?xún)用,會(huì)用更好的心去迎接生活上的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)上面會(huì)下更多的功夫去學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冎浪麄兿胍淖冏约旱拿\(yùn),只有通過(guò)讀書(shū)。是你們這些具有愛(ài)心的企業(yè),給了他們繼續(xù)讀書(shū)的動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)的后盾。

  非常感謝你們,感謝你們?yōu)樯鐣?huì)培養(yǎng)出這么有用的人才,感謝你們?yōu)樗麄兇蜷_(kāi)了前進(jìn)的道路。

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4

尊敬的××企業(yè)(具體稱(chēng)謂):

  你們好!

  某縣已至秋季,我們某小學(xué)高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意,縱然秋涼已至可某小學(xué)師生心中涌動(dòng)著股股暖意。這股股的暖意來(lái)自于法國(guó)百年葡萄酒莊聯(lián)盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協(xié)會(huì)對(duì)我校給予熱心的捐助活動(dòng)。在捐助活動(dòng)中貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)了閱覽桌5張,椅子20把,圖書(shū)340冊(cè),書(shū)柜6個(gè),并為我校師生捐贈(zèng)了5臺(tái)電腦。

  千萬(wàn)里捐資助學(xué),禮重教育情更重。貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的閱覽桌、椅子、圖書(shū)、書(shū)柜等圖書(shū)室設(shè)備填補(bǔ)了我校沒(méi)有校圖書(shū)室的空白。盡管,在日常教學(xué)中我們會(huì)用每個(gè)教室里的小小圖書(shū)角來(lái)彌補(bǔ)沒(méi)有圖書(shū)室的遺憾,但對(duì)學(xué)生的課外閱讀來(lái)說(shuō)其效果還是差強(qiáng)人意。此次貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)圖書(shū)室所需設(shè)備,用雪中送炭的細(xì)心及熱心緩解了某小學(xué)沒(méi)有圖書(shū)室時(shí)候的捉襟見(jiàn)肘之急。我校將會(huì)在選好的圖書(shū)室選址中以最快的速度開(kāi)辦圖書(shū)閱覽室,讓帶有你們濃濃關(guān)懷之情的桌椅書(shū)柜撐起孩子們求知成才的堅(jiān)定夢(mèng)想。而貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的5臺(tái)電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗戶,能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學(xué)資訊及相關(guān)知識(shí)。

  你們的身影已遠(yuǎn)去,可我校的孩子們還時(shí)常以“葡萄酒叔叔”、“協(xié)會(huì)阿姨”的簡(jiǎn)稱(chēng)提及你們,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)我們某小學(xué)舉行捐資助學(xué)的活動(dòng)。雖說(shuō)捐資助學(xué)活動(dòng)已結(jié)束,可活動(dòng)所帶來(lái)的影響才剛剛開(kāi)始。我相信,有你們這樣熱心公益的社會(huì)團(tuán)體外加我們學(xué)校師生的共同努力,某小學(xué)一定會(huì)以一個(gè)嶄新的`面貌迎接你們的再次到來(lái)。再一次感謝法國(guó)百年葡萄酒莊聯(lián)盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協(xié)會(huì)對(duì)我校的捐資助學(xué)活動(dòng),我們將以學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的更加美好來(lái)作為對(duì)貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)的感謝。

  最后代表全校師生,祝法國(guó)百年葡萄酒莊聯(lián)盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協(xié)會(huì)所有成員身體健康、工作順利,萬(wàn)事如意。

  此致

敬禮

  ××

  ××年××月

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信5

尊敬的xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生們:

  您們好!

  近7個(gè)月來(lái),xx縣xx鎮(zhèn)持續(xù)高溫,沒(méi)有明顯降水,遭受了xx年不遇的嚴(yán)重干旱,出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫(kù)干涸、河流斷流的特大旱情。特別是給我們學(xué)校的師生飲用水帶來(lái)了許多困難。我們學(xué)校三百多名學(xué)生,其中一百多名是住校生,生活及飲用水就靠學(xué)校的三口水窖,現(xiàn)已接近干枯了。學(xué)校拉水要到很遠(yuǎn)的地方,運(yùn)進(jìn)來(lái)的水不能馬上飲用,要進(jìn)行消毒,三個(gè)星期后才可飲用。

  旱災(zāi)無(wú)情人有情,當(dāng)貴校從媒體獲悉我們的旱情后,向我們伸出了援助之手,4月20日上午,收到你們捐助來(lái)的6955.7元錢(qián),極大地緩解了師生飲用水問(wèn)題。你們的所做充分體現(xiàn)了中華民族扶危幫困、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們的行動(dòng),將會(huì)極大地增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝困難的.信心和勇氣。為此,我謹(jǐn)代表石板房小學(xué)全體師生向你們致以最誠(chéng)摯的謝意。

  “一方有難,八方支援;眾志成誠(chéng),抗旱救災(zāi),”我們相信,石板房小學(xué)在各級(jí)政府和社會(huì)各界的援助之下,或許不能徹底解決我校全體師生的飲用水困難,但只要有你們一顆顆炙熱的愛(ài)心,我校全體師生的飲用水困難會(huì)得到緩解的;更相信,有了你們炙熱的愛(ài)心,他會(huì)點(diǎn)亮我校全體師生戰(zhàn)勝這場(chǎng)旱災(zāi)的激情。在此,我代表石板房小學(xué)全體師生祝貴校全體師生身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  致謝人:xx

  日期:xx

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信6

尊敬的xx高級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是高三(x)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。

  三年前,我的兒子帶著中考的失敗以第xxx名的成績(jī)進(jìn)入xx高級(jí)中學(xué),一度還因?qū)W不下去想退學(xué),但是在三年后的今天,他卻帶著高考的成功即將離開(kāi)坪高。

  他的.成功離不開(kāi)老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師xxx,他不僅要上課,還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣,沉著冷靜的應(yīng)付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績(jī)不理想而情緒低落,x老師為了鼓勵(lì)他,專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間找他談心,還常給我們打電話,讓我們做家長(zhǎng)的不要給孩子壓力,讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向,也對(duì)自己更有信心了。尤其是高考前,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一套壓縮教材,指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對(duì)高考,那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無(wú)窮。

  在進(jìn)入xx高級(jí)中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用行動(dòng)詮釋教師的真諦。在xx高級(jí)中學(xué),像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。

  俗話說(shuō),鯉魚(yú)不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開(kāi)xx高級(jí)中學(xué)之際,我要真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅(jiān)信xx高級(jí)中學(xué)有這樣無(wú)私的好老師,未來(lái)一定更加輝煌!

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)間真快,一晃孩子們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光。我們很欣喜的看到孩子這一年的收獲巨大。不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了、學(xué)習(xí)了新知識(shí),而且在遵紀(jì)守規(guī)、為人之道方面得到了很多歷練,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任鄧?yán)蠋熂案骺迫卫蠋煹膰?yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開(kāi)的。

  首先,感謝學(xué)校頒布實(shí)行嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。無(wú)規(guī)矩不成方圓,貴校從實(shí)際出發(fā),在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范、思想品德等方面都制定了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī)校紀(jì),并實(shí)行細(xì)項(xiàng)的扣分制,使全校上下、老師學(xué)生一言一行都有規(guī)可依,并嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)。我們家長(zhǎng)從孩子們回家后所表現(xiàn)出來(lái)的變化中,也看到了實(shí)際效果。比起小學(xué)時(shí),出門(mén)更注意著裝,家庭作業(yè)再晚也必須完成,上課不認(rèn)真、不守校規(guī)情況日益減少。

  其次,感謝1504班老師團(tuán)隊(duì)一以貫之、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。制度好不好,關(guān)鍵在執(zhí)行。1504班老師團(tuán)隊(duì)在年級(jí)組的帶領(lǐng)下,以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,貫穿全體師生上下,從學(xué)校的課堂、學(xué)習(xí)、生活方面,到回家后的自習(xí)、作業(yè)、家長(zhǎng)配合等方面,都在校規(guī)校紀(jì)框架內(nèi),嚴(yán)格抓好落實(shí)工作,F(xiàn)在不僅是小孩,我們家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定非常清楚。這些都是1504班的`老師團(tuán)隊(duì)一絲不茍的工作精神帶來(lái)的結(jié)果。初中是一個(gè)人從兒童到青少年轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,良好的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)都是在這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的。1504班的老師們就是在第一年的時(shí)間里不計(jì)個(gè)人得失,把這方面作為所有工作的核心。雖然這樣會(huì)讓孩子們覺(jué)得有些不適應(yīng)、不近情理,但卻得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。

  最后,特別感謝班主任鄧?yán)蠋煹娜硇母冻觥T诮毯脭?shù)學(xué)的同時(shí),鄧?yán)蠋焸(gè)人對(duì)這個(gè)班的每一個(gè)學(xué)生都付出了辛勤的汗水。一是解釋溝通常態(tài)化。第一年是所有工作的磨合期,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都是陌生的。所有的事情都需要各方面盡快熟悉起來(lái)。家長(zhǎng)有疑問(wèn)的時(shí)候,鄧?yán)蠋煻际且粋(gè)一個(gè)打電話去溝通解決。二是各門(mén)學(xué)科齊抓共管。現(xiàn)在學(xué)生們的課程增加較多,門(mén)門(mén)課程都很重要,學(xué)生們一下很難適應(yīng)。鄧?yán)蠋熍聦W(xué)生們產(chǎn)生恐懼心理從而掉隊(duì),一門(mén)一門(mén)地親自抓落實(shí),有困難的學(xué)生還留出時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)。三是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間解決。圍繞這個(gè)階段孩子們會(huì)存在的問(wèn)題如玩游戲、早戀、學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)大等,鄧?yán)蠋煻紩?huì)在微信群、QQ群進(jìn)行提醒,同有異常情況的學(xué)生的家長(zhǎng)單獨(dú)溝通,第一時(shí)間找到最好的方案解決。有時(shí)晚上很晚都會(huì)電話聯(lián)系溝通情況,這種敬業(yè)精神讓家長(zhǎng)們?nèi)f分感動(dòng)。

  教師節(jié)即將來(lái)臨,我們1504班全體學(xué)生家長(zhǎng)再次對(duì)學(xué)校、老師們的辛勤付出表示衷心感謝!

  感謝鄧觀龍老師、周雪老師、王曉老師、劉志英老師、伍成老師、劉玲莉老師、沈晶老師一年來(lái)對(duì)1504班孩子學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,生活上的無(wú)私關(guān)心與幫助。

  祝愿大家:節(jié)日快樂(lè)!事業(yè)進(jìn)步!生活安康!萬(wàn)事順利!

  北雅C1504班全體家長(zhǎng)

  20xx年9

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信8

XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xxxx小學(xué)二年二班段家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫(xiě)得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

xx家長(zhǎng)  

20xx年x月x日

  我們是初二4班的學(xué)生家長(zhǎng),很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達(dá)我們對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。

  孩子們?cè)谫F校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長(zhǎng)變化使我們認(rèn)識(shí)到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,齊備的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資配備,嚴(yán)格的管理等各方面,我們認(rèn)為都是一流的。

  初一的時(shí)候這個(gè)班的班主任是劉老師,劉老師是一個(gè)樂(lè)于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛(ài)。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。

  就在家長(zhǎng)們憂心忡忡的時(shí)候,學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我們既期盼班級(jí)狀況在任老師的管理下有所改觀,又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。

  但沒(méi)過(guò)多久,家長(zhǎng)們的顧慮和困惑就掃除了,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),任老師愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生付出真摯的感情,無(wú)微不至的'關(guān)懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動(dòng)。

  教書(shū)育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養(yǎng),人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說(shuō):任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)要做一個(gè)好公民,任老師的教育對(duì)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。

  任老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,善于激勵(lì)學(xué)生、鼓舞學(xué)生,孩子們?cè)谌卫蠋煹慕虒?dǎo)下,能夠更積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)之中,這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,班級(jí)考試成績(jī)?cè)诿恳淮慰荚囍卸加胁煌潭鹊倪M(jìn)步,其中幾個(gè)尖子生的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,才使得孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。

  每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),任老師都會(huì)精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長(zhǎng)們,向家長(zhǎng)匯報(bào)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,平時(shí)也常與家長(zhǎng)共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法,積極尋求家長(zhǎng)的幫助和配合。

  孩子們遇到這樣一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運(yùn),我們家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。

  就要上初三了,家長(zhǎng)們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過(guò)初中最重要的一年,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。

  總之,我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個(gè)孩子的進(jìn)步。

此致

敬禮!

xx家長(zhǎng)  

20xx年x月x日

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信9

尊敬的xxxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  我是貴校高一年級(jí)xxxx的家長(zhǎng)。一年前,和眾多家長(zhǎng)一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進(jìn)了xxxx。一年下來(lái),我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對(duì)孩子的未來(lái)充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的`進(jìn)步!

  回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xxxx,就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因?yàn)楹⒆幽挲g小,沒(méi)出過(guò)門(mén),為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷?duì)貴校了解不夠,為孩子的成績(jī)擔(dān)心?墒且粋(gè)月下來(lái),當(dāng)我接回孩子時(shí),不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人,一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jī),也有了很大進(jìn)步,有了這個(gè)驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。

  每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(zhǎng)小組。從孩子的講話中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

  孩子是國(guó)家和民族的未來(lái),也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說(shuō)不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)!我相信xxxx中學(xué)將能夠成為世界名校,多育中華英才。

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信10

尊敬的各位離退休教師:

  你們好!

  此值新春佳節(jié),在這個(gè)喜慶的節(jié)日里面,學(xué)校黨支部,校委會(huì)攜手向各位離退休教師表達(dá)最親切的春節(jié)問(wèn)候,也祝愿各位教師能夠節(jié)日快樂(lè),身體健康。非常感謝各位教師為了學(xué)生,為了祖國(guó),你們?cè)谶@個(gè)職業(yè)上面待了幾十年的時(shí)間,你們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè),付出了自己大半輩子的心血,為了這個(gè)職業(yè),你們付出了自己的青春,付出了汗水。你們將自己最美好的年華都留在了一間教室,三尺講臺(tái)上面。你們把自己的熱情和精力都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了我們學(xué)校。雖然說(shuō)到現(xiàn)在為止你們已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校的工作崗位,你們已經(jīng)開(kāi)始享受晚年的生活。但是我知道你們始終心系學(xué)校,你們始終密切關(guān)注著教育事業(yè)的發(fā)展。

  正是因?yàn)橛辛四銈兊母冻龊椭С,他讓我們學(xué)校能夠得到更好的發(fā)展,才能夠讓我們培養(yǎng)出更好的人才。到現(xiàn)在為止,我們學(xué)校以自信樹(shù)夢(mèng)想,習(xí)慣出基礎(chǔ)的辦學(xué)理念意義。播種金色夢(mèng)想,收獲七彩快樂(lè)為校訓(xùn),積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。對(duì)比之前來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始逐步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到人民滿意的效果。在這幾年的時(shí)間里面,我們學(xué)校師生團(tuán)結(jié)合作,不斷的'開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)新。在各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽上面勇奪佳績(jī)。而且學(xué)校還獲得了市里面的一些榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  現(xiàn)在學(xué)校能夠獲得這么好的成績(jī),我相信這離不開(kāi)全體教職工的努力。但是也離不開(kāi)你們這些退休教師的關(guān)心和支持。你們也是學(xué)校非常寶貴的一筆財(cái)富,以們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)校的發(fā)展傾注了很多心血,我們衷心的希望你們?cè)谛碌囊荒昀锩孢能夠一如既往的關(guān)注和支持學(xué)校工作,為誰(shuí)的發(fā)展提供建議。最后,祝愿各位退休教師和您的家人。能夠新春快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx校長(zhǎng)

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信11

尊敬的張校長(zhǎng):

  您好,我是你們學(xué)校五年級(jí)一班一位學(xué)生的家長(zhǎng)。在這個(gè)新年來(lái)臨之際,我代表所有的學(xué)生向你以及貴校的工作員工和老師們表達(dá)對(duì)成績(jī)的問(wèn)候,祝愿你們能夠在新年擁有新氣象。其次,我也非常感謝你們對(duì)于孩子的教導(dǎo),感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出了那么多。我們這所學(xué)校是一所擁有悠久歷史的學(xué)校,幾乎可以說(shuō)在建國(guó)的時(shí)候就已經(jīng)存在了,到現(xiàn)在也已經(jīng)將近80多年的歷史了。

  我相信所有的孩子在這所學(xué)校里面學(xué)習(xí)都十分的自豪他們以這所學(xué)校為榮,但是我更想的就是讓他們?cè)谧哌M(jìn)社會(huì)之后以學(xué)校為他們?yōu)闃s。我和貴校接觸也已經(jīng)有五年多的時(shí)間了,在這五年多的時(shí)間里面,我可以看到各位老師對(duì)于學(xué)生都十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以在這個(gè)特殊的.節(jié)日里面,我想要向你們表達(dá)衷心的感謝,特別感謝我家孩子現(xiàn)在的班主任王老師。王老師是在去年的時(shí)候才成為孩子的班主任的,這已經(jīng)是孩子的第五個(gè)班主任了。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們十分習(xí)慣陪在他們身邊的人,所以在得知要換班主任的時(shí)候,心情不是很好。我們作為家長(zhǎng)的也不怎么喜歡這種頻繁調(diào)換班主任,但是都保留了自己的意見(jiàn)。因?yàn)槲覀儗?duì)于學(xué)校是非常信任支持的,我們也知道學(xué)校既然調(diào)換班主任,那么必然有自己的安排。

  在第一天的時(shí)候,王老師就給我們留下了十分印象深刻的記憶。對(duì)于王老師,不管是學(xué)習(xí)好的孩子還是學(xué)習(xí)差的孩子,他都能夠保持一視同仁的看法。而且對(duì)于教導(dǎo)學(xué)生,他也有自己特殊的方法,總是能夠因材施教,指導(dǎo)學(xué)生走向正確的道路。以前的時(shí)候,我們家孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,有的時(shí)候雖然說(shuō)有過(guò)進(jìn)步,但也只是很小的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后也會(huì)現(xiàn)出原形退回去。但是到現(xiàn)在為止,還是在經(jīng)過(guò)王老師的教導(dǎo)去下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大程度的進(jìn)步,看到這一點(diǎn)作為家長(zhǎng)的我們是十分開(kāi)心。這個(gè)感謝校長(zhǎng)和各位老師的指導(dǎo)和栽培,再次祝愿你們能夠身體健康,工作順意。

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信12

敬愛(ài)的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的'感情,我作為一名請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心。

  此致

敬禮

  感謝人:

  日期:

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信13

尊敬的各位贊助單位朋友們:

  大家好,今天首先請(qǐng)接受我們學(xué)校全體師生對(duì)你們這些贊助單位的感謝和崇高的敬意。在今年我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的改變,我知道這主要原因就是因?yàn)閬?lái)自各位贊助單位的贊助。在今年,是你們給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,是你們慷慨解囊,幫助我們學(xué)校完善了各項(xiàng)的基礎(chǔ)設(shè)施。可以說(shuō),你們不僅影響我們學(xué)校在物質(zhì)方面得到了極大的改變,甚至就連精神上也發(fā)生了很大的改變。非常感謝各位單位對(duì)我們農(nóng)村教育事業(yè)的大力支持,以及對(duì)農(nóng)村孩子的深切關(guān)心。

  我也相信孩子們?cè)谀銈兊年P(guān)心和支持之下,能夠更好的學(xué)習(xí),能夠在成長(zhǎng)之后為社會(huì)奉獻(xiàn)出更多的力量。我們?cè)僖淮蜗蚰銈儽磉_(dá)最誠(chéng)摯的感謝。在之前的時(shí)候,我們學(xué)校的'面積是非常小的,而且學(xué)校的一些教室甚至可以說(shuō)是危房。孩子們?cè)谶@些教室里面學(xué)習(xí),本身就具備很大的安全隱患。除了這些以外,學(xué)校里的圖書(shū)藏量十分的少,根本無(wú)法滿足這些心中充滿學(xué)習(xí)的孩子們的希望,F(xiàn)在,在各位單位以及政府的支持之下,全新的學(xué)校已經(jīng)如期竣工了。新的學(xué)校不僅在基礎(chǔ)設(shè)施方面得到了完善,操場(chǎng)跑道,足球場(chǎng),籃球場(chǎng),還有一些健身器材可以說(shuō)都已經(jīng)得到了最大程度補(bǔ)充,新的教室也非常的好,不僅寬敞,而且課桌,黑板都是全新的。

  這讓我們開(kāi)心的就是在測(cè)試?yán)锩嬉呀?jīng)安裝了分散站一來(lái),孩子們?cè)谙奶斓臅r(shí)候你也不必遭受炎熱的侵襲。是你們的幫助才讓我們的教育藍(lán)圖又添上了濃重的一筆,我們很感謝你們,我們這里的父老鄉(xiāng)親們都希望自己的孩子能夠在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)校,我們代表全體師生衷心感謝各位單位的關(guān)心和幫助,我相信孩子們也不會(huì)辜負(fù)你們的期盼。最后,祝愿你們能夠事業(yè)一帆風(fēng)順,身體健康。

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信14

尊敬的麥校長(zhǎng)、一中附小的老師們:

  你們好!

  我們四年級(jí)( )班的全體家長(zhǎng)向?qū)W校和所有教導(dǎo)過(guò)四( )班孩子們的老師致以最真切的感謝!

  一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動(dòng)豐富多彩,讓孩子們變得更自信,使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!

  學(xué)校以扎實(shí)的基礎(chǔ)做教育,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光培養(yǎng)人才;為提高教師的教學(xué)水平和教育理念,校方出資將老師逐批送出國(guó)門(mén)去學(xué)習(xí);為拓寬孩子們的視野,送孩子們?nèi)?guó)外及國(guó)內(nèi)一流的.知名小學(xué)訪學(xué)……

  我們感恩老師愛(ài)生如子,感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),做到及時(shí)輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺;感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活,隨時(shí)隨地給予孩子無(wú)微不至的照顧。

  我們感恩學(xué)校,以生為本,架起學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!

  孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這里有一流的學(xué)習(xí)條件,頂尖的教師隊(duì)伍,要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習(xí)!將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!

  今天在升旗儀式上,我們四( )班全體家長(zhǎng),給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗,感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?衷心祝愿一中附小越辦越好!

  此致

敬禮!

  四( )班全體家長(zhǎng)

  20xx年1月16日

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信15

親愛(ài)的老師們:

  各位好。我是3 (12)班邵xx的家長(zhǎng)。xx在三班(12)已經(jīng)是第三年了。在這三年里,學(xué)校和老師的關(guān)懷就像涓涓細(xì)流,無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著孩子們的心靈。

  邵xx生性活潑好動(dòng),她小時(shí)候我們給她寬松的教育。希望她能充分發(fā)揮天性,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。但這種育兒方式也導(dǎo)致她注意力不太集中,班級(jí)紀(jì)律一般,直接影響了她的學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是進(jìn)入三年級(jí)后,老人不再和我們住在一起了。考慮到她的學(xué)習(xí)成績(jī),我給她請(qǐng)了家教,報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班。在這種情況下,孩子的壓力急劇增加,她的學(xué)習(xí)狀態(tài)直線下降。因此,班主任王立華先生多次聯(lián)系我,向我的孩子通報(bào)他們?cè)趯W(xué)校的狀況,同時(shí),他告訴我他們?cè)诩依锏那闆r,在學(xué)校與他們交談,并教我如何與他們溝通。通過(guò)家庭和學(xué)校的密切溝通,孩子們終于回到了正軌。王老師上課從不照本宣科,更注重學(xué)生知識(shí)的積累,從讀古詩(shī)、賞析美文等各方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語(yǔ)文筆記,都能看到老師的用心,古詩(shī)詞句子的解讀,多義詞的解讀,成語(yǔ)的拓展,這些都是為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

  我孩子的數(shù)學(xué)一直是個(gè)軟肋。所以,我舉報(bào)她學(xué)習(xí)思考。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考,她的數(shù)學(xué)概念更加混亂了?吹缴踴x的課堂表現(xiàn)后,許月華老師非常著急。她多次聯(lián)系我查找原因,建議我們停止課外班,讓孩子把精力放回班里。同時(shí),她澄清了概念,彌補(bǔ)了孩子的不足。據(jù)說(shuō)數(shù)學(xué)需要刷題。作為焦慮父母中的一員,我們總是擔(dān)心孩子的問(wèn)題做得不夠。我曾經(jīng)讓徐老師回家給我的孩子做題,但徐老師拒絕了我,告訴我不要把問(wèn)題刷得太瘋狂,而是要考慮孩子的性格特點(diǎn),更重要的是要把所有的知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)。讓我們更感動(dòng)的是,孩子們平時(shí)不能回答問(wèn)題,所以我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候聯(lián)系徐老師,徐老師總是反應(yīng)迅速,給予耐心的指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,正常作業(yè)的自我完成率和準(zhǔn)確率都有了很大的提高。這個(gè)寒假,我們決定不再繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考,我們終于意識(shí)到,更重要的是提高課堂效率,充分消化吸收老師教的'東西。

  英語(yǔ)教師余的教學(xué)方法生動(dòng)活潑,多媒體教學(xué)方法極大地提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和效率。邵xx每天回家的時(shí)候,課文肯定已經(jīng)背完了,單詞也基本能背,家長(zhǎng)也不用太擔(dān)心。余還定期提供一些課外英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)動(dòng)畫(huà),讓孩子們多讀書(shū),培養(yǎng)語(yǔ)感,糾正發(fā)音。邵xx每次看書(shū)都津津有味,在玩的過(guò)程中不自覺(jué)的學(xué)習(xí)新知識(shí),也為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  藝術(shù)、音樂(lè)、體育都是邵xx熱愛(ài)的。但是到了二年級(jí)下半學(xué)期,我們的藝術(shù)成績(jī)非常不理想。胡老師敏銳地意識(shí)到了她的心理問(wèn)題,并及時(shí)與我溝通。我們初三開(kāi)始逐漸調(diào)整,逐漸提高。邵xx自信心不足,考了二年級(jí)的音樂(lè)。輪到她唱的時(shí)候,下面有同學(xué)笑了,讓她很緊張。老師馬上叫住她,調(diào)整好狀態(tài),順利完成考試。我孩子的運(yùn)動(dòng)其實(shí)一般,但她也愿意積極參加學(xué)校的活動(dòng)。她報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),但她的跑步成績(jī)并不突出,達(dá)不到比賽的要求。老師沒(méi)有直接拒絕她,而是機(jī)智地以擔(dān)心腿疼的理由告訴了她,等她下次腿疼止住。既照顧了她的感受,又給了她追求和目標(biāo)。

  3班(12)是一個(gè)充滿愛(ài)的家庭。有了各科老師的教育培訓(xùn),每個(gè)學(xué)生都能互相關(guān)愛(ài)。老師用先進(jìn)落后的方法幫助學(xué)生互相幫助。如果考試有錯(cuò)題,其他同學(xué)會(huì)在老師講解后單獨(dú)講解。這樣,講題的同學(xué)又鞏固了概念,聽(tīng)題的同學(xué)改正了錯(cuò)誤。這種方式也大大增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情,增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)熱情。每個(gè)學(xué)生都可以是其他學(xué)生的小老師,每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)得到小老師的幫助。除了學(xué)習(xí),學(xué)生們還可以在生活中互相幫助。邵xx屢次撞上她,她的學(xué)生都幫她去醫(yī)務(wù)室,讓她感受到同學(xué)的愛(ài);她也經(jīng)常和同學(xué)交換課外書(shū)。有一次我去上課,看到她和同學(xué)一起看書(shū)。真的是很有愛(ài)的畫(huà)面,看著才覺(jué)得溫暖。

  在xx小學(xué)讀書(shū)是邵xx的幸運(yùn)。遇到這么優(yōu)秀有愛(ài)心的老師同學(xué),是邵xx的幸運(yùn),也是我們家的幸運(yùn)。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師,感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)!

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