【精】給母校的感謝信
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，越來(lái)越多人都去使用感謝信，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。說(shuō)到寫(xiě)感謝信，相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家整理的給母校的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校的感謝信1
親愛(ài)的母校：
時(shí)光荏苒，三年前的我懷揣著希冀與夢(mèng)想，踏進(jìn)了四中的大門(mén)，三年的時(shí)光中，我在這里不僅遇到了知識(shí)淵博、愛(ài)崗敬業(yè)的老師，也結(jié)交了樂(lè)學(xué)善思、勤奮進(jìn)取的同學(xué)。您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達(dá)對(duì)母校最最真摯的感覺(jué)之情。
我要感謝三年來(lái)默默教導(dǎo)我們的'老師。他們?cè)谡n堂上深入淺出、融會(huì)貫通，他們?cè)谏钪姓佌伣陶d，關(guān)心呵護(hù)，在他們身上，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了做人的品德。所以，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂(lè)的度過(guò)了初中三年，尤其是初三中考的高壓下，有他們?cè)�，在外人看�?lái)枯燥的學(xué)習(xí)生活變得不同—將不是那單調(diào)的鈴聲，無(wú)邊的習(xí)題，而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。
我要感謝三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上一起為比賽的同學(xué)加油助威，我們也在教室里為了中考而奮筆疾書(shū)。昨日你們的歡聲笑語(yǔ)在耳邊仍回響不絕，轉(zhuǎn)身間便是別離。中考為初中三年的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)畫(huà)下了一個(gè)逗號(hào)，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危抑幌胝\(chéng)摯的道一聲祝福，每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們辛勤耕耘的結(jié)果。也許一個(gè)人可以走得更快，但我相信同學(xué)們一起可以走得更遠(yuǎn)。
“團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、進(jìn)取”我們?cè)谶@樣的校風(fēng)中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)谝魳?lè)、美術(shù)課中學(xué)習(xí)在生活中感悟美，我們?cè)隗w育課中強(qiáng)健體魄，我們?cè)谛１菊n程中全面發(fā)展。
但愿寸草心，報(bào)得三春暉。
祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們，努力拼搏、學(xué)業(yè)有成!
祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意!
祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好!
此致
敬禮！
xx班
20xx年7月
給母校的感謝信2
尊敬的母校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好，我們是北京石油化工學(xué)院20xx屆赴南疆基層工作畢業(yè)生。首先，我們兩名同學(xué)（伍素平、沈志文）向母校致以最崇高的謝意，感謝母校對(duì)我們的培養(yǎng)，感謝老師們的辛勤付出。六月初我們通過(guò)自愿報(bào)名、經(jīng)過(guò)組織推薦、面試、政審、體檢等層層選拔，順利成為了一名南疆基層公務(wù)員。
七月份，我們背起行囊，帶著自己的理想，義無(wú)反顧的踏上了屬于我們?nèi)松行碌恼鞒獭．?dāng)極速行駛的列車(chē)駛?cè)�，看到這里的壯美。讓我們不禁想起天山雪松不怕冰雪嚴(yán)寒；綠洲白楊迎風(fēng)挺立、不折不撓；戈壁紅柳任憑朔風(fēng)撼地、烈日烘烤、鹽堿侵蝕而巋然不動(dòng)；沙漠胡楊在沙漠中扎根、生長(zhǎng)，給死亡之海留下一片生機(jī)。這些風(fēng)骨中所蘊(yùn)含的正是人敢于在惡劣環(huán)境拼搏、進(jìn)取而頑強(qiáng)生長(zhǎng)的豪邁情懷。
在烏魯木齊干部學(xué)院十天培訓(xùn)期間，我蜜特變，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；我們到基層，悟工作；我們走軍墾博物館，知兵團(tuán)精神美名揚(yáng)。之后在阿克蘇地區(qū)教育學(xué)院經(jīng)過(guò)整整三個(gè)月的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們不僅能用簡(jiǎn)單的維語(yǔ)進(jìn)行交流，并且對(duì)的文化、宗教、歷史也有了更深的了解。在學(xué)習(xí)期間，組織的對(duì)我們的關(guān)懷讓我們感到了家的溫暖。如今，我們順利通過(guò)了雙語(yǔ)考試，已經(jīng)正式進(jìn)入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。我分到了阿克蘇市沙雅縣海樓鄉(xiāng)人民政府，工作已經(jīng)兩個(gè)多月時(shí)間，這里讓我感到溫馨、溫暖，有家的感覺(jué)。生活上，這里溫暖，也充滿色彩；工作上，這里很忙，但不慌亂，這里也累，但溫暖在；這里陌生，但卻很有愛(ài)；學(xué)習(xí)上，這里舍得，少些用保留去升職的做法，更多的是交流做法、經(jīng)驗(yàn)，讓干部更好為群眾服務(wù)，融入這樣的集體，我堅(jiān)信我們可以快快的成長(zhǎng)。沙雅縣優(yōu)美的自然環(huán)境，良好的.人文環(huán)境，優(yōu)良的干部作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與培養(yǎng)模式深深打動(dòng)著我，對(duì)著沙雅，對(duì)著我們海樓鄉(xiāng)是我內(nèi)心的喜歡與選擇。在這里，我很好，請(qǐng)老師們放心，我更多的是需要成長(zhǎng)、磨練。
作為第二批入疆內(nèi)地的高校畢業(yè)生，我們緊隨著第一批入疆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的腳步，并以他們?yōu)榘駱�。扎根南疆，建設(shè)南疆。希望明年能有更多優(yōu)秀的北石化學(xué)子奔赴，為的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我們?cè)俅蜗蚰感Ｕf(shuō)一聲“謝謝”，感謝您對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)。即使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記“寧?kù)o致遠(yuǎn)，務(wù)本維新”的校訓(xùn)。永遠(yuǎn)牢記母校的恩情，既然選擇了南疆，我們必將在這片大地上揮灑汗水和青春，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望！再次感謝母校給予我們的鼓舞和關(guān)懷，在新的一年里，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，心想事成，祝母校越來(lái)越好！
此致，
敬禮！
20xx年1月11日
給母校的感謝信3
尊敬的十中領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：
你們好!
我是高三6班鄭超碩的家長(zhǎng)，三年前我家孩子以文化分359的中考成績(jī)進(jìn)入了十中。經(jīng)過(guò)一年的努力，在高二時(shí)，被選進(jìn)十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績(jī)好的同學(xué)很多，看著多數(shù)同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開(kāi)導(dǎo)和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績(jī)，而今，即將離開(kāi)母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!
作為十中學(xué)生家長(zhǎng)，我深深的知道，孩子能有今天的成績(jī)離不開(kāi)十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進(jìn)入培優(yōu)班，超碩的成績(jī)就有了突飛猛進(jìn)的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的鼓勵(lì)和認(rèn)真的教導(dǎo)，這一切，我們都會(huì)銘記于心，還記得高一時(shí)的班主任賈詠梅老師;高二時(shí)班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時(shí)班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴(yán)厲、細(xì)膩、純潔的愛(ài)感動(dòng)、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅(jiān)定信心。在今后每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，學(xué)生們都會(huì)感恩你們。
超碩曾告訴我，在高二時(shí)，他感到疲憊懈怠的時(shí)候，田宗偉老師總會(huì)拍著他肩膀說(shuō)：“努力，很看好你”!真是三年河?xùn)|，三年河西。高二時(shí)，他英語(yǔ)成績(jī)不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語(yǔ)老師馬瑞娟對(duì)他說(shuō)：“你努努力，我也努努力，我們兩個(gè)共同努力把英語(yǔ)成績(jī)提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期，是韓玉芬老師不離不棄，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛(ài)。從此以后，更加努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)。有一次在街上看到韓老師從復(fù)印店出來(lái)，本想過(guò)去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽(tīng)超碩說(shuō)，班主任平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些感冒藥，班上哪位同學(xué)生病了，都會(huì)找韓老師。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴(yán)重，韓老師就會(huì)帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語(yǔ)，赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了迷茫中的孩子。
在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多，是他們用心在傾聽(tīng)孩子們的心聲，用行動(dòng)詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。
我家超碩終于在三年后的`今天交出了滿意的答卷，在即將離開(kāi)十中之際，我要真誠(chéng)的向十中的老師們說(shuō)一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅(jiān)信十中有這樣無(wú)私的好老師，會(huì)有更多的低進(jìn)優(yōu)出的學(xué)生，未來(lái)一定更加輝煌!
再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長(zhǎng)垣十中蒸蒸日上，越來(lái)越好!
20xx年7月1日
給母校的感謝信4
中考即將結(jié)束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號(hào)。作為家長(zhǎng)，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺(jué)，我們陪伴著孩子，在鴻橋中學(xué)一起度過(guò)了難忘的三年。
在這畢業(yè)前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我作為薛明偉家長(zhǎng)，要特別感謝明偉的各位老師。三年來(lái)，老師以他獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢(mèng)想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標(biāo)的青少年。
最讓我感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里的.幾十名學(xué)生，老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟，對(duì)每個(gè)學(xué)生，老師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹(shù)立信心，克服自身的弱點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們常常感到，老師對(duì)孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候，老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開(kāi)迷霧，看清前路。
三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，做一個(gè)有用的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒(méi)有喪失他們?cè)械目鞓?lè)和靈性，正是老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在孩子們面前，老師不僅是老師，也是朋友，而在我們家長(zhǎng)心中，老師也是值得信任和托付的好老師。
優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開(kāi)的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)有的芬芳，只是開(kāi)花的早晚不同。程老師，便是這樣一位園丁。同時(shí)，初三班所有的任課老師都用他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。
我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期，來(lái)到了園區(qū)校這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見(jiàn)這樣一群富于智慧、無(wú)私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)，在學(xué)生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來(lái)一直不懈努力、激勵(lì)并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝!
20xx年5月22日
給母校的感謝信5
尊敬的鴻橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好！
我是52班亢琳雅的媽媽，牛紅紅！首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了！
在神奇的東岳腳下，座落著一座美麗的校園——鴻橋中學(xué)。這里綠樹(shù)成蔭，景色怡人，好似一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)。白色，是白云的世界；金色，是夕陽(yáng)的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間孩子在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了三年，即將畢業(yè)，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培，我無(wú)以報(bào)答，作為家長(zhǎng)的我，只能留下幾句心里話作為留念！
三年前，孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于鹿城小學(xué)，進(jìn)入鴻橋初中學(xué)習(xí)。當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入鴻橋中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。在各類(lèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，孩子加入了共青團(tuán)，并取得了一些成績(jī)。英語(yǔ)書(shū)法比賽曾獲得一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)朗讀獲得二等獎(jiǎng)，在20xx年第一學(xué)期中，被評(píng)為語(yǔ)文單科狀元，作文《謝謝你為我助跑》被刊登在蒲縣通訊報(bào)上……德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí)，心里感到很欣慰，很受感動(dòng)。通過(guò)學(xué)校的管理教學(xué)方法，使孩子懂感恩，知回報(bào)，看著孩子的成長(zhǎng)蛻變，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)！感謝鴻橋中學(xué)52班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校?/p>
我孩子在52班，班主任師老師經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，指引孩子，不但使孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而且還敢于上臺(tái)演講，展示自我，這一切都來(lái)自于老師的栽培。使我對(duì)她記下了無(wú)限深情，自己還沒(méi)做母親，就把母愛(ài)送給了孩子，看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)精神，我認(rèn)為，她真是人民的好教師！是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師一起傾心打造出52班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)出現(xiàn)這樣的`好老師。每當(dāng)送孩子來(lái)校時(shí)，看到許主任早就站在校門(mén)口，注視著來(lái)往車(chē)輛，保護(hù)學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心，鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，真是難得的好主任。我認(rèn)為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了。我再次要向?qū)O校長(zhǎng)、許主任以及其它領(lǐng)導(dǎo)及孩子的各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝！
孩子畢業(yè)后，我們一定會(huì)牢牢記住，鴻橋初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會(huì)各界大力宣傳鴻橋中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！相信在她的心中一定不會(huì)忘記在鴻橋中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記鴻橋中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì)帶著鴻橋人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔！
最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠(chéng)摯的感謝！
祝愿：鴻橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師鴻運(yùn)高照，心想事成！
XXX
20xx年XX月XX日
給母校的感謝信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好！我是初三獵豹班劉懌琳的家長(zhǎng)，首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了！孩子即將畢業(yè)，要離開(kāi)母校，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子含辛茹苦的栽培，我無(wú)以報(bào)答，依依惜別之情難以想象，唯有道聲：鴻橋孩子們成長(zhǎng)的搖籃！
三年前，我們把孩子交到你們手中，那個(gè)時(shí)候我們是忐忑的，孩子初次離開(kāi)父母，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，是否適應(yīng)？與同學(xué)相處是否融洽？學(xué)習(xí)能不能跟上……當(dāng)孩子越來(lái)越自信，越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越樂(lè)觀的`時(shí)候，我感到來(lái)鴻橋是最正確的選擇。
學(xué)校確立了“教好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭；辦好一所學(xué)校，造福一方百姓”作為辦學(xué)愿景，努力培養(yǎng)“身體好。習(xí)慣好。品質(zhì)好。好學(xué)習(xí)”的鴻橋好人，凸顯了“低進(jìn)高出”的質(zhì)量效應(yīng)。三年時(shí)光一晃而過(guò)，在這三年里，老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰(zhàn)，陪孩子們學(xué)習(xí)，陪孩子們一同進(jìn)步……三年里發(fā)生了多少喜怒哀樂(lè)的事情，我們哭了，我們笑了，這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的青春因?yàn)槟銈兌用利愝x煌！
XXX
20xx年XX月XX日
給母校的感謝信7
親愛(ài)的校友們：
在你們的全力支持與熱情參與下，“‘蓉’歸故里——四川大學(xué)校友返校日”系列活動(dòng)圓滿落幕，這是你們送給母校1XX周年華誕最珍貴的禮物。感動(dòng)于你們不遠(yuǎn)萬(wàn)里回家慶賀的愛(ài)校之情；感激你們心系母校，情暖蓉城的赤子之心；感謝你們助力“一流”，智潤(rùn)天府的赤誠(chéng)之行！
此次校慶，是學(xué)校首次攜手成都市，市校共慶，共建世界一流大學(xué)，助推國(guó)家中心城市建設(shè)。川大校友的熱情與智慧，成就與卓識(shí)，真正彰顯出百年名校的文化品質(zhì)和文化氣韻，讓成都感受到一座大學(xué)所培養(yǎng)的人才對(duì)于一座城市的重要意義；讓成都更加確信，川大是成都文化發(fā)展的重要源流、時(shí)代風(fēng)尚的`重要引領(lǐng)、科技創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿臀磥?lái)競(jìng)爭(zhēng)的力量源泉；讓成都更加堅(jiān)定地?cái)y手川大，共榮共生，共創(chuàng)未來(lái)！母校因你們而驕傲！
“石蘊(yùn)玉而山輝，水懷珠而川媚”，親愛(ài)的校友，川大是你貌同的商標(biāo)，而你們就是川大最閃亮的名片，是學(xué)校最可信賴、最可依靠的力量。在四川大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的征程中，你們的每一分關(guān)注都會(huì)為母校的發(fā)展增加多一分的動(dòng)力，希望你們能一如既往地支持母校，塑造川大校友文化，尋找個(gè)人事業(yè)與學(xué)校發(fā)展的契合點(diǎn)，成為母校建設(shè)世界一流大學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾！學(xué)校也將為校友搭建更加寬廣的互助溝通平臺(tái)，不斷提升校友服務(wù)水平，更加深入地關(guān)心校友發(fā)展，幫助校友成長(zhǎng)。
錦江生明月，天涯共此時(shí)。親愛(ài)的校友們，再次感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)母校的關(guān)心與厚愛(ài)，無(wú)論此次校慶是否回家，你們對(duì)母校的牽掛與情誼，母校都感懷于心。值此國(guó)慶佳節(jié)之際，四川大學(xué)祝福全球校友節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事勝意！�；丶铱纯矗�
四川大學(xué)
20xx年10月1日
給母校的感謝信8
尊敬的母校:
您好!
我是您20xx屆高三(1)班畢業(yè)生林小敏，明天即將開(kāi)啟大學(xué)生涯。作為一個(gè)接受了您三年資助的學(xué)生，此刻，我懷著無(wú)比誠(chéng)摯、無(wú)比感恩的心情寫(xiě)下這封感謝信。
首先，我要說(shuō)聲抱歉，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。我知道，暨南大學(xué)也許在許多同學(xué)眼里是一所不錯(cuò)的學(xué)校，但這并不是我最想要的結(jié)果。我始終以同樣是領(lǐng)取助學(xué)金的朱貴旺學(xué)長(zhǎng)為榜樣，不斷鞭策自己，希望自己也能像學(xué)長(zhǎng)一樣，考上北大清華，真正做到“讓母校以我為驕傲”。因?yàn)榭忌媳贝笄迦A，是我自認(rèn)為報(bào)答母校對(duì)我三年資助的最好機(jī)會(huì)，但我錯(cuò)失了。尊敬的母校，對(duì)不起!
如今，我將帶著一絲遺憾和抱歉踏入大學(xué)校園，開(kāi)始嶄新的人生旅途。回想三年來(lái)，正是您的全力資助，我才得以沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)地完成高中學(xué)業(yè)，沒(méi)有了后顧之憂，才可以全心投入。我不敢想象，如果沒(méi)有您的資助，我是否能夠順利完成三年的'高中學(xué)業(yè)，是否能夠進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造。接受您的資助，我會(huì)感受到壓力，但我會(huì)努力將這份壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力。您也想方設(shè)法，沒(méi)有大肆宣傳，盡力維護(hù)我們這群弱勢(shì)群起的尊嚴(yán)。尊敬的母校，謝謝您!
感謝母校!感謝董事會(huì)，感謝林放校長(zhǎng)，感謝校團(tuán)委周了書(shū)記，感謝曾經(jīng)的班主任丘燕萍老師、李省哲老師，感謝田光宇級(jí)長(zhǎng)、劉忠旺級(jí)長(zhǎng)，感謝每月給我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)“工資”的學(xué)生處老師，還要感謝其他給過(guò)我各種形式幫助和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和同學(xué)們，衷心感謝你們!在汕尾華附的三年，我過(guò)得非常充實(shí)，不僅順利完成了高中學(xué)業(yè)，而且綜合素質(zhì)得到了提升。在優(yōu)秀畢業(yè)生成長(zhǎng)感言中，我寫(xiě)下了自己內(nèi)心的這些聲音。是的，我愛(ài)汕尾華附這個(gè)溫暖的大家庭，感動(dòng)于這里的一草一木!我尤其感動(dòng)于高三老師的拼搏和奉獻(xiàn)，感動(dòng)于他們每一次月考后和我的談心，感動(dòng)于他們給我的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，是他們，讓我沒(méi)有氣餒，在高考備考的路上披荊斬棘，最終取得了小小的勝利。
我明天就要踏入大學(xué)校園了，雖然我的起點(diǎn)比北大清華的同學(xué)低，但我不會(huì)自卑!我會(huì)昂起頭，用在母校三年的積淀，微笑迎接大學(xué)生活!我希望，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的拼搏，我能真正成為您的驕傲!
高考之后，母校又給我申請(qǐng)了汕尾市優(yōu)秀高考畢業(yè)生貧困生助學(xué)申請(qǐng)的名額，并順利獲得市關(guān)工委5000元的資助，大大減輕了我入讀大學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
再次感恩母校，您的恩情日后再報(bào)!
衷心祝愿母校越辦越好!
此致
敬禮
您的學(xué)生：林小敏
20xx年9月18日
給母校的感謝信9
又是一年畢業(yè)季，富縣高級(jí)中學(xué)陪伴我走過(guò)了三年時(shí)光�；叵胱约喝甑慕�(jīng)歷，我感慨良多。
三年前稚氣、膚淺、單純又貧窮的我，眼見(jiàn)相同分?jǐn)?shù)同學(xué)去了延中、宜川等求學(xué)，而我以460分(含80分的體育實(shí)驗(yàn))的三合一成績(jī)進(jìn)校，今年高考成績(jī)?yōu)?63分，竟比當(dāng)年選擇延中、宜川的初中同學(xué)的分?jǐn)?shù)高了許多!這三年沒(méi)出一分錢(qián)的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，還拿了好多各類(lèi)貧困助學(xué)金，我的花費(fèi)比他們少了絕不止一般貧困家庭的年收入。
雖然說(shuō)大恩不言謝，說(shuō)謝有些俗，但我還是要真誠(chéng)的說(shuō)：母校，謝謝!，老師,謝謝!
感謝母�！柏�(zé)行天下”的理念，“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的境界，讓我遇到眾多良師的教誨：語(yǔ)文老師的淵博豁達(dá)、數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)格要求、英語(yǔ)老師的孜孜不倦、物理老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打、化學(xué)老師的時(shí)尚親和、生物老師的風(fēng)趣幽默，融匯成我的成熟、睿智和氣度。特別是班主任張鳳老師，她就是“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”的標(biāo)竿，三年慈母般的關(guān)懷、嚴(yán)父式的較真、朋友樣的引導(dǎo)，一次次把我從孤獨(dú)頹廢和迷茫中拉出來(lái)，咱都知道，教育是個(gè)慢工活，她就這樣日升日落陪著我們成長(zhǎng)，可以毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有她嚴(yán)格的班級(jí)管理，就沒(méi)有我的今天，班里二十七位同學(xué)全部上了本科線，二十二名同學(xué)上了二本線，我和同學(xué)何其幸運(yùn)，得遇如此良師!
感謝母校，讓我得遇優(yōu)秀的'同學(xué)，既有競(jìng)爭(zhēng)，又有友愛(ài)，使我的青春多彩又美麗。
感謝母校，讓我有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、住宿環(huán)境和就餐環(huán)境。我的陽(yáng)光心態(tài)和健康的體魄都得益于母校的一個(gè)“責(zé)”字!
該感謝的太多太多，言有盡，情無(wú)限。這三年的歷練成為我人生寶貴的財(cái)富，伴隨著我遠(yuǎn)方追夢(mèng)!
高三級(jí)1班 石富磊
20xx年6月25日
給母校的感謝信10
花開(kāi)花落，面對(duì)陪伴我三年的母校，心中充滿了不舍。想念香樟樹(shù)的芬芳?xì)馕�，想念夕�?yáng)余暉中波光粼粼的水面，以及河畔柳樹(shù)那婀娜的倩影，更忘不了的是每天黑板旁的高考倒計(jì)時(shí)。
說(shuō)實(shí)話，高一高二的我有點(diǎn)愚昧、無(wú)知，自以為高考離我很遙遠(yuǎn)，沒(méi)事再玩玩，再歇一會(huì)兒。時(shí)間不待人，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了高三，我一下子變得慌里慌張，不知如何計(jì)劃如何安排，前面辜負(fù)的時(shí)光不再回頭，高三一年更要精打細(xì)算，分秒必爭(zhēng)。
高三是一場(chǎng)地獄戰(zhàn)，真正的勇士會(huì)穩(wěn)步向前，笑對(duì)風(fēng)雨�？晌也皇钦嬲挠率浚邚�(qiáng)壓、快節(jié)奏的生活真的讓我喘不過(guò)氣。從《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》的摘抄積累、語(yǔ)文課前演講切換到解析幾何的費(fèi)神運(yùn)算，再切換到3500單詞的狂背默寫(xiě)，再到英國(guó)代議制的理解……天哪，誰(shuí)來(lái)救救同學(xué)們呀？不，沒(méi)有！沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你，這是高中必須經(jīng)歷的風(fēng)雨，考驗(yàn)?zāi)愕乃季S，更考驗(yàn)?zāi)愕男睦硭刭|(zhì)。思維是從平時(shí)做題、上課跟著老師的思路練出來(lái)的，心理素質(zhì)亦是如此。面對(duì)老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的質(zhì)疑、自身的不甘，一定要勇敢挺過(guò)去，為了心中的一縷陽(yáng)光。既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。在這其中我認(rèn)為最重要的是心理素質(zhì)了，擁有良好的心理素質(zhì)的人才能從容地寫(xiě)試卷，淡定地交試卷，自信地走出考場(chǎng)。
高三這一年我吃了不少苦頭，上學(xué)期的成績(jī)一直起伏不定，總在低處徘徊，甚至我都懷疑自己是否只能這樣，本二注定與我無(wú)緣？這時(shí)又靜下心來(lái)想想自己的奮斗歷程，不能輕言放棄，我承載了太多期盼的目光，怎敢辜負(fù)？更不能浪費(fèi)這寶貴的`青春！突然想起馬云的那句：“既然夢(mèng)想是成為別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，為了到達(dá)終點(diǎn)，付出別人無(wú)法企及的努力。”的確如此。
如今的我已畢業(yè)，縱有千般萬(wàn)般的不舍也要道一句：母校，再見(jiàn)！感謝母校！感謝恩師！感謝父母和朋友！讓我成功地經(jīng)歷了一次青春的蛻變，褪去原來(lái)懵懵無(wú)知的自己，變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)�！皬�(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是含著眼淚努力奔跑”將永遠(yuǎn)銘記于心，指引我前行。
給母校的感謝信11
親愛(ài)的母校：
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩(shī)的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花，沒(méi)有挺拔的傲樹(shù)，唯獨(dú)灰色的土壤，樸素的'野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠(yuǎn)處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨(dú)的建筑，簇?fù)碇氖墙乖瓴话驳目萑~以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著昏睡的育秀;草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著沒(méi)有色彩，有點(diǎn)落目的育秀
突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋;夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴;秋天開(kāi)始醞釀?dòng)阍?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng);冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤;當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎;當(dāng)你閃動(dòng)著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè)符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動(dòng)著懶洋洋的身軀，驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(zhǎng)于斯的葉落歸根;不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤(rùn)珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
此致
敬禮
xxx
日期
給母校的感謝信12
敬愛(ài)的XXX老師：
您好!
草木感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗柾Π?我們感恩老師，是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們恩重如山，永志難忘!
刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐�，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長(zhǎng)存我們的心底。
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍�、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取;是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們，遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅。
三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞?真是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠(chéng)潤(rùn)桃李滿天下!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師，感謝您為我們所做的一切!也請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)銘記您的`諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，來(lái)回報(bào)母校和您對(duì)我們的培養(yǎng)和厚望!
恭祝老師身體安康，工作順利，全家幸福!
xxx中學(xué)全體學(xué)生敬上
給母校的感謝信13
隨著高考成績(jī)公布，我一顆懸著的心終于落了地�；厥兹辏锌f(wàn)千。過(guò)去的一切仍歷歷在目，仿佛才發(fā)生一般。
三年前我的女兒周思凡以總分640分的`成績(jī)考取了伍佑中學(xué)，當(dāng)時(shí)我們也了解到伍中是個(gè)歷史名校，人才輩出。八月份軍訓(xùn)時(shí)，我送她到學(xué)校。這是我第一次踏入伍中校園，漫步在平坦整潔的大道上，呼吸著香樟林散發(fā)的氣息，開(kāi)闊的操場(chǎng)，明亮的教室，一切是那么親切！高一時(shí)的班主任是徐東東老師，他平易近人，他雖是地理老師，但十分注重語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)，因?yàn)楦呖甲⒅氐木褪沁@三門(mén)成績(jī)。到了高二高三有幸到了潘六班，在潘主任的嚴(yán)格管理下，全班同學(xué)及家長(zhǎng)齊心協(xié)力為高考而戰(zhàn)。有時(shí)，女兒的考試成績(jī)滑坡了，我就主動(dòng)找她談心，分析原因，易地再戰(zhàn)。失敗是成功之母，失敗不可怕，怕的是就此灰心喪氣，自暴自棄。高三確實(shí)很苦，是一場(chǎng)毅力戰(zhàn)，只有咬牙堅(jiān)持到底才能笑傲高考。
這次我女兒能取得340分的高考成績(jī)離不開(kāi)潘老師的辛勤付出，也離不開(kāi)其他任課老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我全家向全體伍中老師說(shuō)一聲：謝謝你們！高中三年雖然結(jié)束了，但我們將永遠(yuǎn)銘記你——伍佑中學(xué)，永遠(yuǎn)與你同在！
給母校的感謝信14
敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì)xx屆的畢業(yè)生。本月13號(hào)是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學(xué)生會(huì)xx屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國(guó)各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的`培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表xx屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
給母校的感謝信15
光陰荏苒，從初入知行至今，我已完整的度過(guò)了自己的中學(xué)時(shí)代。六年的時(shí)光打磨，使我的心智不斷成熟、在求學(xué)路上越走越遠(yuǎn)，如今我已結(jié)束高考，即將成為一名北大學(xué)子，而這除了要?dú)w功于高中對(duì)我的培養(yǎng)，與我的初中——知行中學(xué)的辛勤栽培也是密不可分的。于是我在此獻(xiàn)上對(duì)母校真摯的感謝與懷念。
首先，我想感謝所有的教師。他們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通，課下對(duì)所有學(xué)生都一視同仁地進(jìn)行輔導(dǎo)與關(guān)注。他們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)上的良師，也是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂(lè)地度過(guò)了初中三年，尤其是初三那段特殊時(shí)期。有他們?cè)冢谕馊丝磥?lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲，無(wú)邊的習(xí)題，而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。
其次，我要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)。他們對(duì)每一位學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，每一次諄諄地教導(dǎo)，偶爾與學(xué)生們無(wú)傷大雅地玩笑，都使我在這個(gè)學(xué)校感受到家一般的`溫暖。除此之外，學(xué)校里舉辦的大小藝體活動(dòng)，更在我初中記憶中留下了濃墨重彩的一筆，它們讓平淡的校園生活充滿驚喜與樂(lè)趣。
“走進(jìn)知行家，成就未來(lái)夢(mèng)�！边@耳熟能詳?shù)亩潭桃痪湓�，如今已成為我在求學(xué)之路上的真實(shí)寫(xiě)照。這里的人才培養(yǎng)注重因材施教，低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出成為現(xiàn)實(shí)，更為學(xué)子的追夢(mèng)路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使之成為日后國(guó)家的中流砥柱。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為知行的一員，我一定不辜負(fù)母校的期望，未來(lái)之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。
最后，愿學(xué)弟、學(xué)妹們?yōu)樽约旱奈磥?lái)刻苦努力、學(xué)有所得;臨近中考的初三學(xué)子們，請(qǐng)記住，中考將是你們?nèi)陙?lái)經(jīng)歷的最簡(jiǎn)單的一次考試，希望大家放松心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮再創(chuàng)佳績(jī)!
愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意!
愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好!
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