給母校感謝信
隨著個人的素質不斷提高，男女老少都可能需要用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編為大家收集的給母校感謝信，希望能夠幫助到大家。
給母校感謝信1
敬愛的母校：
時光荏苒，歲月如梭。闊別母校已經三年多了，而我的大學生活也已進入了第四個年頭，每每回想起高中的生活，都覺得親切而美好。
高中的時候每當人們問起自己的學校，我都會響亮地回答——“石家莊二中”，進入大學后我也會自豪地稱之為“帝二”，這正是河北省最棒的中學二中——我的母校帶給我的一份自信。同時我清楚地知道二中帶給我的不僅僅是自信，更帶給了我不斷奮斗的勇氣和動力。
高一時候學校組織的集體舞比賽，對于我這個缺乏文藝細胞的人來說太難了，在老師和同學們的鼓舞下我參加了訓練，并在最后一刻和全班同學一起站上了舞臺，一件我原本以為不可能發(fā)生的事上演了，正是二中良好的氛圍讓我明白了原來真的沒有做不到的事，自己可以將不可能轉變成為可能，而集體舞表演也成為我們記憶中最美好的片段之一。
高三一年的拼搏令人難忘，如果把當初懷揣著夢想進入二中的時光比作夢遠航的開始，那么高三那一年更像是在風暴中激流勇進，令人刻骨銘心。早早地起床晨讀，深夜才放下書本休息。每天都有寫不完的試卷和看不完的資料。也許這真是人生的.一次磨礪，可是就在那樣的日子里總有許多讓我們堅持下去的理由和力量，那是老師殷切期盼的眼神，是朋友鼓勵扶持的話語，更是信仰和理想的督促和引領。這一切，讓我明白了奮斗的時候并不孤單，一次又一次的考試，讓我們知道了如何與失敗相處，懂得了尊敬對手和積極競爭，學會了信任、理解和團結，還收獲了最可貴的真情，這些，都將是我一生最可寶貴的財富。
高考后我進入了中國地質大學，攻讀地球物理專業(yè)，大學期間我雖然經歷了短期的迷茫，但憑借著母校二中賦予我的勇氣和智慧，我很快走出來并堅忍不拔地前行。大學里面豐富的資源對我?guī)椭艽�，我不僅從老師們那里學到了我非常熱愛的專業(yè)知識，還參加了團委、學生會開展的多種活動，在專業(yè)技能、職業(yè)道德和人文素養(yǎng)方面有了長足的進步，在思維和實踐能力方面也得到了鍛煉，這些都是未來在社會上立足和發(fā)展的無價之寶。即將大學畢業(yè)時，我選擇了讀研，繼續(xù)在地球科學領域工作。在研究生階段，我會繼續(xù)秉承二中“堅毅、勤奮、誠樸、健美”的校訓，努力學習，將來為祖國的地質事業(yè)貢獻自己的一份力量，為母校爭光。
最后我要再次感謝辛勤培育我的二中老師們！
感謝母校的同學！感謝在我奮斗路上不離不棄的伙伴和朋友！
母校，請接受我最衷心的謝意和最誠摯的祝福，愿母校桃李滿天下，一年更比一年好，永遠光彩輝煌。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校感謝信2
親愛的棗中母校：
您好！
時光冉冉，轉眼間我已成為棗中的一名校友。三年的高中生活也畫上了圓滿的句號，回憶起在棗中拼搏的三年有辛酸的淚水，有收獲的喜悅，有奮斗的充實，但有的更多的是發(fā)自內心感謝。
我的三年高中生活并不是一帆風順，一開始是個成績落后學生，偶爾也會犯點小錯誤，后來才明白校領導和班主任制定嚴格校律班規(guī)的良苦用心。一切都是為了學生的健康發(fā)展、成績優(yōu)秀。這些道理都是在我遇見了高三班主任楊麗老師才領悟到的.，所以我不僅僅要感謝棗中母校、更要感謝我的恩師楊老師。
在棗中三年不只是讓我明白了許多做人處事的道理，更是讓我的學習成績有了一個質的飛躍，從一入班班內學號60號，到20xx年高考我沖進前35名，考上本一，能取得這么大的進步，離不開老師們對我的辛勤培養(yǎng)與耐心指導，感謝母校，感激恩師！
其實棗中教會我的最重要的一個道理就是聽師長的話，想想十七八歲的我們正處于人生三觀的發(fā)展期與成熟期，然而此時我們也很容易被外界的不良風氣所侵染，但因為我們身處棗中校園有著優(yōu)秀的教師團隊與校園風氣引導著我們向正確的方向發(fā)展。所以我們的棗中是一個優(yōu)秀的集體、是一個和諧友愛的大家庭。正是因為有了棗中這么優(yōu)良的環(huán)境才有了我們20xx級學子的續(xù)創(chuàng)輝煌。千言萬語也表達不完我內心對于棗中真摯的感謝。最后希望棗中的發(fā)展能夠如雨后春筍般節(jié)節(jié)高、日日強。謝謝您我親愛的母校！
高三二部學生
20xx年6月27日
給母校感謝信3
尊敬的學校領導、全體老師：
你們好！我是初三獵豹班劉懌琳的家長，首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了！孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學校領導和老師對孩子含辛茹苦的'栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，唯有道聲：鴻橋孩子們成長的搖籃！
三年前，我們把孩子交到你們手中，那個時候我們是忐忑的，孩子初次離開父母，來到一個陌生的環(huán)境，是否適應？與同學相處是否融洽？學習能不能跟上……當孩子越來越自信，越來越優(yōu)秀，越來越樂觀的時候，我感到來鴻橋是最正確的選擇。
學校確立了“教好一個學生，幸福一個家庭；辦好一所學校，造福一方百姓”作為辦學愿景，努力培養(yǎng)“身體好。習慣好。品質好。好學習”的鴻橋好人，凸顯了“低進高出”的質量效應。三年時光一晃而過，在這三年里，老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰(zhàn)，陪孩子們學習，陪孩子們一同進步……三年里發(fā)生了多少喜怒哀樂的事情，我們哭了，我們笑了，這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。
再次感謝各位領導，各位老師，孩子們會永遠記住他們的青春因為你們而更加美麗輝煌！
XXX
20xx年XX月XX日
給母校感謝信4
致親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在XXX高中所走過的路程。XXX高中生機勃然，校園里一張張自信的`臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在XXX高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對XXX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在XXX高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——XXX高中！做為XXX高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚xx學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng)輝煌！最后，在09年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！
此致
敬禮！
xxx
年月日
給母校感謝信5
北大青鳥鄭州華睿的各位老師：
你們好！我是ty208班的xxx，目前就職于宜信軟件開發(fā)有限公司，現在工作已經半年了。
到公司之后直接就接手了很大的核心項目，一開始我還擔心自己做不好，后來才知道我的這種擔心是多余的。因為你不是一個人在做，而是一個開發(fā)團隊，大家都很有團隊意識和吃苦精神，他們是不會把你拉在后面的，當你遇到問題和困難的時候大家會幫你一起解決。在這半年里，我不僅學到了很多工作經驗，個人專業(yè)技術更是提高了不少，每天雖然有點累，但都很充實。這樣的生活我很喜歡，每天都在進步中成長，這也讓我對自己的未來充滿了信心和渴望。
今天能擁有這些，多虧了培養(yǎng)過我的母校--北大青鳥鄭州華睿。是她幫我從迷茫中找到了人生的方向，是她傳授我知識，是她教會我做人的道理，是她幫助我做好自己今后人生的職業(yè)規(guī)劃。還有北大青鳥那可愛的老師們，你們的認真，你們的盡職盡責，你們耐心的教導，你們的熱情……有了你們這些辛苦勞作，我們才有了一個舒適優(yōu)雅的學習環(huán)境。教員給我們傳授專業(yè)知識；班主任教我們做人道理；就業(yè)老師給我們做職業(yè)生涯規(guī)劃；可以說，今天我們每一點一滴的成功都離不開各位老師的辛勤付出。我想說：老師，你們辛苦了！
謝謝鄭州華睿的每一位領導和老師，感謝你們給了我一個走向白領人生的的機會。我知道,北大青鳥的培訓只是為了武裝自己，將來能走上更好的人生道路。現在我已有了明確的目標，將來的路還很長，需要我一步步的走下去，不管路途多么坎坷，我也決不會退縮。今后我一定會更加努力地工作，報答社會，更多的'去實現自己人生價值，走出一片屬于自己的天空！
在這里，送給在校學習的學弟、學妹們幾句話：踏踏實實學習，一步一個腳印，不要好高鷺遠；相信自己，汗水總有一天會換來喝彩！
最后，我要特別感謝帶過我的班主任和教員們，謝謝你們；尤其是我的就業(yè)老師--親愛的張鳳娟老師，謝謝你對我們的付出、關心和照顧。愿北大青鳥所有的老師們身體健康，工作順利！祝華睿越辦越好，越辦越大！今后培養(yǎng)出更多的it精英！
此致
敬禮
********
年 月 日
給母校感謝信6
親愛的母校、尊敬的老師們：
今天我要向你們致以誠摯的感謝!這三年的路，我走的辛苦而快樂，三年的生活，我過的充實而美麗。我流過眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我生命中最為珍重的收藏：葳蕤的榕樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我還記得剛入校時所立的雄心壯志，還記得在教室和實驗室中孜孜不倦學習、研究的身影，還記得老師的諄諄教誨……太多太多的情景值得我去回憶。
感謝我親愛的母校十九中，在十九中學習的三年，我學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我內心深處，那是我生命中最難忘的日子。千言萬語也無法表達盡我對母校的感激之情，情到深處，竟化成了最最樸實的一句話，那就是——謝謝你，親愛的母校!
喜歡老師們常說的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我突然清醒地發(fā)現，我對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個撫育我成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“福州十九中”這個熟悉名字時的強烈感應�；赝陙韺W習中的每個鏡頭，我都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，他們?yōu)槲艺宫F了知識的無限魅力。在這里，我看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的'機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“讓所有學生成人，讓更多學生成才”的校訓融進了我的血脈、我的生命。再華麗的辭藻也無法表達我對您——既是老師更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請讓我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我邁向更高層次追求的號角。我的母校，我的祖國，我的時代，都是指引我們前進的恢弘力量。我會牢記母校領導、老師們對所有畢業(yè)生的殷切期望，牢記母校的校訓，帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
讓時間作證，承載著十九中領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我一定努力做一個擁有智慧并富有激情的人，做一個胸懷大志并腳踏實地的人，做一個德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做一個富有責任并敢挑重擔的人!今天，我以作十九中的學生為榮;明天，十九中將會以我——祖國的棟梁，為榮!
學生：xxx
20xx年x月x日
給母校感謝信7
親愛的母校：
轉眼之間我們相遇相知已經有三年的時間了，這三年的時間里是你陪伴著我的成長。也正是因為和你相伴的這三年時間讓我懂得了許多。我非常感謝這三年時間來你對我的諄諄教誨，我親愛的母校，在這即將離別你的時候我經常有著濃濃的不舍之情。雖然我知道自己會對你有不舍之情，但是我從來沒想到自己會對你愛的這么深沉，舍不得離開你。還記得三年之前當我第一次踏入高中校園的時候，那個時候的我，對自己的高中學習生活是充滿著美好的憧憬的。但是我也沒有想到我們在一起生活了三年之久，現在和你分開突然不知道該用什么語言來表達自己的內心不舍之情。
高中學習生涯的結束讓我感到了我自己以后不再是一名花季雨季的高中生了。我還記得當初自己只是一個對高中生活充滿憧憬的孩子，在這三年的教導之下，我逐漸成為一個有知識有理想的青少年。這高中三年的時間對我個人的成長而言是非常有重要性的，因為我也感覺到了自己在世界觀人生觀，價值觀方面得到了全新的塑造。可是我知道在高中學習還有生活依然只是處在老師和家長的'溫暖懷抱之中，我沒有辦法去展現出自己的才華，我需要一片全新的天地去施展我的才華。所以這也是我高中畢業(yè)進入大學生活學習的一個重要原因�，F在身為一名高三畢業(yè)生在學習結束的時候經常會幻想啊，自己在大學生活中的一些有趣的事情，但是更多的時候還是會想起這三年時間我們和老師和同學發(fā)生的點滴故事。
在這三年的時間里，老師不斷地教導我們成才成人。也正是因為老師的教導才讓我們茁壯成長，才讓我們能夠擁有正確的人生觀和為人處世的做法態(tài)度。在這里最讓我難忘的就是一直陪伴我三年的班主任葉老師，葉老師已經從事教育工作有十幾年的時間了，雖然說比較年輕，但是他非常的負責。親愛的母校，現在我已經畢業(yè)了以后不知道是否還要回來，希望以后還能夠和你繼續(xù)再續(xù)前緣。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校感謝信8
光陰荏苒，三年的初中生活轉眼間就畫上了一個圓滿的句號。我也即將告別生活了三年的母校，進入高中校園，開始新的學習生活。
回想起過去的三年，真是令人難以忘卻，在這說長不長，說短也不短的三年里，我成長了許多，也收獲了許多。不論是同學之間的深厚友情，還是老師們無怨無悔、盡心盡力教導我們的恩情，都值得我永遠銘記。
仍記得教室里，同學們歡快的嬉笑打鬧的聲音，記得那隨著時間流逝而愈發(fā)緊張的氣氛和愈發(fā)濃厚的學習氛圍，記得同學間，在彼此有困難時相互幫助的場景。那團結、互助、積極向上的氛圍真是令我受益良多。
同樣難忘的還有老師的無私奉獻與諄諄教誨。這三年里我們的成長與進步，都離不開老師的付出。老師不辭辛勞，為我們一遍又一遍地講解著我們所不懂的知識點，只希望我們能夠弄懂。老師付出了自己休息的時間，為我們批改作業(yè)，只希望能為學生找出不足，補缺補漏。老師精心備課，只為了能夠讓我們更好地理解。有這樣用心、關愛學生，無私奉獻的老師，是作為學生的'我們一生的幸運。
三年里，學校所舉辦的各種活動也給我留下了深刻的印象。無論是同學們揮灑汗水，奮力拼搏，爭取好成績的運動會;還是大家各顯身手，展示自己的才能，玩得開心盡興的科藝節(jié)……都令人難以忘懷。
仿佛只是轉眼之間，我就走過了初中的三年。那百日誓師大會時，誓要沖刺中考，全力拼搏的昂揚斗志。中考前的凝重與緊張，同學間的鼓勵與幫助�？荚嚻陂g老師的鼓舞與陪伴�？纪旰蟮娜玑屩刎撆c等待成績期間的忐忑不安。這一切好像就在昨日。
我將要邁入高中的大門，迎來新的機會與挑戰(zhàn)。我要感謝我的母校所給予的幫助與支持，感謝老師的諄諄教誨，也感謝給我快樂美好回憶的同學們。
再見了，我的同學們!再見了，我的老師!再見了，我的母校!讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接美好的未來!
學生：xxx
20xx年x月x日
給母校感謝信9
敬愛的母校領導：
我們是xx學院第xx屆院學生會xx屆的畢業(yè)生。本月xx號是我們的畢業(yè)典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學生會xx屆畢業(yè)生共xx人，目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學校的日子里，學校領導和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，并通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位后，我們才發(fā)現它是無價之寶。在這里我們代表xx屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的`努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環(huán)境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
給母校感謝信10
有一種恩情雖不感天動地，卻可以打開心靈之門，讓你我相融。感謝您--親愛的吳老師。
我是齊齊哈爾第一中學09屆畢業(yè)的學生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來可以說她一直與我相伴，教會了我很多，也讓我成長了很多。從一個怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來的照顧，還記得節(jié)日的祝福，還記得一句失敗時的鼓勵，還記得你帶我了解母校時的諄諄教導，還記得你教會我做人的道理，你似乎從不計回報，也真的把我們的幸福當成自己的目標，這一切又怎么能夠用一句責任簡單概括。
一中有一百年的歷史，有過無數的英雄，也有無限的精神，它的實質我也許知之甚淺，從一百年的風雨到今天的陽光燦爛，歷經了什么，見證了什么，也許不是一二十幾歲的女孩說得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹下的卑微，一種身兼師范的品質，一種誠懇教研的吃苦，一種嚴厲廣博的情懷，也帶領著我們全面發(fā)展，針對社會現狀引導我們適應社會，也真的.看出她的良苦用心，她奉獻她的青春在無限的教學事業(yè)上，送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生，培養(yǎng)了一批又一批的國家棟梁。誰說教師這個職業(yè)從不惹人注意，問一問她曾送走的學生，又有幾個會忘記那位不求回報不圖你曾感激的的那位慈祥的她，也許她真的樂此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因為孩子的早飯和丈夫的領帶晚來過一天，卻從不疲倦于晚上因我們的學習而留到深夜，只在半夜歸來悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開過無數次的家長會，可是在女兒的家長會上卻很少見到。這就是她，我從不表達卻始終感激的恩師。
我是一個外縣考來的考生，生活很艱苦，剛來時有不懂得表達自己，整日在擔憂和焦慮之中，吳老師原來一切都看在眼里，她給我安慰，經常問我學習生活狀況，尤其當她發(fā)現我家庭貧困后，幫助我向學校上報，申請了國家照顧，學校又減免了許多學雜費用，這讓我可以專心投入學習中去，所以才有了今天陽光的笑臉，我感謝，也許只是一個微笑，也許只是一個鼓勵，卻讓人難以忘記，我不會忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)淼脑嘛灪碗u蛋，小么事情是小，可其中是心在溝通，是愛在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個親人，一次又一次的感動，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰 ，可你卻知道他為了誰。也許真正的奉獻不需太多詞語修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無限感激，也難忘在我羽翼豐滿時你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻于心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。
今日我踏上征程，未來的路我無所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會努力，會拼搏，滿載一葉祝福，伴隨秋的不舍，隨風飄蕩，入爾之夢，幸福一生。
師恩難忘，情深意長。念你——
此致
敬禮
學生：張美玉
給母校感謝信11
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
自孩子進入鴻橋中學就讀以來，孩子各個方面發(fā)生翻天覆地的變化。
生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛幼，有良好的品德，非常有愛心。自立的能力較強，基本上能自己照顧自己的生活，吃苦耐勞，可以做力所能及的家務。雖然處于叛逆期，但還是能夠理解父母的良苦用心，關心父母。
學習方面，可以自覺學習，不需要父母的.督促，能夠獨立思考，找到適合自己的學習方法。能夠正確地使用電腦，不沉迷于網絡游戲，能夠按照一個初三畢業(yè)生的標準嚴格要求自己。
德育方面，身體素質較好，能夠參加各項體育鍛煉，積極參加集體活動。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會公共秩序，注意環(huán)保。有自己正確的人生觀和價值觀。
總體來說，孩子的行為習慣非常優(yōu)秀的，我們全家都很滿意，送到鴻橋放心!
給母校感謝信12
敬愛的母校：
那些年，我們追過的高考
時光荏苒，歲月幽靜。當年輪在生命偏僻的角落悄然輕劃了三圈，曾經青澀的充滿憧憬充滿的向往的我們已然成為了大學校園里學弟學妹們敬稱的學長學姐。當又是一個三年的輪回宕進新一屆高三學子焦急熱切的心里，一千多日日夜夜殘酷的煎熬便于等待中漸漸顯露其在人生的分量；當校園日益圖新，以更為繁榮盛麗的景象映入老一屆同學們驚羨的眼神中時，母校，以更為強大姿態(tài)使外出求學的我們更有底氣。
20xx年8月15日，田中新一屆高一（1）班成立，在這個號稱“鹽中班”的我們以一種興奮的姿態(tài)翹首以待，同時又以一種忐忑的心情惴惴不安。高考，大學，未來，何去何從？惶恐又期待的眼睛在觀望著，嘰嘰喳喳的議論充斥于室。然而喧囂在門被推開的瞬間歸于沉寂，五十多雙眼睛齊刷刷指向門口，推門而入的正是接下來教導我們三年的班主任：宋鋼老師。一股無形的壓力無聲地傳遍了教室，少了些許輕松，出乎意料的冷酷，“和藹可親”這四個字當時早已被拋往九霄云外，這就是我們新的班主任。我相信許多同學腦海里預設的形象一定轟然倒塌，倒不是宋鋼老師長得磕磣，而是面無表情、表現出難以置信的嚴肅。果然，當同學尚未回神之時，“約法三章”已然公之于眾。許多學生私底下都會咒罵三法過于苛刻，畢竟，讓尚處于稚嫩的學生完全拋開玩心是一件“很殘酷”的事情�？墒乾F在回頭看看，透過三年遠距離理性的觀望，我才明白宋老師的良苦用心。作為一名學生，應當做符合他身份的事情，何況我們心中還有理性、有抱負！
我總認為宋老師一定深刻地研究過心理學，或者是勵志之類的書籍。開學僅僅幾天，不，早在軍訓之時，全班的積極性就已經被宋老師牢牢地掌握了。渴望表現、渴望優(yōu)秀的每一個人都被一種強大的驅動力驅使，以最頑強的姿態(tài)去做好教官、老師布置的每一件事�？赡苡猩傩⿲W生會認為是被宋老師逼著學習，事實上，更多的是我們的意志、韌性在一次次的“逼”中漸漸成長。如果一個人沒有自尊心，那么任何人如何“逼”也是無濟于事的。能有今天的成就，我想許多因素應該歸功于宋老師。
高一時我們就按著高三的標準開始學習，早晨6點半到校，晨讀，上課。當城市還處于模糊混沌的狀態(tài)時，教室里已然響起井然有序的書聲瑯瑯；當陽光還未刺破寒冬籠罩的黑暗時，我們已隨著心中的熾熱理想揚帆起航；而這一切，我們整整堅持了三年。早起的鳥兒才有蟲可吃啊。誰不想擠在溫暖舒適的被窩里多躺上哪怕多一分鐘，誰不渴望少幾張試卷少犧牲些腦細胞。可是，最后笑到最后的，一定是咬牙堅持到最后的人。我一直在想，如果當年沒有進入田中，沒有碰上像鋼哥劍哥等如此優(yōu)秀的老師，而是進入鹽中做一名平凡的學生混上三年，結果恐怕便另當別論了。高考的比拼的范圍不是一縣一市，而是整個江蘇省50萬學生的選拔賽，這數字時時刻刻都警醒著我，這山望著那山高，只是奮力地拼搏下去，才有可能進入自己理想的大學。
高二，小高考，倒計時100天，每到晚自習前半小時教室里便人聲鼎沸，誦讀聲此起彼伏、嘈雜紛亂卻透出一股力！這就是我們班，我們團隊，大家都沉浸在你追我趕的拼搏勢頭上。記得還是夏天，許多同學背完開始自習后，手中的講義已經濕了半邊。記得還有冬天，從口中奔流而出的詞語給班級的窗戶糊上了一層層厚厚的窗花。夜以繼日，許多同學徹夜通宵地背書，在操場上，在寢室外，在許多偏僻安靜的角落里。小高考在同學的眼里已儼然等同于高考，和班級同學在一起學習，一起拼搏，壓力與激情、汗水與淚水，如大雪般紛紛揚揚飄蕩在腦海里，那燈火通明的景象，那響徹校園的吼叫，才是我們一輩子的精神財富��！
高三，新的起點。于我而言，高三卻是不太努力的一年，因為記憶非常模糊，模糊到不知道自己做了什么，甚至感覺高三甚至沒有度過一般。那一年，也是我唯一一次數學拿過不及格，許多人可能會認為是因為我驕傲的緣故，其實是我心里在畢業(yè)階段總有一種陰影，譬如六年級、初三，這些事情都發(fā)生過，所以到了高三時壓力陡然增大，導致名次一下子滑到了百名開外。學如逆水行舟，田中到底人才濟濟，一個不留神，曾經成績還算優(yōu)秀的我竟然掉出那么遠，實在出乎我的意料�，F在想來，記憶模糊是因為在高三做了許多重復的事情，比如背書，比如考試，以至于你都沒有時間去記憶、去思考，漫天的試卷像雪片般堆在腦海中等待消化，實在無暇估計其他。當然，有一些事情是決然不會忘記的：高考100天，神圣的日子，期待的日子，惶恐的日子，沖刺的日子，教室黑板的`角落里悄然而高調的掛上的倒計時牌日益輕盈，每一名同學上去撕下一頁的時候心情又會是如何的呢？歷史曾經是那么真實而生動的存在過，而回憶里充斥著太多酸甜苦辣、千百滋味的阻攔。高考那天，江蘇省都下起了淅淅瀝瀝的小雨，一如xx屆學子對葛神杰作的哭泣。當最后一門考完后，你絕對不會還有著之前謀劃了千百遍的激動，在微涼清冷的小雨里，在高二時教室隔壁的考場里，最后一份試卷交上去后，你只會輕輕地吐出一句話：一切，都結束了么？當我在小雨里走出校門，最后一次回望時，那一千多個日夜的煎熬之痛倏然飄散。這是，我的終點；這也是，我的起點。
尾聲：我一直記得開學的那個上午，那時我們班第一次聚集在一起，那時我們在一樓教室的最西邊，那時我們一起聆聽鋼哥的第一次“思想教育”，還有，那句第一次發(fā)出的耳熟能詳的話：八月十五號，我們第一次見面………..套用《項脊軒志》中的最后一句話，八月十五之話，吾師之言語，今已兩千零四天矣。
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
給母校感謝信13
致親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在xxx高中所走過的路程。xxx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在xxx高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在xxx高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母�！獂xx高中!
做為xxx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚xx學子的'拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后，在20xx年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!
此致
敬禮!
給母校感謝信14
親愛的校領導與同學：
你們好！
我鼠校高三十二班學生高雪蓮的媽媽，我的女兒高雪蓮參加了20xx年普體生考試。女兒在訓練素質專項中，貴校蘭琳琳老師，不顧自己身體的傷痛，為孩子付出了太多心血，投入了太多精力，作為家長，我懷著一顆知恩圖報的心，自愿地、發(fā)自內心地向貴校領導和老師，表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領下參加過乒乓球市運動會比賽相熟，從去年十一月份起，開始選擇跟從蘭琳琳老師進行素質專項訓練，由于之前女兒是零基礎，比較難，但是蘭琳琳老師卻沒有放棄，在短短的五六個月的時間里，孩子的成績得到了大幅度提升，每日的訓練，蘭琳琳老師都任勞任怨，風雨無阻。常常犧牲自己周六周日的休息時間，甚至是寒假的時間，帶領女兒訓練，全心付出予孩子。
更讓我們感激的`是在寒假的一次訓練中，蘭琳琳老師因為示范和保護孩子，雙手骨折，期間我們家長一度想要放棄，但蘭琳琳老師卻帶傷堅持，從未間斷對女兒的訓練，我們家長深受感動，不愿辜負老師的堅持和努力，才有重拾信心。更讓我們家長感動的是，今年清明節(jié)那天，天灰蒙蒙的，風特別大，我五點多到學校準備接孩子去老人家過節(jié)，來到操場，看見蘭老師瘦小的身影在大風中指導我家孩子和另一個男生，我特別感動，說過清明節(jié)，讓蘭老師早些回家，但蘭老師卻堅持留下來繼續(xù)帶男生訓練，因為她說，難得操場人少，抓緊機會多練練。這件事情深深地影響了我，也激勵了女兒，更加努力地不辜負蘭老師的付出。
春風化雨，師恩難忘，想想女兒所有的變化，家長都看在眼里，從最初的不理解，埋怨老師的嚴格要求，到最后的努力訓練。是蘭老師的敬業(yè)和執(zhí)著化解了女兒，讓女兒懂得了感恩和珍惜。
雖然蘭老師多次拒絕家長向領導表達感激之情，但這份感動時時蠢動自己，以上都是家長真實、真誠地表達，在孩子即將畢業(yè)離校之際，特寫此感謝信給貴校領導及各位師生，以弘揚師德，感念師恩。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校感謝信15
尊敬的母校：
您好!
光陰似箭，轉眼間，四年的大學生活即將結束，依依不舍之情難以言表，總結大學四年的生活，感覺獲益還是頗多的，在這里需要的感謝的人很多，是他們讓我這大學四年從知識到人格上有了一個全新的改變。感謝陜西師范大學，在這里，有環(huán)境舒適的學生公寓，為我的日常生活提供了很多方便;又西北五省最大的圖書館，為我的課余生活提供了依托;有一批知識淵博，身正為范的老師，為我開啟學海之舟。在這里，我開闊了見識，增長了知識，鍛煉了能力。四年前我?guī)е缇粗膩淼搅诉@里，四年里，親身的體驗讓我更增加了對這所學校的熱愛和不舍。
感謝歷史文化學院的每一位老師，無論是從學識上，還是從人格上，他們都是最值得尊敬的的人。這些老師知識淵博，閱歷豐富，講課獨具風格：曹維安老師講課幽默風趣、李亞平老師講課認真嚴謹、王大為老師講課深入淺出、趙克禮老師講課生動活潑、王玉華老師講課縱貫古今……，聽他們的課是一種享受，享受知識、享受智慧、享受人格魅力。這些老師不但幫助我們構建知識，更在生活上給我們無微不至的關懷，指導我們處理生活中的許多問題，他們總能高屋建瓴地給我們的生活導航。是他們開啟了我對歷史的興趣，激發(fā)了我對知識的渴望，同時我也從他們身上學到了很多難能可貴的精神：認真、感恩、負責、謙和，所有這些都讓我終身受益。感謝您們!!
在這里我想特別感謝一位老師，那就是我的導師——趙克禮老師，趙老師教的是《歷史教學論》，他的每一次講課都能引發(fā)我對高中課堂的回憶，及對高中歷史課堂教學的思考，聽了幾次課后，我開始產生對歷史課堂教學法——“討論法” 的興趣，并開始研究這種教學法。后來我把我的想法告訴了趙老師，趙老師就鼓勵我沿著這條路走下去，并給我講述了一下當前界對這種方法的研究情況。他說這方面的.研究還存在很大的發(fā)展空間，鼓勵我大膽創(chuàng)新。
所以我的論文從選題到結構安排，從內容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血，他這種一絲不茍的負責精神、質樸平實的治學風格、和藹可親的待人原則、關心后輩的的責任心使我深受感動，對我做人、做事、做學問都產生了積極影響。在此，我謹向尊敬的趙老師表示真摯的謝意。
感謝我的同學在這大學四年里對我生活上、上的幫助。我們在一起共同經歷了很多歡樂和難忘的時光：大學校園里有我們的笑聲，西安城墻上有我們共同的足跡，敦煌莫高窟有我們美麗的倩影，茅坡網吧和飯店有我們的歡聲笑語。是你們祛除了我內心的孤獨，教會了我做人處事的方法。在這里我想說：“有了你們的存在，我的生活更加豐富多彩”。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們共同成長，共同進步。在這里，我祝愿我的每一位同學在以后的人生道路上一路走好!
感謝生我養(yǎng)我的父母雙親，在我18歲之后，依然給予我足夠的物質支持，讓我順利地完成大學四年的學業(yè)。雖然自己在盡力的讓自己獨立起來，可是生活的現實卻讓我依然在做一只寄生蟲。雖然自己盡力的減輕著家里的負擔，可是我知道，你們活得遠比我辛苦，發(fā)自內心的說聲我愛你們，我會用我的未來向你們承諾一個好的生活，請你們等待。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，要感謝的人太多，要說得話也太多，盡管文字很無力，但我還是想用無力的語言表達我想說的話，故借寫論文致謝信之機向各位可敬的師長、同學、朋友表達我最誠摯的謝意!
致辭
敬禮！
你的學生：xxx
日期：
【給母校感謝信】相關文章：
對母校感謝信04-10
給母校的感謝信01-30
給母校的感謝信11-05
母校感謝信06-17
【熱門】給母校的感謝信04-10
給高中母校的感謝信04-14
【熱】給母校的感謝信04-07
給母校的感謝信范文03-28
【推薦】給母校的感謝信03-23