關(guān)于給母校感謝信（通用15篇）

　　在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天，感謝信使用的頻率越來(lái)越高，感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的給母校感謝信，希望對(duì)大家有所幫助。

　　給母校感謝信 篇1

尊敬的母校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

　　你們好，我們是許昌學(xué)院屆志愿赴新疆基層工作的畢業(yè)生。大學(xué)四年間，我們?cè)谀感：透魑焕蠋煹南ば闹笇?dǎo)幫助下，收獲了知識(shí)，收獲了深厚的同學(xué)師生情誼，是母校給了我們前行的力量和自信，感恩母校許昌學(xué)院！今年六月，經(jīng)過(guò)自愿報(bào)名、組織推薦我們順利成為河南首批入疆的內(nèi)地高校畢業(yè)生，我們深感使命光榮而偉大。

　　來(lái)到新疆，在烏魯木齊市和和田地區(qū)進(jìn)行為期四個(gè)月的理論及雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了解新疆的歷史、文化、宗教、地形地貌等有關(guān)知識(shí)，對(duì)新疆的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí)和了解。在到達(dá)新疆的同時(shí)，我們得到了新疆各級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)離開(kāi)校園，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得母校對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷和支持。從我們報(bào)名到最終順利赴疆，母校的各位老師都默默奉獻(xiàn)，全力支持，沒(méi)有母校的幫助，就沒(méi)有我們的`順利赴疆工作。在送行會(huì)上郭濤副院長(zhǎng)以及各位老師對(duì)我們的殷切希望，我們會(huì)牢記于心。我們一定珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)遇，敢于擔(dān)當(dāng)，像天山雪松，綠洲白楊，戈壁紅柳，沙漠胡楊一樣建設(shè)邊疆，牢記時(shí)代賦予的使命和重托。

　　新疆大有可為，新疆大有作為，新疆是熱血青年揮灑汗水，實(shí)現(xiàn)理想的熱土，熱烈歡迎有理想有抱負(fù)的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)大美新疆工作，同時(shí)，我們會(huì)積極幫助有志于此的各位學(xué)弟學(xué)妹。我們會(huì)牢記“崇德礪志，博學(xué)敬業(yè)”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我們的培育和關(guān)懷！母校一草一木的成長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)心，母校的發(fā)展我們時(shí)刻關(guān)心。

　　最后，我們真誠(chéng)的祝福母校每一位老師身體健康，工作順利！祝愿母校許昌學(xué)院越來(lái)越好！

　　土木工程學(xué)院xx

　　管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx

　　旅游學(xué)院、歷史文化學(xué)院xx

　　年 月 日

　　給母校感謝信 篇2

親愛(ài)的母校，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們：

　　大家好！

　　我是機(jī)械工程學(xué)院20xx級(jí)材料本1班的杜亞飛，曾任全國(guó)學(xué)聯(lián)二xx大代表、校學(xué)生會(huì)第六屆一任執(zhí)行主席。值此畢業(yè)之際，回到母校來(lái)參加論文答辯，在緊張的答辯工作順利結(jié)束后，一切都平靜了下來(lái)。

　　這個(gè)時(shí)候，我告訴自己必須要完成一件事，就是回顧我在大學(xué)里所走過(guò)的路，感恩四年給予我?guī)椭�的人。于是我�?lái)到了最能讓人感到心里平靜的地方——圖書(shū)館。今天在這里，我沒(méi)有去翻閱一本書(shū)，而是打開(kāi)電腦，掏出手機(jī)，查看著我在這四年里發(fā)的每一條說(shuō)說(shuō)、朋友圈以及微博！因?yàn)樵谶@里記錄了從我們第一次步入江科到如今踏入社會(huì)的所有故事。

　　感恩母校！在這四年的時(shí)間，我看著您不斷積極進(jìn)取并取得一次次了不起的成就�？v使這四年我在心中說(shuō)過(guò)您千萬(wàn)遍的不好，但是當(dāng)要離開(kāi)您的時(shí)候，我不得不承認(rèn)依然是愛(ài)您的。四年里，您不斷地努力為我們創(chuàng)造著更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引進(jìn)了各類人才，縮減了招生數(shù)量，保證優(yōu)質(zhì)生源，讓我們的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的飛躍。同時(shí)在生活環(huán)境上為學(xué)生安裝了空調(diào)、球場(chǎng)配備了燈光、改善了食堂環(huán)境、提高了維修效率等，讓我們的后勤保障水平無(wú)人超越。除此之外，近年來(lái)對(duì)學(xué)生的'職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作也越來(lái)越重視。值得一提的是前段時(shí)間學(xué)校迎來(lái)了首批留學(xué)生。四年，看著您方方面面的變化，真的不得不讓我們?yōu)槟�點(diǎn)贊叫好！

　　感恩學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特別是我的團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)友們，是你們一路帶我高飛，教育我、點(diǎn)撥我，讓我從懵懂到成熟，從自卑到自信。一路走來(lái)，我頻頻回顧與你們一起經(jīng)歷學(xué)校20周年慶，第六次學(xué)生代表大會(huì)以及團(tuán)干班、大骨班、辯論賽、籃球賽、歌手大賽等等的大大小小活動(dòng)和會(huì)議時(shí)的場(chǎng)景。會(huì)議室、報(bào)告廳、藍(lán)海劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每一個(gè)角落都留下了我們身著正裝的身影。這既勝作，也是我們友情的見(jiàn)證，感謝你們?cè)谖胰松�最有激情的四年里給了我盡情綻放的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，沒(méi)有你們則不會(huì)有我今天的成長(zhǎng)。

　　感恩學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹以及每一位朋友，你們是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。大學(xué)四年，因?yàn)槟銈兊呐惆樽屛业拇髮W(xué)時(shí)光豐富多彩，因?yàn)槟銈兊陌�容和理解，讓我的大學(xué)生活得以順風(fēng)順?biāo)��?/p>

　　最后，在這里祝我的母校越辦越好！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝各位同學(xué)、朋友學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！

　　此致

敬禮！

xxx

xx年6月26日

　　給母校感謝信 篇3

親愛(ài)的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！ 在我第一天步入校園的大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六

　　年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的'養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就 是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！ 真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下 “！

你的孩子

　　xx年6月26日

　　給母校感謝信 篇4

尊敬的鴻橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

　　你們好！

　　我是初三年級(jí)獵豹班張烽基同學(xué)的家長(zhǎng)，請(qǐng)你們接受我做為家長(zhǎng)對(duì)你們敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！

　　三年前，是你們超前的辦學(xué)理念，勤學(xué)敏思，求精智博的學(xué)優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格的管理和社會(huì)高度的評(píng)價(jià)，把我的孩子吸引到了貴校。

　　回顧三年來(lái)兒子在貴校的成長(zhǎng)歷程，我深深的感受到了貴校的.領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流，不僅重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重了學(xué)生成長(zhǎng)成人的教育。

　　三年來(lái)，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，耐心補(bǔ)差，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸向上。而且面對(duì)學(xué)困生更是在心理上無(wú)微不至的給予疏導(dǎo)，在精神上給予進(jìn)無(wú)止境的激勵(lì)，讓我的兒子在學(xué)校里既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做事做人的良好品格。是老師們的無(wú)私付出，豐富了孩子的心靈，點(diǎn)然了他對(duì)生活、對(duì)人生的無(wú)限希望。由此換來(lái)了我們這些家長(zhǎng)的放心，也贏得了我們家長(zhǎng)的由衷感動(dòng)和敬佩。

　　三年來(lái)，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進(jìn)步，我感到無(wú)比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進(jìn)到了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校，慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教子的老師和特別負(fù)責(zé)任的校領(lǐng)導(dǎo)。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)學(xué)校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說(shuō)聲“謝謝校領(lǐng)導(dǎo)，謝謝全體老師，三年來(lái)賦予孩子的信心、能力和勇氣！”

　　順祝鴻橋中學(xué)明天更好，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

xxx

　　xx年6月26日

　　給母校感謝信 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們:

　　你們好！

　　首先，讓我表達(dá)我們?nèi)�家向你們表示最衷心的感謝!

　　我的孩子張優(yōu)鼠校一名普通的學(xué)生，并且有優(yōu)良的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任程老師辛勤培養(yǎng)下取得的結(jié)果。從班主任程老師等身上，讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是我們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送可一批批高素質(zhì)的人才。

　　成績(jī)的取得是與程老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。程老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子張優(yōu)每次回到家不止一次的提起您，由此可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向貴校的'各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。　　

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校感謝信 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　看到女兒高考成績(jī)的那一刻，我全身的血液都沸騰了。高三一路，我是陪她一起走過(guò)來(lái)的，我知道她的付出和努力，也真心為她高興。

　　但是，我知道，這一切都離不開(kāi)老師的辛勤付出與教導(dǎo)。課堂是高三學(xué)生的關(guān)鍵，老師就是風(fēng)向標(biāo)，要緊跟老師的思路和節(jié)奏。我會(huì)時(shí)常和女兒交流，提醒她課堂的重要性。

　　蔡慧初中時(shí)成績(jī)不好，貪玩，中考以621分的`成績(jī)進(jìn)入伍中，還能有幸被分到潘彤彤老師的強(qiáng)化班，更加幸運(yùn)的是班主任潘彤彤老師很嚴(yán)厲。都說(shuō)嚴(yán)是愛(ài)，寬是害，在潘老師的教導(dǎo)下，我看到蔡慧的點(diǎn)滴進(jìn)步。也正是這么多的幸運(yùn)，才讓蔡慧能在高三時(shí)意識(shí)到自己的虛度光陰，從麻木中清醒過(guò)來(lái)，在高三的緊要關(guān)頭，絕地反擊。我想，這就是冥冥之中的緣分……

　　蔡慧能考到339的成績(jī)，首先要感謝潘老師的嚴(yán)格管理，還要感謝各位任教老師的教導(dǎo)，更感謝伍中這所名校！我謹(jǐn)代表我全家向伍中致以最誠(chéng)摯的感謝！

　　伍中，愿你的明天更加輝煌！伍中，加油！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校感謝信 篇7

親愛(ài)的母校：

　　又是一年畢業(yè)季，富縣高級(jí)中學(xué)陪伴我走過(guò)了三年時(shí)光�；叵胱约喝�年的經(jīng)歷，我感慨良多。

　　三年前稚氣、膚淺、單純又貧窮的我，眼見(jiàn)相同分?jǐn)?shù)同學(xué)去了延中、宜川等求學(xué)，而我以460分(含80分的體育實(shí)驗(yàn))的三合一成績(jī)進(jìn)校，今年高考成績(jī)?yōu)?63分，竟比當(dāng)年選擇延中、宜川的初中同學(xué)的分?jǐn)?shù)高了許多!這三年沒(méi)出一分錢的'學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，還拿了好多各類貧困助學(xué)金，我的花費(fèi)比他們少了絕不止一般貧困家庭的年收入。

　　雖然說(shuō)大恩不言謝，說(shuō)謝有些俗，但我還是要真誠(chéng)的說(shuō)：母校，謝謝!，老師,謝謝!

　　感謝母校“責(zé)行天下”的理念，“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的境界，讓我遇到眾多良師的教誨：語(yǔ)文老師的淵博豁達(dá)、數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)格要求、英語(yǔ)老師的孜孜不倦、物理老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打、化學(xué)老師的時(shí)尚親和、生物老師的風(fēng)趣幽默，融匯成我的成熟、睿智和氣度。特別是班主任張鳳老師，她就是“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”的標(biāo)竿，三年慈母般的關(guān)懷、嚴(yán)父式的較真、朋友樣的引導(dǎo)，一次次把我從孤獨(dú)頹廢和迷茫中拉出來(lái)，咱都知道，教育是個(gè)慢工活，她就這樣日升日落陪著我們成長(zhǎng)，可以毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有她嚴(yán)格的班級(jí)管理，就沒(méi)有我的今天，班里二十七位同學(xué)全部上了本科線，二十二名同學(xué)上了二本線，我和同學(xué)何其幸運(yùn)，得遇如此良師!

　　感謝母校，讓我得遇優(yōu)秀的同學(xué)，既有競(jìng)爭(zhēng)，又有友愛(ài)，使我的青春多彩又美麗。

　　感謝母校，讓我有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、住宿環(huán)境和就餐環(huán)境。我的陽(yáng)光心態(tài)和健康的體魄都得益于母校的一個(gè)“責(zé)”字!

　　該感謝的太多太多，言有盡，情無(wú)限。這三年的歷練成為我人生寶貴的財(cái)富，伴隨著我遠(yuǎn)方追夢(mèng)!

　　高三級(jí)1班 xxx

　　20xx年6月25日

　　給母校感謝信 篇8

親愛(ài)的母校：

　　時(shí)光荏苒，三年前的我懷揣著希冀與夢(mèng)想，踏進(jìn)了四中的大門(mén)，三年的時(shí)光中，我在這里不僅遇到了知識(shí)淵博、愛(ài)崗敬業(yè)的老師，也結(jié)交了樂(lè)學(xué)善思、勤奮進(jìn)取的同學(xué)。您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達(dá)對(duì)母校最最真摯的感覺(jué)之情。

　　我要感謝三年來(lái)默默教導(dǎo)我們的老師。他們?cè)谡n堂上深入淺出、融會(huì)貫通，他們?cè)谏�活中諄諄教誨，關(guān)心呵護(hù)，在他們身上，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了做人的.品德。所以，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂(lè)的度過(guò)了初中三年，尤其是初三中考的高壓下，有他們?cè)�，在外人看�?lái)枯燥的學(xué)習(xí)生活變得不同—將不是那單調(diào)的鈴聲，無(wú)邊的習(xí)題，而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。

　　我要感謝三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上一起為比賽的同學(xué)加油助威，我們也在教室里為了中考而奮筆疾書(shū)。昨日你們的歡聲笑語(yǔ)在耳邊仍回響不絕，轉(zhuǎn)身間便是別離。中考為初中三年的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)畫(huà)下了一個(gè)逗號(hào)，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，我只想誠(chéng)摯的道一聲祝福，每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們辛勤耕耘的結(jié)果。也許一個(gè)人可以走得更快，但我相信同學(xué)們一起可以走得更遠(yuǎn)。

　　“團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、進(jìn)取”我們?cè)谶@樣的校風(fēng)中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)谝魳?lè)、美術(shù)課中學(xué)習(xí)在生活中感悟美，我們?cè)隗w育課中強(qiáng)健體魄，我們?cè)谛１菊n程中全面發(fā)展。

　　但愿寸草心，報(bào)得三春暉。

　　祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們，努力拼搏、學(xué)業(yè)有成!

　　祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意!

　　祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好!

　　此致

敬禮！

　　xx班

　　20xx年7月

　　給母校感謝信 篇9

母校：

　　20xx年懵懂無(wú)知的我們帶著對(duì)高中生活的期待進(jìn)入校園，進(jìn)入可愛(ài)的附中，開(kāi)始了我們?nèi)�年的旅程。三年說(shuō)快也不快，慢到我們想早日逃離這里，逃離老師的魔爪;但說(shuō)慢也并不慢，三年太快了，快到我們想多待一會(huì)的時(shí)候卻畢業(yè)了，快到我們想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)講完了所有。20xx年6月，我們畢業(yè)了，帶著學(xué)校與老師的期待，懷揣著對(duì)大學(xué)生活的渴望，以及這高中三年所有走進(jìn)的考場(chǎng)。很奇怪，并不慌張，大概是來(lái)自老師們默默的鼓勵(lì)吧。遺憾的是沒(méi)有在青山考，沒(méi)能看到一群穿著紅色nike的可愛(ài)的附中老師們，沒(méi)能最后一次加油打氣。

　　李嘉誠(chéng)說(shuō)：“上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公�！眳s是如此吧，看到成績(jī)那一刻我失望了，感覺(jué)三年可能浪費(fèi)了，可后來(lái)想想，在老師的帶領(lǐng)下我努力了，我付出了，能力問(wèn)題認(rèn)了，不后悔。我們從頂嘴、惹班主任及各科老師生氣，從一個(gè)不懂事的青春期學(xué)生長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)少年，少不了老師一路的忍耐，領(lǐng)導(dǎo)一路的`付出，附中一路的陪伴。同學(xué)們也將我內(nèi)向的性格帶到能說(shuō)、敢說(shuō)。

　　三年時(shí)光是美好的。盡管當(dāng)初有再多的怨言，現(xiàn)在只想回學(xué)校，再聽(tīng)聽(tīng)大川老師歷史課，聽(tīng)聽(tīng)他上課突然跑偏講的歷史故事;再聽(tīng)聽(tīng)楊琳老師的語(yǔ)文課，聽(tīng)聽(tīng)每天楊琳老師追趕潮流的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ);再聽(tīng)聽(tīng)李晨光老師的數(shù)學(xué)課，聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)記筆記整理錯(cuò)題一遍一遍的教導(dǎo);再聽(tīng)聽(tīng)張勝巧老師的英語(yǔ)課，看看一個(gè)黑板全是英語(yǔ)的板書(shū);再聽(tīng)聽(tīng)張妙老師的地理課，看看她發(fā)起火來(lái)時(shí)還特別溫柔的一面。回憶起來(lái)，累是累，但閃著光。當(dāng)初我們最想逃離的地方，現(xiàn)在已經(jīng)回不去了。感謝經(jīng)歷，感謝所有的任課老師，感謝三班，感謝附中，我們不后悔相識(shí)。

xx班

　　20xx年7月

　　給母校感謝信 篇10

尊敬的十中領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

　　你們好!

　　我是高三6班鄭超碩的家長(zhǎng)，三年前我家孩子以文化分359的中考成績(jī)進(jìn)入了十中。經(jīng)過(guò)一年的努力，在高二時(shí)，被選進(jìn)十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績(jī)好的同學(xué)很多，看著多數(shù)同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開(kāi)導(dǎo)和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績(jī)，而今，即將離開(kāi)母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!

　　作為十中學(xué)生家長(zhǎng)，我深深的知道，孩子能有今天的成績(jī)離不開(kāi)十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進(jìn)入培優(yōu)班，超碩的成績(jī)就有了突飛猛進(jìn)的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的鼓勵(lì)和認(rèn)真的教導(dǎo)，這一切，我們都會(huì)銘記于心，還記得高一時(shí)的班主任賈詠梅老師;高二時(shí)班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時(shí)班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴(yán)厲、細(xì)膩、純潔的愛(ài)感動(dòng)、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅(jiān)定信心。在今后每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，學(xué)生們都會(huì)感恩你們。

　　超碩曾告訴我，在高二時(shí)，他感到疲憊懈怠的時(shí)候，田宗偉老師總會(huì)拍著他肩膀說(shuō)：“努力，很看好你”!真是三年河?xùn)|，三年河西。高二時(shí)，他英語(yǔ)成績(jī)不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語(yǔ)老師馬瑞娟對(duì)他說(shuō)：“你努努力，我也努努力，我們兩個(gè)共同努力把英語(yǔ)成績(jī)提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期，是韓玉芬老師不離不棄，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓孩子感受到了母親般的.關(guān)愛(ài)。從此以后，更加努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)。有一次在街上看到韓老師從復(fù)印店出來(lái)，本想過(guò)去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽(tīng)超碩說(shuō)，班主任平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些感冒藥，班上哪位同學(xué)生病了，都會(huì)找韓老師。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴(yán)重，韓老師就會(huì)帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語(yǔ)，赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了迷茫中的孩子。

　　在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多，是他們用心在傾聽(tīng)孩子們的心聲，用行動(dòng)詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。

　　我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開(kāi)十中之際，我要真誠(chéng)的向十中的老師們說(shuō)一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅(jiān)信十中有這樣無(wú)私的好老師，會(huì)有更多的低進(jìn)優(yōu)出的學(xué)生，未來(lái)一定更加輝煌!

　　再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長(zhǎng)垣十中蒸蒸日上，越來(lái)越好!

　　xx班

　　20xx年7月

　　給母校感謝信 篇11

尊敬的湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體老師：

　　你們好！我叫xx，原水利系04級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為武警軍人。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我向母校匯報(bào)在服役期間的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)：自入伍后，曾先后擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)團(tuán)支部書(shū)記、中隊(duì)軍人委員會(huì)委員、團(tuán)部運(yùn)輸物資股助理，師部運(yùn)輸物資科助理等職；曾先后參建過(guò)陜西商南縣蓮花臺(tái)水電站、浙江仙居縣抽水蓄能電站、江西宜春杭長(zhǎng)客專、安徽績(jī)溪縣抽水蓄能電站等工程建設(shè)任務(wù)。曾先后參與過(guò)陜西商南縣蓮花臺(tái)村特大山洪搶險(xiǎn)；甘肅舟曲特大山洪泥石流搶險(xiǎn)；浙江臺(tái)州仙居縣秋山鄉(xiāng)抗洪搶險(xiǎn)；江西九江決口封堵任務(wù)；江蘇常州市抗洪搶險(xiǎn)及太湖流域江蘇段養(yǎng)殖區(qū)抗洪搶險(xiǎn)；福建泰寧山體滑坡?lián)岆U(xiǎn)、浙江麗水蘇村山體滑坡?lián)岆U(xiǎn)等重大應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)；曾結(jié)合工作任務(wù)并利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自費(fèi)考取了造價(jià)員證、質(zhì)量檢測(cè)員證、城鄉(xiāng)建設(shè)安全員證、監(jiān)理員證、低壓電工職業(yè)資格證、建筑工程師證、安全工程師證、D級(jí)爆破工程師證等；通過(guò)組織的培養(yǎng)和自身努力曾榮獲優(yōu)秀士官5次、嘉獎(jiǎng)6次、三等功2次，軍級(jí)單位優(yōu)秀人才獎(jiǎng)1次，所負(fù)責(zé)的機(jī)務(wù)組辦公室工作被師級(jí)單位首次評(píng)為“總隊(duì)先進(jìn)機(jī)務(wù)組”，個(gè)人也被評(píng)為師級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

　　能成為新世紀(jì)新階段的新一代革命軍人，在能長(zhǎng)期服役且取得一定的成績(jī)，這都得歸根于母校對(duì)我的培養(yǎng)，回想在校幾年，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各授課老師、輔導(dǎo)員的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)下，讓我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、宿管委員、宿管干事、院團(tuán)委學(xué)生干部，也曾多次被學(xué)院評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀宿管干事、優(yōu)秀團(tuán)干等；受各授課老師的耐心教授，在學(xué)習(xí)上曾先后獲得過(guò)二等獎(jiǎng)學(xué)金、特等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等等，也曾順利取得計(jì)算機(jī)證、中級(jí)測(cè)量證、高級(jí)CAD證、監(jiān)理員證等相關(guān)專業(yè)技能證。學(xué)習(xí)中和畢業(yè)后也曾受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助先后到長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)裝修裝飾公司及廣東水電集團(tuán)（原廣東水電二局）實(shí)習(xí)和工作過(guò)一段時(shí)間，使我在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、崗位業(yè)務(wù)能力的提升上有了質(zhì)的飛躍，同時(shí)也為我入伍后迅速適應(yīng)戰(zhàn)備、工作、執(zhí)勤、生活、學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　畢業(yè)的我不會(huì)忘記水院對(duì)我的恩澤與付出，不會(huì)忘記任課教師的辛勤澆灌，輔導(dǎo)員的貼心呵護(hù)。而我也以不斷上升的成績(jī)回報(bào)母校。總之，有了學(xué)院各位老師的教誨，才讓我在水院茁壯成長(zhǎng)！我是水院人，不論走到哪里，我都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，永遠(yuǎn)挺起胸膛。

　　同時(shí)建議母校注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)增加實(shí)踐課時(shí)的比例，實(shí)操專業(yè)技術(shù)或工程建設(shè)相關(guān)業(yè)務(wù)能力盡可能的借鑒或仿真模擬社會(huì)實(shí)體工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，特別勝程測(cè)量（內(nèi)、外業(yè)兼修）、工程識(shí)圖、CAD制圖、施工方案編寫(xiě)、施工組織能力培養(yǎng)、低壓電工實(shí)操技術(shù)、電路設(shè)計(jì)等。二是盡可能聯(lián)系社會(huì)實(shí)體工程建設(shè)項(xiàng)目，利用寒暑假時(shí)間讓學(xué)員到一線施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)習(xí)一段時(shí)間，充分把理論和實(shí)踐相結(jié)合，一方面有利于學(xué)員專業(yè)技術(shù)水平提升，另一方面讓學(xué)員增加吃苦耐勞的精神，從心理上充分認(rèn)識(shí)工作的.艱辛、賺錢的不易，從而轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、作風(fēng)。三是根據(jù)學(xué)院總體發(fā)展布局看能否增設(shè)爆破工程專業(yè)、通訊工程專業(yè)、消防安全工程專業(yè)等。其次請(qǐng)全院所有同學(xué)珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間、現(xiàn)在的你們急需的是真本事，真能耐，別跟說(shuō)你家有錢、有關(guān)系、學(xué)不學(xué)以后的發(fā)展都一個(gè)樣，那我就送你一句話：如果你自己不優(yōu)秀、認(rèn)識(shí)誰(shuí)都沒(méi)有用。然而沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有關(guān)系，這些都不可怕。就怕，沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路這才是最可怕的，今天的你如果不主動(dòng)定位，將來(lái)就會(huì)被別人和社會(huì)“定型”！想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本，所以我們得從現(xiàn)在開(kāi)始端正學(xué)風(fēng)、錘煉作風(fēng)、努力營(yíng)造一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。給自己樹(shù)立一個(gè)短期或長(zhǎng)期的目標(biāo)用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的目標(biāo)，要知道很多時(shí)候時(shí)間不會(huì)給你再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。另外請(qǐng)永遠(yuǎn)不要瞧不起別人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道這個(gè)人今后的潛力有多大。

　　總之，不要為別人比自己優(yōu)秀而感到慚愧，去年的自己比今年的自己優(yōu)秀令人慚愧，踩著垃圾到達(dá)的高度和踩著金子到達(dá)的高度是一樣的，如果不能改變結(jié)果，那就完善過(guò)程。至少你努力成功的速度一定要超過(guò)父母老去的速度。

　　最后愿學(xué)院蒸蒸日上，愿學(xué)院全體人員工作順利、生活幸福美滿。

　　武警某支隊(duì)：xx

　　20xx年9月10日

　　給母校感謝信 篇12

親愛(ài)的母校：

　　我即將離開(kāi)了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報(bào)到。

　　九年來(lái)，我在雙語(yǔ)的懷抱中慢慢長(zhǎng)大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣?shū)達(dá)理的大姑娘；從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。

　　一開(kāi)始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我；是老師們，使我各方面得到很大提高；是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績(jī)也得到了很大的提高。

　　記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語(yǔ)的'九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了東臺(tái)市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)和鹽城市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。2010年，我被評(píng)為“鹽城市三好學(xué)生”。

　　感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝雙語(yǔ)學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語(yǔ)對(duì)我的恩澤。

　　此致

敬禮

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：

20xx年9月10日

　　給母校感謝信 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好!

　　自孩子進(jìn)入鴻橋中學(xué)就讀以來(lái)，孩子各個(gè)方面發(fā)生翻天覆地的變化。

　　生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛(ài)幼，有良好的`品德，非常有愛(ài)心。自立的能力較強(qiáng)，基本上能自己照顧自己的生活，吃苦耐勞，可以做力所能及的家務(wù)。雖然處于叛逆期，但還是能夠理解父母的良苦用心，關(guān)心父母。

　　學(xué)習(xí)方面，可以自覺(jué)學(xué)習(xí)，不需要父母的督促，能夠獨(dú)立思考，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。能夠正確地使用電腦，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，能夠按照一個(gè)初三畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　德育方面，身體素質(zhì)較好，能夠參加各項(xiàng)體育鍛煉，積極參加集體活動(dòng)。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會(huì)公共秩序，注意環(huán)保。有自己正確的人生觀和價(jià)值觀。

　　總體來(lái)說(shuō)，孩子的行為習(xí)慣非常優(yōu)秀的，我們?nèi)�家都很滿意，送到鴻橋放心!

　　給母校感謝信 篇14

致親愛(ài)的母�！�—高山育才中學(xué)：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我的心中...... 憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，三年前，我如愿邁進(jìn)福清一中的校門(mén)，而今我又即將邁入北京大學(xué)。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)刻，我又懷念起在育才中學(xué)所走過(guò)的路程。遙想當(dāng)年，育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我學(xué)到了知識(shí)，懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長(zhǎng)而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導(dǎo)，讓我在迷茫的.學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長(zhǎng)。對(duì)育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。

　　在今后的大學(xué)生活中，我一定再接再厲，積極進(jìn)取，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我關(guān)心與呵護(hù)的母校，我也衷心地祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!也祝育才學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　給母校感謝信 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好!

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，孩子在鴻橋的初中生活即將結(jié)束。每當(dāng)回想起孩子在學(xué)校得到了諄諄教導(dǎo)，取得了可喜的進(jìn)步，我們做家長(zhǎng)的都會(huì)由衷的感激。

　　鴻橋中學(xué)有著優(yōu)越的地理位置，配套齊全的教學(xué)設(shè)備，和一批優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出了一批莘莘學(xué)子，致力于打造讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心的學(xué)校，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

　　學(xué)校把“教育”放在首位，使豐富經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生先做“好人”再去做事。鼓勵(lì)學(xué)生如何展示自己的能力;學(xué)會(huì)以自己的能力去幫助身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校的教學(xué)樓設(shè)有多功能報(bào)告廳，可以為學(xué)生們辦講座，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，也可以組織學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)們可以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)經(jīng)常參與課堂活動(dòng)，與同學(xué)們同呼吸，共命運(yùn)。餐廳會(huì)有值班老師監(jiān)管，使孩子們做到了食不言寢不語(yǔ)，做到杜絕浪費(fèi)，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　孩子在學(xué)校得到了優(yōu)秀的教導(dǎo)，取得了可喜的進(jìn)步，是各位老師用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神教育了孩子，讓孩子變得也開(kāi)朗大方。作為家長(zhǎng)，我們親眼見(jiàn)證了每一位老師的`教學(xué)態(tài)度和愛(ài)生如子的高尚品質(zhì)。是學(xué)校的嚴(yán)格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，每每聽(tīng)著孩子回家跟我掏心窩子講學(xué)校的事，我能感受到孩子在學(xué)校的充實(shí)生活。

　　此刻，我也沒(méi)有什么華麗的辭藻來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感激�？偠�言之，鴻橋的教學(xué)理念就是“讓家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可”。我們把孩子送到這里就兩個(gè)字“放心”，所以，老大去了，老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺(jué)得真正做到了讓孩子能在學(xué)校里健康成長(zhǎng)，這是我們做家長(zhǎng)最欣慰的，最后希望鴻橋明天會(huì)更加美好!

xxx

　　20xx年xx月xx日

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