感恩的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感恩的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，我們回顧我們所走過的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì)想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時(shí)，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報(bào)，只求它生根.成長(zhǎng)。
也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛意。或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒；或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)，毫無(wú)保留將自身的愛意撒在學(xué)生身上，這愛意就像一把萬(wàn)能的鑰匙，能打開我們心的枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的'心靈，用愛的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛是不同的，有的老師以溫和的語(yǔ)言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活。有的老師沒會(huì)說太多的話，但愛的表達(dá)無(wú)處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻從心中感恩我們的老師，因?yàn)橛心�，我們才更燦爛！
感恩的作文 篇2
有人說：“其實(shí)，從我們來到這個(gè)世界上，甚至連任何有益的事還沒有做,就開始享受前人為我們創(chuàng)造的幸福美好的生活了.這就時(shí)刻提醒著我們-----學(xué)會(huì)感恩.
鳥兒會(huì)感恩藍(lán)天,給它自由飛翔的空間;小魚會(huì)感恩永遠(yuǎn)保持一顆感恩湖泊,任它在水中嬉鬧.我們則要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過你的人.我聽過一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市里有一個(gè)好心并且家境富裕的面包師.一天,面包師召集了城中最窮的孩子們,提出了一個(gè)籃子,里面裝滿了甜甜的面包,大小不同.他允許孩子們每人拿一個(gè)面包,孩子們一窩蜂地涌上去都爭(zhēng)著挑大個(gè)的,但是卻沒有一個(gè)人向面包師道謝.只有一個(gè)叫依娃的小女孩不爭(zhēng)搶,只拿了一個(gè)小面包,并且有禮貌地道了謝.第二天,面包師又來了,依娃照例只拿了一個(gè)最小的.小面包,她回到家,媽媽切開面包,竟然從里面滾出了許許多多的銀幣.媽媽趕忙讓依娃把錢還給面包師,面包師笑著說:“不，孩子，這些錢歸你了，愿你的心�！�
這個(gè)故事告訴我們告訴我們:要時(shí)刻保持一顆感恩的心.那么最該感恩的,便是父母啦!
媽媽給了我們生命.從我們呱呱落地,媽媽便開始含辛茹苦地養(yǎng)育著我們.每當(dāng)我們過生日時(shí),可不能忘記:這一天,也是媽媽最痛苦的受難日啊!媽媽把世界上最美好的事物都包裹在對(duì)我們深沉的愛中.爸爸不善于表達(dá)對(duì)我們的愛,但是他一直在默默的關(guān)心著我們,在我們情緒低落時(shí),鼓勵(lì)我們,在背后為我們加油.出門時(shí),爸爸媽媽會(huì)不放心地叮囑：“早點(diǎn)回來，過馬路小心!”回家時(shí),迎來的是親切的笑容與關(guān)切的話語(yǔ).每一句話,就是一份愛.
老師教給了我們?cè)S多知識(shí),怎么能不感恩老師呢?我們?cè)瓉硎且粋�(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,是老師,如同辛勤的園丁,不辭辛苦的培育著我們,讓我們空虛的腦瓜日益充盈起來.老師不正是那默默風(fēng)奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?
還記得512大地震嗎?在那坍塌的樓房下,一雙雙渴望生命的大眼睛,一只只想伸出的手,有多少人在瓦礫下面苦苦等待著救援.而那些冒著生命危險(xiǎn)的救援人員呢?他們時(shí)刻都面臨著余震發(fā)生,被掩埋在廢墟下的危險(xiǎn).我們應(yīng)該感謝那些救援人員,是他們,挽救了那么多條生命!
俗話說:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào).學(xué)會(huì)感恩吧!擁有一顆感恩的心!
感恩的作文 篇3
記憶中，總有一個(gè)身影在街頭浮現(xiàn)，是守望的天使。在他的羽翼下，我總能看到陌上花開，陽(yáng)光遍灑……
那是幼時(shí)的我，踩著明麗的春日陽(yáng)光，蹦跳著走在放學(xué)的路上，當(dāng)鼻尖一動(dòng)，嗅到那紫薇花香時(shí)，我就知道，他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐，輕快地如林間的小鹿。
當(dāng)拐過最后一個(gè)灣時(shí)，我終于看到了他矗立的身影，路旁的高墻里探出無(wú)數(shù)的薔薇，撫過他的黑色的短發(fā)。他看到了我，眼里閃出欣慰的喜悅，蹲下來張著雙臂，把我引入懷中，架在他寬闊的肩上。我于是就在薔薇的瀑布里緩緩而行，筆直的街道有香塵十里，都凝住在他的肩頭。陽(yáng)光遍灑下來，給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。
但時(shí)光總不給人留絲毫情面，那對(duì)背影在花海中漸行漸遠(yuǎn)，最終消失其中。而我，也不再是當(dāng)初無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
當(dāng)我再次踏在熟悉的街頭，嗅到那熟悉的花香，心中總有些悲傖，以為他再也不會(huì)矗立街頭口，翹首以盼。
可是，在薔薇花的枝條了里，在陽(yáng)光遍灑的光影中，我隱約又看見了那個(gè)身影，只是在陽(yáng)光下顯得有些渺小。我加快了腳步，渺小的身影一點(diǎn)點(diǎn)放大，是他，真的是他。正當(dāng)我要興高采烈地沖上去時(shí)，卻愣住了。我看見路旁高墻內(nèi)的薔薇，壓低了身子，卻始終觸碰不到他不再烏黑的短發(fā)。根根銀絲夾雜在其間，竟要與身旁雪白的薔薇融為一體，陽(yáng)光下閃著令人心痛的銀光。他的眼角也布滿了皺紋，眼睛紅紅的.，卻閃著一如往日的期盼。
我的眼睛有些濕潤(rùn)。原來他一直都在，一直都在這陽(yáng)光遍灑開滿鮮花的道路上，如守望的天使張開羽翼等待著我，直到羽翼僵硬，再也無(wú)法合攏……
我迎上前去，陪他漫步在街頭。我望著他的華發(fā)和身旁的薔薇，在陽(yáng)光遍灑下閃爍著。我只希望那一朵朵的花兒，能承載著我所有的感恩，伴隨他遠(yuǎn)行終身……
感恩的作文 篇4
小學(xué)的生活短暫而又漫長(zhǎng)，記憶深處的那朵浪花時(shí)刻洶涌澎湃地卷起來，又如放電影般一次又一次地放映著這生動(dòng)、難忘的畫面。
那是兩年前的事了，但我還是記憶猶新，那天下午來到學(xué)校后，看見幾個(gè)同學(xué)高興地玩著“追人”的游戲。我也情不自禁地加入了，而且玩得非常起勁。可好景不長(zhǎng)，同學(xué)黃昊對(duì)我窮追不舍，我像“亡命之徒”一樣瘋狂地跑著，猛地沖下樓梯時(shí)不小心摔倒了，我不禁“哎呀”地大叫起來，疼痛難忍地坐在樓梯上，我一看，連我自己也嚇了一跳，腿早已紅腫起來了。
黃昊小心翼翼地把我扶到教室里，我有氣無(wú)力地趴在桌子上。同學(xué)們的慰問如春雨般地灑在我的心上，我臉色蒼白卻堅(jiān)強(qiáng)地說道：“請(qǐng)你們不要告訴老師，我還能挺過來。”
這世上沒有不透風(fēng)的墻，紙也始終包不住火。同學(xué)們看我這痛苦的樣子最后還是告訴了老師。
皮老師焦急地趕了過來，親切地問道：“陽(yáng)飛，還疼嗎？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了我的傷勢(shì)后又急匆匆地把榮老師叫了過來，決定把我送到醫(yī)院去。兩位老師為這件事緊鎖著眉頭，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
榮老師吃力地把我扶下樓梯，皮老師也在后面照看著。這時(shí)，天公也不作美，竟下起了大雨。榮老師冒雨把摩托推了過來，然后我們一同坐上了摩托，于是就出發(fā)了。
這時(shí)，大風(fēng)也來“湊熱鬧”，雨越下越大。榮老師叫我們披上雨衣，可這雨衣太小了，只能夠兩個(gè)人，皮老師只好淋雨。大風(fēng)把雨衣吹成了一條斜線，雨水滴在她的臉上、頭發(fā)上，衣服上……她變成了個(gè)“落湯雞”，汗水與雨水交融在一起，分不清哪是汗水，哪是雨水。我的心里不是滋味，同時(shí)心中也充滿了對(duì)老師的敬重之情。
不知不覺，摩托緩緩地到了醫(yī)院門口。兩位老師小心地?cái)v扶著我進(jìn)了醫(yī)院，坐在椅子上，我只能靜靜地看著他們?yōu)槲颐β档腵身影：他們一會(huì)兒幫我掛號(hào)，一會(huì)兒詢問病情，一會(huì)兒陪同照片，一會(huì)兒……
我的眼圈紅了，心里像浪一樣翻騰。我對(duì)老師有了新的認(rèn)識(shí)：他們一生都忙于教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷可謂無(wú)微不至，一點(diǎn)也不亞于對(duì)自己兒女的關(guān)愛�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這花費(fèi)了他們多少心血呀！
一陣鉆心的痛涌來，我悔恨無(wú)比，為什么自己不是呆在教室里寫作業(yè)，而偏要玩這危險(xiǎn)的游戲呢？早知如此又何必當(dāng)初呢？心中這把無(wú)形的劍使我隱隱作痛，也不知為什么，此時(shí)我思緒萬(wàn)千，心中各種各樣的想法都涌現(xiàn)出來了。
經(jīng)過診斷，我并無(wú)大礙，只需在醫(yī)院里靜養(yǎng)幾天就會(huì)康復(fù)。兩位老師也平息了心頭的緊張情緒，露出了舒心的笑容。
兩位老師邁著沉重的步伐離開了醫(yī)院，而我卻在遲遲地凝望著他們，敬重的目光遠(yuǎn)送他們、逐漸消失在人來人往的身影中。
這件事已經(jīng)過去很久了，眼前的畫面卻依舊清晰。記憶深處的那朵美麗、難忘的浪花時(shí)時(shí)涌起。
感恩的作文 篇5
說起感恩父母，大家肯定會(huì)說父母是生養(yǎng)我的人，當(dāng)然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個(gè)美麗的世界上。沒有他們就沒有我們，沒有他們就沒有我們的今天，沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的好成績(jī)。
父母是我們?cè)谌松缆返牡谝蝗卫蠋�，從我們開始學(xué)說話、走路，一直到長(zhǎng)大成人，每一次成功，甚至是每一次失敗，父母都會(huì)牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的`支持，耐心的開導(dǎo)，讓我們很快學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們有了這樣的父母，才會(huì)有快樂的今天。
父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點(diǎn)輕傷，他們都會(huì)很自責(zé)，心里總想為什么沒有看好自己的孩子。如果你得了病，他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺，甚至?xí)奚弦粫?huì)兒。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院，從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會(huì)到父母對(duì)我是發(fā)自內(nèi)心的愛。父母像照顧一個(gè)個(gè)小天使一樣照顧著我們，讓我們長(zhǎng)成了一個(gè)健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻�，為我們做一切從來不要求回�?bào)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待自己的父母，用一顆心真誠(chéng)的心與父母交流，不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事的，他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界上，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們拉扯大，還不求回報(bào)，默默地為我們付出，感恩吧!感恩父母?jìng)兘o予我們的一切!
再此，我也祝愿天下的說有父母安康!快樂!
感恩的作文 篇6
媽媽，你是我的恩人，您是我終身難忘的難忘恩人，是你教會(huì)了我許多道理。
記得有一次，我和弟弟正在玩，突然，我們看見玩具堆旁有一個(gè)芒果，芒果可是我們最愛吃的水果，于是，我們便爭(zhēng)了起來，你一句，我一句，這時(shí)媽媽走了過來，說：“怎樣了？”弟弟連忙說：“我要吃芒果，姐姐不給我吃�！甭犃说艿艿脑�，我心里很不舒服，便說：“才不是呢，我也想吃，所以才跟他爭(zhēng)的�！眿寢屄犃�，便說：“你大就應(yīng)讓弟弟嗎。”我又很不服氣地說：“他才比我小一歲，我為什么讓他。”媽媽聽了，便嚴(yán)肅起來，說：“如果你這次讓弟弟，下次弟弟也會(huì)讓你的,這樣團(tuán)結(jié)友愛多好?”聽了媽媽的話，我只好把芒果讓給弟弟。
媽媽，是你教會(huì)了我要有謙讓思想。
在家里，我總是飯來張口，衣來伸手，不知從什么時(shí)候，媽媽變“懶”了，什么事情都讓我做，漸漸地，我體會(huì)到了以前媽媽的辛苦。于是，我又改變了以前的我。
媽媽，又是你再一次喲用無(wú)聲的指揮叫我要勤勞。
在平時(shí)，我總是珍惜自我的`東西,而不珍惜別人。可是您總是默默無(wú)聞地關(guān)心著他人，總幫他們的忙。在一次,，天下著大雨，媽媽撐著雨傘，和我在馬路上正趕著回家，突然看見鄰居阿姨拿著一大包東西,應(yīng)沒雨傘,她的衣服濕透了,媽媽連忙把雨傘送過去,為阿姨撐,又幫她拿東西把她送回家,回到自我家后,媽媽累得一進(jìn)門就躺在床上。
媽媽,您又用行動(dòng)教我要關(guān)心別人。
啊,媽媽,我的好媽媽,是您教會(huì)我要有謙讓思想,要勤勞,要關(guān)心別人,是您教會(huì)了一個(gè)十全十美的我。
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