(必備)我最想感謝的人作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最想感謝的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最想感謝的人作文1

　　經(jīng)常的，我們會(huì)因?yàn)榉N種事情，感謝我們的家長(zhǎng)、教師朋友，甚至是陌生人。而現(xiàn)在我最想感謝的，是我那細(xì)心的數(shù)學(xué)老師——趙老師。

　　五年級(jí)時(shí)的我，雖然在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)局部學(xué)得很扎實(shí)，但大概是因?yàn)閷W(xué)習(xí)奧數(shù)比較晚的緣故，一見(jiàn)到奧數(shù)題我就發(fā)愁，而那時(shí)往往單元驗(yàn)收中的最后一、兩題總是奧數(shù)類的難題，讓我丟了不少分。那是，我真是又急又悔——恨我為什么不早些學(xué)奧數(shù)，害得我現(xiàn)在干著急。我多么希望老天爺能派下一個(gè)神女姐姐來(lái)幫幫我，告訴我該怎么辦��！

　　不久，我的焦慮就被細(xì)心的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。一天下了課，趙老師向我的座位方向招招手，嚴(yán)肅地說(shuō)：“郭靜雯，跟我來(lái)一下�！蔽也挥蓢樍艘惶�，心想：肯定又是數(shù)學(xué)惹婁子了，于是惴惴不安地來(lái)到了數(shù)學(xué)辦公室。

　　“這幾次驗(yàn)收時(shí)你最后一題總是出錯(cuò)，是不是對(duì)奧數(shù)很發(fā)愁啊？”趙老師親切地問(wèn)道。

　　“我…哦是…”我有些難為情地回答。

　　“這時(shí)，趙老師從容不迫地打開(kāi)抽屜，拿出好像早已準(zhǔn)備好的一體練習(xí)題，笑瞇瞇地遞給了我，說(shuō)：”來(lái)，試著做一做，我認(rèn)為這些題不錯(cuò)。老師相信以你這聰明的腦瓜兒，一定能行！“”哦，謝謝趙老師！“說(shuō)著，我感激地接過(guò)了習(xí)題，可心里卻不由有些打鼓——不會(huì)做怎么辦呢？趙老師好像看出了我的心思，說(shuō)：”不會(huì)的不要緊，拿過(guò)來(lái)問(wèn)，我來(lái)給你講啊�！奥�(tīng)到這話，我感覺(jué)心里豁然開(kāi)朗起來(lái)，多少天來(lái)壓在心里的這塊巨石總算落了下來(lái)。

　　從那天起，我每隔一天，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)去找趙老師判題或講題，趙老師總是會(huì)十分耐心地為我講解，直到明明白白為止。

　　而有一天的課堂上，老師的臉色十分難看，還不時(shí)地咳嗽。我知道我們辛苦的趙老師一定是生病了。我暗想：今天讓老師休息休息吧，不能再去勞累她了。于是放學(xué)時(shí)，我背好書包，默默地從老師身邊走了過(guò)去。而趙老師猛一抬頭，一下子叫住了我，好像是有些生氣地說(shuō)：“郭靜雯，今天怎么沒(méi)來(lái)找我��？”我忙轉(zhuǎn)過(guò)身，支支吾吾地說(shuō)：“老師…我看您不舒服，不忍心再找您了…”“那有什么呢，快，咱們開(kāi)始吧！”

　　我的耳邊又響起了趙老師那熟悉的講解聲，而咳嗽聲卻不時(shí)地打斷它。我每明白了一點(diǎn)，就頻頻點(diǎn)頭，生怕老師多說(shuō)一個(gè)字。趙老師為我講完，淚水也已經(jīng)打濕了我的眼眶。望著老師那干澀的雙唇、疲憊的'身影，我心中暗想：教師帶病堅(jiān)持為我們上課、為我講題，可全都是為了我們呀，我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好！

　　就這樣，我的成果一次又一次的提高了，以往對(duì)數(shù)學(xué)的自信仿佛又回到了我的身上，讓我對(duì)奧數(shù)也由懼怕變?yōu)榱讼矏?ài)。我明白：這提高與自信和趙老師辛勤的指導(dǎo)是分不開(kāi)的。

　　因?yàn)橛辛粟w老師的細(xì)心，我才在奧數(shù)解難題方面有了很大提高；因?yàn)橛辛粟w老師高尚的責(zé)任感，自信才又重新回到了我的身上。我要真心地對(duì)趙老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”

我最想感謝的人作文2

　　每當(dāng)我在大超市買東西的時(shí)候，我就會(huì)想到劉一涵。他對(duì)我的幫助，讓我既開(kāi)心又感動(dòng)。

　　記得那是一個(gè)冬日的晚上，我和劉一涵從同學(xué)家玩完準(zhǔn)備回家，可是媽媽沒(méi)有跟往常一樣開(kāi)汽車來(lái)接我們，附近也沒(méi)有一個(gè)公交車站，我們只好步行回家。走在路上，我和劉一涵餓的肚子咕咕叫，于是連忙跑到路邊的小賣部買零食吃。

　　我和劉一涵挑來(lái)挑去，終于挑到了我們喜歡的零食�？墒墙Y(jié)賬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的`錢不夠，便陷入了猶豫，我到底該買什么呢？好不容易想到了吃什么，結(jié)果卻沒(méi)錢……劉一涵發(fā)現(xiàn)了，立刻把他的錢給了我。我猶豫了一會(huì)兒，才接過(guò)錢遞給了收銀員……

　　劉一涵，你教會(huì)我學(xué)會(huì)了分享，你還教會(huì)了我學(xué)會(huì)友善，我感謝你——?jiǎng)⒁缓��?/p>

我最想感謝的人作文3

　　我最想感謝的人是媽媽。

　　媽媽一雙眼睛清澈明亮 ，鼻樑上架著一副眼鏡，唇紅而齒白，頭髮烏黑鬈曲。

　　她性格溫柔，和藹可親，總是給予我無(wú)微不至的照顧，稱得上是一位好母親。

　　媽媽的.奉獻(xiàn)精神令我感動(dòng)。從我出生開(kāi)始，她便付出精力，一直努力養(yǎng)育我。她那溫柔的性格，讓我長(zhǎng)進(jìn)不少。我犯了錯(cuò)，她從不會(huì)狠狠地罵我，只會(huì)耐心勸誡我。現(xiàn)在，我稍微懂點(diǎn)事，這也是全賴媽媽以「溫柔」培訓(xùn)出來(lái)的。

　　記得有一次，我病倒了，媽媽整晚沒(méi)有睡覺(jué)，只待在牀邊看護(hù)著我，細(xì)察我的病情有沒(méi)有轉(zhuǎn)差。第二天早上，我肚子餓，媽媽雖然累透了，但仍堅(jiān)持為我做早餐。我深深地感受到了媽媽不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。

　　還有一次，我因?yàn)闆](méi)有努力溫習(xí)功課而在測(cè)驗(yàn)中只得到七十多分，媽媽看看測(cè)驗(yàn)卷后，不但沒(méi)有責(zé)備我，反而勸誡我要努力溫習(xí)，希望我在下一次測(cè)驗(yàn)中得到較高的分?jǐn)?shù)。

　　我十分感謝媽媽對(duì)我所做的一切。媽媽，謝謝您！您付出心血和力量，令我從病中康復(fù)，為我鋪出人生正確的道路。我長(zhǎng)大后，要像一個(gè)守護(hù)您的小僕人，看顧著您，為您服務(wù)。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最感謝的人。

我最想感謝的人作文4

　　我想要感謝的人是摩托車行的老板還有我的姐姐。

　　我要謝謝摩托車行的老板，因?yàn)槟菚r(shí)剛上完英文課，準(zhǔn)備回家時(shí)，媽媽的摩托車突然發(fā)不動(dòng)了，幸好，對(duì)面剛好有一間摩托車行，于是，媽媽就把摩托車推過(guò)去，那時(shí)，我功課還沒(méi)寫完，媽媽就問(wèn)老板能不能借我們一臺(tái)摩托車，老板馬上就答應(yīng)了。再來(lái)，我要謝謝的人是我的姐姐，每次我無(wú)聊時(shí)，姐姐總是無(wú)怨無(wú)悔的陪我玩游戲，有時(shí)一直玩同一個(gè)游戲也會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，這時(shí)，姐姐都會(huì)發(fā)明一個(gè)新的游戲或講幾個(gè)笑話讓我不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，一直以來(lái)，姐姐都品學(xué)兼優(yōu)，是我的好榜樣，不僅這樣，姐姐體育也很好，每當(dāng)我有不會(huì)的動(dòng)作時(shí)，姐姐也都會(huì)教我讓我收獲良多。

　　因?yàn)橛心ν熊嚴(yán)习宓膸椭�，化解我們母子在馬路旁的'不安，更因?yàn)橛心愕捏w諒，可以借車子讓我們先回家處理事情，由衷的感謝你。人生中，我更要感謝姐姐，她是我心靈導(dǎo)師，總是讓我信服。

我最想感謝的人作文5

　　每次我看到她的時(shí)候，我的心里面就會(huì)很溫暖。她就是我一直想感謝的人——林奕勛。我要感謝她對(duì)我的幫助。

　　還記得那是在一個(gè)樹(shù)木茂盛的季節(jié)，綠油油的葉子上有許多露水。二年級(jí)的我走在放學(xué)的'校道上。這時(shí)，有人拿著衣服從我身邊經(jīng)過(guò)，可是不小心把衣服甩到了我臉上，碰到了我的眼睛，我哭了。林懿薰二話不說(shuō)，帶我去了醫(yī)務(wù)室。

　　還有一次在課間的時(shí)候，一個(gè)男生不小心把球踢向了我，又砸到了我的眼睛。我小聲的哭了起來(lái)，沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)，可被她看到了，她又再一次將我?guī)У叫ａt(yī)室檢查。

　　林懿薰樂(lè)于助人，也很善良，她不僅幫助我，還幫助了很多人。那一次上課時(shí)，她看到我們班同學(xué)受傷了，她不管上課，一心只帶著她去了校醫(yī)室。

　　我從她身上學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人以及生命的重要性，所以我要感謝她——林懿熏。

我最想感謝的人作文6

　　我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因?yàn)樗�在我面臨困難的時(shí)候給予了我關(guān)心和幫助。

　　在鋼琴六級(jí)考試即將來(lái)臨時(shí)，我突然有一個(gè)曲子怎么也彈不好了。這個(gè)問(wèn)題可把鋼琴老師急壞了：她眉頭緊鎖，苦思冥想，不停地在房間里渡步，嘴里咕噥著：“該補(bǔ)課了，不補(bǔ)有可能過(guò)不去�！弊罱K，她決定犧牲自己的時(shí)間給我補(bǔ)課：每周兩節(jié)課；每次一個(gè)半小時(shí)。終于有一天，她累得病倒了，發(fā)起了高燒，連筆也拿不起來(lái)。但她還是顧不上休息，忙著給我做筆記、輔導(dǎo)、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇，可她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不覺(jué)得累，教學(xué)生是教師的本分�！币还�(jié)課下來(lái)，她累得滿頭大汗，走路東倒西歪。但她還強(qiáng)行笑笑，說(shuō)：“回家好好練，考過(guò)了就輕松了……”聽(tīng)了老師的話，我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過(guò)考試，讓老師開(kāi)心。

　　終于要考試了，老師把我送到考場(chǎng)門前，拍拍我的頭說(shuō)：“別害怕，你都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了，肯定沒(méi)問(wèn)題。去吧！好好發(fā)揮你的水平！”“嗯�！蔽夷懽恿⒖檀笃饋�(lái)了，輕松的走進(jìn)考場(chǎng)，順利完成了考試。

　　公布成績(jī)了，我果然通過(guò)了考試。我的心里既是高興，又是感謝。我最要感謝的'就是我的老師了。是她的幫助，給了我信心。在此，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！

我最想感謝的人作文7

　　在成長(zhǎng)的道路上，許許多多人給予過(guò)我?guī)椭�，有白衣天使般的醫(yī)生、有站守崗位的交警，有傳授知識(shí)的老師……但我最想感謝的是我的舞蹈老師。

　　她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，可神氣了！還有一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)眼里透著溫和，可一上課就特別嚴(yán)厲，只要你調(diào)皮搗蛋，她就會(huì)一直盯著你，仿佛被十萬(wàn)只冷箭射中一樣，我就嘗過(guò)這種滋味。

　　那是剛上幼兒園的事了，我剛剛報(bào)名，對(duì)這里的一切都不習(xí)慣。因?yàn)橐獕和�，我害怕疼，但又不敢和老師說(shuō)，所以就讓媽媽和老師說(shuō)，果然媽媽一說(shuō)就通�？墒腔锇閭�?cè)趬和�，沒(méi)人和我說(shuō)話，我想了又想，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游戲，在旁邊的椅子上走來(lái)走去，玩得開(kāi)心極了。老師實(shí)在看不下去，生氣的大喊道“黃麗竹，人家在壓腿，你在那兒玩，給我壓腿去�！蔽倚南�，哎呀，老師好可惡，在這么多人中對(duì)我這么兇，太沒(méi)面子了。

　　老師把我拉到一個(gè)很大的空間中，把我的腿用勁地往下壓，我便大聲喊道“��！疼！”老師用犀利的眼神盯著我，我立刻停止了叫聲，安穩(wěn)的度過(guò)了這節(jié)課。之后我學(xué)會(huì)了壓腿，也學(xué)會(huì)了一些舞蹈動(dòng)作，漸漸的.我不那么討厭舞蹈了，反而更喜歡了。

　　現(xiàn)在我經(jīng)常參加比賽、演出，并獲得很多榮譽(yù)，總想找一個(gè)時(shí)間謝謝老師，如果沒(méi)有她當(dāng)初的堅(jiān)持，也不會(huì)有今天的我�？墒抢蠋焻s重新找了一個(gè)工作，以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少，每當(dāng)一想到這件事就好難過(guò)，畢竟老師教了我五年，我早把她當(dāng)成我最親近的人了。

　　希望能再次遇見(jiàn)她，對(duì)她說(shuō)一聲“感謝！”

我最想感謝的人作文8

　　我要感謝的人有很多很多，如果有人問(wèn)我心中最想感謝的人是誰(shuí)？那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是我讀二年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)的龍老師！

　　我慢慢長(zhǎng)大了，龍老師也越來(lái)越老了，她已經(jīng)退休回銅仁好幾年了。但是她的慈祥面容、諄諄教誨使我至今不能忘懷！

　　在學(xué)習(xí)上，她像媽媽一樣嚴(yán)格。當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，很不愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次，我為了完成老師布置的任務(wù)，把作業(yè)做的亂七八糟。龍老師叫我留下來(lái)了，讓我重做。一直到我做好了、做對(duì)了才讓我回家�；丶彝砹擞峙禄厝グちR，所以當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)恨她，一直也不喜歡上她的課，甚至有時(shí)候還和她作對(duì)。直到發(fā)生了一件事情之后，我對(duì)她的態(tài)度徹底改變了。

　　記得那時(shí)候我削鉛筆沒(méi)用卷筆刀，而是用5毛錢一把的削鉛筆的小刀。有次削筆的時(shí)候不小心把手劃了一道很深的口子，流血了，我用衛(wèi)生紙把手指裹著。同學(xué)們忙著去找我們班主任，可是來(lái)的卻是龍老師。她幫我清理了一下傷口，然后從自己的口袋里摸出一張創(chuàng)可貼給我貼上了。當(dāng)時(shí)我說(shuō)不出心里的感覺(jué)。好像特別感激，但又有點(diǎn)不好意思。

　　后來(lái)在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。雖然有很多還是聽(tīng)不懂，但是至少我不討厭上這門課。不懂的我試著問(wèn)她，她也很耐心的給我講。慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了一點(diǎn)提高。我很高興，龍老師也很高興。似乎我們要成為好朋友了。

　　她還教了我一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的秘訣。“認(rèn)真聽(tīng)、勤動(dòng)手、用心做。相信自己，一定能行”!

　　這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高。從不及格到70多分，我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了。在后來(lái)的`學(xué)習(xí)中，不再是龍老師教我數(shù)學(xué)。但是，對(duì)于數(shù)學(xué)這門課我已經(jīng)喜歡上了�，F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)基本上都是90多分。雖然不是最優(yōu)秀的，但是我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做到更好！我知道這是她最想看到的，我也只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她！我相信當(dāng)我再見(jiàn)到她的時(shí)候，她會(huì)為我感到驕傲！

　　她就像那高高升起的太陽(yáng)，時(shí)刻給我陽(yáng)光；她就像春天的雨露，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；她就像那天然的肥料，不斷地為我提供營(yíng)養(yǎng)，使我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在我好想對(duì)她說(shuō)：“龍老師，謝謝你！祝你身體健康！”

我最想感謝的人作文9

　　在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有無(wú)數(shù)人給過(guò)我溫暖、幸福、快樂(lè)……但我最感謝的人還是我的媽媽。

　　我媽媽留著披肩短發(fā)。她有一雙能看出我們有沒(méi)有犯錯(cuò)誤的眼睛。我犯了錯(cuò)誤若不能及時(shí)改正，他就會(huì)用正義的眼神看著我，并說(shuō)出我犯的錯(cuò)誤。當(dāng)然媽媽也有和藹可親的一面。當(dāng)我生病的時(shí)候，她總是以最快的'速度開(kāi)車，帶著我去醫(yī)院。著急的她總是顧不上休息。

　　媽媽為了培養(yǎng)我還送我去上舞蹈班。為了不上我上課遲到，媽媽總是早早地起床給我和妹妹還有弟弟準(zhǔn)備早餐。吃完后，媽媽先送我去舞蹈班上課，然后再去公司工作。媽媽每天都下班很晚，下班之后要給我和妹妹指導(dǎo)作業(yè)，簽名、批改過(guò)后才能去忙她自己的事情。

　　這就是我又勤勞又辛苦的媽媽，一個(gè)我最想感謝的人。我真想對(duì)著藍(lán)天白云說(shuō)：“謝謝您給我這么好的一個(gè)媽媽！”

我最想感謝的人作文10

　　她和我非親非故，毫無(wú)血緣，卻義無(wú)反顧，毫無(wú)保留地將她的愛(ài)給了我，她就是我的老師——這位平凡又偉大的`人。

　　李老師平時(shí)說(shuō)話很和氣，每當(dāng)上課時(shí)，我們所有人都會(huì)說(shuō)：''老師好！''之后，老師會(huì)說(shuō)：''同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！苯又�就開(kāi)始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說(shuō)：大家誰(shuí)知道文章一些詞語(yǔ)的意思，和大家分享一下吧！她那和藹的語(yǔ)氣使我們的小手都舉了起來(lái)……

　　李老師的時(shí)間基本不用在打扮上，而把大部分時(shí)間都用在給我們批作業(yè)上。整天幾乎沒(méi)有余下的時(shí)間。除了給我們批改作業(yè)，在星期五第二節(jié)課同學(xué)們?cè)诎嗬飳懽鳂I(yè)，而老師卻還要去開(kāi)會(huì)，連休息的時(shí)間都沒(méi)有。

　　老師每天晚上，或下課的時(shí)間，都用在給我們備課或?qū)懡贪�。在上課時(shí)，把知識(shí)傳授給我們，我們?cè)谥饾u聰明，老師卻在漸漸變老。

　　如果有人問(wèn)我最想感謝誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答道：''是李老師。''

我最想感謝的人作文11

　　我最想感謝的人是我的媽媽。我的媽媽是個(gè)偉大的女人，是她帶我來(lái)到這個(gè)世界的。來(lái)到這個(gè)世界，第一眼看到的是我的'媽媽，媽媽非常疼愛(ài)我。我兩歲時(shí)，媽媽經(jīng)常陪伴我，我覺(jué)得我那時(shí)就像個(gè)小天使。有媽媽的呵護(hù)我什么都不怕。我三歲的時(shí)候來(lái)南頭三鑫幼兒園讀書。來(lái)到幼兒園我害怕的哭了，因?yàn)闆](méi)有媽媽的保護(hù)所以我哭了。我在幼兒園，媽媽很擔(dān)心我，每到星期五放學(xué)時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)來(lái)接我。我四歲那年，媽媽給我添了個(gè)小弟弟，我覺(jué)得媽媽很辛苦，所以我以后上學(xué)都不哭了，回家還幫媽媽帶弟弟。

　　我上三年級(jí)時(shí)，考試沒(méi)考高分，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我，給我信心，讓我努力，有時(shí)也會(huì)說(shuō)我?guī)拙�，但我知道媽媽是想讓我考到一個(gè)好的中學(xué)。媽媽的對(duì)我愛(ài)很多很多，我非常感謝媽媽。媽媽，是您讓我的生活更美好，您是我最想感謝的人！

我最想感謝的人作文12

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)、父母，在我的心里，一直有一句話想說(shuō)：“感謝你們!”你們讓我變得充滿知識(shí);讓我變得開(kāi)心快樂(lè);讓我變得生機(jī)勃勃。

　　感謝您，我敬愛(ài)的老師。您讓我信心滿滿;讓我腦海里充滿知識(shí);讓我將您的模樣刻在心尖。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您的鼓勵(lì)讓我重拾勇氣，擁有戰(zhàn)勝困難的信心和力量;當(dāng)我因考試沒(méi)考好而灰心喪氣的時(shí)候，是您的耐心講解讓我重獲信心;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是您苦口婆心的教誨讓我痛改前非。但美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，六年就從我們的眼前跑過(guò)了，在這六年間您總是不厭其煩地教導(dǎo)我，讓我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有大智慧的人。感謝您，我無(wú)比敬愛(ài)的老師，我會(huì)將您銘記在心。

　　感謝你，陪伴我玩耍了六年的同學(xué)。你總是會(huì)在我傷心的時(shí)候幫助我，是你讓我的生活變得心情愉快，讓我和你一起歡樂(lè);你和我一起分享知識(shí);你和我一起玩游戲。但“天下沒(méi)有不散的宴席“，終于，我們將要在這個(gè)學(xué)期分開(kāi)，但我不會(huì)忘記你。感謝你，我希望我們還會(huì)在一起歡笑。

　　感謝您，我的父母。每當(dāng)我放學(xué)回家，伴隨著香味的空氣流入我的鼻腔里，讓我趕緊放下書包走進(jìn)廚房，饑腸轆轆地望著那香氣撲鼻的排骨，就是我回家的.動(dòng)力;每當(dāng)我生病的時(shí)候，您總會(huì)在身邊輕聲安慰我;每當(dāng)我受傷的時(shí)候，您總會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷我。感謝您，感謝您為我做的一切。

　　感謝你們，你們對(duì)我的指導(dǎo)我會(huì)記住;你們給我的幫助我會(huì)刻在腦海中;你們和我在一起的時(shí)光我不會(huì)忘記。因?yàn)槟銈儯�我的未�?lái)將充滿溫暖的動(dòng)力。

我最想感謝的人作文13

　　除了我的媽媽之外，還有誰(shuí)是我最感謝的人呢？

　　她十月懷胎，生下了我，我很慶幸我有這樣一個(gè)好媽媽。她，會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)變得更多、更豐富；她，會(huì)教我干家務(wù)活，讓我變成一個(gè)好孩子；她，會(huì)在我生病的時(shí)候，細(xì)心照顧我。

　　一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我發(fā)了高燒。她趕緊拿出藥和退燒貼，把藥沖好讓我喝下去，再把退燒貼給我貼上，讓我好好睡一覺(jué)。我便昏昏沉沉的睡了過(guò)去……

　　半夜醒來(lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了，只聽(tīng)見(jiàn)水滴從屋檐上掉下去的聲音。我正準(zhǔn)備下床去拿水喝，卻看見(jiàn)媽媽趴在床沿邊睡覺(jué)。我才發(fā)現(xiàn)，親愛(ài)的媽媽頭上已有了絲絲白發(fā)，疲倦的.眼睛下竟有了深深的黑眼圈和眼袋。這時(shí)，一個(gè)遙控器掉了下來(lái)，吵醒了熟睡的媽媽。

　　她看見(jiàn)我醒了，便趕緊拿出水杯給我倒水，讓我喝下去，再給我換了一個(gè)退燒貼，讓我繼續(xù)睡。

　　我躺下后，睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)眼睛偷偷看媽媽。媽媽她一直在看著我，那溫柔的目光里藏了擔(dān)心和慈愛(ài)，讓我的心中好似有了暖流，很溫暖，使我熱淚盈眶。

　　天漸漸白了，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖了人間，也溫暖了我的心。

　　我最感謝的人，就是我親愛(ài)的媽媽。

我最想感謝的人作文14

　　今天在跑步的時(shí)候，我的腳跌倒受傷了，健康中心親切的護(hù)士阿姨，輕輕的.幫我擦藥，讓我不再那樣痛苦，護(hù)士阿姨功不可沒(méi)。

　　我的文章刊登在語(yǔ)文日?qǐng)?bào)上了，要感謝爸爸媽媽的栽培，還有寫作老師的教導(dǎo)，加上我的努力，才會(huì)有機(jī)會(huì)上報(bào)，讓我欣喜不已，我們每個(gè)人的功勞都很大。

　　參加教師節(jié)卡片和母親節(jié)卡片的比賽時(shí)，我得獎(jiǎng)了，媽媽帶我去文具店買材料，還教我怎么制作，提供我創(chuàng)意的點(diǎn)子，這個(gè)獎(jiǎng)我要跟功勞很大的媽媽分享。

　　每一件美好的事物背后，都有我想感謝的人，他們的功勞太大了。

我最想感謝的人作文15

　　那天放學(xué)，從教室外面?zhèn)鱽?lái)了雨的聲音，嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦……雨一直下個(gè)不停。就在這時(shí)，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲地坐在自己的位置上。忽然，同學(xué)們幾乎都起身了，連忙跑到別地教室找別的同學(xué)借雨傘。

　　這時(shí)，老師叫我過(guò)去。我過(guò)去之后，老師說(shuō)：“你快下去吧，你媽媽在下面等你呢�！蔽壹奔泵γΦ嘏芰巳�，看見(jiàn)媽媽正打著傘，騎在電動(dòng)車上，在校門口等我。

　　看到媽媽，我飛快地跑到媽媽身邊。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你下次看見(jiàn)再下雨的話，你就在教室里等我，我會(huì)上去接你的`，你就不要下來(lái)了�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)頭。

　　到了家，我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)�！皨寢專�我餓了。”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“寶貝等一下媽媽去給你切蘋果吃�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，一盤香噴噴的蘋果擺在了我的面前。我大口大口地吃著，媽媽說(shuō)：“吃慢點(diǎn)，別咽著了。”我就減慢速度，慢慢的吃起來(lái)�？吹綃寢尣怀�，我奇怪地問(wèn)：“媽媽，你為什么不吃呀。”媽媽說(shuō)：“媽媽不餓，寶貝乖，你吃。”

　　吃晚飯的時(shí)間到了，我走到媽媽凳子旁邊坐了下來(lái)。準(zhǔn)備吃晚飯啦！好香啊！有小雞燉蘑菇、土豆和排骨、青椒炒肉絲……看著都流口水。菜都到齊了，可以開(kāi)飯了。我一會(huì)兒夾菜，一會(huì)兒吃飯，手忙腳亂的。就在這時(shí)，媽媽用筷子夾了一快最大的肉給我吃。當(dāng)時(shí)我感到好幸福！

　　我最想感謝的人是媽媽您。媽媽你受了很多累和委屈。我要向您說(shuō)聲謝謝。謝謝你給了我生命，給了最好的一切。感謝您媽媽。

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