[精選]感恩的作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感恩的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文 篇1

　　時間如箭，光陰如梭。我從調(diào)皮搗蛋的小孩子逐漸長成了現(xiàn)在懂事孝順的大孩子，在這期間經(jīng)歷了多少令人難忘的事，也經(jīng)歷了一些令人傷心、難過的事，但也就是這些事，讓我一步步成長，如今我已經(jīng)是一個十四歲的大孩子了，但總有事讓我后悔，是我沒有好好感恩、孝敬父母。

　　在那件事發(fā)生之前，我一直都很懶散，媽媽叫我做家務我不愿意，倒個垃圾我都慢慢吞吞，幫忙拿個東西我都不情愿，叫我干什么都懶、不愿意……

　　可直到有一天，我的媽媽突然生病，要去做手術、住院，這噩耗猶如晴天霹靂般狠狠打在我腦門上。我在溫州的一家醫(yī)院看著躺在病床上的媽媽，仔細一看，看似精神的臉龐也消瘦不少，走起路來搖搖晃晃，就好像在臺風中一棵弱不禁風的樹。剛做完手術的她必須有人幫忙，這個人現(xiàn)在只有我，看她想走走，我就好像被什么力量所支撐，立馬上去扶住她，一步一步慢慢走在路上。不知是出于愧疚還是什么，我這一路上都在沉默，有時也只用“呵呵”過去罷了。當時我真正明白了，這都是老天爺給我的`懲罰，之前沒有為爸媽幫忙的懲罰�。⌒南耄壕褪且驗檫@樣，我不能再這么下去了，現(xiàn)在能幫媽媽的只有我。

　　從那以后，只要媽媽散步我就陪著，三餐碗筷我來洗。不久，媽媽出院了，可這習慣不能改，她不方便洗就我來洗；想要拖地、擦地就讓我來擦洗；一個人不好打傘就讓我來打傘，并且?guī)兔Ψ鲋�……這才是一個十四歲的孩子要為父母做的，這也代表著我在不斷成長。

　　現(xiàn)在，我心里真想對他們說：“爸，媽，如果你們累了，就暫且不要做了，我已經(jīng)十四歲了，我可以幫忙做好，并且我已不是當年那個哭著要玩具的小孩了，就讓我?guī)湍銈兺瓿砂�！想要捶捶背、按按腳，隨時找我�！�

　　父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，需順承……《三字經(jīng)》里這段話，深深刻在我心中。我們應該做到，感恩、孝敬是沒有界限的，所以我更應該感恩父母，這正是一個十四歲孩子該做的。

感恩的作文 篇2

　　感恩苦難，是它使洪戰(zhàn)輝用天使的愛心詮釋了生命的價值，托起了生命明天的太陽；感恩苦難，是它使徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撐著傾倒的.教室，驅動著他奔向大山；

　　感恩苦難，是它使邰麗華在無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，澆開了晚會上最美的花朵－－千手觀音；

　　感恩苦難，是它讓霍金在命運的航程上把生命發(fā)揮到極限，創(chuàng)造了世界科學史上的奇跡。

感恩的作文 篇3

　　在今年感恩節(jié)的那一天，媽媽給我看了別人發(fā)給她的感恩的祝福語：下雨了，是天空對大地的感恩；花謝了，是花對根的感恩；感恩節(jié)，祝福來了，愿你每天都有好心情，你的幸福就是我對你祝福的感恩。我也想要感恩，我要感恩的人很多，有和藹可親的老師，熱心幫助我的同學，但我最想要感恩的是含辛茹苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽。

　　我感恩我的父母，給了我生命，給了我健康的體魄，給了我無私的愛�！罢l言寸草心，報得三春暉”，至今，我第一次幫父母洗衣服的情景依然歷歷在目。那一天下午放學后，我早早的把作業(yè)做完了，無所事事的我想到父母每天下午下班回來，還得給我做飯、做家務，我應該給他們分擔一些，做一些力所能及的事情。我望著那一盆臟衣服，靈機一動：有了，我可以幫助爸爸媽媽洗衣服！

　　首先，我把這些臟衣服放進盆子里，用水打濕。然后，我挽起袖子，右手拿肥皂，左手拿一件衣服擦了起來。看見有特別臟的地方，就像媽媽一樣用刷子使勁地刷來刷去。我原以為這是一件很容易做的事情，沒想到做了不久，就感覺腿麻、手酸、額頭冒汗。想到父母平時不光要上班，還得做這些家務，他們的.辛苦可想而知了。我沒有放棄，站了起來，捶了捶早已酸痛的腰，擦了擦額頭的汗水，繼續(xù)洗了起來。這時，爸爸媽媽回來了，看著眼前的一幕，欣慰地笑了，我也很開心地笑了，原來幫助父母做力所能及的事情是非常高興的事情。

　　感恩不需要驚天動地。給朋友真誠的問候，給家人泡一杯熱茶，都足夠讓人感到溫暖。感恩不只是在感恩節(jié)，而是在每一天。我會繼續(xù)懷著一顆感恩的心，對待老師，對待同學，以一顆真心對待我周圍的所有人。

感恩的作文 篇4

　　我喜歡行走在秋天，秋便是大自然最慷慨的饋贈。秋天的田野，長長的稻穗把陽光藏進懷抱，金燦燦的碎成一片一片，微風拂過，稻谷翻起金波。風停之處，它們都傾斜著身子，像是在低頭行禮，是在為誰低頭行禮呢？我百思不得其解，于是去問農(nóng)民伯伯，那滿足的笑容綻放在農(nóng)民伯伯黝黑的面龐上，他意味深長地說：“它們在向土地低頭，是土地養(yǎng)活了它們；它們在向太陽行禮，是太陽給它們能量，它們是多么懂得感恩啊！”

　　是啊，秋天的果實低下了頭，它們不是孤芳自賞，也不是自我陶醉，更不是哀泣自己將跌落枝頭。它們是在想：我是怎樣成熟的呢？不是風，我怕早已霉爛；不是雨，我怕早已干癟；不是陽光，我怕早已蒼白憔悴……

　　行走在秋天，讓我真正懂得了感恩的可貴。我感謝大自然賜予我們的一切。既然成熟的果實都知道感恩風的吹拂，感恩雨的`滋潤，感恩光的照射，那么我們這些不斷成長的學生呢，我們該感恩誰呢，感恩什么呢？我們應該感恩為了自己含辛茹苦忙碌的父母，是他們給予了我生命，陪伴我快樂成長；我們應該感恩諄諄教導的老師，是他們傳授我知識，教誨我誠信做人；我們應該感恩朝夕相處的同學，是他們給予我?guī)椭�，鼓勵我勇敢前行�?/p>

　　我們生活在大自然，應學會去感恩，感恩世間的萬物和身邊的每一個人，生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

感恩的作文 篇5

　　我的媽媽是一個普普通通的高中老師，如同天下千千萬萬的母親一樣，她一直在為我操勞著。

　　我從小就對各個藝術培訓班情有獨鐘，總是見什么就愛什么。于是，從剛上小學一年級開始，我媽媽就讓我學習了舞蹈，鋼琴。從此就每天騎著自行車送我。從小到大。風雨無阻，直到我到了可以獨自起自行車上學的年齡。為了我的學習，媽媽付出了許多許多，很多別的'女士，一到中年，就特別喜歡做美容，可是我媽媽一次也沒進過美容店，為的是省錢給我學費，為此，媽媽從來都不買什么首飾。

　　記憶之中，爸爸是個大“懶蟲”，我是小“懶蟲”，從來不主動打掃房間，洗衣服、做飯、搞衛(wèi)生……所有這些活兒都落在媽媽身上。每當我看到媽媽做家務勞累的樣子，我就十分羞愧，這些我都應該與媽媽分擔呢！

　　我媽媽除了關心我的學習之外，還十分注重我的思想品德。比如說。下雪之后，樓前積雪很多，媽媽總會拿上掃帚，打掃路面和貯藏室門口，她會讓我把鄰居的貯藏室門口也好掃干凈。在公共汽車上。見了需要讓坐的，她都會第一個站起來讓座，再有就會讓我也起來讓座……她教育我養(yǎng)成良好的道德品質，使我在奉獻與付出中體會到人生的價值。

　　我愛我的媽媽，她是我最敬佩的人！

感恩的作文 篇6

　　花兒開得這么鮮艷、這么美麗，它會感謝太陽溫暖的照耀、大地無私的呵護、雨水點點的滋潤。我的茁壯成長要感謝的更多。

　　在驕陽似火的夏天，奶奶在悶熱的廚房里炒菜，豆大的汗珠像一串串的珍珠從她臉頰落下。我說：奶奶，您少燒點菜吧，就不會那么熱了�？赡棠炭偸切Σ[瞇地說不行啦，你要長個子、爸爸媽媽工作辛苦，營養(yǎng)一點也不能少了！

　　不管是烈日炎炎的夏日，還是冰天雪地的隆冬，爺爺都是風雨無阻按時接我放學。從四樓向下看，爺爺正仰起頭朝教室的方向張望，那時，我心里就會涌起一絲絲的感動：爺爺怕放學時擁擠的人群讓我一時找不到他會緊張，總是每天提前到，排在來接送的家長前面，好讓我一眼看到他。

　　更要感謝我的老師們細心耐心地教我各種知識，我的.每一個進步都離不開他們的辛勤教育。他們是春蠶，悄悄地編織理想的絲線，我們是新苗，在他們的呵護下茁壯成長。

　　還要感謝我的父母，我的朋友，感謝的話千言萬語，我知道你們的心意都是為了我更好。而我只有努力，做到你們都期待的樣子，讓你們的愛心結出甜美的果實。

感恩的作文 篇7

　　中華民族的傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù)，我一直堅守并使其更完美的應該就是感恩了。

　　“人之初，性本善”，我們被帶到這個色彩斑斕的世上，每個人都是天真善良的�？墒�，漸漸地，有很多人被這些色彩“染色”了，忘記了自己善良的本性，一切只從利益出發(fā)，卻一再聲稱是生活逼得人們穿上了“偽裝”。

　　感謝父母

　　當今很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然的，不懂得感恩，只知道索取，甚至對最愛自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

　　小時候，媽媽帶回漂亮的衣服、美味的零食，我會迎上來親親媽媽，爹聲爹氣地說：“媽媽，你真好，我永遠愛你!”隨即便調(diào)皮地坐到了媽媽的腿上，緊緊依偎在溫暖的懷抱里。

　　漸漸地，長大了，有些話似乎也難以啟齒了。但是，我每周回家一定會給媽媽發(fā)一條表示慰問的.短信，抑或在她下班后一起通話�？赡芪宜�做的還微不足道，永遠也比不上父母對我的愛，可能我用一輩子的時間也還不清，可是我希望可以做到作為一個女兒應盡的孝道，應有的感恩，我會一直堅守!

感恩的作文 篇8

　　【寫作導航】

　　人是社會關系的總和，每一個人的成長、進步都離不開他人的呵護、影響、教育和幫助。因此，要常懷感恩之心，常存圖報之情，這是為人處世最起碼的道德準則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負義﹐以怨報德的人更為人不齒�，F(xiàn)實生活中，面對父母含辛茹苦的養(yǎng)育，面對老師無私無悔的奉獻，面對他人真誠熱情的幫助，我們不少人麻木不仁，沒有一點感恩之心，有的反而以怨報德，其行為實在令人心寒。這種傳統(tǒng)道德的缺失應引起我們的警醒和深思。

　　本題沒有提出具體話題，但從命題者的意圖看，“學會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。

　　寫作本文可直接對所選取的事例進行評價議論，通過正反對比闡述自己的觀點和感受。也可正面切入，采取分論點式結構，從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當然也可從反面現(xiàn)象入手，列舉與原材料（反面）類似的事例，再剖析其產(chǎn)生的原因和危害，進而規(guī)勸誘導（縱式結構）。

　　另外，“感恩”這個話題的寫作維度有兩個，其一可以是具體的某個人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的.一面；其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當涌泉相報”，如果你是個關注現(xiàn)實、善于思考的人，你就會發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對象有很多。當然，感恩需要選準角度，我們應選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應出自真心，態(tài)度要虔誠，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會現(xiàn)實的敏感，較好的語言表達能力外，還應有較高的思想認識水平。

　　【寫作素材】

　　1．生命因感動而精彩，心靈因感恩而美麗。由廣東省教育廳、廣東省郵政廳發(fā)起，4—9月份在全省中小學生開展的“我讓父母感動的一封信”活動，旨在引導中小學生以書信形式加深與父母的情感溝通，增強家庭責任感和社會責任感。

　　2．日本前首相田中角榮的座右銘是他母親教導他的一句話﹕“別人向你借的錢﹐你可以忘記﹔你向別人借的錢﹐一定不能忘記�！�

　　3．朱元璋率兵打仗被困時曾一連幾天粒米未沾，是一位農(nóng)婦給他吃了一頓飽飯。對此，他總是感念于心，以至在當了皇帝以后還專程去看望這位農(nóng)婦，謂之“一飯之恩不忘”。

　　4．我國肝膽外科專家吳孟超教授在蜚聲中外以后，仍每年都去拜見他過去的老師。他在獲得全國科技特等獎后，真誠地坦言：成績和榮譽歸功于黨和軍隊，歸功于教誨自己的老師。

　　5．據(jù)《揚子晚報》報道﹐鎮(zhèn)江“精華書社”老板巫某﹐為幫助貧困學子﹐二○○五年九月自掏三萬元一次性資助一百名即將跨入大學校門的寒門學子。春節(jié)之前﹐許多客戶紛紛給他發(fā)賀卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的賀卡和短信中竟然沒有一張一條是他曾經(jīng)幫助過的大學生的。

　　6．《中國婦女報》報道了一件“女嫌母丑”的事﹕母親田麗(化名)有一天到學校參加家長會﹐回家的路上﹐女兒劉亭(化名)突然對她說﹕“老師都說你沒我長得漂亮﹐你以后不要來學校了�！碧锱�士傷心極了﹐下決心上北京整容。

　　7．深圳歌星叢飛傾自己所有資助數(shù)百名山區(qū)的貧困孩子上學﹐直到身患癌癥仍不改初衷。許多孩子深情地稱他“爸爸”﹐他也把那些孩子視為自己的子女。但也有個別孩子的行為讓他心寒。有個由他資助的在校大學生向他要錢買MP3，說學習上要用，叢飛馬上寄去幾百塊錢，但這個學生卻埋怨他錢寄得不夠，其他同學用的都是二千多元的進口貨。還有個受助的學生在廣州求學，同學們都勸他去看望患病的叢飛，他無動于衷，反而公開說“叢飛不怎么疼他”。

　　8.某報同時發(fā)表了兩篇報道:一篇是說24年前被上海一位建筑工人獻血挽救了生命的外地嬰兒，不僅改名改生日以示紀念，在長大成人的今天依然知恩圖報，通過媒體尋找當年的恩人；另一篇是說某區(qū)十幾年中有3000多名孤兒和貧困孩子，由于好心人牽線搭橋而受到社會資助,如今他們當中許多人已經(jīng)大學畢業(yè)，但卻很少有人對幫助過他們的好心人道一聲謝謝。這兩篇正反不同的報道，涉及了一個當今社會人們十分關注的話題，請你圍繞這個話題，談談自己的感受和認識。題目自擬，體裁不限，不少于800字。

　　9.名人名言

　　投我以桃，報之以李�！�—《詩經(jīng)·大雅》

　　禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也�！�—《禮記》

　　受人滴水之恩，當以涌泉相報�！�—諺語

　　生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！�—英·薩克雷

　　“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操�！�—文立芳

　　我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點溫暖。

　　——巴金

　　10.詩句

　　誰言寸草心，報得三春暉�！�—孟郊《游子吟》

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�—《憫農(nóng)》

　　但令一顧重，不吝百身輕�！�—盧照鄰

　　父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。(其大意是說：父生我，母哺育我。愛撫我護持我，養(yǎng)我長大教育我。照顧我掛念我，出門進門想著我。)——《詩經(jīng)-小雅》

　　11．1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛淼娜藗兩�活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節(jié)的由來。

感恩的作文 篇9

　　朋友，在你這條充滿艱辛與坎坷的道路上不管成功與否，請你捫心自問，自已是否學會了感恩。

　　在我看來，做人起碼先要學會感恩，只有學會感謝那些對你有過恩賜的人，無論是怎樣的恩賜，你都應當以涌泉相報。這樣你才做到了成功的一半。

　　首先，我們最應當先感恩我們父母，他們給予了我們生命脈中最大的恩賜——生命，是他們讓我們來到了這多姿多彩的世界，他們不圖回報地把我們精心呵護成人，當我們長大了，成為前途無量的年輕人，回首望子成龍曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的父母，他們早已是白發(fā)蒼蒼，生活不能自理，這時是我們該回報他們的時候了，我們應該懷著感恩的'心去孝敬他們，讓他們安度晚年。

　　老師，是恩賜于我們知識的人，是他們的使我們成為充滿知識與智慧的人，老師毫無保留地把他們所的知識傳授給我們，讓我駕駛著智慧的小船在知識的海洋里盡情地遨游謝謝老師。

　　生活處處都存在著感動，都存在著感恩，關鍵是在于發(fā)現(xiàn)。朋友，請你懷著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人吧。

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