小學(xué)感恩的作文

時(shí)間：2024-08-23 12:12:39 感恩作文我要投稿

小學(xué)感恩的作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)感恩的作文[優(yōu)秀]

小學(xué)感恩的作文篇1

　　我的媽媽從小就非常疼愛(ài)我�？墒�，自從我那可愛(ài)的妹妹出生以后，媽媽的愛(ài)幾乎都給妹妹了。以前上幼兒園，媽媽每天早晨會(huì)拍拍我說(shuō)：“琪琪，起床了，等一下太陽(yáng)曬屁股了！”我揉揉眼睛，準(zhǔn)備起床，不一會(huì)，我又聽(tīng)見(jiàn)媽……

　　我的媽媽從小就非常疼愛(ài)我�？墒牵詮奈夷强蓯�(ài)的妹妹出生以后，媽媽的愛(ài)幾乎都給妹妹了。以前上幼兒園，媽媽每天早晨會(huì)拍拍我說(shuō)：“琪琪，起床了，等一下太陽(yáng)曬屁股了！”我揉揉眼睛，準(zhǔn)備起床，不一會(huì)，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲：“琪琪，快點(diǎn)刷牙洗臉，上學(xué)要遲到了�！蹦銈兛�，我媽媽多愛(ài)我！可不像現(xiàn)在的嘮叨聲，“王艾琪，把妹妹的澡盆拿來(lái)！”“王艾琪，去幫妹妹端一盆水來(lái)！”還有很多很多這樣的嘮叨呢！真是天差地別��！

　　雖然媽媽沒(méi)時(shí)間照顧我，但她仍是我最愛(ài)的人，因?yàn)橛幸患赂淖兞宋业?想法。記得那是一個(gè)星期四的第二節(jié)品德課，突然雷聲大作，大雨傾盆，玻璃被雨水打得“咚！咚！”響，透過(guò)玻璃什么也看不見(jiàn)，到了放學(xué)時(shí)還在不眠不休的下。我撐著被風(fēng)吹得搖搖擺擺的雨傘走到了校門(mén)口，左看右看，還是沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。正當(dāng)我焦急不安的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)“王艾琪！王艾琪！”咦？誰(shuí)在叫我？我尋著聲音仔細(xì)一看，呀！今天居然是媽媽來(lái)接我！媽媽滿臉都濕透了，還在下著“雨”呢！我怎么忘了，今天爸爸上中班，爺爺要開(kāi)會(huì)。我趕緊上了車，問(wèn)：“媽媽，妹妹呢？”媽媽著急地回答：“妹妹一個(gè)人待在家里，快點(diǎn)，呆會(huì)要哭了!”哦！我突然明白了，媽媽心里有我，也有妹妹呀！“望著著急的媽媽，我好像長(zhǎng)大了許多。

　　我愛(ài)我的媽媽，她是我最感恩的人。

小學(xué)感恩的作文篇2

　　小的時(shí)候，深不知“感恩”是什么，直到遇見(jiàn)了老師，她用她溫暖的手在我心中的最深處埋下了顆感恩的充滿愛(ài)的種子，我才知道 “感恩”，應(yīng)該用心，用行動(dòng)去“感恩”……

　　我慢慢地長(zhǎng)大了，感恩的“種子”也在偷偷綻放，長(zhǎng)出了第一片“葉兒”。你瞧！在一年級(jí)的時(shí)候，老師第一次向我提問(wèn)的時(shí)候，朱老師在黑板上寫(xiě)下“āáǎà”，回過(guò)頭來(lái)向我們微微一笑，親切、溫柔的`說(shuō)： “老師考考你們，有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)這四個(gè)寶寶呢？”朱老師看了看我：“xx，你會(huì)不會(huì)啊，如果會(huì)就大聲講出來(lái)吧！”其他同學(xué)都使勁揮著手讓朱老師看見(jiàn)，可朱老師堅(jiān)持讓我講。我小聲的嘀咕著“āáǎà”朱老師從臺(tái)上走了下來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“大聲點(diǎn)可以嗎？”“āáǎà”這回我聲音重了些，老師向我笑著，鼓著掌。這片“葉兒” 我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我心中。

　　隨著時(shí)間的流逝，這顆“種子”因?yàn)槔?師的灌溉長(zhǎng)出了繁、密的枝葉……在那一刻，就在那一刻時(shí)，“種子”開(kāi)出了一朵充滿愛(ài)的 “花朵”，五彩的花朵之中有最真摯的回憶… …這些最真摯的回憶是老師給的，朱老師的表評(píng)，朱老師作文上的評(píng)語(yǔ)，朱老師撫摸我的頭，朱老師給我機(jī)會(huì)……朱老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助使我更加感激朱老師。

　　我相信，我會(huì)帶著心用行動(dòng)來(lái)向朱老師 “感恩”，感謝她的無(wú)私關(guān)愛(ài)和隨時(shí)的幫助。

　　我相信，這顆感恩的充滿愛(ài)的種了會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我心中，永不會(huì)枯萎，凋零，會(huì)更加枝繁葉茂！

小學(xué)感恩的作文篇3

　　然而什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)，然而大海；然而什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，然而天空；然而什么讓小草茁壯成長(zhǎng)，然而大地。那么，又然而什么讓我們?nèi)祟惪鞓?lè)地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，然而母親，偉大的母親。

　　我翻閱著書(shū)籍，看到書(shū)上描述母親的片段，不禁思索：我得報(bào)答母親。這天，我要把發(fā)奮的成果，把前所未有的愛(ài)心，用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來(lái)對(duì)我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話說(shuō)：父母然而孩子的第一任老師。

　　對(duì)呀，然而父母把孩子帶到這個(gè)世界上，然而父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，然而父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的然而書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而父母親教給我們的，卻然而永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的心血，哪一刻不訴說(shuō)著父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀！

　　親愛(ài)的'母親，雖然這天不然而母親節(jié)，但我還然而送您一束美麗的花兒以表我對(duì)您的感謝。媽媽，您長(zhǎng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛(ài)，母愛(ài)然而無(wú)邊的，然而無(wú)法用金錢買到的。如果一個(gè)人起初為了金錢而拋棄母愛(ài)，不管他往后然而何等的敬業(yè)奉獻(xiàn)，但然而，實(shí)際上，他卻然而自私的，正因他經(jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛(ài)，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中，抹也抹不掉……

　　小時(shí)候，我對(duì)母愛(ài)不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛(ài)孩子然而天經(jīng)地義。但此刻，我明白我明白錯(cuò)了，母親然而美麗的化身，然而天使的化身，然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧！

　　這天媽媽很快樂(lè)！雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng)，那就然而——心！

小學(xué)感恩的作文篇4

　　無(wú)可置疑的然而，人生來(lái)就要感恩，但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應(yīng)要感恩，就應(yīng)要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái)，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎樣感恩?

　　小學(xué)的時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì)。每每要開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們總?cè)欢荛_(kāi)心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只然而正因開(kāi)主題班會(huì)不用上課，只要坐著聽(tīng)老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過(guò)去了，當(dāng)然很簡(jiǎn)單�？晒适轮v完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我能夠坦白地說(shuō)，我沒(méi)有。以前，我然而真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的`真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我然而知道的。然而，我卻總?cè)欢鴮?duì)媽媽提些無(wú)理的要求，總?cè)欢活檵寢尩母惺軐?duì)她大呼小叫，總?cè)欢鵁o(wú)理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應(yīng)好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和悲哀，我一向認(rèn)為媽媽然而女強(qiáng)人，她不會(huì)哭。可當(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。媽媽不然而女強(qiáng)人，她只然而一個(gè)普通的女生，她會(huì)悲哀，她也會(huì)難過(guò)，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一

　　樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長(zhǎng)大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。

　　正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才然而我們真正就應(yīng)做的。

小學(xué)感恩的作文篇5

　　親愛(ài)的爸爸、媽媽，您倆好！

　　20xx年6月29日，我從市婦幼保健院出生到今天，您倆付出的辛酸別人是不能理解的，只有我——您倆的女兒才清清楚楚。爸媽因?yàn)楣ぷ鳎挥袃蓺q多的我就上了幼兒園。僅半年的適應(yīng)時(shí)間，就全托了。直到六歲才結(jié)束幼兒園的`生活后開(kāi)始上學(xué)。在幾年的時(shí)間里，您倆教會(huì)了我愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、愛(ài)衛(wèi)生、有愛(ài)心……

　　當(dāng)我生病的時(shí)候，您倆日夜守護(hù)在我身旁，時(shí)刻觀察病情，問(wèn)寒問(wèn)暖，真是手忙腳亂，忙得甚至連休息吃飯都顧不上。

　　當(dāng)我取得好的成績(jī)的時(shí)候出現(xiàn)有驕傲的苗頭時(shí)，是您倆教育我，人要謙虛，要努力，向更高點(diǎn)攀登。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有放松的情緒時(shí)，又是您倆教育我，學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真才對(duì)。

　　當(dāng)我勞動(dòng)觀念欠強(qiáng)時(shí)，還是您倆教育我，一個(gè)人從小就必須愛(ài)勞動(dòng)，自己的事自己做，盡量幫助別人。當(dāng)我……

　　總之，媽媽、爸爸為我犧牲了不少的休息時(shí)間，聚會(huì)時(shí)間，外出旅游的時(shí)間。在此，我要說(shuō)一聲，爸爸、媽媽你們辛苦了，謝謝您倆的培養(yǎng)教育。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，不辜負(fù)您倆的期望。

　　您倆的女兒：

小學(xué)感恩的作文篇6

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母給我們以關(guān)心，老師給我們以教誨，朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄�，才有了我們的健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄�，才使我們懂得感恩�?/p>

　　感恩是大道上的明燈，指引我們前進(jìn)；是沙漠中的一泓清泉，給予我們希望；是嚴(yán)冬的炭火，給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)，多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與誤會(huì)。多一些和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠。多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂(lè)，讓受助者懂得珍惜。

　　感謝老師。老師是辛勤的園丁，用智慧，愛(ài)心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國(guó)的花朵，使我們枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出了很多，我們有理由不去感謝老師嗎？老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，有如在心底掠過(guò)一陣春風(fēng)，有如春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`知識(shí)撒進(jìn)我們的心里。

　　感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大，為了生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。

　　無(wú)論是什麼人，只要幫助了我們，給了我們溫暖，我們就應(yīng)該對(duì)他們心懷感激。

　　生活是多麼美好，讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，感恩父母，感恩生命的存在，感恩陽(yáng)光的照耀，感恩豐富多彩的生活，感恩上蒼的賜予，感恩這日升日落，花開(kāi)花謝，四季輪回的美好世界……

　　人人都擁有一顆感恩的心，世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心和諧你我的身心，讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。

小學(xué)感恩的作文篇7

　　當(dāng)別人幫助你時(shí)，不管他所做的是多么微小的一件事，你都會(huì)對(duì)他心存感恩;但是你又曾對(duì)天天幫助你的父母說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎?我想沒(méi)有。

　　《一碗餛飩》就講述了一個(gè)這樣的.故事：一個(gè)小姑娘與母親吵架了，一氣之下離家出走。她來(lái)到一個(gè)餛飩攤上，感到饑餓難忍，可渾身上下沒(méi)有一分錢。和藹可親的攤主老婆婆請(qǐng)她吃了一碗餛飩。她滿懷感恩，吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關(guān)切地問(wèn)她怎么了?她說(shuō)：“我們不認(rèn)識(shí)，你卻對(duì)我這么好給我煮餛飩吃。可是我媽媽，她和我吵架，她卻把我趕出來(lái)，叫我不要再回去!”

　　老婆婆聽(tīng)了，很平靜地說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢?我只給你煮了一碗餛飩，你就對(duì)我這樣感恩;你媽媽給你煮了十幾年的飯，你怎么不感恩她呢?你這么還要和她吵架呢?

　　女孩愣住了……

　　她吃完餛飩，匆匆向家走去。燈亮著，疲憊不堪的母親正站在門(mén)口等著她。她再一次愣住了……

　　之所以會(huì)“感恩不盡”是因?yàn)檫@些恩惠是出乎意料的，所以才會(huì)如此感恩;之所以會(huì)“視而不見(jiàn)”是因?yàn)檎J(rèn)為這些是應(yīng)該的，所以才會(huì)置之不理。我們不妨換個(gè)角度，去感受一下親情，感受一下父母的艱辛，感受一下父母的博愛(ài)。

　　從今天起，對(duì)為你付出汗水和心血的父母，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽謝謝你們，謝謝。”

小學(xué)感恩的作文篇8

　　“感恩”這兩個(gè)字，包含了兩個(gè)“心”。只有發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)，才能稱為真正的感恩。

　　下午，我們召開(kāi)了一次大隊(duì)主題會(huì)《感恩讓愛(ài)永恒》。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目訴說(shuō)著無(wú)數(shù)愛(ài)的故事，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱響了心中愛(ài)的旋律。此時(shí)，一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動(dòng)，一幕美好的畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn)……

　　畫(huà)面在一個(gè)天氣寒冷的早晨展現(xiàn),我急匆匆地沖進(jìn)教室,林老師不在，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都已經(jīng)去辦公室找過(guò)了。這是怎么回事呢？她做了我們兩年的班主任可從未遲到過(guò)啊。

　　隨著時(shí)間的流逝，氣氛也越來(lái)越緊張。忽然，從樓梯那一端傳來(lái)了沉重的腳步聲，我飛奔出教室，是林老師！此時(shí)的林老師正一條腿微微彎曲，手扶著樓梯把手連走帶跳地往上爬，我趕忙沖過(guò)去攙扶。

　　原來(lái)林老師今天騎車來(lái)學(xué)校時(shí)被車撞了一下，一只腳受了傷，但她為了不讓我們落下一節(jié)課，放棄了去醫(yī)院治療，馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時(shí)，她仍像往常一樣站立著，但我看著她額頭上沁出一層密密的.汗珠，真想變成一根小拐棍支撐她一把啊。

　　我從沉浸的回憶中醒來(lái)，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，古人常說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，林老師，我衷心地感謝您對(duì)我們的教誨，您身體力行地教會(huì)了我“給予”的快樂(lè)，我會(huì)銘記終身！

　　只有常懷感恩之心，才能做到欣賞別人，自己也能手留余香。。

小學(xué)感恩的作文篇9

　　《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給在國(guó)外求學(xué)的兒子傅聰?shù)囊环夥饧視?shū)合訂而成的一本書(shū)。正是這一封封情感真摯的家書(shū)，使傅聰在異國(guó)漂流的生活中與親人和祖國(guó)建立了心的連接。在這本書(shū)中我讀懂了傅雷對(duì)兒子如山的父愛(ài)，那愛(ài)嚴(yán)厲、寬厚而深沉。

　　傅雷給傅聰?shù)膼?ài)是嚴(yán)厲的。他在信中寫(xiě)道：“太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼�！痹谒磥�(lái)，過(guò)于的溺愛(ài)不會(huì)讓孩子成才，孩子必要管教才能成才。

　　傅雷給孩子的愛(ài)也是寬厚的。傅聰外出求學(xué)，傅雷告誡他：在比賽學(xué)習(xí)之余一定要寫(xiě)信回來(lái)，好讓父親知道他的學(xué)習(xí)情況，以便加以指導(dǎo)。傅聰忘了回信，傅雷不是加以追究，而是要他補(bǔ)上一封信就好。最讓我感動(dòng)的是傅雷對(duì)自己教育上的過(guò)失在信中誠(chéng)摯地致歉：“盡管我埋葬了自己的過(guò)去，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。孩子！孩子！孩子！我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛(ài)呢！”這讓我看到一位父親那寬廣、坦蕩的胸懷。

　　傅雷給孩子的愛(ài)更是深沉的。傅聰就要遠(yuǎn)赴波蘭求學(xué)，作為父親，傅雷的心中是多么不舍��！可是面對(duì)傅聰，他卻沒(méi)有一點(diǎn)流露。當(dāng)火車終于駛出站臺(tái)時(shí)，傅雷才忍不住淚流滿面：“車一開(kāi)動(dòng)，大家都變了淚人兒，呆呆的'直立在月臺(tái)上，等到冗長(zhǎng)的列車全部出了站方始回身�！边@是為什么?他是在忍啊！因?yàn)樗ε伦约旱囊酪啦簧釙?huì)讓獨(dú)自一人到外國(guó)求學(xué)的傅聰難過(guò)，更怕傅聰因?yàn)樗寄钣H人而影響學(xué)業(yè)。這淚水里包含的不正是父親對(duì)孩子殷切的希望和關(guān)愛(ài)體貼嗎？

　　這使我不禁想起我的父親。

　　我的爸爸工作很忙，總是早出晚歸，以至于我不能每天見(jiàn)到他。我常常因?yàn)樗荒芘阄叶性寡�。可是只要爸爸回�?lái)早了，無(wú)論多累都一定會(huì)給我講題、陪我下棋，這或許是他對(duì)不能多陪我的一種補(bǔ)償吧。我的爸爸雖然不像傅雷那樣有名，但他給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不亞于傅雷給兒子的愛(ài)。他也像傅雷一樣給予孩子濃濃的父愛(ài)。在錯(cuò)怪我的時(shí)候他會(huì)真心誠(chéng)意的向我道歉；在我犯錯(cuò)的時(shí)候他一樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；在我生病時(shí)他會(huì)悉心照顧我；在閑暇時(shí)，他會(huì)以自己的方式來(lái)彌補(bǔ)少給我的陪伴……無(wú)論是我的爸爸還是傅雷，他們都好偉大啊!

　　從傅雷的一封封家書(shū)中，從爸爸的一言一行中，我更加讀懂了，父親是要有擔(dān)當(dāng)?shù)�，父親是要教育自己孩子的；有了父親的鼓勵(lì)和幫助，孩子一定會(huì)一步步取得成功。

　　是的，父愛(ài)如山！作為孩子，用心體會(huì)，心存感恩便是對(duì)父愛(ài)最好的回報(bào)！

小學(xué)感恩的作文篇10

　　我沐浴著祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光，在祖國(guó)母親的懷抱下長(zhǎng)大，如今，我已成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在這六年的時(shí)間里，父母、社會(huì)對(duì)我的恩情，使我一輩子也報(bào)答不了。

　　每當(dāng)我看到剛上車的'小學(xué)生十分著急地掏著自己的衣袋時(shí)，我就會(huì)想起那下著瓢潑大雨，但又使我感到十分溫暖的一天：

　　那一天，上午發(fā)生了很多事，使我的心情十分煩躁，沒(méi)想到，下午又下起了大雨。我好不容易問(wèn)別人借了一把破傘，做了值日，就匆匆地奔向了車站。到了車站，就發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)濕了，這時(shí)，一位老奶奶遞過(guò)一塊素色的毛巾，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)老奶奶朝我微笑，但沒(méi)有說(shuō)話。“嘀嘀嘀……”原來(lái)是車來(lái)了，我急忙掏出錢，可是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶，我急得像熱鍋上的螞蟻，“小朋友，怎么了，為什么還不上車？”我抬頭一看，原來(lái)是司機(jī)叔叔和藹可親的話語(yǔ)。頓時(shí)，我臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，輕聲說(shuō)：“我忘帶錢了。”只見(jiàn)，司機(jī)叔叔朝我笑了一下，說(shuō)“不要緊，我知道你不是故意的，上來(lái)吧！”我十分驚訝，慢慢地抬起頭，一臉疑惑地望著司機(jī)叔叔，但他的一個(gè)微笑，就把我的疑惑全都趕到九霄云外去了。隨后，我也笑著跑上車去，由于是下雨天，又是下班高峰時(shí)期，所以車?yán)锼共煌�，我一進(jìn)去，因?yàn)榈叵禄�，所以差點(diǎn)摔了一跤，是一位大姐姐扶了我一把。我剛站穩(wěn)，車又來(lái)了個(gè)急剎車，差點(diǎn)摔一個(gè)四腳朝天。就在這時(shí)，一位老爺爺，站起來(lái)，顫抖了一下，要把座位讓給我，我感動(dòng)得眼淚就要奪眶而出了，有這一幕出現(xiàn)后，車上的人都紛紛要讓座。真沒(méi)想到，一個(gè)老人的舉動(dòng)，會(huì)感動(dòng)全車人？讓全車人都主動(dòng)讓座。我依然徘徊在這令人感動(dòng)的一幕中……這情景讓我回到家，都久久不能忘卻。

　　此時(shí)此刻，父母、社會(huì)對(duì)我的恩情，我只能用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感慨：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是��！小草怎能報(bào)答得了太陽(yáng)對(duì)它的恩情呢？但現(xiàn)在，我要用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)！

　　我要感恩父母，感恩社會(huì)！

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