感恩的作文（必備9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
最近天氣一直寒冷，單薄的你疲憊而枯黃，卻還要為被凍得僵硬的土地增加一份柔軟，以免我們的腳踩在上面生疼生疼。我想說一聲辛苦了，不知道你能不能聽見。
有沒有發(fā)現(xiàn)，這幾天太陽很好，雖然還是很冷，但明媚的春光會驅走最后一輪寒氣，為我們送來溫暖。我們可以把棉衣脫了，而你是不是也應該脫掉枯黃，換上新綠？
我知道，你換上綠裝不是為了自己的美麗，你有更偉大的任務，你是要讓大自然的`綠色無處不在，你還要讓每一天的空氣更清新，你想讓我們奔跑時腳底下更柔軟，你要讓我們的生活每天都充滿生機！
我們每次踏青拍照，都喜歡挑一些美麗的花叢，我們的笑臉也跟花兒一樣明艷，但事后看看照片，如果沒有腳底下這片青綠，我們的美麗會多么的單調啊！小草，你就是愿意這樣默默無聞地襯托身邊的一切，你總是如此地無私奉獻，我又想說一聲謝謝，這可是我的肺腑之言！
有時候我還覺得你很委屈，因為我們不是處處都是需要你，當你影響其它作物生長時，我們都是毫不猶豫地拔除你，你默默地離開，順便再找找，哪里會更需要你？在這里，我想說聲對不起，你愿意接受嗎？
小草，你堅忍不拔，你樂觀向上，你任勞任怨，你時刻準備著犧牲自己。你的精神給了我學習的力量，也讓我時時提醒自己要有一顆博愛的心，我想告訴你，你是我生活的良師益友，你相信嗎？
春風吹來了，幫我捎個話兒給小草吧：“小草，真的真的謝謝你！”
感恩的作文 篇2
終點是我們出發(fā)的地方。
——題記
秋天，是一個紅色的季節(jié)，熱情而又寂寥。天氣涼爽、楓葉漸漸轉紅是我對它的喜愛——登上小山坡，遠遠地望去，楓林一片火紅，那是一片如火海般的壯麗，令人為之感嘆。
我走向一棵半枯的楓樹，粗壯的樹干顯示出它一度繁盛的光輝歲月，如今那上面只剩一些枝椏，枝椏上零星點綴著數片紅葉，而它的弟兄們大多都歸了根。適時，一片楓葉不舍地脫落，冷風一陣，如蝶如燕翩翩起舞，在空中劃過一條華美的弧線后，落地。彎下腰，拾起。明明它應該與火焰一般紅，與霞光一般絢爛，我看到的卻是灰色，葉脈在那縷灰色的勾勒下格外明顯；我抬起頭望向天空，也是一樣的灰色。多么虛假！假得像是馬賽克，假得讓人難以置信。
炸雷般的響聲在我的內心迸發(fā)。我的那遼闊、無垠的天，何時被涂抹上了灰？
春。冰封的小溪奔騰歡跳起來，黃毛小狗俯下身子去舐，動物們匯聚于此。青翠的樹林熱鬧起來了，松鼠打著呵欠醒來，跳躍在林間；鳥雀嘰嘰喳喳地訴說自己的見聞；蜜蜂，最勤勞的'工人，更是忙前忙后，森林里一派生機。
夏。農人揮著鋤頭，灑下汗水，漁人扛著叉子，笑著回家，手里一簍滿的是魚。蟬在林間時刻不停歇地叫著熱，四面八方傳來它們的抱怨聲，似乎是玉皇大帝不耐煩了，派遣了一位天神，降下甘露來滋潤眾生。老爺爺躺在椅子上，手捏蒲扇給小孫子說著故事。
秋�！巴デ奥浔M梧桐，水邊開徹芙蓉。”雖是一番蕭索的情境，卻是寧靜的美，這樣，在一季的躁氣之后，還能安靜地做個美男子，回憶過去半年的種種。攝影師把鏡頭聚焦在枯葉上，輕輕的嘆息：“它的一生就終結在此了�！蔽艺J為并不可惜，它只是又回到了大地，那個孕育它的母親。
冬�？諝獬两迪聛恚路疬B聲音也重得有了質量。寒，給了一個人冷靜思考的條件。萬物從最初的喧囂寂靜下來，藏在四周，進入夢鄉(xiāng)，四周全變成了雪一人的舞臺。
這難道不是自然應有的樣子嗎，我的母親？污濁的空氣、骯臟的小溪、糜爛的樹木、灰色的天空，您還能忍受嗎？您七十億不同樣子的兒女，都干了什么？那些過河拆橋的人！
我要向你說聲對不起。
感恩的作文 篇3
人的一生，無論成敗，都得到大多數人的幫忙。父母的養(yǎng)育，教師的教誨，朋友的關心。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫忙。這個世界，因為有“感恩”這個詞，變得溫暖而和諧�！暗嗡�，涌泉相報”我們應當懷有一顆感恩的心。
我讀過這樣一個故事：有一個小女孩，她很愛學習，可是家庭條件的現(xiàn)實，卻讓她不得不退學�？墒撬匀粵]有放棄學習，自我找來課本，一邊放牧一邊學。她的舉動感動了她的家人，她最終又走進了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會的來之不易。于是，她更加努力地學習，來回報自我的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時，她沒有為自我買什么，而是為自我的家人每人都買了一份禮物。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應當感恩，感恩我們的教師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。教師是樹葉，向我們詮釋了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真正含義；教師是大樹，永遠關心呵護著學生，為學生“遮風擋雨”。教師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自我，向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的`偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們伏案批改作業(yè)是我們的教師，是這個平凡卻又偉大的詞語。
其實，感恩很簡單，并不需要什么驚天動地的大事，它表此刻點點滴滴中。遇到教師時，親切地說一句“教師好”；放學時，和教師說一聲“再見”。這些，都是最簡單也是最好的感恩方式。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加完美。
感恩的作文 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空放任它飛翔；高山感恩大地，因為大地使它高聳。我感恩我的老師，在我成長歷程中，濃濃的師愛一直陪伴我的左右。
小學生活就像閃電般迅速逝去。如今回想起來，小學生活中有煩惱和悲傷，但更多的是快樂的回憶和誠摯的對老師的`感恩。
那是一次出操的時候。由于前面的同學跑得太快，我慌亂不已，一不留神就摔了一跤。兩個膝蓋皮都蹭破了，鮮血直流，我也痛得淚流不止。這時候老師看見了，便加快腳步跑過來，急切地問我：“你現(xiàn)在怎么樣？還有沒有摔到哪里？膝蓋疼不疼？”我把事情告訴了她。老師二話不說，連忙扶起我就向醫(yī)務室走去。醫(yī)務室到了，可我看見她臉上卻滲出了汗水，汗水浸透了她的衣服。頓時，我的眼眶又濕潤了。在消炎時，她怕我疼，就在一旁一邊安慰我，一邊撫摸著我說：“堅強一點，不會很疼的�！彪m然傷口已經消炎，可她還是不放心，就打了電話給我的爸爸媽媽，讓他們接我去檢查。等媽媽說我沒什么大礙了，她這才放心下來。
老師，您可曾記得！因為膽子小，在課堂上，我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光，讓我增加了勇氣。我起身回答問題，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。在您的鼓勵下，我增加了膽量，有了自信，從此養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，不論我成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花，我都會以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”
感恩的作文 篇5
蔚藍的天空中飄浮著白云，那是白云對點綴它天空的感恩；清澈的溪流中發(fā)出悅耳的響聲，那是卵石對磨礪它溪流的感恩；稀松的土壤中冒出幾棵頑強的雜草，那是雜草對滋潤它土壤的感恩。讓我們走進生活，品味感恩！
感恩父母，他們給予我們生命，并撫養(yǎng)我們成人。從呱呱墜地那一刻起，父母就一直陪伴在我們的身邊。從蹣跚學步再到牙牙學語，父母總是耐心教導我們，對我們也是倍加關愛。生病時，有父母的不離不棄、犯錯時，更有父母的細心教導！細數時間的年輪，輾下來的痕跡是一份份數不盡的關愛，一顆顆真摯而又炙熱的心。
感恩老師，他們教給我們知識，并教給我們做人的道理。第一次跨進學校的大門，內心總是充滿不安與對外界的陌生。但當看見老師笑靨如花，先前的種種不安與陌生都被這笑臉取代，似一股暖流涌入心頭，帶給人以心靈的慰藉。老師讓我們從一個無知的孩童走向頭腦充滿知識的少年。在這漫長的歲月里，三尺講臺是老師批改作業(yè)的`的“寶地”；那塊舊得甚至有些地方出現(xiàn)一個個小坑的黑板，是老師知識的傳導者；那根白得似雪的粉筆，是書寫老師功績的見證者。默默無聞是老師的代名詞，任勞任怨是老師的精神體現(xiàn)。這些都傾注著老師對我們的關愛。
感恩朋友，他們給予我們幫助，并在我們傷心、氣餒時給予安慰。世界上最純潔的情感便是友情，它毫無一點功利色彩，任憑外界如此復雜、殘酷，它總是純潔的呆在那兒，永遠不變。有了朋友，才有了共患難、同享福的承諾；正是有了朋友，才有了經歷一切的情誼。朋友，是我們歡樂時的對象，痛苦時的傾訴者。
感恩對手，他們不僅教會我們堅強，還教會我們珍惜。競爭，對于現(xiàn)在的我們來說，是必不可少。其中不免摻雜著殘酷與歡樂。有人勝利、就注定有人失敗；有人歡呼就注定有人落淚；有人堅強就注定有人迷茫。生活不是一帆風順，然而正是經歷了驚濤駭浪才將換來前方的黎明。對手，是教會我們成功中必不可少。
品味感恩，讓我們懂得生命的真諦；品味感恩，更讓我們學會了珍惜人世間來之不易的情感！朋友，讓我們一起走進生活，去品味感恩吧！
感恩的作文 篇6
在我小的時候，媽媽做好魚肉時，總是會先夾出一大塊，細心地挑出魚刺，再放到我的飯碗里。而我，只知大口大口地吃著鮮嫩的魚肉，媽媽則在一旁默默地啃著魚頭。這種情形一直保持著，直到那一天——
那是一個很平常的晚上，我正在做家庭作業(yè)。媽媽剛喝完喜酒回來了。不經意中，幾句話飄入我的耳朵里：“別人家的小孩吃飯都知道先給媽媽夾菜，我們家丹丹只知道自己吃，從不知給其他人夾菜……”媽媽那羨慕的語氣中還夾著絲絲點點的失落感。唉，別人家的孩子這么小就知道孝敬父母，而我如今都這么大了，還時時為難父母，真是……我不禁陷入沉思中。
我們的生命是父母給予的。從我們呱呱墜地到現(xiàn)今，父母都在為我們操勞著：從小時候的牙牙學語到現(xiàn)在的`諄諄教誨；從小時走路的攙扶到現(xiàn)在陪我們玩耍；從小時候喂我們一勺一勺到如今的一針一線……父母一直在默默地在為我們操勞著，為我們撐起一片天。我們在父母的保護下一天天地成長，卻沒有回報他們！想到這里，我又陷入了深深的自責之中……
第二天的晚飯剛好有魚這道菜。在吃飯的時候，我夾起了一塊魚肉，像媽媽小時候對我那樣，十分小心地挑去魚刺，并夾到媽媽的碗里�？蓩寢岏R上又放回到我的飯碗里：“魚肉好吃！你吃吧�！蔽矣謯A回到媽媽的碗里，說：“媽媽您吃吧！我吃魚尾就可以了�！眿寢尡汩_始嘮叨起來：“魚身上的肉有營養(yǎng)，你正是長身體的時候……”但我看見媽媽的眼睛里卻閃著淚花。
“感恩的心，感恩有你……”學習感恩，先從感恩自己的父母開始吧！因為我們的父母無時無刻不在為我們操勞著。讓我們懷著一顆感恩之心，去感恩我們的父母，感恩我們的師長，感恩我們的社會！
感恩的作文 篇7
夜深，夜靜，橘黃的燈光衍射出一道道光芒，母親臉上的魚鱗紋似乎又寫了一層。
感恩的心似乎只有在這種情況下浮上心頭。
母親一個肯定的眼神會在我的心中種下久久的甜果。就像大海給魚兒自由的空間遨游一樣，因為感恩，生活才變得如此美麗。
感恩并不需要做驚天動地的事情，對于我們來說，一聲親切的問侯，遞上一杯暖融融的咖啡，甚至只須要將脫下的大衣掛在衣架上，長輩也會心滿意足。海中游弋的魚會襯托出大海的斑斕，空中翱翔的鳥會歌唱出內心的歡樂。感恩因此默契地建立在安靜的不需要語言的世界里。
“謝謝”永遠不能代表感恩，保持緘默的愛似乎更能征服語言，進一步講，感恩是一種愛，彼此互相純凈的愛，就是回報�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”是花對土地的感恩“誰言寸草心，報得三春暉“是子與母之間的感恩。萬物的感情豐富了我們，干涸的心靈被感恩再次滋潤。
沐浴著感恩，燈光下看著母親的皺紋，那種飽經滄桑，不畏艱辛的面頰深深地刺痛了我的心，也許這時良心發(fā)現(xiàn)，母親的嘴角溢出了笑意，我甜甜的開懷笑了。
感恩是敬重的，也是有意義的，居里夫人用一束花來表達她想說的話，毛澤東也是以萬分的.真誠來“描寫”感恩。
懷著一顆感恩的心，就擁有了博大的愛，讓無私貫穿你的靈魂，用真誠使它們一氣呵成，感恩才會天衣無縫的表現(xiàn)出來。
學會感恩，學會愛。讓感恩之心貫穿在我們心坎里，感恩父母，感恩師長，感恩生養(yǎng)我的祖國，感恩自然與一切幫助過我的人。
感恩的作文 篇8
這悅耳的歌聲是永恒的，這溫馨的感恩也是永恒，就讓這動人心弦的歌聲伴隨著那發(fā)自肺腑的感恩一直到永遠吧！
——題記
如果學生是一根嫩綠的樹苗，老師就是沐浴著樹苗的燦爛陽光，使其長成蒼天的大樹；如果學生是一條靈動的小魚，老師就是哺育著小魚的清澈溪水，使其奔向寬廣的大海；如果學生是一只矯健的小鳥，老師就是承載著小鳥的堅實樹枝，使其隨時都可以飛向知識藍天！老師��！你的諄諄教誨使我知道了在失敗面前不低頭，在成功面前不驕傲，在生活面前不只想著享受，而是不斷的奉獻。老師是你啟迪了我生活的追求，是你讓真正體會到了人生的真諦，我要感謝您！
還記得，我在小學時有一位使我無比敬佩的老師——黃老師。黃老師，在我上您第一節(jié)課的時候您給我們唱了一首歌，我至今還可以倒背如流，這首歌是《真心英雄》，您那時唱得是多么歡樂，多么陶醉啊。當你入神的唱完整首歌時，您深情地和我們說：“在我們離開學校時，我會唱起這首歌為你們送行……”
那時我們都以為還有許多的在校時光，所以大家都沒有注意到老師的這句話�？墒蔷拖裉拼娙送踟懓姿鶎懙囊粯樱骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”是啊，時光就像一個沙漏，一直向下流著金燦燦的細沙，誰也不能阻止它匆匆離開的腳步。一天又一天過去了，轉眼間今天就是在母校的最后一節(jié)課了。
那天，一到學校，大門前的橫幅上面寫著“歡送本屆畢業(yè)生”的字符。全校都是歡聲笑語。可到班級的時候，我發(fā)現(xiàn)，那股歡樂的氣氛被班級中的凝重所掩蓋了，似乎空氣就在這一秒凝結了。同學們都不說話，都靜靜的坐在位置上，注視著黑板上一行醒目的大字“同學們再見了，你們就要開始新的學校生涯了，祝你們成功……”這是我們的黃老師寫下的。我看著心中有種莫名其妙的酸楚�！芭九九�，啪啪啪”老師來了，黃老師的腳步視乎比往日沉重。您履行了2年前的諾言，唱起了那首經典的歌�？墒菑那澳约旱莫毘兂闪爽F(xiàn)在師生們的合唱，從前你懷者喜悅的心情來演唱著這首歌變成了現(xiàn)在懷著不舍的心情來詮釋這首歌。“讓真心的話和開心的淚在你我的心里流動�！边@句再熟悉不過的歌詞在我耳邊響起時，我的心弦被深深撥動了。想起了和老師朝夕相處的日子，學習生活中的'酸甜苦辣，這一切的一切似乎是昨天才過去一樣。
黃老師我要感謝您告訴我在挫折面前不退縮，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功的道理；告訴我在勝利面前不高傲，虛心使人進步，驕傲使人退后的道理；告訴我生活的真諦是不斷的付出而不是盡量享受的道理。老師是您對我的不倦教誨使我感受到人生要所追求，是您無私的關懷使我明白人間有關心才美好，是您真摯的微笑使我知道了笑容是溝通人與人內心的橋梁……黃老師，您知道嗎？每當我經過辦公室時，總能看見您那忙碌的背影；每當我在上課時，總能聽見你那澎湃的評講；每當我在學習的道路上迷茫時，總能可見你那為我指路的身影。
想到這里班級已經浸透在動人的歌聲中了。老師啊！讓我和您一起唱完這首歌吧！在這充滿感恩的歌聲中，在每一句歌詞的字里行間參透著我們對您那溫馨的感恩！
有一句話說的好“一日為師，終生為父。”老師如一絲明亮的光線，照進了你學習的道路；老師如一股純凈的泉水，洗滌了你污濁的心靈；老師如五彩的花朵，裝點了你繽紛的學習生涯！黃老師，就讓我在歌曲結束之前發(fā)自肺腑的對您說聲：“老師謝謝你，我永遠都不會忘記您對我的教誨！”這充滿感恩的歌聲一直傳了好遠好遠……
感恩的作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》唱出了作者內心感恩之情。同學們，學會感恩，是一種情操，更是一種情懷。感恩祖國，感恩父母，感恩學校是我們每個人義不容辭的責任。
祖國，是我們中華兒女共同的母親，因為她哺育了我們，養(yǎng)育了我們。繁榮昌盛，和藹可親的祖國以她默默奉獻，不求回報的精神感動著每個中華兒女。祖國啊，您是多么的偉大堅強，地震震不跨您的身軀，洪水沖不到您的脊梁，雨雪冰凍都埋沒不了您的熱情，祖國，您是那么的熱情，每個中華兒女都愿意在您的懷抱里成長。動植物也要以自己最精神的面貌來裝飾您。偉大而堅強的祖國，我相信我們民族的.偉大精神，將要在您的哺育下，發(fā)揚壯大。
人們都說父母是我們的第一任老師，沒錯，因為父母和祖國一樣哺育了我們，養(yǎng)育了我們，為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。父母是我們心中的燈塔，在我們迷路的時候，為我們指明前進的方向。父母是我們心中的太陽，當我們做錯事時，寬容我們，鼓勵我們，為我們加油打氣。
俗話說：一日為師，終身為父。老師是我們學習的指導者，成長路上的引路人，是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折的時候，老師為我們稱其前進的風帆；當我們取得優(yōu)異成績而驕傲時，老師能夠讓我們及時清醒。老師是嚴冬里的火爐，酷暑里的濃蔭，濃霧中的指航標。老師的愛比太陽還溫暖，比清泉還甘甜，比濃蔭還清涼。
朋友們，讓我們學會感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！
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