感恩的作文4篇【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟地方，你愿用自己一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意索取、享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親贊美與頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兡赣H。
母親給予我們生命體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們教育與開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)與力量，我們感激；在我們生命里，總會(huì)有困難與曲折，是母親給予我們關(guān)懷與幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重人，將來(lái)能對(duì)他公司，對(duì)他國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)明天呢？
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持與鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌生命醞釀著純美與芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩心去聆聽(tīng)完母親嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞脊背，給母親一個(gè)暖暖擁抱，一句溫馨祝福，一臉感恩笑容吧！
在這溫馨日子里，祝全天下所有母親——母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H臉頰重綻燦爛笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親與我們家充盈著幸福與與諧，我們就迎來(lái)了真正長(zhǎng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒成長(zhǎng)，是母親再生希望；孩兒失敗，是母親酸楚淚水；孩兒成功，是母親幸福微笑。
同學(xué)們，為了母親微笑，為了明天收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
感恩的作文 篇2
感恩是這個(gè)世界上最美麗的事。
鈴聲響起，伴著老師的腳步。我旁邊的甲說(shuō)：“這節(jié)是語(yǔ)文課，聽(tīng)說(shuō)老師得了喉炎，說(shuō)話都不方便�！蔽蚁耄旱昧撕硌走�來(lái)上課，也許沒(méi)那么重�！吧险n……”老師說(shuō)著說(shuō)著，就開(kāi)始不停地咳嗽。在上課過(guò)程中，老師因?yàn)楹韲惦y受不得不停下來(lái)好幾次。我看著老師的水杯子空了又接，接了又空，心想：我也許錯(cuò)怪老師了，老師真的病得很重。平時(shí)，老師幾乎把所有的精力都花費(fèi)在了我們身上，為我們的成績(jī)費(fèi)盡了心思�，F(xiàn)在，老師現(xiàn)在需要我們的幫助，我們不能袖手旁觀。
我望著老師那咳得面紅耳赤的臉，不禁想起了以前。那是在一個(gè)冬天，我不小心滑倒磕破了頭，血在一滴一滴地向下流。語(yǔ)文老師見(jiàn)狀，扔下自己的課本，連外套都沒(méi)來(lái)得及穿上，就抱著我走出了校門(mén)，在茫茫大雪中打車(chē)。想到這里，我認(rèn)為：老師對(duì)我們這么好，我們就不能懷著顆感恩之心為老師做些什么嗎？于是，我決定下課之后給老師買(mǎi)點(diǎn)潤(rùn)喉片，以緩解老師的病。
一下課，沒(méi)想到大家的想法和我的不約而同。班長(zhǎng)喊道：“語(yǔ)文老師現(xiàn)在說(shuō)話越來(lái)越少，課都沒(méi)法上，咱們得想想辦法，別讓老師的病情惡化了。”霎時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)。乙說(shuō)：“咱們語(yǔ)文老師現(xiàn)在說(shuō)話也越來(lái)越怪。說(shuō)著說(shuō)著，就要轉(zhuǎn)過(guò)身，咳嗽幾下才行，每次都會(huì)咳得面紅耳赤，咳得氣都喘不過(guò)來(lái)！”學(xué)習(xí)委員敲敲桌子說(shuō)：“我覺(jué)得那幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的，別老不交作業(yè)。這幾天再努努力，別惹語(yǔ)文老師生氣。”接著，衛(wèi)生委員說(shuō)道：“咱們先把黑板上的粉筆灰擦干凈點(diǎn)。”“你們幾個(gè)跟我去醫(yī)務(wù)室要點(diǎn)潤(rùn)喉片！”我也補(bǔ)充道。不一會(huì)，大家都各奔東西。
教室里，衛(wèi)生委員正帶頭擦黑板。一向愛(ài)干凈，個(gè)頭不高的他，正踩著桌子，擦著黑板的上部。盡管那樣已經(jīng)很危險(xiǎn)了，但還是踮著腳尖努力地擦著黑板的每一個(gè)角落。旁邊，那幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)竟然在認(rèn)真地記著作業(yè)，生怕漏掉一項(xiàng)。好像他們今晚要“大顯身手”了似的。我和丙來(lái)到醫(yī)務(wù)室時(shí)，老師已經(jīng)下班了。為了取到潤(rùn)喉片，丙差點(diǎn)和醫(yī)務(wù)室的`老師吵起來(lái)。最終，還是在我的苦苦哀求下，要來(lái)了潤(rùn)喉片。
大家似乎都已經(jīng)忘記了語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我們的斥責(zé)與嚴(yán)厲，并且都在為老師的病到處奔波，付出。雖然我們的這些感恩都微不足道，但是我感到那感恩的力量竟如此巨大，感恩原來(lái)是那么美。
第二天，教室看起來(lái)是那么的干凈、美麗，講桌上整齊地放著作業(yè)本和那幾盒潤(rùn)喉片，大家都精神煥發(fā)，臉上寫(xiě)滿了掩飾不了的喜悅，此刻，教室中洋溢著感恩的味道。
雖然老師的病情依舊沒(méi)有很大的好轉(zhuǎn)，但是我依然感到心里暖暖的，也許感恩的感覺(jué)就是這樣吧。老師為我們付出那么多，我們就應(yīng)該去感恩我們的老師。雖然感恩是無(wú)言的，是無(wú)法細(xì)訴，但就是這細(xì)微的感恩，給予了他人的鼓勵(lì)，給予了他人幫助。因?yàn)�，感恩，真的很美�?/p>
感恩的作文 篇3
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。著名哲學(xué)家尼采曾說(shuō)：“感恩即是靈魂上的健康�！备卸鞯男模h(yuǎn)不止是一首簡(jiǎn)單的歌曲所能吟唱出的，更不是只有在父親節(jié)母親節(jié)才存在在朋友圈的一條冰冷的動(dòng)態(tài)。感恩是一條永不枯竭的河，流淌在其中的是每個(gè)人饋贈(zèng)給自己心靈的禮物。
“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟�！笔呛笕藶樗麑�(xiě)下的詩(shī)篇。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人。為官作宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正是為了一朝為官？然而在為官與報(bào)恩之間，李密選擇了報(bào)恩。因?yàn)楦卸�，他們留下了不朽的傳奇；因�(yàn)楦卸�，無(wú)數(shù)的后人將他們的赤子之心捧在手心；因?yàn)楦卸鳎麄兊撵`魂才能飄飄乎如遺世獨(dú)立。
東流逝水，葉落紛紛，歷史的長(zhǎng)河在歲月的奔馳中一發(fā)不可收拾的滾滾向前流去，時(shí)間不可避免地帶走了他們的生命，但是那些深藏的功與名卻被歲月的河流攜帶著涌入了現(xiàn)在的生活。
在和諧而又美好的年代里，于我而言，我的命運(yùn)不如先人那般坎坷跌宕，我所理解的感恩便是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的陪伴�！安�，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話�！痹陬櫝堑脑�(shī)里，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。而在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的'陪伴，比如說(shuō)這會(huì)兒學(xué)生時(shí)代，在艱苦的求學(xué)階段，這幾年的陪伴，是和朝夕相處的同學(xué)和老師；還有一種陪伴，是生命里血脈注定的陪伴，那是我們和父母家人的陪伴。
爺爺在我很小的時(shí)候就去世了，所以奶奶一直和我們住在一起。每天早晨，奶奶總是最早起床為我準(zhǔn)備早餐。早起睡不醒脾氣不好的時(shí)候有很多，為此奶奶也沒(méi)少受我的氣，她也常常打趣說(shuō)：“早上看到你板著張臉都不太敢跟你說(shuō)話。”每每聽(tīng)到這，我都會(huì)慚愧地笑笑。我明白，在這段或許一生只有一次的高三有些艱難的日子里，奶奶一直在生活的細(xì)微處默默陪伴著我，在背后給予我支持，幫助我度過(guò)這段辛苦的日子。因?yàn)槲叶酶卸鞯牡览�，所以我不覺(jué)得奶奶的付出理所應(yīng)當(dāng)，我自身也有了要變得更加努力去讓奶奶付出的一切變得值得的信念，這種信念支撐著我不斷向前邁進(jìn)。陪伴，它是一種溫暖的力量，它意味著有人愿意為了你付出自己的時(shí)間。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是一座孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。同樣感恩也擁有魔力，它時(shí)刻鞭策著你，在那些你缺乏動(dòng)力的日子里推著你前行。所以懂得感恩是一份給自己的饋贈(zèng)，它給了每一個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)去成為更好的自己。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒對(duì)根的感恩；烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)，這是雛鳥(niǎo)對(duì)大鳥(niǎo)的感恩；士為知己者死，女為悅己者容，這是人類(lèi)對(duì)知己的感恩。中華上下五千年悠久歷史，感恩始終是為歷史所銘記的，它似是一條永不枯竭的河，奔騰呼嘯著流入每一顆沸騰的心。
感恩的作文 篇4
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母對(duì)我的愛(ài)和呵護(hù)還有幫助。
沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我。小時(shí)候，是父母教會(huì)我怎么走路、怎么跑步。小時(shí)候是父母教會(huì)我怎么說(shuō)話、怎么吃飯，小時(shí)候也是父母教會(huì)我怎么寫(xiě)字。父母幫過(guò)我非常多次，在我遇到困難時(shí)，他們告訴我怎么克服，在我需要他們時(shí)，他們總會(huì)立刻出現(xiàn)在我的眼前。有一次，我考了87分，爸爸打了我，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，爸爸非常傷心，所以我心想：我不能再考八十幾了，不能再讓爸爸傷心了，我要把分?jǐn)?shù)提高！
在我眼中，父母就是我一生的.守護(hù)神。感謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。
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