感恩的作文集錦[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你。”這首歌每個(gè)人都聽說，聽過的人大多數(shù)會(huì)在心里默默感恩一個(gè)人，而在我心里感恩的這個(gè)人他很平凡。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，眼睛不大鼻子也不大但也不小，他的牙齒長(zhǎng)的特別整齊，他有一個(gè)高大的個(gè)子。他表面特別冷淡，讓人看見了覺的害怕，但他的內(nèi)心卻特別溫暖讓我覺的特溫暖那個(gè)人就是：俺爸
而今天我能上到初二全都是你用汗水換來錢給我上學(xué)，我發(fā)自內(nèi)心的感謝你。
在我們家里你是最苦的，由于媽媽在家?guī)液偷艿苣愕迷谕饷嫘量嗟墓ぷ鳎瑸榱宋液偷艿苌蠈W(xué)，你白天和晚上都在工作。
記的有一次，我因?yàn)楹桶嗬锇l(fā)生了矛盾，后來老師把家長(zhǎng)找來，老師向你講了事情經(jīng)過【那天在教室里課間時(shí)我在和一朋友聊天，因腳在桌底下待時(shí)間長(zhǎng)了，我把腳才伸出去一瞬間正好有個(gè)人一下子被我拌倒了，后來我連忙向她說了聲對(duì)不起，可后來她罵我，她罵我我也裝沒聽見，畢竟是我對(duì)不起人家的.，可后來她就不斷罵，后來我實(shí)在也忍不住了，我就和她講道理，她又打了一巴掌，她把我打罵了爸爸向老師講了，老師也講是老師沒管好孩子，實(shí)在對(duì)不起。爸爸向老師了，做事情每個(gè)人都有錯(cuò)的時(shí)候，只要能該就是好孩子。向我說了對(duì)不起，我聽了爸爸的其中一句話，知錯(cuò)就改就是好孩子。
我們笑臉相迎成為了好朋友，爸爸的那句話打入我心里，并不是這件事而是。。。。。。
俺爸你辛苦了!
感恩的作文 篇2
“成功的花，人們只驚羨它時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，灑滿了犧牲的血雨浸透了奮斗的淚腺�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成為一朵成功的花朵�？墒腔ǘ淙绻麤]有泥土和雨露的滋養(yǎng)，終究無法綻放。所以要想像花一樣盡情綻放在青春的旅途中，請(qǐng)帶好你感恩的護(hù)照，上路。
“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)�！倍酶卸鞯娜�，總會(huì)在這偌大的世界留下他們自己的痕跡。
曾在《讀者》上看到過一篇十分感人的故事。主人公是一位堅(jiān)守在山區(qū)數(shù)十載的鄉(xiāng)村醫(yī)生。他總是騎著破舊不堪的黑色電動(dòng)車，挎著碩大的'醫(yī)藥包，穿行于崎嶇的羊腸小道上。無論風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)驟雨。他總是在看診或者是去看診的路上，他為了這里的人們放棄了大城市里優(yōu)渥的工作條件，放棄了時(shí)時(shí)刻刻陪在家人身邊的機(jī)會(huì)。只因在一次翻山看診時(shí)不小心摔斷了腿，當(dāng)?shù)氐娜藗兠刻於驾喠鞯剿淖∷o他送飯，一日三餐，風(fēng)雨無阻。正是因?yàn)檫@件事他決定要留下來，為這里的老人和孩子們撐起一片健康的天。
每每想起這個(gè)故事內(nèi)心就會(huì)十分感動(dòng)其實(shí)感恩不僅溫暖了自己也溫暖了他人。所以請(qǐng)你帶好你感恩的護(hù)照，上路！
感恩之心是我們維系這個(gè)世界的根本，一個(gè)人只有帶好感恩的護(hù)照上路，才能成為一個(gè)有靈性的人。如果青春旅途沒有了感恩之心，我相信心靈的綠蔭將會(huì)一片荒蕪，人性之花又將開在何方？
最近的高中生捅死老師事件給我?guī)砹撕苌羁痰乃伎�，又給多少人帶來了揮之不去的陰影。這位高中生的一時(shí)沖動(dòng)終結(jié)了那位培養(yǎng)了一屆又一屆優(yōu)秀學(xué)生老師的生命。我不想為他做任何辯解，我只想說他真的不懂得感恩。那位老師悉心教育他，他卻把致命的刀子刺進(jìn)了老師的胸口，他的父母用心血來養(yǎng)育他，他卻讓他們體會(huì)到白發(fā)人送黑發(fā)人的悲哀。倘若他有一顆感恩的心，那么慘案就不會(huì)發(fā)生，那位老師的家庭也不會(huì)因此支離破碎，他自己的青春之花更不會(huì)零落成泥。那一刻，他的幸福之樹早已無枝可依！
我相信只要我們帶好感恩的護(hù)照上路，最好的時(shí)代與最好的青春總會(huì)浪漫邂逅。或許我們的感恩之情沒有數(shù)十年如一日戍守邊境的士兵對(duì)國(guó)家的感恩之情濃厚；或許沒有荊軻賭命刺秦王以報(bào)太子丹知遇之恩的悲壯；或許沒有《陳情表》中李密對(duì)祖母養(yǎng)育之恩的感人。但是我們每個(gè)人都可以去感恩生活中細(xì)小的感動(dòng)，去做一個(gè)溫暖的太陽。給更多的人帶來幸福。
西方一位哲人說過“別人愛我，我愛別人這是小愛，我愛別人，別人愛我才是大愛�！彼曰浇逃幸痪涿裕骸笆┍仁苡懈！！彼詿o論何時(shí)，都請(qǐng)帶好你感恩的護(hù)照，上路。
世界雖大，懂得感恩，勇于承擔(dān)才不負(fù)青春最美好的遇見。
帶好你感恩的護(hù)照，上路。要相信人世間沒有不絕的風(fēng)暴，感恩亦有其不老的風(fēng)情。
幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華！
感恩的作文 篇3
那是我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)下了雪的早晨，樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪，我也想出去，可爸爸說什么也不讓我去，我失落極了，心里暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺(tái)上羨慕的看著小朋友玩，可不到10分鐘，一個(gè)小朋友滑雪時(shí)發(fā)生了意外，他摔倒后手上、頭上鮮血直流，我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因，但心理上并沒有消除對(duì)爸爸的怨恨。從小我就是一個(gè)電視迷，可是爸爸總是限制我看電視，他一會(huì)兒說看電視對(duì)眼睛不好，一會(huì)兒又說看電視影響學(xué)習(xí)，還說看電視應(yīng)該注意內(nèi)容和時(shí)間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷廣告，我正目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在那夸張、幽默的`電視畫面的時(shí)候，爸爸突然關(guān)了電視、拔了閉路線，并質(zhì)問我、嘮嘮叨叨地說這樣的電視少看，我從心里暗暗的恨爸爸，不斷閃出一個(gè)念頭---我肯定是領(lǐng)養(yǎng)的孩子。更讓我感到郁悶的是，別的孩子總有花不完的零花錢，常常放學(xué)后在學(xué)校門口買小食品吃，而爸爸總說學(xué)校門口的小食品是“垃圾食品”，不讓我買也就算了，他還不讓我吃別的小朋友買的小食品，讓我在小朋友面前極沒“面子”。我不愛吃綠菜，他強(qiáng)制性夾給我；我想留“孟星紅”式的時(shí)髦長(zhǎng)發(fā)，可他強(qiáng)制性讓我理了學(xué)生頭；我酷愛電腦游戲，他卻給電腦設(shè)置了密碼；我喜歡看課外書，可他晚上10點(diǎn)半就強(qiáng)制讓我關(guān)燈睡覺，這些，讓我郁悶極了。爸爸教育我最多的話就是“人一定要文明”。這句話在我做錯(cuò)事時(shí)他說，在我和小朋友玩時(shí)不小心說一句“臟話”時(shí)他也說；在我不想洗澡時(shí)他說，在我亂扔垃圾、橫穿馬路時(shí)他也說，我厭煩了爸爸說這句話�？傊�，我對(duì)爸爸的愛不象對(duì)媽媽那樣深。隨著我年齡不斷增長(zhǎng)，我在學(xué)校學(xué)到了不少東西，在課外書上看到了不少東西，我開始對(duì)父愛有了新的認(rèn)識(shí)，加之媽媽去玉門上班后，我和爸爸在一起的時(shí)間越來越長(zhǎng)，爸爸每天在繁忙的工作之余給我做飯、整理房間、收拾屋子、叫我起床、檢查作業(yè)、講解難題、教我練字，我感到爸爸也不容易。上次爸爸掃地、拖地時(shí)我感覺很好玩，想試試，可我地沒掃干凈卻累的汗流浹背、氣喘吁吁、一股腦躺在了床上，我這才感覺到爸爸是多么的不容易啊，我突然對(duì)爸爸有了一種好感，慢慢回憶著爸爸對(duì)我做的一切。爸爸日夜為我操勞著，我那時(shí)候怎么就不知道爸爸對(duì)我的愛哪！就在我寫這篇作文時(shí)，爸爸還在為我洗校服，我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶……。
感恩的作文 篇4
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@膾炙人口的詩句，千百年來仍不失其芬芳，這是因?yàn)樾⒁驯蝗藗兩钌畹你懹浻谛闹小?/p>
古往今來有多少歌頌孝的詩篇，這些都詩篇詮釋了一個(gè)真理——感恩。一個(gè)知道感恩的人才算得上真真的人，一個(gè)懂得孝敬長(zhǎng)輩的人無論是在古代還是現(xiàn)在都是值得尊敬的，孝是人們永遠(yuǎn)的話題。在古代人們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是孝。閔子騫是孔子的一代高徒，他就是因?yàn)樾⒉疟豢鬃邮諡橥降艿摹Ｗ域q早年喪母，后來父親找來了繼母，可繼母卻虐待他，后來被父親發(fā)現(xiàn)執(zhí)意休掉繼母，可他卻為繼母求情。他深受虐待卻依然原諒了繼母，此可謂大孝。還有三國(guó)演義里的徐庶，為救老母孤身一人入曹營(yíng)。這類故事在古代比比皆是，在如今我們也要弘揚(yáng)孝，歌頌孝。
當(dāng)我們第一次睜開雙眼看到的是父母的笑臉，當(dāng)我第一跌倒是父母那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)⑽曳銎�，�?dāng)我第一次犯錯(cuò)時(shí)是父母悉心的'教導(dǎo)我……幼年時(shí)我們生長(zhǎng)在父母的保護(hù)傘下，一直期盼著外面的世界，當(dāng)離開了父母的時(shí)候會(huì)覺得世界異彩紛呈，感到自己長(zhǎng)大了�？呻S著時(shí)間的推移不安漸漸地彌漫心頭，這時(shí)才想到父母，希望再次得到呵護(hù)，卻難以體會(huì)到父母的艱辛�，F(xiàn)在我離開了父母來到了高中這個(gè)陌生的世界，在這里沒有母親的聒噪，父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)，只有同學(xué)和朋友的關(guān)愛，教師的指導(dǎo)以及校紀(jì)班規(guī)的制約，在這里一切都將重新開始。在這里我時(shí)不時(shí)的想起父母，可我不敢后向后想，害怕離別。當(dāng)看到父母那星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)時(shí)才知道他們已經(jīng)老了，但我愿用我的青春來換取他們的滄桑歲月，此時(shí)我拾起感恩的種子將它埋在心里，讓它慢慢長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我們是意氣風(fēng)發(fā)的青春少年，愿用我們的雙手鑄造湛藍(lán)的天空，為父母分擔(dān)勞苦，以點(diǎn)點(diǎn)滴滴報(bào)答父母，用我們的實(shí)際行動(dòng)詮釋愛的真諦，感恩父母報(bào)答養(yǎng)育之恩！
感恩的作文 篇5
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)：做一件對(duì)父母感恩的事。我特別驚訝，想了想，廖老師便說起：今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的，廖老師就對(duì)我們說：“今天是感恩節(jié)呀!又說：每年的11月第四個(gè)星期星期四就是感恩節(jié)，在這個(gè)日子里，你們可以對(duì)爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么，想做什么就做什么。我一聽，心里一下子驚了起來，想著：我本來就很膽小，再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語言，我就膽小，除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查，不可能騙老師吧?哎~~~
回到了家，我就把媽媽的手機(jī)拿了過來，看看短信發(fā)來沒有。
哎呀!糟了，短信早就發(fā)過來了，媽媽肯定看過了....
......
嗚嗚，這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié)，害得我膽小的毛病又要犯了。
晚上了，我只好開始我的感恩報(bào)答!
我看見媽媽坐在店里發(fā)呆，又很疲勞的樣子，我便自言自語的嚷嚷道：讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯(cuò)。
計(jì)劃開始了，我先拿了個(gè)捶背的錘子，裝得很平常的樣子，(這樣可以減輕媽媽對(duì)懷疑我對(duì)他做什么，這樣我就不會(huì)不好意思了)然后，我對(duì)老媽說：“老媽，我?guī)湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的`說：“太陽從西邊出來了?”我無話可說，就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。
哇塞!計(jì)劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......
經(jīng)過這次感恩節(jié)，我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
感恩的作文 篇6
你知道父母為我們做了什么嗎?你知道老師又為了我們做了什么嗎?那些瑣事也許我們平時(shí)根本不會(huì)放在心上，但是正是這些瑣碎的小事一點(diǎn)點(diǎn)鋪平了我們的人生的道路。父母之恩和老師之恩，永遠(yuǎn)不敢忘懷。
父母的愛，是無私的。他們臉上的皺紋和手上的裂紋，那都是為你而操的心。當(dāng)你在過生日的時(shí)候，你還記不記得你爸爸媽媽的生日呢?你又怎知，每當(dāng)你過一歲生日，你的父母老便又老去一歲。在父母辛苦干完活后，你又是否對(duì)他們說過一句“媽媽辛苦了”或“爸爸辛苦了”呢?
如果，他們?cè)趧诶圻^后聽到你的一句親切的問候，那么他們的'臉上會(huì)露出幸福的笑容。你平時(shí)在家，又是不是一個(gè)乖巧聽話的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等媽媽給你洗呢?如果這兩條你都沒有做好，那么，你現(xiàn)在就應(yīng)該全改掉，努力做一個(gè)聽話的好孩子，做一個(gè)自己的事自己干的好孩子。
有一個(gè)人，她在那個(gè)平凡的崗位上，不平凡地把知識(shí)教給我們，如果有人問：”她是誰呢?”我會(huì)果斷回答兩個(gè)字：“老師!”是啊!老師的每次批評(píng)，就像辛勤的園丁，把一棵剛剛發(fā)芽的小樹修直，讓小樹勇往直前的長(zhǎng)大，不要走上彎路。老師給我們批的每次作業(yè)，那些絲絲紅線，其實(shí)都是老師為了教育我們而付出的心血。
所以，你現(xiàn)在知道父母為我們做了什么嗎?老師又為我們做了什么嗎?讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母!感恩老師!
感恩的作文 篇7
天地?zé)o言卻最美。我們?cè)诟卸鞲改父卸骼蠋煾卸髋笥押突锇榈耐瑫r(shí)，還要感恩大自然。
大自然給予我們的實(shí)在太多太多，它化作溪流，用清亮的泉水為我們解渴提供生命之源，它澆灌了原野讓植物茁壯生長(zhǎng)；它賜予我們空氣和陽光，讓我們自由呼吸徜徉在溫暖和光明之中；它有著茂密的山林挺拔的高山美麗的花朵，讓我們時(shí)常為大自然的鬼斧神工所贊嘆。我們生活在自然的懷抱里，享受清水給我們的“美容”，吃著大米小麥提供的“盛宴”，沐浴在亮堂堂的陽光中，身邊是綠意蔥蘢的草木，頭上是藍(lán)得透明的天空，已經(jīng)是深秋，偶爾會(huì)有落葉從樹上舞蹈著飛下來。
大自然的一切真美，我感恩大自然。我感恩它生機(jī)勃勃充滿活力的春天，它遼闊的原野和原野上盛開的花常常讓我流連忘返；我感恩蟬聲悠揚(yáng)蛙鳴震天的夏季，我和伙伴在蔚藍(lán)的海水里暢游；我感恩五谷豐登美麗的.秋，它讓我們感受到豐收的來之不易；我感恩寒冷凜冽的冬天，它讓我更加珍惜春暖花開的春。它多像一位慈祥善良心胸博大的母親啊。它以甜美的乳汁養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該珍惜它愛它用我們的心來守護(hù)它！天地有大美而無言，它雖然屢屢受傷仍然對(duì)我們不離不棄。讓我們常懷感恩之心，踏上和諧之旅，聆聽大自然的美妙旋律，珍惜它愛它，讓這世界變得更加美麗！
感恩的作文 篇8
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。那么涌泉之恩，你拿什么來報(bào)呢？
只要仔細(xì)回想，每個(gè)人身邊都會(huì)有值得自己感恩的人。
我感恩父母，你們給了我一個(gè)溫馨的家庭，總擔(dān)心我吃不飽，喝不足，睡不夠，總給我買漂亮的衣服，總用慢聲細(xì)語教育我學(xué)做人。我覺得我是花，在你們的.眼里總是最美，我覺得我是鳥，在你們撐開的天空中自由自在地飛翔。
我感恩老師，你們教我學(xué)了這么多課外、課內(nèi)的知識(shí)，讓我在書海中汲取營(yíng)養(yǎng)。你們告誡我要多讀書、多思考、多發(fā)言、多總結(jié)。當(dāng)我一而再，再而三地粗心時(shí)，你們?nèi)匀粫?huì)耐心教育，使我懂得寬容是什么，期待是什么。
我感恩朋友，雖然朋友不像父母、老師那樣無私地奉獻(xiàn)，但是朋友給我的幫助也是不少的。是你們，在我摔倒的時(shí)候，向我伸出了一只手，拉我起來；是你們，在我遇到難題時(shí)，教會(huì)我該怎樣審題；是你們帶給我歡笑，使六一終生難忘�！芭笥褢�(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)�！蔽业呐笥丫妥龅搅�。
我之所以感謝父母、老師、同學(xué)，是因?yàn)樗麄兌紴槲易髁朔瞰I(xiàn)，我感謝他們，我立志要成為他們這樣的人。
感恩的作文 篇9
從小到大，我沐浴過多少愛呢？對(duì)，數(shù)也數(shù)不清。不止?jié)鉂獾哪笎�，更有如山的父愛�?/p>
那是三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上去，在同學(xué)眼里我就是個(gè)“數(shù)學(xué)小笨蛋”，就是開不了竅。一天放學(xué)回家，沒多久就把其它功課做完了，就剩數(shù)學(xué)了，真犯愁不喜歡做也得硬著頭皮做：“我的媽呀，今天怎么這么多計(jì)算題”我嘴里不停地嘀咕著。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“好東西”，那就是計(jì)算機(jī)。欣喜若狂的我馬上拿起計(jì)算機(jī)摁了起來，不一會(huì)就把作業(yè)全部寫起。之后，便一頭栽進(jìn)我的房間，玩起了我最喜歡的電游。
這時(shí)，爸爸工作回來了，看見我在房間里打游戲，便把我叫了出了，我看見爸爸的臉上滿滿的憤怒，接著就是一頓教育：“玩電腦能有什么出息？到最后只會(huì)玩物喪志，一事無成！”接著就要檢查我的作業(yè)，我便信心滿滿的“上交”，可我萬萬沒有想到爸爸問道：“你這是抄誰的？”我的心里頓時(shí)慌了。我心想：“爸爸怎么能看出來？，難道這世上真的`有神功？”我半天不說話爸爸便不追究此事。緊接著爸爸給我出題了。我看了看這些題差點(diǎn)暈過去，接著我說：“我不會(huì)”然后，爸爸又給我出題。我也不會(huì)，爸爸開話了：“是不是用計(jì)算機(jī)寫的？”我定睛一看，��！怎么是上面的題。爸爸就給我講題……那時(shí)已是9點(diǎn)多鐘了，爸爸仍然在教我直到我全部學(xué)會(huì)。直到今天爸爸那耐心細(xì)致的講解的情景仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。我終于知道了爸爸的良苦用心。自從那次以后我暗暗下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好。
爸爸媽媽對(duì)不起，以前經(jīng)常惹你們生氣，你們依舊愛我。“對(duì)不起”。請(qǐng)?jiān)徫业哪晟俨欢�。今天我鄭重的�?duì)你們說：“我愛你們！”
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