感恩作文

時(shí)間：2024-04-13 16:32:28 感恩作文我要投稿

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感恩作文5篇（集合）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩作文5篇（集合）

感恩作文篇1

　　隨著時(shí)光的流逝，小學(xué)生涯已經(jīng)快接近尾聲；看著窗外滑落的雨滴，不得不讓我想起那一個(gè)溫馨的下午。

　　記得那是個(gè)炎熱的夏季，接近放學(xué)時(shí)，天空的烏云驅(qū)走了白云，籠罩了大地，天色迅速地暗了下來，“啪唰！”雨從天而降，如萬根細(xì)針般的'落了下來，遠(yuǎn)方傳來震耳欲聾的雷聲，這時(shí)，沒有雨具的我，急得猶如熱鍋上的螞蟻，正苦思不知如何回家時(shí)，就在這個(gè)重要的時(shí)刻，突然，一只溫暖的手輕拍了我的肩膀，他把雨傘遞給了我，雖然我們倆始終緘默，但卻已從對方的眼神中看見了彼此的默契。

　　記得我們一起撐著傘，踏著聊天的腳步，一邊縱聲大笑，一邊往回家的方向走著。雖然只是把小雨傘，但卻讓我十分的難忘，感謝這把借來的黑色傘，不但能遮敝風(fēng)雨，也傳遞這股溫暖情意，把四周變得溫暖、和諧。雨滴不再冰冷，而這把傘，不但印證了我們之間的深厚友誼，也把冰冷的雨滴逐一驅(qū)散。

　　記得在炙陽高照的操場上，我們總是肩并著肩作戰(zhàn)，迎接光榮勝利的時(shí)刻；老師滔滔不絕的上課時(shí)，臺(tái)下竊竊私語、互相交談的我們，一起“享受”老師的責(zé)罵；下課也總會(huì)一起討論功課，聊些是非八卦，這些事，都是我們倆往日的美好時(shí)光，至今還是歷歷在目，真讓人懷念。

　　隨著畢業(yè)的日子一天一天地逼近，我們倆即將要各奔前程，在此，祝你在往后日子里，學(xué)業(yè)進(jìn)步，能交到更知心的好朋友，再見了，我的摯友——江家豪，希望未來的日子里能夠再相見。

感恩作文篇2

　　兩年前，我揣著忐忑的心踏進(jìn)了那道門。

　　我是沖著特色班來的。這是我早在五年級(jí)時(shí)就刻下的目標(biāo)，那時(shí)的我心中滿滿的都是建功，夢縈牽索的也是建功，建功成了我人生中第一個(gè)正式的目標(biāo)，即使跌倒了再爬起來，抬頭那一瞬間是因?yàn)樾闹械哪且倭⒌男拍睢?/p>

　　我想我成功了。

　　當(dāng)一切風(fēng)雨都暫時(shí)過去時(shí)，我已經(jīng)坐在了建功明亮的教室里。仿若置身于夢中一般，一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)，一個(gè)個(gè)陌生的老師，就這樣按著命運(yùn)的年輪輕輕的踏近我的身邊，全新的我將要擁抱全新的一切，是的，我將翻開歷史全新的一頁。

　　可微笑還未褪去，苦澀卻立刻漫上心頭。

　　完全不能適應(yīng)初中快節(jié)奏的步伐，所以總是跌倒。脫離了小學(xué)簡單狹小的圈子終是真切的感知何謂“山外有山，人外有人”，那一個(gè)個(gè)鮮紅的成績無一訴說著我的失敗，感到自己的渺小，無力，輕輕一摔便掉到無數(shù)人的身后，也摔碎了小學(xué)里堆起來的驕傲，自信。沒有熟人，沒有朋友，只有不盡的孤獨(dú)黑暗將我深鎖，再是苦不堪言，也只有自己知道。

　　流淚，已經(jīng)不只是一日三餐。

　　仿佛一只破敗的小船，突兀的行駛在波濤洶涌的大海上，天是黑暗的，看不見前方，只能聽見海的怒號(hào)和其他船只快速的行進(jìn)著，還有自己參差不齊的心跳。我努力尋找著尋找著，希望哪怕是一絲一毫的光亮。

　　我想我成功了。

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記班主任老師那灼灼目光和殷切的希望，在我考試失敗、心情低落和孤獨(dú)無助時(shí)，班主任老師那鼓勵(lì)的目光就是穿透一切的力量，融化一切的堅(jiān)冰，驅(qū)走心中的黑暗與冰冷，永遠(yuǎn)忘不掉她所說的：

　　學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要，但最重要的是過程，因?yàn)槟阍跒榇硕Φ倪^程中磨練出來的百折不撓的斗志，將使你一生受用。

　　她那飛舞的發(fā)絲是因?yàn)闇喩砩l(fā)著溫柔的氣場，在她身邊永遠(yuǎn)找不到冬天的印記，她就是春的希望，夏的光明，秋的委婉。

　　聽君一席話，勝讀十年書。雖然程度不及于此，卻也讓我拾起了丟棄已久信心，起碼不再那么怯懦了。在老師的一步步引導(dǎo)下，我試著適應(yīng)，試著抬頭，這才發(fā)現(xiàn)原來一切都是可以改變的，瞳孔上淡淡的迷茫漸漸散去，我又看見山那邊金色的`光芒。

　　在建功的生活是繽紛的，絢麗多彩的畫筆涂染著有些蒼白的學(xué)習(xí)過程。也許緣是因?yàn)槲姨幱谔厣�，登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)相對較多，一次次辛苦的排練，一次次緊張而興奮的表演，也讓怯懦的我漸漸變得自信，也鍛煉的我日益成熟。我知道，我是最好的。

　　是建功，讓我明白什么叫涅槃重生。

　　現(xiàn)在的我，早已脫離了當(dāng)時(shí)那個(gè)悲觀的我，掛在嘴邊的，是微笑；現(xiàn)在的我，也脫離了那個(gè)膽小不合群的我，走在身邊的，都是一個(gè)個(gè)笑顏如花的伙伴；現(xiàn)在的我，再不是那個(gè)不懂得如何復(fù)習(xí)的我，考試以前，都有周全到位的整理……一切的一切都來自老師們的諄諄教誨和同學(xué)們的熱心幫助，仿佛冬日午后的暖陽，溫馨而親切，仿佛淡淡的純音樂，淺淺劃過心上，激起心底的蕩漾。

　　沒有悲觀的世界，只有悲觀的人心。挫折是必要的，更必要的是去如何征服。

　　與小學(xué)同學(xué)見面時(shí)互相聊著，必是要聊到學(xué)校的，我可以驕傲的告訴他，我是建功學(xué)子。我相信，今日我以建功為榮，明日建功定也以我為榮！

　　建功，我由衷的感謝你，是你讓我望見了東邊金色的希望，是你讓我變得成熟，是你讓我的步伐走得更加堅(jiān)定，你就是茫茫大海上那充滿希望的燈塔，就是天上燦爛的啟明之星，就是崎嶇山路上佇立著的風(fēng)向標(biāo)，更是我人生道路上永遠(yuǎn)陪伴著的地圖，指引著我，一步一步，走向真正的成功。

感恩作文篇3

　　人并不是一出生就會(huì)感恩的，在我們的成長過程中，無時(shí)無刻不享受著大自然和父母親人朋友還有許許多多在崗位上默默奉獻(xiàn)的人給我們的恩惠。每當(dāng)我們做一點(diǎn)小事來表達(dá)我們對父母的感激之情時(shí)，父母總是欣慰地夸我們長大了懂事了，所以我發(fā)現(xiàn)人其實(shí)是在感恩中成長的。

　　感恩大自然“動(dòng)物之趣”、“山水之美”構(gòu)成了矛盾而統(tǒng)一的大自然，世界上的每一個(gè)生靈都時(shí)刻沉浸在大自然的恩賜中。

　　《愛犬梅根》中梅根只是一只流浪街頭的小狗，因?yàn)槿祟惖木戎�，天性中溫柔、悲憫之情便發(fā)揮的淋漓盡致，把它得到的愛一次次無怨無悔地傳遞給其他的動(dòng)物，它也同時(shí)感動(dòng)著身邊的人。動(dòng)物能喚醒人們的愛心，能使人少一些冷漠與自私，動(dòng)物是大自然對人類的恩賜。

　　第當(dāng)我置身于幽靜的山林中，聆聽鳥兒的鳴叫和風(fēng)吹過樹梢的響聲，我就會(huì)覺得身心舒暢，所有的煩惱都消失了。我讀了書中“花鳥之趣、”山水之美？這兩部分時(shí)，我無不感受大自然帶給人們的'震憾和啟發(fā)，我無不發(fā)現(xiàn)人類身上所體現(xiàn)的“堅(jiān)忍不拔”、出淤泥而不染“、卓爾不群”等高貴的品質(zhì)都并不需要我們?yōu)榕笥迅皽富穑⒂颜x的前提是信任。雖然有時(shí)我們也會(huì)與朋支鬧別扭，但是后來互相諒解又相互關(guān)受。朋友總是在我們有困難的時(shí)候幫助我們，在我們失意時(shí)安慰我們，所以我們要感受恩朋友。

　　感恩我們親朋好友給我們的關(guān)愛和幫助，感恩他陪伴在我們身邊。

　　感恩在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)橛兴麄�，這個(gè)社會(huì)才更加美好，我們的生活才安心舒適。

　　感恩那些向你伸出援助之手但與你卻素不相識(shí)的人，因?yàn)樗麄冊谀阈闹芯鞠铝艘涣８哔F品質(zhì)的種子，在不知不覺中凈化了你的靈魂。

　　感恩幫助過你身邊的人，正如《女兒的禮物》中女兒悄悄賣禮物給曾經(jīng)多次幫助過好媽媽的阿姨，送給他人驚喜的同時(shí)也同時(shí)送給他人一份濃得化不開的愛。

　　我們要感受恩許許多多的人，在感恩中成長，提高自己的生命價(jià)值。

感恩作文篇4

　　大家都說，母親養(yǎng)育的恩情，是做子女的無論如何也難以報(bào)答的。而媽媽給我的，又何止一飯一勺的養(yǎng)育之恩呢？在我學(xué)前，是媽媽最早教會(huì)了我識(shí)字和算術(shù)，教會(huì)我看動(dòng)腦筋爺爺和十萬個(gè)為什么，教會(huì)我看安徒生童話，讓我發(fā)現(xiàn)了讀書和求知的樂趣。我至今還記得我最初看動(dòng)腦筋爺爺時(shí)的那份驚喜：原來世界上最大的動(dòng)物不是大象是鯨魚，地球原來并不是宇宙的中心；我至今還記得讀安徒生童話里海的女兒的故事時(shí)，曾經(jīng)流下的感動(dòng)的淚水。是媽媽最早給我的書籍，在我的心靈打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)更廣闊的世界，養(yǎng)成了我天性里面，對知識(shí)最初的熱愛，。而沒有這份熱愛，我又怎么能在科學(xué)探索的道路上，走到今天呢？

　　在我求學(xué)早期的生涯里，媽媽是我啟蒙最好的嚴(yán)師。還記得小學(xué)低年級(jí)時(shí)媽媽教我寫作文，每次寒假暑假都給我布置額外的寫作任務(wù)。有一次暑假的'時(shí)候，我因?yàn)橛X得自己的作文能力已經(jīng)可以應(yīng)付學(xué)校的要求了，開始的時(shí)候一直撒謊，每天慌報(bào)完成作文的數(shù)量。媽媽發(fā)現(xiàn)以后，把我已經(jīng)完成的作文一把全部撕掉，要我全部重寫。小時(shí)候，媽媽最不能原諒的我的就是做事怕困難，茍富即安。媽媽總是鼓勵(lì)我，做人做事都不要甘于平庸，要盡自己的努力，做到最好；

　　而只要努力了，就一定可以做到最好。這些道理，我直到今天都受益匪淺。媽媽喜歡讀書-- 不是那種為應(yīng)付考試交差去讀書--這在媽媽生活的圈子里的人是很少見的。我自己后來喜歡讀書，喜歡從書籍中吸取知識(shí)和力量，肯定有媽媽不少的影響。小時(shí)候的家庭氛圍里，媽媽和外婆打心底尊崇的都一直是讀書人，真正有知識(shí)，有道德的人，也一直期望我成為那樣的人。而媽媽自己年輕時(shí)的偶像，就是居里夫人那樣品德高尚，成就卓越的大科學(xué)家。

　　潛移默化，媽媽和外婆在這方面對我的成長影響致深。在我成長的人生道路上，言傳身教，媽媽給了我太多太多受益終身的影響。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。回想起來，感激難以言表。