【實(shí)用】有關(guān)感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)感恩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感恩的作文1
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。——題記
初生的太陽(yáng)總是那么溫柔地將陽(yáng)光灑在窗欞上,透過(guò)窗簾的微縫靜靜地滲透進(jìn)來(lái),灑得我滿身溫暖,也不匆忙起床,只讓這一抹陽(yáng)光緩緩地流淌在身上,享受這份寧?kù)o,溫暖滿身。
一抹陽(yáng)光或許是一根琴弦,如此細(xì)微,但總有一種說(shuō)不出的張力,牽動(dòng)著,讓心隨它而動(dòng),引著心走向?qū)庫(kù)o。總喜歡倚著窗臺(tái),拉開窗簾的一角,默默地對(duì)著陽(yáng)光站著,并不覺(jué)得它刺眼,反而有些靜謐,就這樣看著它,呆呆地。
呆了會(huì),陽(yáng)光便已灑滿大地,于是背上書包,上學(xué)去。漫步于陽(yáng)光之下,鳥語(yǔ)花香。買早餐,老板娘的微笑像一抹陽(yáng)光,照得人心中豁亮。迎面路人的'笑顏,老爺爺老奶奶鍛煉的老當(dāng)益壯,也像一抹陽(yáng)光。上課,老師的教導(dǎo),同學(xué)間的嬉鬧,也似一抹陽(yáng)光。男孩偷偷給女孩彈的卡農(nóng),不也是一抹陽(yáng)光?放學(xué)歸家,父母精心烹制的點(diǎn)心,熱氣騰騰,不自覺(jué)身上多的那件厚毛衣,正如一抹陽(yáng)光。驚到,晚上哪兒又有一抹陽(yáng)光?想著向著,自己不禁失笑……
有人曾經(jīng)這么評(píng)價(jià)西方的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日一樣都是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。但唯獨(dú)感恩節(jié)不同――中國(guó)人需要學(xué)會(huì)感恩。
印象中的感恩似乎只有教士的圣歌和和尚的頌經(jīng),他們感恩于他們心中的神圣,從而尋找那屬于他們的寧?kù)o。他們自然都是有大智慧,與凡人不同。但那心存感恩的心態(tài),難道不能讓人有所觸動(dòng)嗎?現(xiàn)在的人們,遇些不順心的事,總是只會(huì)抱怨和憤怒,憤世嫉俗成了趨勢(shì),只有很少人能靜下心來(lái)去想著什么,去悟些什么。
已經(jīng)發(fā)生的事已然逝去,繼續(xù)抱怨只是徒留悲傷,無(wú)法改變的,無(wú)法選擇的事太多太多了,何不感恩于現(xiàn)在已有的,只有這樣才能得到更多。而不是失去更多。面對(duì)困難挫折,一聲逍遙嘆,就此放下。笑嘆詞窮,古癡今狂終成空……
我感恩于一抹陽(yáng)光,雖然它如此微小,卻總在不經(jīng)意間將我心溫暖,使我笑迎前路漫漫。因?yàn)橐荒?yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁出現(xiàn),照亮前進(jìn)的路。
挫折和苦難常使人沉淪,不免抱怨幾聲,但倘若用感恩的心看待,他們何嘗不是那一抹陽(yáng)光,磨礪著你,時(shí)刻提醒你別忘了趕路。盡管這看來(lái)很難達(dá)成,但努力去做,終究會(huì)成功。
呵!當(dāng)你早晨醒來(lái),陽(yáng)光灑進(jìn)眼簾時(shí),何不用感恩取代抱怨,感恩造物主又給了你嶄新的一天,讓你有機(jī)會(huì)大展拳腳。
一抹陽(yáng)光,僅是一個(gè)微小的美好,感恩的心,則是一個(gè)復(fù)制器,一抹陽(yáng)光進(jìn)去,灑出的這是一片陽(yáng)光,一瀉千里,永不止息……。
有關(guān)感恩的作文2
那一天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):回家后認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽,我愛(ài)你”。
這可把我難住了,畢竟長(zhǎng)這么大,我很少用這樣的方式對(duì)媽媽表達(dá)過(guò)愛(ài)。放學(xué)一回家,我就把書包放在一邊,靜下心來(lái)思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時(shí),媽媽還沒(méi)有下班。我想,趁著媽媽還沒(méi)回家,不如我先來(lái)練習(xí)練習(xí)吧。于是,我站到了寬大的穿衣鏡前,對(duì)著鏡子演示起來(lái)?墒晴R子中的我不是表情不自然就是話語(yǔ)不親熱,感覺(jué)就像一個(gè)蹩腳的演員在對(duì)著劇本背臺(tái)詞一樣,干巴巴的`,一點(diǎn)感情也沒(méi)有。這可怎么辦呢
?想來(lái)想去,我終于想出了個(gè)好辦法。我閉上了眼睛,想象著媽媽仿佛就站在我的眼前,在對(duì)著我柔情微笑。想著想著,我的微笑油然而生,嘴里便也脫口而出:“媽媽,我愛(ài)你!”
“昊子,你在干什么呀?”突如其來(lái)的一聲喊,把我驚了一跳。一回頭,媽媽站在了我的面前。面對(duì)著媽媽,剛才練習(xí)了好多遍的話一下卡在了喉嚨口,怎么也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見我漲紅著臉,吞吞吐吐的樣子,奇怪地問(wèn):“昊子,你怎么啦?是不是病啦?”被媽媽這么一問(wèn),憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫,我扭頭沖上樓,逃也似的進(jìn)了自己的房間;氐椒坷,我暗暗地責(zé)怪自己:昊子啊昊子,你怎么就這么缺乏勇氣呢?
“快去吧,像個(gè)小男子漢的樣子,大聲對(duì)媽媽說(shuō)出你的愛(ài)!”這時(shí),心底里仿佛有個(gè)聲音在鼓勵(lì)我。是啊,從小到大,媽媽不知為我操過(guò)多少心,付出了多少愛(ài),現(xiàn)在去對(duì)媽媽說(shuō)一句我愛(ài)你又有何難?男子漢應(yīng)該具有勇氣!對(duì),大聲地向媽媽說(shuō)出我的愛(ài)!堅(jiān)定了決心之后,我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣,調(diào)整好了心態(tài),微笑著下了樓,來(lái)到了媽媽面前,很自然地很大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽
似乎有些意外,她愣了一下,但隨即,她的臉綻開了一朵花,柔聲說(shuō)道:“好孩子,媽媽也愛(ài)你!边@一刻,我忽然感覺(jué)到了:愛(ài)的滋味如此美妙!
感恩節(jié)
盼啊盼,終于盼到了節(jié)日,可這不是兒童節(jié),也不是母親節(jié),而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽,媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大,多么不容易!幼兒園時(shí),每天晚上,媽媽陪我學(xué)習(xí),給我講故事,為我收拾房間,幫我做手工作業(yè)。上床前,為我沖好牛奶,鋪好被子,準(zhǔn)備好洗腳水,把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后,媽媽又幫我整理好書包,去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯,總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,可以做些力所能及的事情了,可媽媽還是搶著幫我做,媽媽多么愛(ài)我啊!媽媽,我也愛(ài)你!感恩節(jié)快樂(lè)!
有關(guān)感恩的作文3
“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!碑(dāng)你滿懷崇敬的心情拜讀李白詩(shī)作時(shí),請(qǐng)感恩他在朝廷的失利。是那一份疼痛鑄造了他不拘一格豪邁不羈的性情。撰寫下一篇篇大氣而豁達(dá)的文章。流芳……
感恩疼痛
朋友;上帝關(guān)閉你一扇窗時(shí),請(qǐng)別急于沉浸疼痛。因?yàn),上帝一定在另一個(gè)方向,給你開設(shè)了一扇更好的窗等待你去開啟;去發(fā)現(xiàn)更美麗的風(fēng)景。當(dāng)你面帶微笑,請(qǐng)抱一份感恩的情懷。
成長(zhǎng)的路途那來(lái)一帆風(fēng)順。年輕的我們一路摸爬滾打;一身疼痛;一腔辛酸走過(guò)來(lái)。這時(shí),請(qǐng)別責(zé)怪命運(yùn)為何給你設(shè)置那么多的坎坷曲折反觀一下自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在的你面對(duì)困難,毫不畏懼;面對(duì)挫折,容顏不改;從容微笑面對(duì)事事非非。當(dāng)你“天地間,獨(dú)攬大梁,舍我其誰(shuí)。”的豪邁自心而發(fā)時(shí)。請(qǐng)用一份安靜,感恩疼痛吧!
“醉過(guò)方知酒濃”沒(méi)有曾經(jīng)醉過(guò),哪知道酒濃。美好的人生需要疼痛作基石。圓潤(rùn)的珍珠是蚌疼痛淚珠的凝結(jié);嬌艷,芬芳的梅花是風(fēng)霜雪雨疼痛后的精彩。當(dāng)你稱贊珍珠的渾圓,請(qǐng)感恩蚌的疼痛;當(dāng)你夸贊梅花的堅(jiān)韌。芳香,請(qǐng)感恩它在酷寒冰天里的疼痛。
“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!碑(dāng)你滿懷崇敬的心情拜讀李白詩(shī)作時(shí),請(qǐng)感恩他在朝廷的失利。是那一份疼痛鑄造了他不拘一格豪邁不羈的性情。撰寫下一篇篇大氣而豁達(dá)的文章。流芳……
穿梭在毛老人家的故事里,請(qǐng)感恩吧!是舊中國(guó)的疼痛,給了我們一代偉人。社會(huì)的黑暗,官府的骯臟給予他的疼痛。
疼痛誰(shuí)也不想回憶,但它卻是我們成功的'珍藏。
諾貝爾的炸藥,是失敗多次的疼痛;是周圍人無(wú)情嘲諷的疼痛。是那些疼痛推進(jìn)了歷史的進(jìn)步。
凝視居里的畫像,感嘆她的無(wú)懈付出。要記得感恩,丈夫的離去縱然悲痛,但卻夯實(shí)了她研究的步伐。
不知道疼痛的漠然更讓人感覺(jué)到沮喪和可怕。它就像一種不能在綠的枯木,熄滅了心靈上最后的希望燭光。
而如果一棵樹木在遭遇斧鋸時(shí)還能流出疼痛的汁液;一個(gè)人在失去知覺(jué)時(shí)還能感覺(jué)到些微的疼痛,那么這種疼疼的感覺(jué)就是一種幸運(yùn);一絲福音。
打開歷史的長(zhǎng)卷,游蕩其中會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的名人。偉人成功的背面都有著他/她深深的不為人知道疼痛。
面對(duì)失利。困難?部。荊棘,請(qǐng)堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐;與那不服輸?shù)男拍。?qǐng)別隱匿于無(wú)邊的晦暗,打開心靈追逐一滴朝露;一線陽(yáng)光;當(dāng)你與成功擁抱之時(shí)。請(qǐng)記得要感恩疼痛。
感恩的心。感謝有你,伴我一程。讓我有勇氣做我自己。
有關(guān)感恩的作文4
我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界上,是因?yàn)楦改赴盐覀儙У搅诉@里?墒,當(dāng)我們出現(xiàn)在這個(gè)世界的那一剎那,我們的父母便多了一項(xiàng)繁重的任務(wù)?撫養(yǎng)我們。我聽這樣一個(gè)故事:一個(gè)將要出生的嬰兒?jiǎn)柹系郏骸吧系,我就要離開您到另一個(gè)世界去了,我聽說(shuō)哪個(gè)世界有許多壞人,他們要是欺負(fù)我,誰(shuí)來(lái)保護(hù)我呢?”“你放心吧,我已經(jīng)在哪個(gè)世界找了一個(gè)天使,她會(huì)保護(hù)你的!耙俏蚁肽钅牒湍f(shuō)話呢?”“那個(gè)天使會(huì)教你如何祈禱,如何跟我說(shuō)話。”“我要是餓了怎么辦呢?”“那個(gè)天使會(huì)給你美味可口的食物”嬰兒點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“那我應(yīng)該怎么稱呼這位天使呢?”“你就簡(jiǎn)單的稱呼他為‘媽媽’吧!”上帝微笑著說(shuō)。
從小母親給我的是溫暖的愛(ài),她那雙粗糙的雙手,牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài),他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無(wú)窮的力量和智慧。
年幼時(shí),初學(xué)走路,不幸摔倒在地,母親總是忙著扶我起來(lái),并心痛地部我哪里痛,可父親總是說(shuō):“自已起來(lái),繼續(xù)向前走。”他的神情是那樣的嚴(yán)肅,又是那樣讓人充滿自信,就這樣,在關(guān)愛(ài)與責(zé)備中,我學(xué)會(huì)了走路。
上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿懷喜悅地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子。”可父親只是認(rèn)真地說(shuō);“下次爭(zhēng)取再得朵小紅花!本瓦@樣,家里的墻壁上巾滿了小紅花。
上了小學(xué),考試取得了好成績(jī),母親總是高高興興的說(shuō)帶我出去玩之類的話,父親卻總是說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,況且又沒(méi)拿第一名,沒(méi)什么好高興的!庇谑牵冶惆迅赣H的話銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假里與父母一起出去游玩。回來(lái)后,母親總是問(wèn)我累不累,父親卻只是樂(lè)呵呵的說(shuō):“有什么收獲沒(méi)有?”
去參加競(jìng)賽,滿懷信心的我卻名落孫山,母親總是來(lái)安慰我,父親則說(shuō):“這只是一個(gè)小小的`挫折,以后還會(huì)面臨更多更大的挫折,想要成為生活的強(qiáng)者,首先就要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)失敗&hllip;&hllip;”
應(yīng)該說(shuō),在人的一生中都需要母親的關(guān)愛(ài),但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你,“小心,注意,總結(jié),提高!彼鼈兿髢晒刹煌较虻娘L(fēng)不斷地向我吹來(lái),讓我生命的小船不至于被一股風(fēng)吹倒,讓它沿著正確的方向前進(jìn)。
當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理……
有關(guān)感恩的作文5
感恩從心里竄出來(lái),不知去了哪里。我開始了對(duì)它的尋找
我來(lái)到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來(lái),從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽不到他的歌了,他也無(wú)法對(duì)貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影,由始至終看不到感恩的影子。他們?cè)谀睦?他們(cè)趶娘w病重時(shí),去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見蹤影?哦,我知道了他們?cè)谀抢。一位已逝大學(xué)教師說(shuō),被學(xué)生知道自己被幫助會(huì)沒(méi)面子,所以不曾去看望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說(shuō),從飛幫助他是別有所圖,自己也不知從飛圖些什么,所以不曾去探望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時(shí)說(shuō),你為什么還不寄錢。我知道了,我知道了她在哪里,她活在只有自己的世界里。我也知道了,在這里,我找不到感恩之情,找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。
中國(guó)圣人歷來(lái)教導(dǎo)后人“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。但當(dāng)仁愛(ài)的人付出了“涌泉”之恩,那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報(bào)。仁愛(ài)之人自然不是為了取得回報(bào)而伸出援助之手,但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎?
常常可以在舞臺(tái)上看到各色人物淚留滿面說(shuō)感謝,他們都是在真切地踐行感恩嗎?我想情況并沒(méi)這樣樂(lè)觀?傆胁糠忠愿卸髦猩壳橹畬(shí),以此爭(zhēng)取觀眾的同情或贊賞,借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的,能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關(guān)鍵”時(shí)刻掛著淚水說(shuō)感謝的景象?也許總有真實(shí)的`感恩,但在鎂光燈下,舞臺(tái)上,總難免令人覺(jué)得矯揉造作,華而不實(shí)。
尋找感恩似乎有些困難,而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報(bào)紙上可以常常看見忘恩的事件。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過(guò)“修飾”的感恩,而那真誠(chéng)樸素的感恩似乎勢(shì)微。當(dāng)人們開始尋找感恩時(shí),即意味著感恩已經(jīng)淡薄,已經(jīng)開始為人所遺忘,F(xiàn)今,“感動(dòng)中國(guó)”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動(dòng),已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會(huì)如此地寄情于此。也正因如此,媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。也許有一天,會(huì)出現(xiàn)“感恩中國(guó)”而“感恩中國(guó)”也會(huì)如此吧。
感恩從心里竄了出來(lái),不知是不是摔碎了,不知我們是否能真正把它尋回去。
有關(guān)感恩的作文6
環(huán)城河邊公園的草沒(méi)有全綠,只是在枯黃的草里插入了被篩子篩出來(lái)的草,均勻而又細(xì)密地遍布,但沒(méi)有覆蓋住原來(lái)的草色,踏上去時(shí),皮鞋上全是塵土,那是枯草留下的。但我們喜歡,因?yàn)樗_闊,平坦又不失坡度,清新又不失暖意,有陽(yáng)光的陪伴,有綠樹、小河的映襯,在這樣的環(huán)境里放風(fēng)箏,是最快活不過(guò)的了。
我們一家人就在星期日有幸享受了這樣的殊遇。兒子不會(huì)放風(fēng)箏,但玩得不亦樂(lè)乎,他總在意地做一些小事,也不知在地上搗鼓什么,總有不盡的樂(lè)趣。妻買了一個(gè)新風(fēng)箏,像鷂的樣子,這是我的感覺(jué),中空,后有卷尾。她第一次自己放,想不到也很成功地放上去了,止不住在那里歡叫,快樂(lè)溢于言表,反復(fù)地說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏買得值!”我想如果放不上去肯定就不值了。風(fēng)箏也是有買不買得著的情況,有時(shí)一樣的風(fēng)箏就是有不一樣的效果,順手的一下子就“飛”上了天,不順的怎么放、怎么跑,也都只能躺在地上睡大覺(jué),或折騰兩下,翻身下地。我的風(fēng)箏現(xiàn)已是第三個(gè)年頭了,去年時(shí)因?yàn)榘舻木壒,風(fēng)箏失衡,總放不高。這次,放飛前我在家里好好修繕了一番,終于又能讓它重振“雄風(fēng)”了。還別不信,我的這只大黑“蝙蝠”一上天,沒(méi)有人不被吸引了注意的,生動(dòng)的姿態(tài),特別是它的那眼睛、那翅膀,活脫脫一只活蝙蝠在天上冰。我最短時(shí)間的還是它能飛得很高,高到不論我用多少線都能放完,我擔(dān)心的只是心不回來(lái)。
不知是什么原因,開始人跡稀少的公園一下子出現(xiàn)了好多來(lái)放風(fēng)箏的人,在我們一起放的有陪著兒子來(lái)放風(fēng)箏的母親,有陪著孫女來(lái)放風(fēng)箏的爺爺,當(dāng)然也有像我們一樣,合家來(lái)放松心情、領(lǐng)略陽(yáng)光、感受快樂(lè)的一家子。風(fēng)箏高高低低地錯(cuò)落著,更有孩子在地面飛快地奔跑的'身影,他們似乎并不是想讓風(fēng)箏離開地面飛起來(lái)似的,只是奔跑著玩,每當(dāng)眼看著風(fēng)箏已吃住風(fēng)力的時(shí)候,孩子還是拼命地跑著,將它們扯了下來(lái),于是我覺(jué)得他們只是在跑著玩,追求著那份追逐春天的快樂(lè)。
其實(shí)只要有風(fēng),風(fēng)箏是很輕松地就能放起來(lái)的,雖然我小時(shí)候從沒(méi)真正放過(guò)風(fēng)箏,但我現(xiàn)在還是很有經(jīng)驗(yàn)了,假借著陪兒子玩,自己倒補(bǔ)上了童年時(shí)缺少的快樂(lè),有時(shí)候我真覺(jué)得自己像一個(gè)雙回到童年的孩子,似乎自己從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大,似乎現(xiàn)在才剛剛開始童年。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,妻和我一樣開心,兒子自然更是快樂(lè),在這片天空中,我們的風(fēng)箏最高最靚,它們自由地飛翔,我們的心情也一樣地輕松快樂(lè)著。我想高聲地說(shuō):我不在乎名利,不奢望金錢和財(cái)富,不渴望地位和官爵,盡管我本來(lái)就沒(méi)有,我只希望永遠(yuǎn)擁有這份快樂(lè),這份祥和,這份幸福。
有關(guān)感恩的作文7
親愛(ài)的感先生:
你好,好久不見你的身影了,不知如今可好?
自從你離“家”出走之后,這個(gè)“家”已經(jīng)不成樣子,昨晚,“良心”托我給你寫這封信,希望你早日回“家”。
你走了之后,大家都變了,每個(gè)人都為自己著想,你寫的那幅“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的條幅,早已結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng);你的那些《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》早被當(dāng)作廢紙賣掉了。處處是冷漠的視線,時(shí)時(shí)有不懷好意的微笑,就連“公平”先生、“道德”女士也道貌岸然四處招搖撞騙。
你不知道吧?當(dāng)你走后,九歲的女童小悅悅被車撞倒在地,路過(guò)的.十幾個(gè)行人沒(méi)有一個(gè)救起;你是否心疼了呢?你不知道吧,當(dāng)你走后,十六歲的男孩,就因?yàn)樽约焊改覆唤o自己零花錢,就殘忍地將他們殺害。你是否流淚了呢?你更不知道吧,當(dāng)你走后,你所在的“紅十字”頻頻出現(xiàn)XX問(wèn)題,你是否憤怒了呢?
我想你一定會(huì)問(wèn),良心先生呢?道德女生呢?難道忘記我平時(shí)老說(shuō)的話了嗎?他們,他們?cè)缇秃托抡J(rèn)識(shí)的權(quán)力大叔、 金錢先生喝酒去了,哪還有閑心管這些!你憤怒了吧,你后悔了吧,后悔當(dāng)初不該那么草率地出走。
可是,你也有所不知,盡管大街小巷都是冷眼相望,但總還是有你的忠實(shí)徒弟,總還是能聽見有人唱你最愛(ài)唱的那首“感恩的心,感謝有你……”,總還是能見到有人買你那副“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”的對(duì)聯(lián),難道這些都不足以吸引你回來(lái)?
你看,煙臺(tái)的最美女孩刁娜,用一條腿換取了一個(gè)鮮活的生命;小小年紀(jì)的孟佩杰,用自己?jiǎn)伪〉募绨驌纹鹨粋(gè)家庭的負(fù)擔(dān);阿里木美味可口的羊肉串,卻給上百名貧困學(xué)生帶來(lái)了上學(xué)機(jī)會(huì);高空墜物,最美的媽媽,用雙手接住一個(gè)幼小的生命……這些平凡的人做出的不平凡的事,難道不都是受你道德的影響嗎?難道不都與你那句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的話語(yǔ)有關(guān)嗎?難道你不覺(jué)得自豪嗎?
昨夜,良心找到我,說(shuō)再不找到你讓你回來(lái),這樣的人就會(huì)越來(lái)越少了。我們沒(méi)能理解你的痛,理解你對(duì)這個(gè)家的失望和不滿,明白你是痛恨我們把“金錢”和“地位”看成了座上賓,和“享樂(lè)”這些壞青年交了朋友。如今我們已經(jīng)開始改變了,只要你回來(lái),只要你繼續(xù)的去說(shuō)那亙古不變的道理,去做那感動(dòng)社會(huì)的好事,像刁娜這樣的人會(huì)越來(lái)越多,你的徒弟也會(huì)云集天下。
在這里,我們?nèi)胰硕家宰钫嬲\(chéng)的誠(chéng)意,真心的希望你趕快回來(lái),這個(gè)“家”太需要你的一腔熱血去溫暖了!
愿你
早日歸來(lái)
無(wú)比需要你的家人
二〇XX年三月二十八日
有關(guān)感恩的作文8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!”電腦里放著這首歌。我忽然感受到。是啊!從我們出生到現(xiàn)在,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們付出。從牙牙學(xué)語(yǔ)到亭亭玉立,母親為我們流了多少傷心淚!冷了,為你添衣;餓了,為你做飯。甚至還有那讓我們厭煩的嘮叨,都是母親的愛(ài)!
班上每個(gè)同學(xué)都有自己的生日。到每年過(guò)生日的時(shí)候,總要父母出錢。邀請(qǐng)同學(xué)們,辦一個(gè)盛大的生日聚會(huì)。然而,從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)。那一天,我們誕生的'那一天。是母親做媽媽的日子,是母親這一生最痛苦的日子。從那一刻起,母親結(jié)束了少女時(shí)代的夢(mèng)想,挑起了生活的擔(dān)子,為我們的將來(lái)辛勤打拼。皺紋悄悄爬上了母親的額頭。歲月把母親的頭發(fā)染白!
還記得那一年我出了車禍,躺在醫(yī)院。醫(yī)生診斷說(shuō),我的鎖骨和小腿斷裂,必須要?jiǎng)邮中g(shù)。母親顯得十分冷靜,還安慰我說(shuō):“不要怕,手術(shù)打了麻醉劑就一點(diǎn)也不疼了!”手術(shù)過(guò)程并不十分順利。做到一半時(shí),就停電了。幸好手術(shù)室有電筒,就在這微弱的光下完成了手術(shù)。我雖然打了麻醉劑,但也只是部分麻醉。我能感覺(jué)得到,母親一直在外面守著,不曾離開半步。我不知道她的心情是多么焦急,正如我不知道她這些年來(lái)為我付出的一切。
手術(shù)終于做完了。醫(yī)生們都夸母親,說(shuō):“來(lái)我們醫(yī)院的,遇到您這種情況。早哭了,您還能這么鎮(zhèn)定!”母親笑了,說(shuō):“怕什么?怕又有什么用?”這時(shí)我才想起法國(guó)一位著名作家所說(shuō)的一句話:女人固然是脆弱的,但母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的!我想,天下母親大概都是一樣的吧。
我又回到病房后,麻醉劑消退,傷口痛不欲生。足足疼了三天三夜,叫了三天三夜。而母親守在我身邊,從未合過(guò)眼。第二個(gè)星期,我說(shuō):“媽,我想回家!”于是母親就立刻打電話給父親,說(shuō)讓父親叫一輛車,讓我回家住幾天。普通客車只要5元,而母親怕人太多,會(huì)傷到我,就叫了一輛包車。來(lái)回一百多塊(當(dāng)時(shí)我們家并不太富裕),我覺(jué)得貴,就說(shuō):“媽,我們不回了!”母親卻堅(jiān)持不同意,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,錢可以再掙。
那難熬的一個(gè)多月,就是母親陪我一起度過(guò)的。為了不讓我覺(jué)得悶。母親每天都去借輪椅,推著我走遍了醫(yī)院旁的大街小巷。而每隔兩個(gè)星期,便坐包車回家住兩天。有時(shí)侯還推著我去看電視。就這樣,原本漫長(zhǎng)的一個(gè)多月竟飛快地過(guò)去了。我的傷口愈合的速度連我的主治醫(yī)生都不相信。
古人說(shuō),愛(ài)國(guó)之士是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!”而我卻要說(shuō),母親是“先兒女之憂而憂,后兒女之樂(lè)而樂(lè)!”
感謝您!我的母親!
有關(guān)感恩的作文9
花兒感謝土壤,是它給了她生命;魚兒感謝大海,是它給了它家園;大地感謝陽(yáng)光,是它給了他溫暖。我最想感謝的人,不是別人,他,就是我的爺爺。
還記得那一次,我又要去爺爺家了。一下車,我便一眼望見了爺爺。爺爺在那個(gè)年代是很高的人,而且還學(xué)過(guò)武術(shù),那身體當(dāng)然是如同墻一般結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。雙拳一出,便是李小龍的截拳搏擊,身形結(jié)合,又是歷史上的螳螂捕蟬。當(dāng)每次遇見我時(shí),爺爺都會(huì)笑開花兒,用極高昂的聲音說(shuō):“嘿!小鬼頭怎么來(lái)了?”這次也不例外。我和爺爺談?wù)勑π,不一?huì)兒,我們就決定去新都玩玩。
當(dāng)來(lái)到馬路邊時(shí),前面的紅綠燈還沒(méi)亮,我便停下腳步。剛想歇會(huì)兒時(shí),忽然聽見爺爺急促地說(shuō):“走了,快走了。”隨即,我的手便被爺爺緊緊抓住,接著,身體又“被迫”向前奔去。爺爺?shù)乃俣炔黄匠5每,以至于我要近乎是“跑”才能跟上。我的手被攥得很緊,幾乎沒(méi)有活動(dòng)的空間,又好像被一股熱氣包圍著,暖烘烘的。我別扭地扭了扭手,邊“跑”邊對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,其實(shí)不用這么快的,綠燈才剛亮……”而且爺爺只是一直說(shuō):“不行!蔽铱粗鵂敔敳粩嗟爻瘍蛇呁岷诘难劬锿嘎冻鲋(jǐn)慎,好像在做一件大事。我低下頭,忽然看見了爺爺?shù)氖,他的手是那樣的寬大,一抓便是我的整個(gè)手掌,好像一個(gè)包裹,手心上的感覺(jué)很暖,這是一個(gè)暖暖的包裹。
可是,我再仔細(xì)點(diǎn)又感覺(jué)到,爺爺?shù)氖郑悄敲吹拇植,好像長(zhǎng)滿了繭,皺紋一道道溝壑似的深入手心,在結(jié)實(shí)的手掌上,留下一個(gè)個(gè)名為老年的足跡。可爺爺卻渾然不覺(jué),依然用他那雙大手,像手握珍寶一樣緊緊地抓著我的小手。
我的心被震動(dòng)了,相較于我的手的細(xì)皮嫩肉,爺爺?shù)氖质嵌嗝礆v盡滄桑!往事的一幕幕像幻燈片,忍不住在我腦海里播放:每次吃飯,爺爺總是會(huì)夾很多菜在我碗里,但我還常怨?fàn)敔敳蛔⒁馐沉。每天早上,爺爺總要很多喊遍,我才?huì)磨磨蹭蹭地起床。每次……越來(lái)越多的.思緒涌上心頭,我心里不禁一酸,酸到鼻尖,我突然有種想流淚的沖動(dòng)——自己怎么這么不懂事!我下意識(shí)的再看向爺爺,他的眼神還是那么專注,腳步還是那么快,手握得還是那么緊。那只大手的溫度一直延綿到我心里,暖暖的,如同滋潤(rùn)了陽(yáng)光一般。雖然已過(guò)了那段看似“兇神惡煞”的馬路,可心中的震動(dòng)依然不停。
爺爺,謝謝您帶給我的溫暖,這大手牽小手的溫暖記憶,就讓我將它凝成一朵花,插在感恩的心田上。
爺爺,我們約定吧!下一次,換我用我的小手,牽著你的大手,下一次,就讓我的小手溫暖你的大手吧!
有關(guān)感恩的作文10
時(shí)光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語(yǔ),一楨楨季節(jié)的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這第35個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,想遙遙地問(wèn)候一聲:我親愛(ài)的老師,一切安好。
讓我輕輕地告訴你,我一直想成為一名老師,讓一生在三尺講臺(tái)中綻放美麗。兒時(shí),老師代表著一種威嚴(yán),中間隔著一種崇敬的情感。少年,老師代表著一種包容,將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學(xué),老師代表著一種理解,年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過(guò),于是也明白。高中的朋友很多念了師范,而我,不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)彎與心心念之的師范檫身而過(guò),于是您對(duì)我說(shuō),我的夢(mèng)從未消失,我的好友會(huì)載著我的愛(ài)把我的夢(mèng)延續(xù)。是的,我的夢(mèng)還在繼續(xù)。
讓我輕輕地告訴你,在時(shí)間的流逝里我們漸漸長(zhǎng)大,但無(wú)論多大,在你們面前我們依舊是個(gè)孩子,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,除了親情之愛(ài),還有一種愛(ài),他們?cè)趲椭愕臅r(shí)候你感覺(jué)不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛(ài),像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾。看著身邊的老師,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,祝福里的愛(ài)與期望。
讓我輕輕地告訴你,二十年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長(zhǎng)大的生活。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛(ài)包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。
讓我輕輕地告訴你,對(duì)你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí),讓我在唐詩(shī)宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的.美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌,陪我走過(guò)坎坷。感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻娪趫?bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活的所有。
生命中,有一些愛(ài),有一些人,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時(shí)的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因?yàn)閻?ài)著,所以記得!兒時(shí),怕做錯(cuò)事,因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫,眼中威?yán)的目光。而今,依舊怕老師,因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來(lái),無(wú)論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。
一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進(jìn)生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。
老師,讓我輕輕地告訴你……
窗外,清風(fēng)而過(guò),聞到心香一片,陽(yáng)光灑了一地,竟是如此地溫暖。
有關(guān)感恩的作文11
感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛(ài)的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的.時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇欤矝](méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話,還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里!肮詫氊悆海趺戳,怎么不回家啊?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō)。“哦,老師和你一起等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感恩我的母校。
別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。
有關(guān)感恩的作文12
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢? 當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)。
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的`多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!
有關(guān)感恩的作文13
花草感謝陽(yáng)光、雨露的恩賜,釋放出清新的氧氣;烏鴉感謝母親的養(yǎng)育之恩,不忘反哺。我們,富于情感的動(dòng)物,活在這充滿愛(ài)的人間難道就沒(méi)有一點(diǎn)心靈的感觸,沒(méi)有一點(diǎn)多余的愛(ài)要付出嗎?
從十幾年前的呱呱墜地到今日的成人,這漫長(zhǎng)的`短促的十幾年母親始終陪伴在我的身邊,母親,用愛(ài)一滴一滴地喂養(yǎng)我們長(zhǎng)大;是她,十幾年如一日不辭勞苦地為我們的生活勞作;是她,用慈愛(ài)的笑容接受我們的叛逆。
母親是疲憊中的一杯龍井。當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽。
母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片清翠。
母親是冬夜里的一床絲被。當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng)。
母親是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒。
母親是困難中的一根拐杖。當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
母親如沙漠中的一眼清泉。當(dāng)你干渴病痛時(shí),只消一滴,滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中漫延。
母親是荒寂中的一朵鮮花。當(dāng)你落寞惆悵時(shí),看一眼滿目生輝,聞一下香沁心脾,心靈得到恬適不會(huì)孤獨(dú)。
母親是黑夜中的一顆明星。當(dāng)你不辨方向時(shí),一束柔光指引你邁開堅(jiān)定的步伐。
母親是航行中的一道港灣。當(dāng)你顛簸受傷時(shí),頭枕她的臂膊,舔舔傷口,補(bǔ)充精力,再次高高揚(yáng)帆……
母親是……母親是世界上最芳香、最偉大、最溫暖、最強(qiáng)大、最光明的同義語(yǔ)。
這一路走過(guò)來(lái),母親付出了太多,母親太累,為人子女最起碼地要做到理解。作為學(xué)生,我們是否應(yīng)感謝母親的恩情呢?不要特優(yōu),只要優(yōu)秀;不要優(yōu)秀,只要良好;不要良好,只要過(guò)關(guān);不要過(guò)關(guān),只要進(jìn)步;不要進(jìn)步,只要堅(jiān)持。堅(jiān)信自己,一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就是對(duì)母親最大的恩情。
當(dāng)你眷戀你的讀物、機(jī)房、臥鋪時(shí),想想為你勞作的親人,想想屋前屋后忙著的母親吧!不要讓她們滿懷希望地送你們進(jìn)校門卻換得寒心刺骨的消息。
當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),想想母親吧!十幾年,多么地不容易,其間又有多少困難;但她們?nèi)允峭α诉^(guò)來(lái),把我們撫養(yǎng)成人。相對(duì)于她們的坎坷之路,我們?cè)谶@明亮教室中遇到的困難是海中的一滴水,還是空氣中的一分子呢?
反思一下,不要讓時(shí)光虛度,趕快采取自己的行動(dòng)吧!
有關(guān)感恩的作文14
看著桌前那盆精致的仙人球,已經(jīng)長(zhǎng)出了新的刺端,渾身的綠色不再是初始的那么鮮亮,而是附著了一層濃郁的墨綠,像穿了一件厚重的冬裝。試問(wèn),是不是現(xiàn)在就有了一種蒼老的感觸那?看著頂端中心那髻毛茸茸的發(fā)髻,仿佛通體的精華都被其吸收而存留。
三尺講臺(tái)之上曾經(jīng)留下了多少的青春印跡,熱情高漲的年代仿佛已經(jīng)久遠(yuǎn),于此,我只是默默的讓自己每根毛發(fā)都有一個(gè)吮吸氧氣的觸端,將其根系已經(jīng)植入了這個(gè)講臺(tái)之上,不管此刻的營(yíng)養(yǎng)于我能給予多少,我都會(huì)用心去釋放,或?qū)⑵渌沙凇?/p>
往來(lái)昔去十多載,這種例行的程序在往復(fù)的輪回著。從來(lái)不曾為自己的職業(yè)所想或所思,只知道那個(gè)年代的久遠(yuǎn)和如今的變更。一時(shí)的頹廢也就鑄成了今日的嘆息。長(zhǎng)期的棲息于一種職業(yè)之上,會(huì)讓人感覺(jué)你是那么的忠誠(chéng)有加而熱情十足。我不知道,自己脫離這個(gè)三尺講臺(tái)之后是個(gè)什么樣子?但是我明晰一點(diǎn),或許我沒(méi)有了一種自信心的存在,那些快樂(lè)與悲傷感情的糾葛于我而言都是一種財(cái)富的積累。
一張張求知若渴的笑臉,如同清晨的朝陽(yáng)般讓你無(wú)法拒絕,那些曾經(jīng)頑皮的秉性會(huì)將你一度置于惡夢(mèng)的周邊徘徊,我還清晰的記得,那些并無(wú)惡意的惡作劇曾經(jīng)一幕幕的上演,也經(jīng)歷撫慰過(guò)純潔心靈的成長(zhǎng)。歲月在一個(gè)人的臉上鐫刻的不僅僅是一些紋路,更多的是寫滿了你所取得的成就和業(yè)績(jī)。
“桃李不言,下自成蹊!边@種言語(yǔ)意向的轉(zhuǎn)換總是會(huì)生發(fā)出些許的故事,但是在其根本的實(shí)質(zhì)后面卻令人揣摩甚多。那些曾經(jīng)伏案的日子,或許在自己將要老去之日帶入墳?zāi)估铮辽龠@些都是自己曾經(jīng)相知而相惜了。時(shí)值今日又是一個(gè)教師節(jié),我不需要鮮花的簇?fù),也不需要紅花的佩戴,更不需要言語(yǔ)的夸贊。于我,能將自己那些久遠(yuǎn)的記憶喚醒或是將逝去的時(shí)光挽回。這才是我莫大的欣喜。
通常人們說(shuō):哀莫大于心死。于我,在任何時(shí)候心也不會(huì)死去,死去的是那些不曾存活的細(xì)胞,死去的'是那些僵硬的軀體,而我即便有時(shí)候思維在小憩著,那也是一時(shí)之態(tài)或許它都會(huì)若熔巖般以待噴發(fā)。
在這個(gè)我鐘情的秋季里,那些盛之景即將逝去,豪放激情并發(fā)的季節(jié)。也許并不在意我的存在,又多了一份意外的欣喜,因?yàn)槲溢娗榈募竟?jié)是這濃濃涼意的秋季。喜歡一個(gè)季節(jié)不會(huì)因?yàn)樗泻勿B(yǎng)眼的景致,而是因?yàn)樗呐c眾不同在自我的腦海里存留,印記。
聽著草原那陣陣高亢而嘹亮的歌聲,我陶醉了;手里捧著那些極度欣賞的美文,我癡迷了;手里每天攥著白皙的粉筆,我沉思了,怎樣才能在黑板上書寫好自己的人生,那最濃墨之筆是不是需要更多的時(shí)日?
滴水匯聚成河,河水匯聚成海,海水凝聚滴水,那汩汩清涼的泉水所流經(jīng)之處就是葉脈經(jīng)走的路線吧。于我又長(zhǎng)了一歲在自己成長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河里。
有關(guān)感恩的作文15
洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂(lè)成長(zhǎng)……
每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說(shuō),有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。
“海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過(guò)去,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開始……春節(jié)到來(lái)了,便是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng),世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來(lái),就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時(shí)節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè),也祈盼他們?cè)谔煊徐`,給活著的`人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國(guó)的靈魂!
“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币?yàn)椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨郑瑓s又無(wú)力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴!
“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰保笕苏f(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語(yǔ),你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。唉,故國(guó)啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國(guó),牽掛親人的情思。
“逝者如斯”,年年歲歲去去來(lái)來(lái),每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩(shī)如畫。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng),在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)!
【感恩的作文】相關(guān)文章:
感恩作文:感恩08-08
感恩,感恩作文10-05
感恩“感恩”作文10-20
感恩感恩作文01-18
關(guān)于感恩的作文:感恩知足惜福-感恩作文01-25
感恩的心作文-感恩作文01-11
感恩挫折作文-感恩作文01-11
感恩作文寫感恩的作文11-07
感恩與學(xué)會(huì)感恩作文10-08
感恩母親感恩作文11-21