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感恩作文

感恩的作文

時間:2024-03-27 16:00:13 感恩作文 我要投稿

(推薦)感恩的作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感恩的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)感恩的作文8篇

感恩的作文 篇1

  無論是成功或者是失敗,都會得到大家的幫助。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教侮之恩、朋友的幫助之恩。我成長的每一步,都有人指點,正因為這樣,我才度過挫折,坎坷。邁著堅定的步伐走向成功之路。

  有一次夜里,我得了重感冒,媽媽背著我東奔西跑,從媽媽焦急的神態(tài)中;從媽媽悉心的呵護中,我深深地體會到您對我發(fā)自內(nèi)心的`愛。

  這天,媽媽和我打車去醫(yī)院,路邊的燈照在媽媽的頭上,使我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)上隱隱約約可以看到幾絲銀發(fā)!幾個月了,媽媽太累了,我的病讓您身心疲憊。媽媽您變了,您變老了。我在您身上看到了歲月的年輪,看到了生活的艱辛,更看到了您為我操勞的痕跡。我禁不住心里涌出一股暖流。

  在靜脈輸液時,您害怕藥的溫度刺激我的血管,就用熱水袋放到針管旁,來為我解除一些痛苦。雖然藥是涼的,但您所做的一切是陽光一般的。難道這不足以表達您對我的愛嗎? 我真想發(fā)自內(nèi)心的對您說一聲:“媽媽,我愛您!”

  讓我們一起行動起來,感恩生變的每一個人。

感恩的作文 篇2

  “感恩的心,感謝命運……”每當唱起這首歌,我就會想到同學的互助之情,老師的教育之恩,但永遠珍藏在心底的那份無法忘卻的情,是父母的養(yǎng)育之恩。

  記得那是春天夏天之交,是個忽冷忽熱的季節(jié),特別容易感冒。那是的`我也是這樣身強力壯,不害怕病魔的“挑戰(zhàn)”?墒恰惶煸缟,我從睡夢中醒來,只覺得頭昏昏沉沉的,兩只手沒有一點力氣。媽媽見我這副模樣,走過來既著急又關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎!燕兒。”我吃力地點點頭,撒嬌說:“媽媽我頭疼,我要吃糖!薄鞍!”媽媽走過來,摸了一下我的額頭,驚叫起來,“怎么這樣燙?肯定發(fā)燒了。走,燕兒,媽媽帶你去醫(yī)院!”說著,媽媽把我拉上她的背,背上我就向醫(yī)院奔去。

  到了醫(yī)院,媽媽著急地問醫(yī)生:“醫(yī)生,這孩子不知怎么了,你給看看吧!”醫(yī)生細心地給我做了檢查后,搖搖頭對媽媽說:“你女兒得的是扁桃腺炎,這種病不好治。這樣吧,我這里有幾副草藥,專治扁桃腺炎,你拿回家,煎給她喝。”就這樣,媽媽買了草藥,牽著我的手回家了。

  回到家后,媽媽立刻拿出草藥煎了起來,過了一個多小時,藥終于煎好了,媽媽捧過來給我喝。我一下子接過媽媽手中的碗,喝了一口,可還沒下肚,我就吐了出來,一邊吐一邊說:“這藥怎么這么苦啊,還這么燙,我不喝了!”媽媽見我這樣,就語重心長地對我說:“‘良藥苦口利于病’,好孩子,你就喝了吧!”我又哭又鬧,就是不喝。媽媽一臉無奈,真是秀才遇到兵,有理說不清。拇艘院,媽媽每天煎藥,不但要幫我調(diào)好味道,還要想方設(shè)法把藥弄涼。而我呢,并不了解媽媽的一片苦心,只是覺得“媽媽真好”。

  現(xiàn)在,我一天天長大,一天天懂事了,病也好了?墒,每當我想起媽媽早起為我煎藥的情景,不僅熱淚盈眶。是。√煜掠心膫父母不熱愛自己的孩子,又有哪個孩子不感謝自己的父母呢?媽媽,我對您的感恩之情,無法用語言表達,讓我獻給你一首詩:

  母親是一條河,讓我們在她的懷抱里盡情玩耍;

  母親是一艘船,帶領(lǐng)我們在生活的海洋里航行;

  母親是一條棉被,總是在我心灰意冷的時候溫暖我那幼小的心靈……

  啊,母親,您辛苦了!

  啊,母親,我愛您!

感恩的作文 篇3

  有一首是這樣寫“烏鴉反哺贏美譽,羊羔跪乳情意真,父母養(yǎng)育親恩高,盡孝莫做等閑人”。烏鴉都知道反哺,羊羔都知道跪乳,我們?nèi)祟愖龅谜娌蝗缢鼈儯覀儜搶W習它們,學會感恩。

  父母造就了你的一生,你應該感激他們,懂得感恩。有這么一個故事 ,故事中的兒子非常值得我們學習。有一位母親牙掉了,她的兒子帶她去診所鑲牙。來到醫(yī)院,,專家推銷了各種假牙,可母親只要了最便宜的那種。他的那個大款兒子只是若無其事的抽了根雪茄。母親小心翼翼地從口袋里包著的一點錢抵押在了那里。診所里的人都罵那個兒子:“真不孝,自己是個大款,還不肯給母親花點兒錢!”但是,出人意料的是那位大款兒子又回來了,他說:“請給我最好的假牙,再貴都沒關(guān)系!剛才是因為我怕母親平日里節(jié)儉,現(xiàn)在我花這么多錢,她會不接受,所以我才……”只是僅僅一席話,卻打動了全場所有人。這位兒子不單單只是用錢來回報母親,他用的是心——一份無微不至的關(guān)心!我只憑他的那一番話,就足以體會到這位兒子的孝心和一顆赤誠的感恩之心我們應該學習他,以他為榜樣,去感恩自己的'父母!

  在生活中我們不必用金錢來衡量感恩,只需幫助長輩盡自己的“綿薄之力”做一些力所能及的事情。比如說,掃掃地、擦擦窗什么的。除了做家務,不讓爸爸媽媽操心、認真學習也算是感恩。孝心不在大小,學會感恩吧!長輩們?yōu)槟悴賱诹诉@么多年,你應該想想怎么做吧。

  學會感恩,你這一生都是晴天;學會感恩,讓長輩感到了欣慰; 學會感恩,也是獲得了一筆“巨大的財富”把握好這筆財富,讓你的心充滿感恩。

感恩的作文 篇4

  1、1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。

  在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。

  活下來的人們生活十分艱難,他們在第一個春季開始播種。為了生存,整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。

  后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節(jié)的由來。

  感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的'最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  2、曾有一個佛陀,乘船渡江,不想風大浪高,把船打翻了。佛陀像一片樹葉般的在江中沉浮了許久,才筋疲力盡爬上岸來。到了岸上的第一件事,它不是責罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切,也不是詛咒惡風險浪差點要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師傅:“謝謝師傅!”有人不解地問:“你為什么不謝謝菩薩?” 佛陀說:“原來我并不喜歡游泳的,都是師父每次強把我拉入水中,教我學會的。不是師父,我命今日休矣!”遇了難,不是責備任何一個人,而是心存感激,人生達到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通達,在這個世界上,還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢?

  成語故事:東郭先生與狼;農(nóng)夫與蛇;銜環(huán)結(jié)草;陸績懷橘遺親、諸葛亮鞠躬盡瘁。

  3、 你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會久久地看著你,它不能說話,只能用這種方式表達它的感激。

  你看到一只鳥受傷了,將它從貓嘴里奪下來,用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你。它同樣不能說話,只能用這種方式銘記你的救助。

  低智能動物尚且會感激別人的救助,人類難道不也應該有顆感恩的心嗎?

  狗和鳥會長久地凝視你離開表達感激之情,可是這一刻很快就會過去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地見,世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應當培養(yǎng)人與人之間的這份情感。

  4、意大利有個女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當她走出沙漠之后,她面對沙漠跪下來,靜默良久。有記者問為什么時,他極為真誠的說說:“我不認為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過!

  的確,人類的一切都是大自然所賜予的。對于這個世界,人類不可能有征服它的能力。相反,人類需要的是懷有一顆感恩的心,這樣人類才有可能生生不息的傳承下去。

  5、 在一次學術(shù)報告會結(jié)束后,一女記者登上講壇,在表達了景仰之情后,尤顯突兀和尖銳地問:“霍金先生,盧伽雷病使你永遠地固定在了輪椅上,你不覺得命運讓你失去了很多東西了嗎?”全場一片寂靜;艚鹞⑿σ琅f,用手指敲擊幾下鍵盤,在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話:“我有我始終追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不息。生命是一種奇跡,擁有生命是一種福澤。

感恩的作文 篇5

  感恩,是一種樂觀向上的態(tài)度;感恩,是一種動人心弦的話語;感恩,是一種對擁有而回贈的禮物。

  感恩秋實。那些晶瑩剔透的果實,那些質(zhì)樸無華的果農(nóng),那些捧著果子開心的孩子,如流星,劃成一道風景線。沉甸甸的果籃,裝滿了不求回報,羞澀的果子。那一刻,最美的是它們。那些粗壯的果樹,只是默默無聞地貢獻,只在一夜,那些香甜的果實,掛滿枝頭,如琉璃一般透亮。

  感恩秋菊。秋天來了,它們生命最璀璨的時候也到了。一大片一大片的秋菊,菊香沁心,顏色分明。紅的,如火,熱情舞蹈;粉的',如姑娘,微微低頭;黃的,如慈婦,溫婉賢淑。菊花的花瓣向往伸展,好似一個展開的擁抱。它那英姿颯爽的風度,令人難忘。菊花絕沒有偏見的態(tài)度,對誰都是一樣,有多熱情就多熱情,不添斤少兩。別的人管不了它,就那么自由,無拘束。

  感恩秋葉。那些火紅的楓葉,不覺地飛了下來。偶爾在你的書頁里停留,偶爾飄進你的信封里,偶爾在你的衣袖間搖搖墜墜。一夜之間,都落了下來,卻沒有人知道,只是出了家門,一看,才發(fā)現(xiàn)楓葉滿地,地毯一般鋪在地上。再怎么輕的腳步,踏上去,還是免不了她們脆弱的身軀支離破碎“咔吱”的一身。那些如火的楓葉,熱烈奔放,映紅你的眼簾。如詩,贊美“麥子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的秋,又如一首秋之歌,腳尖下的脆弱破裂就是一個驚心動魄、歡快跳動著的旋律。站在其中,仿佛也陶醉在杜牧的詩意——“停車座愛楓林晚,霜葉紅于二月花”

  秋,感恩你的孩子們。它們不求回報,輕輕點綴,描繪了一幅落英繽紛,猶如仙境一般的畫卷。

感恩的作文 篇6

  人的一生要有許多發(fā)自內(nèi)心的感謝。有些恩德可能一輩子也報答不了的。甚至無法報答,也無須報答。但是我們卻要在內(nèi)心深處永遠懷著這樣一顆感恩的心。

  父母的.教育也許是自然的,不需要任何回報和條件的。但是“百善孝為先,論心不論跡,論跡天下無孝子;萬惡淫為首,論跡不論心,論心世上無完人!焙笳卟徽f,單說孝心,其實也就是一種心情。意思是 只要心里永遠裝著父母,這自然需要我們永遠對父母懷著一顆感恩的心。

  從幼兒園到現(xiàn)在,是老師教我們文化,使我們從一個無知頑童成為一個對社會有用的人。老師這種無私和真誠,也需要我們用一顆感恩之心去對待。

  感恩不僅是一種美德,也是做人的基本,朱子治家格言上說“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。目的就是要讓我們從小就懂得跟恩和節(jié)儉。

  有人說,所謂的幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫值得信賴的朋友。學會感恩,幸福就會離你很近、很近。

感恩的作文 篇7

  生活中,感恩的人或事很多,他們激勵著我,使我在學習、生活中健康地成長。其中,我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機會,從而使我漸漸變得勇敢和自信。

  記得在進入四年級時,我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生,剛開始時,我不敢與她談話。蔡老師發(fā)現(xiàn)我非常靦腆,盡可能找機會來磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學們的推薦下,我有幸參加了大隊干部競選;氐郊液,我精心地準備了稿子,并把它讀熟。可每次試著演講,我的心就會砰砰直跳,總是表現(xiàn)得不是很好,媽媽也為我著急。

  到了演講的那一天,蔡老師特意把我叫了過去,耐心地對我說:“張溫豪,你在演講時一定要冷靜,不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你,一定會被選上的!”我聽了,心想:我要盡自己最大努力去競選,不能讓老師失望。于是我?guī)е@樣的心情走上了講臺,但難免還是有點緊張。這時,我腦海里出現(xiàn)了蔡老師在演講前對我所說的話,我低下頭深深地吸了一口氣,然后自信滿滿地開始了演講。那時我的聲音特別得洪亮,感情完全投入到演講中。講完后,我深深地鞠了一躬,臺下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過激烈的'投票選出了十六位大隊干部。當老師報到了我的名字時,我十分激動,我真的被選上了!

  蔡老師,是您給了我勇氣,給了我動力,同時也讓我建立了自信,使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老師,感謝您!您不僅教給我文化知識,還引導我的身心健康發(fā)展。滴水之恩,必將涌泉相報,我一定要好好學習,回報蔡老師您的教育之恩。

感恩的作文 篇8

  感恩老師

  鮮花感恩露水,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。

  記得我們剛進班級時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是張老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出濃濃的愛意,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和她說說,您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們,在學習上幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。您講的'課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

  老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我永遠記得您!

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