感恩的作文6篇【必備】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的感恩的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
父母，是我最想感謝的兩個人，他們給予了我生命，給了我良好的生活，給了我充足的信心……他們永遠在背后支持著我，愛著我。
父愛如山，他是無聲的，是沉默的。他總喜歡用行動來表達，我忘不了那個炎炎夏日，父親修車回來，一看快遲到了，連飯都顧不上吃就騎著電瓶車，送我到學(xué)校。我看見父親多了一條皺紋和幾根銀絲，汗水滲透了背心，汗珠快滴下來了，他也顧不上。我親愛的父親，您不要太辛苦了，您也是活生生的人�。〔荒芴�，我不會辜負您對我的期望的。
母愛如水，她是細膩的，是無私的。她總是把愛掛在嘴邊，母親的愛無處不在：在每一個天氣反常的春天，您總是溫馨的幫我配好衣服，盡量不讓我感冒；在每一個炎熱的夏夜里，您總是悄悄的幫我掖好被子，不讓我著涼感冒了；在每一個多雨的秋季，您總是貼心的.提醒我?guī)弦话延陚悖辉诿恳粋�寒冷的冬季，您總是幫我織著毛衣，準備好冬天穿的衣服，不讓我感到寒冷……感恩父母，這個美麗的詞語，容易做到，也不容易做到。父母為了我們操了大半輩子的心，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。作為兒女的我們應(yīng)該為他們做些什么了。在他們辛苦得汗流浹背時，遞上一根冰棍；在他們寒冷時，提醒他多穿一件厚衣服，并遞上一杯熱騰騰的姜茶；在他們疲憊時，端一盆熱水為他們洗洗腳……他們就會好開心，他們給我們付出時，我們笑了；我們?yōu)樗麄兏冻鰰r，他們卻哭了，激動得流淚了！
父親，母親，您們?yōu)榱宋腋冻鎏啵鷤兊拇笫稚隙际菆杂驳睦O，你們的皮膚都是那么黑，但腿上的皮膚卻是那樣白皙，你們在太陽下曬了太久了，皮膚都變黑了。您們?yōu)榱宋夷苡袀�幸福的家，有個溫馨的港灣付出太多。只要有父母的地方，都是溫馨，都是幸福的。
父母，我要感謝您們，感謝您們?yōu)槲易龅倪@些讓我感動的事，感謝您們給了我生命，給了我這樣的一個幸福的小家，我謝謝您們。親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
父母的愛就像溫水，沒有熱水那樣熱情，也沒有冷水那樣冷淡，他是溫的。感恩父母吧！它會讓你變得更加完美，父母值得我們?nèi)ジ卸�，謝謝您，父親！謝謝您，母親！
感恩的作文 篇2
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起……——題記
第一章
母愛，讓我學(xué)會感恩十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。
飯后，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學(xué)會了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來越多，母親的'壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩！在學(xué)校，想媽媽時，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會稍稍抬起……
第二章
師恩，讓我理解感恩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰知道，老師曾多少次為不聽話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是什么時候結(jié)束的；有誰知道……在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語有：“一日為師，終身為父。”老師啊，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報答您……擁有愛，而感恩愛……
感恩的作文 篇3
愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。
前幾日，聽了王亮教師深情的演講，我才真正認識到愛的含義，才發(fā)現(xiàn)愛并不是離我們遙不可及，而是時刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會，未曾用心去面對。
王亮教師一開始并不是開門見山地為我們講述愛，而是以輕松幽默的話語，從我們大家的學(xué)習(xí)談起，讓我們在開懷大笑的同時認識到學(xué)習(xí)的重要，可突然卻話鋒一轉(zhuǎn)，向我們講起了一個個感人的故事，向我們詮釋了愛的真正含義，使我們深刻體會到感恩的重要，體會到教師對我們的愛，父母對我們的愛，朋友同學(xué)對我們的愛，讓我們大家認識到愛離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時期，猶如幼苗正待茁壯，面對未來的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無所不來。殊不知少年時期，人生才正開始，應(yīng)該珍惜生命，要禮贊人生觀的.美好，要對生命充滿感恩。由于，父母生我，才有今日之我，教師教我、育我、社會及國家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴的面對人生，繼而踏實、努力的開拓自己美好的人生。
是王亮教師，教會我怎么去愛。哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關(guān)心的問候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我，學(xué)會了怎么去愛，怎么去感恩。
感恩的作文 篇4
人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關(guān)愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴……
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的.心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
那日到了家門口，我輕輕推開門，又慢慢關(guān)住，“回來啦！廚房里的爐臺上放著熱粥，鍋里給你餾著幾個包子，趁熱快去吃吧！”剛轉(zhuǎn)過身，媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來，“來，給我書包，你快去吃吧！”
“您怎么還沒睡？明天不是還要早起嗎？”“沒事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕。”
我一時不知道該說些什么，只覺得一股暖流緩緩浸沒我的身體，眼睛里竟有些濕潤。看著母親那提早爬上頭的白發(fā)，我的心中百感交集。每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是背著滿滿一包的幸福，輕松快樂的回家。
感恩的作文 篇5
10月30號，這是一個難忘的日子。今天，我們七班再次回到了哈弗。
組織了兩天，奔波了兩天。毫無疑問的，很累，但是只要一想起鄧老師，我們的身上又充滿了力量。
站在校門口，望著熟悉的校園，我們提著剛剛從步步高買來的東西奔到了老師辦公室。已經(jīng)有人來了。鄧老師一看到我們，便高興地快步走了過來，緊緊地抱住了我們。一陣暖流傳來，多么熟悉的懷抱，往日的記憶沖開柵欄，勢不可擋地向我襲來，鼻子酸酸的'。這種感覺，真的，需要永遠的珍藏。
陸陸續(xù)續(xù)地有人來，辦公室里開始熱鬧起來。大家圍著鄧老師不停地訴說著生活中、學(xué)習(xí)上所遇到的困難，鄧老師一直笑著。我在旁邊默默地看著，鄧老師的頭發(fā)又白了不少，眼角的魚尾紋更深了。說好了的，等我們畢業(yè)后就不再當(dāng)班主任了，您還是當(dāng)了。
真的，鄧老師，好懷念您手心的溫度，好懷念和您一起在操場散步的黃昏，好懷念您每天到寢室里來的說的那一聲“好好休息”……
但是我們還來不及感恩，便都畢業(yè)了。
我們被分在了不同的班級，原來的七班現(xiàn)在變得七零八落的。但是今天我們又是一個整體，給鄧老師送來幸福，送來關(guān)心與愛戴。不知這份遲來的感恩，會不會依然帶來感動？我想會，因為愛，所以感恩，因為感恩，我們相信。
朋友，在漫漫的人生旅途中，拍過一些感恩的風(fēng)景嗎？
感恩的作文 篇6
在“感恩”這兩個字的下方，都包含了一個“心”字，只有發(fā)自內(nèi)心的愛，才能稱為真正的感恩。
記得有一次，我和何晴去老師辦公室抱作業(yè)，數(shù)學(xué)老師說：“何晴，你和田雯璐都是好孩子，成績優(yōu)異，只是田雯璐上課有時走神，當(dāng)她走神時提醒她一下……”聽了老師這些話，一陣陣暖流涌進我的心窩，雖然這只是簡短的一段話，但是讓我深深感受出老師對我的關(guān)愛，讓我懂得了上課要專心聽講，再走神就太不應(yīng)該了。
還有一次，老師感冒了，要去打針，可是下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，她堅持上完課才去打針，課上，我們分明看到老師那豆大的汗珠和痛苦的表情，但她始終強忍著，老師這種不怕勞累的品質(zhì)讓我們體會到她的偉大。
韓老師，我衷心地感謝您對我們的`教誨，您是我的啟蒙恩師，您身體力行教會了我們“給予”的快樂，我會銘記終生!
感恩，它發(fā)自心血潮流，我們從小就要學(xué)會感恩，學(xué)會“給予”他人關(guān)愛，只有懂得感恩，才能傳遞關(guān)懷和愛心，才能感受到“贈人玫瑰，手留余香”的快樂!
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