實(shí)用的感恩的作文[精品3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感恩的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文 篇1

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ�凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心�。∥锒际侨绱�，更何況人呢？

　　感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。媽媽，給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報(bào)他們，趕快行動(dòng)吧，感激教育你的人，因?yàn)樗麄兪谟枘阒�識(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著，教師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功，長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的漢字？人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩教師，多謝您的愛(ài)與鼓勵(lì)，多謝禰給了我前進(jìn)的力量，我必須會(huì)再接再厲，勇往直前。

　　感激幫忙過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān)，“他”，在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力，當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折，正無(wú)奈著，悲痛著，第一個(gè)出此刻我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒(méi)有信心的人，但他還在極力用他自我的愛(ài)和從化未有過(guò)的歡樂(lè)來(lái)溫暖我，鼓勵(lì)我，幫忙我，以往因?yàn)榘职�，媽媽之間的.爭(zhēng)吵不斷，我的心境十分低落，我的心萌生了對(duì)他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪�，�?dāng)我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái)，我真感激他，因?yàn)樗�，我的生活此刻過(guò)的很好，多謝感恩溫暖過(guò)你的人，那會(huì)使你的生活更加完美。

　　滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，你必須要記得感恩，讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去！

感恩的作文 篇2

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧拼�詩(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛(ài)!

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：“一個(gè)年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時(shí)，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的身上，這位母親瘋狂的打著狼，直到救下這嬰兒。”一位普通的母親，在釋放母愛(ài)時(shí)，顯示了超人的力量，正可謂：母性的力量勝過(guò)自然界的法則

　　央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水

　　我想：要不，我也給媽媽洗一次腳吧。想完我搬來(lái)一大盆水，就像公益廣告里的小男孩兒一樣，晃晃悠悠地走向媽媽，“媽媽，今天我給你洗腳，”我蹲在地上，扭扭捏捏地說(shuō)了幾句話，還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就笑了，笑得那么燦爛，臉上的皺紋都沒(méi)了，嘴里說(shuō)著：“永康真是長(zhǎng)大了!”

　　然而，我抱起媽媽的.腳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的腳如此的干澀，這哪里是一雙腳啊!我用手摸著媽媽的腳，那些干了的皮像刀子一樣割著我的手。腳趾上、腳掌上和腳后跟上都有掉的皮和一些摩擦的傷痕。再看看我那又小又嫩的腳，那么光滑…

　　我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著，并竭力忍住淚水，那些不聽(tīng)話的淚珠不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭低得低低的，一直不讓媽媽看見(jiàn)�？墒亲詈螅�我真的忍不住了，積攢的淚水一下子涌出，嘩啦啦地流在媽媽的腳上，晶瑩的淚珠和洗腳水混在一起。我小心的撫摸著媽媽的腳。問(wèn)："媽媽，疼嗎?"她笑著說(shuō)："傻孩子，繭子怎么會(huì)疼呢?記得嗎?你小時(shí)候非常淘氣，我給你洗腳的時(shí)候，你總是用那雙小腳丫拍打著水面，濺得我滿身都是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀!現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，能為媽媽洗腳了。媽媽是老了!"

　　以前，都是媽媽給我洗腳。今天，我第一次給媽媽洗腳，我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了，可以給媽媽干活了。以后，我要多幫媽媽干活，主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子。

感恩的作文 篇3

　　嵩山文化博大精深，研究者燦若星河，而張國(guó)臣爺爺就是其中的佼佼者。張國(guó)臣爺爺30年如一日，在繁忙的工作之余，孜孜以求，堅(jiān)持不懈地探索嵩山文化的奧秘，致力于嵩山文化的研究和傳播，豐富和發(fā)展了嵩山文化的精神內(nèi)涵，推動(dòng)了嵩山文化研究不斷深入拓展，完成了一部又一部的'著述，出版了中國(guó)改革開(kāi)放后第一部介紹嵩山文化的專著《嵩山》。并先后出版《少林詩(shī)詞選注》、《少林武術(shù)》叢書(shū)、《中國(guó)少林文化學(xué)》、《神奧嵩山》、《嵩山的流泉》叢書(shū)等 30 余部文化專著，創(chuàng)作了10集文化風(fēng)光電視片《嵩山》文學(xué)腳本并在央視播出。讀其書(shū)猶如與知識(shí)為友，以智慧為師。尤以創(chuàng)立"中國(guó)少林文化學(xué)"新學(xué)科為社會(huì)各界稱道，以《嵩山的流泉》九卷文集為學(xué)術(shù)界贊揚(yáng)，對(duì)登封"天地之中"歷史建筑群成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn)作出了理論宣傳積極貢獻(xiàn)。

　　20xx年5月16日，著名嵩山文化學(xué)者張國(guó)臣教授向登封市中小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)暨"嵩陽(yáng)高中國(guó)臣圖書(shū)館"揭牌儀式在登封舉行。此次為家鄉(xiāng)捐贈(zèng)圖書(shū)，實(shí)是授人以漁、造福家鄉(xiāng)的一大善舉，令人感動(dòng)、敬佩！張國(guó)臣教授把自己的著作和藏書(shū)無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)給家鄉(xiāng)，本身就是教書(shū)育人，造福家鄉(xiāng)教育的一個(gè)善舉，就是把一種希望獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)。表達(dá)了他對(duì)故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛(ài)和感恩之情。

　　作為一名小學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要為家鄉(xiāng)服務(wù)，為人民服務(wù)！我要繼續(xù)弘揚(yáng)嵩山文化，為加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中原崛起和河南振興多做貢獻(xiàn)！

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