感恩作文

時間：2024-02-25 17:53:36 感恩作文我要投稿

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感恩作文通用【10篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感恩作文10篇，希望對大家有所幫助。

感恩作文通用【10篇】

感恩作文篇1

　　她，一個相貌平平的農(nóng)村婦女。她灑脫的外形，也沒有漂亮的外貌。但是她在我心中卻是一位美麗的天使，就是每日離明升起的朝陽，她就是我那最親敬的姑姑。

　　從小，我就跟著姑姑生活，姑姑每天起早貪黑的勞作。同時，還要照顧家人，最主要的是照顧我這個一點都不省心的孩子。他每天給我洗臉，換衣服，給我喂奶粉，奉我吃喝拉撒。就是如此的辛苦，她都沒有一點怨言。就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日的過著……

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在姑姑家呆了整整一十三年了，在這風(fēng)風(fēng)雨雨的四千七百四十五天里，我由一個剛剛誕生的嬰兒，變成了一個亭亭玉立的大姑娘了。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的四千七百四十五天里，姑姑由一個身體健康的壯年人變成了一個體弱多病的老人。這風(fēng)風(fēng)雨雨的四千七百四十五天是溫暖的，也是無情的。但是無論經(jīng)過多少風(fēng)雨，我都永遠記著是姑姑撫養(yǎng)了我，是姑姑把我從一個無知的幼兒培養(yǎng)成一個知書達理、懂得許多知識的中學(xué)生。姑姑還經(jīng)常教育我，希望我走出貧瘠，走向遼闊的大千世界。在漫長的生活中，姑姑還讓我明白：人活著就是要活出個光彩，就是要像那會飛的'蒲公英一樣，飛出偏僻的農(nóng)村，飛向遼闊的原野。

　　姑姑是我的第一任老師，是姑姑讓我懂得了感恩。我永遠都無法忘卻姑姑對我的恩情，俗話說的好：受人點之恩當(dāng)以涌泉相報。姑姑對我的恩情深四海，不，再深的大海也無法與之比擬。此時此刻，我用語言是不能訴說姑姑對我的恩情的。我想，姑姑就是我的唯一，擁有了姑姑便擁有了一切。所以，我真想大聲的對姑姑說一聲：“姑姑，謝謝你這些年來對我的照顧。你對我的恩情，我永遠都會銘記在心。姑姑，我愛你！”

　　姑姑，我知道你一心盼望我成大器，走出農(nóng)村，走向更美好的未來！所以，我不會辜負(fù)你對我的希望。好好學(xué)習(xí)，向我那理想的未來邁出堅定步伐，以此來報答我最敬愛的姑姑！

感恩作文篇2

　　俗話說的好：“世間有部大書，永遠讀不完，那便是母愛�！钡拇_，隨著時間一天天過去，正如校園常說“歲月是把殺豬刀”，母親從風(fēng)華絕代的大美人為我們含辛茹苦地操勞大半輩子變成了滄桑的老人，其中的艱辛只有我們當(dāng)了父母方才懂得。當(dāng)然，也包括父親。父親的愛像山一樣沉重，像樹一樣偉岸，像巖石一樣剛硬，那是一種不輕易說出口的親情，所以，我們現(xiàn)在能做的就是懷著一顆感恩的心，感謝他們把美麗的青春給了我，把溫暖的陽光給了我，把挺直的脊梁給了我，把明亮的雙眸給了我。面對父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，必須學(xué)會感恩，真正把中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)“百善孝為先”傳承下去。

　　除父母外，還有很多人值得我們感恩。有這樣一群人，給我們打開了知識金庫的鑰匙,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。如果沒有他們的辛勤耕耘和灌溉,我們的智慧之花怎能開得如此熱烈奔放?刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。這群人就是人類靈魂的工程師----老師。有人說,“師恩如山.高山仰止”,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已,"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持".我們的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑蠋熜燎诘暮顾?以后不管何時何地,無論天涯海角,在"老師"這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生。

　　還有另外一群人，他們不是親人，不是老師，卻更勝親人恩師。他們和我們一般大，經(jīng)常與我們穿梭于綠蔭下的校園，暢談人生哲理，打打鬧鬧陪我們一起哭笑，他們就是我們的朋友、同學(xué)。在大學(xué)里，沒有父母的陪伴，老師的督促，自己靠自己，獨立自強，只有朋友同學(xué)是陪在我們的身邊的。為此，我們也應(yīng)該感恩他們。朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的'一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

　　總之，要常懷一顆感恩之心——感恩周圍的一切，因為他們給了我們所需要的任何東西。正因為他們的存在，我們才能茁壯成長。

感恩作文篇3

　　西方有個感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。

　　總有一種遺憾，我們國家的節(jié)日很多，惟獨缺少一個感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多于感恩。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

　　“誰言寸草心，報得三春暉“；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“，我們小時侯背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生活，都需要感恩。

　　蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候，我們往往容易忘記了需要感恩。

　　沒錯，感恩的敵人，是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾�，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是情人的生日，都不會錯過他們的PARTY，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。

　　懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂時原那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動。

　　恨多于愛的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨愁怨恨漲滿的人，便容易像被雨水淹沒的田園，很難再吸引進新的水分，便很難再長出感恩的花朵或禾苗。

　　不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單，這樣的人，往往惟我獨尊，一切都是他對，他從來都沒有錯，對于別人給予他的幫助，特別是指出他的錯誤彌補他閃失的幫助，他怎么會在意呢？不僅不會在意，而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來臺呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

　　財富過大并鉆進錢眼里出不來，和權(quán)利過重并沉溺權(quán)利欲出不來的人，一般更容易缺乏感之情。因為這樣的人會覺得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會對他們有恩且需要回報呢？這樣的人，大腹便便，習(xí)慣于昂著頭走路，已經(jīng)很難再彎下腰、蹲下身來，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。

　　雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達出來。美國曾經(jīng)有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！“連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的.息息相通而變得格外美好。

　　我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時侯一次落水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和他們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是那么的溫馨美好。

　　我永遠也不會忘記幾年前的一件事情。那天，我在崇文門地鐵站等候地鐵，一個也就四五歲的小男孩，從站臺的另一邊跑過來。因為是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到雍和宮坐地鐵哪邊近，我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去，我看見那邊他的媽媽在等著他。等了半天，地鐵也沒有來，我走了，準(zhǔn)備上去打個“的“。我已經(jīng)快走到樓梯最上面的出口處了，聽見小男孩在后面“叔叔，叔叔“的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟您說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了，媽媽讓我追你�！拔矣肋h不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學(xué)會感恩，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。

感恩作文篇4

　　我常覺得生命是一項奇跡。一株微不足道的小花竟開出像海洋一樣湛藍的花兒;一只毫不起眼的鳥兒竟在枝頭唱出小提琴一般的夜曲。

　　我愛養(yǎng)金魚。每次看著小金魚們成群結(jié)隊穿行于魚缸中，時而嬉戲打鬧，時而竊竊私語，時而駐足深思，我總是看得心醉神迷：這些金魚的身上總是洋溢著生命的活力。

　　這天中午，我一回家，發(fā)現(xiàn)魚缸中多了些紅色的“小蝌蚪”。咦?這不是小魚苗?我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，驚呼起來：“爸爸，媽媽，快來看呀!紅魚‘牡丹’生小魚啦!”一聽這話，全家人都圍到了魚缸前，大家都凝神地望著。

　　多么可愛的小生命啊!瞧，這些小魚們長得多么小巧玲瓏，它們正微微擺動著小尾巴，在魚缸中一邊自由自在地游著，一邊用好奇的眼神看著我們，看著周圍的一切。我靜靜地望著這些小魚苗，不由地沉思著：多么壯麗的生命啊!

　　突然，意想不到的事發(fā)生了，“風(fēng)暴”(一只黑色的金魚)發(fā)現(xiàn)了小魚們，以迅雷不及掩耳之勢撲了過來，一口將一只小魚吞進了肚子里。我一看，焦急地喊道：“爸爸，爸爸，快把風(fēng)暴撈走，快呀!”我邊說邊拼命往魚缸里吹氣，想把風(fēng)暴趕走。

　　風(fēng)暴被趕走了，可我的心還久久不能平息：何等弱小的生命，又是何等堅強。原來小生命的成長，又是多么艱難。它可能要禁受風(fēng)浪的`考驗，可能要面臨生存的危機……可是，它們還是欣喜地來到了這個世界，坦然、從容地面對這一切。

　　感謝你，金魚，你讓我明白了生命的脆弱與高貴。一個平凡、微不足道的生命，在成長的過程中又會演繹出多少驚心動魄的故事。多么壯麗與莊嚴(yán)的生命啊!

　　望著眼前這些可愛的小金魚，我的心中陡然涌起一種感動，一種自信，一種勇氣……

感恩作文篇5

親愛的媽媽：

　　您好！

　　一株帶雨的梨花，讓我感受到了生命嬌艷的美；一片火紅的楓葉，讓我感受到了熱烈奔放的美；一條潺潺的小溪，讓我感受到了溫柔舒緩的美……可在我的眼中，這些美遠不如媽媽您給我的愛，這份愛，讓我感受到了人世間親情的美……

　　記得小時候，我每次過馬路，媽媽您總是用她那溫暖的大手緊緊的握著我的小手，并教我過馬路時要先左右看，確保安全了，一路小跑地領(lǐng)著我過。

　　我是一個粗心的孩子，在多雨的季節(jié)里，盡管您再三叮囑，我還是經(jīng)常兩手空空的走出家門。有一天，我們剛剛放學(xué)便下起了雨，雨不大不小，卻下個不停。我站在校門口焦急的張望著，多希望您能快些來接我呀……

　　終于，我看見了雨中的您也同樣焦急的往這里趕，您撐著一把小黃傘，我急忙跑到黃傘下，抬頭望見了一方黃色的天空�；丶业穆飞�，我又蹦又跳地走在傘下，身上一滴雨都沒淋到，我剛想說這傘可真大，可回頭去看媽媽時，發(fā)現(xiàn)您的'衣服已經(jīng)濕了大半，雨水從您的臉上流下，里面還摻著汗水……

　　現(xiàn)在，我長大了，上五年級了，可以為您撐傘了，不怕自己被雨淋著，她心疼地轉(zhuǎn)過臉來，我搖搖頭，送給您一個溫暖的笑臉。我相信，您也一定看到了那方黃色的天空……我越來越大了，那把小黃傘已經(jīng)罩不住我了，但每當(dāng)我看見它，就會想起您那不變的笑容和那綿長的母愛。

　　感恩會照亮明天溫暖別人；感恩會滋潤心田洗滌心靈。讓感恩永駐心中吧，讓世界變得更加溫暖！

　　感謝您，我最親愛的媽媽！

　　祝福您

　　永遠健康幸福！

感恩作文篇6

　　在黨校學(xué)習(xí)時，同學(xué)李久桂大哥說的“做人，要常懷感恩之心”這句話，讓我深有同感……

　　古人云：滴水之恩，涌泉相報。在中華民族悠遠厚重的文化底蘊中，先輩們“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”之類的古訓(xùn)從小就印在了我們的腦海中�！爸鲌D報”是中華民族傳承多年的傳統(tǒng)美德，知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。

　　一個人從呱呱墜地起，就沐浴太多的恩情：父母的養(yǎng)育呵護，師長的傳道授業(yè)，夫妻的相濡以沫，朋友的義氣相投，鄰里的真情幫扶，素昧平生者的無私援助，乃至大自然的陽光雨露、春華秋實。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養(yǎng)你的人，感激教育你的人，感激關(guān)懷你的人，感激幫助你的人，感激與你朝夕相處的人!

　　感恩是道德良性互動的潤滑劑。拒絕感恩，這是道德的失落，是文明的缺失。學(xué)會感恩，并不是要做付出與所得的價值交換，而是要更懂得尊重和珍惜，并從中認(rèn)識到每個人的.社會責(zé)任。

　　要做到感恩，就必須學(xué)會理解和包容，始終以平和的心態(tài)、真誠的情感、信任的目光，去看待一切。那些愛護、幫助過我們的人，要感謝他們，是他們讓我們對生活更充滿信心;那些有意、無意傷害過我們的人，更要感謝他們，是他們讓我們學(xué)會了更好的生活、更珍惜身邊的一切。

　　讓我們常懷一顆虔誠感恩的心，感謝上蒼的賦予，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝多彩的生活!更要感謝那些，曾給我們太多太多關(guān)心與關(guān)愛、支持與幫助的朋友!

感恩作文篇7

　　清晨，那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂；傍晚，那“長河落日圓”的宏偉壯觀景象在上演時。此時的我，已沉醉在大自然的無限美感中。

　　以歡快的步伐，讓我們走進那充滿希望，讓人遐想萬千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來到了廣袤的大地上，她的降臨使人世間一片生機。溪水“叮叮咚咚”，唱著歡快的歌曲，一路順流而下，它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹姑娘。柳樹姑娘舒展腰身散開碧綠的'長發(fā)，和著樂曲翩翩起舞，花公主也靦腆的跟著去左右搖擺，你看，她臉都羞紅了，在綠葉的簇?fù)硐�，顯得異常耀眼，似一顆紅色的珍珠，熠熠生輝。“萬紫千紅總是春”，春使我們奮發(fā)向上，朝著成功的彼岸奔去。

　　拋下煩惱，忘掉悲傷，讓我們以熾熱的心走進夏天�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”的情趣，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的韻味，都能使我們領(lǐng)略大自然的精彩紛呈。

　　卸去塵世的外衣，拋開俗世的苦悶，讓我們攜手漫步在秋的怡然中。秋，給人的感覺是如此惆悵，靜謐。慢慢行走在林間，周圍是如此的靜，耳畔中只聽到秋葉落地的“涮涮”聲。

　　拾起一片秋葉，你會感嘆“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私，此時，你心中也許會多一份開闊，人活在世上就要奉獻。沿著小徑，在往里走，這時更是說不出的安靜。幽靜之中我們能聽聽心靈的獨白，與靈魂的高歌。抬頭仰望藍天，此時已是兩行熱淚。

　　最后，讓我跨入那純白的世界——冬。冬，沒有渾濁，沒有污垢，只留下白茫茫的一片。這時，我們就會情不自禁丟下心中的邪惡。與白雪，伙伴一起嬉戲。那銀鈴般清脆的笑聲，那呆呆的雪人，是冬留給我們最寶貴的禮物。

　　春，夏，秋，冬，是大自然給予人類的饋贈。“眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！绷皱鸵蚺c梅花邂逅而心動。而我卻沉醉于自然中的每一處景觀，小橋流水的怡然，大雁南歸的惆悵，大江東去的雄渾，世間萬物都在對我訴說著“自然！”

　　一曲自然的禮物，一段心靈的低吟讓我們感恩自然吧！聽，那夜鶯又在傳唱自然的樂趣了。

感恩作文篇8

　　9月10日是我們的老師，辛勤的園丁的節(jié)日。今年教師節(jié)的主題是“分享與感恩”，我們將舉行“慶教師節(jié)美食分享會”。我們自己制作一些美食帶回學(xué)校與老師同學(xué)一起分享。

　　7：45我剛進教室就看見陳老師穿著紅色的上衣和黑色長裙，臉上帶著慈祥而親切的微笑，迎接我們。到分享食物的時間了，我們拿出各自精心準(zhǔn)備的美食，有丸子、面包、可樂和餃子，還有各種水果：有李子、葡萄、橘子，好豐盛啊！我們每個小組的同學(xué)都熱情地邀請老師們和我們一起分享美食。老師們的嘴角都流露出一絲幸福的微笑。今天的`活動在一片熱烈而祥和的氣氛中結(jié)束了。

　　今天小二班的qq群也非常的熱鬧，家長和同學(xué)們通過q群給老師送去誠摯的祝福，有送鮮花的，有送電子賀卡的，有送祝福語的。我也想摘錄一段冰心的詩送給我敬愛的老師們：“玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如母語，殷殷似友親”。