感恩作文5篇[優(yōu)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感恩作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩作文 篇1

　　在生活中，有許許多多的人和物需要我們?nèi)ジ卸鳎荷�我們養(yǎng)我們的父母、對(duì)我們關(guān)愛有加的師長(zhǎng)、與我們一起長(zhǎng)大的伙伴、陪伴我們的小動(dòng)物……

　　在蕓蕓眾生中，最觸動(dòng)我心弦的是我們的老師。他們把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，歲月消磨著他們，為了學(xué)生，他們?cè)��?jīng)潤(rùn)滑的皮膚變得松弛、曾經(jīng)美麗的頭發(fā)變得蒼白，絲絲銀發(fā)牽動(dòng)著我們的心。

　　其實(shí)，老師們不是“滅絕師太”、“小眼鏡”，而是我們的良師益友，是我們的嚴(yán)父慈母。老師們就像雕刻一件工藝品一樣，對(duì)自己的'學(xué)生細(xì)細(xì)琢磨，用最恰當(dāng)?shù)姆绞健⑦m當(dāng)?shù)姆椒�，把每一個(gè)胚子雕刻成他們滿意的形狀。最后一邊擦著汗，一邊笑著用滿意的目光與自豪的心來細(xì)細(xì)打量他們的成果。

　　一個(gè)朋友的弟弟剛開始上幼兒園，每天都哭鬧個(gè)不停。這是開學(xué)的第二天，老師組織大家到操場(chǎng)上去按男女排好隊(duì)。老師說：“聽我說”，孩子們說：“您說吧”�！按笱劬Α�、“看老師”、“小嘴巴”、“不講話”、“非常整齊”。不知道的還以為如此規(guī)范的動(dòng)作是正常的，但老師們笑著說：“呵呵，看來昨天一天的訓(xùn)練有成果了�！蔽耶�(dāng)時(shí)就大吃一驚，原來，這是老師的辛勞換來的。一個(gè)孩子不停地鬧，老師一直抱著她。這時(shí)，我好像看到了自己的老師，一瞬間，老師的好全部涌了出來：老師的教誨、老師的陪伴……

　　我的母親是一名教師，她的手機(jī)里存的大多是學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，幾年前的也有。她曾經(jīng)滿頭烏黑的頭發(fā)、白皙的皮膚，而現(xiàn)在有了絲絲白發(fā)，皮膚也松弛了許多。但她茶前飯后總會(huì)問誰比較適合當(dāng)班長(zhǎng)、今天誰又怎么樣了……

　　雖然辛勞，但可以看出媽媽也在享受其中的一份樂趣。我要由衷地說——老師，謝謝……

　　不管說多少個(gè)“謝謝”，也無法讓他們的頭發(fā)再次變得烏黑亮麗，讓他們的皮膚再次白皙潤(rùn)滑，讓他們?cè)俅尉�神抖擻，恢復(fù)青春活力。落葉在空中盤旋，是感恩的風(fēng)吹動(dòng)著它；花兒在隨風(fēng)搖曳，是感恩的風(fēng)吹拂著它；小草在茁壯成長(zhǎng)，是辛勤的園丁澆灌著它。感恩的心在顫動(dòng)，感恩的情在沐浴。

　　師愛，我們無以報(bào)答。現(xiàn)在，我們能夠做的只有多走近老師，走近老師的身邊，走進(jìn)老師的內(nèi)心，去理解老師，去感恩老師。

　　老師，您辛苦了。謝謝！

感恩作文 篇2

　　我們應(yīng)該常懷感恩之心，常懷善良之心，活出意義。

　　首先，我要感謝父母，是他們教會(huì)了我怎樣做一個(gè)善良大方的人。每一次生病，他們總會(huì)在我眼前忙忙碌碌，雖然有些時(shí)候要來打我，但我知道，這也是為我好。

　　然后，我要感謝老師們，在學(xué)校，老師從1年級(jí)教到3年級(jí)，沈老師從a教到獅子和鹿；薛老師從1教到分?jǐn)?shù)。正因?yàn)檫@樣，語文和數(shù)學(xué)成了我們最最喜愛的課，他們用心教導(dǎo)我們，我們永遠(yuǎn)記在心中。

　　同窗好友，一起求學(xué)，互幫互助，有時(shí)候我沒帶鋼筆，同桌就會(huì)借我。取長(zhǎng)補(bǔ)短，我美術(shù)不好他會(huì)教我，他體育不好那么我教他。

　　感謝那些平凡崗位上的人，清潔工阿姨從4點(diǎn)鐘就開始掃地了，才有了整個(gè)城市的.干凈；交警叔叔冒雨在路口指揮交通，才讓來來往往的車輛不闖紅燈；還有農(nóng)民伯伯，如果他們不種菜不種米，人們還能不能吃上飯都是個(gè)問題呢，所以我要感謝他們。

　　最后，我要感謝全世界，全中國(guó)的人們，如果沒有汽車，飛機(jī)，船只的設(shè)計(jì)師們，全世界的經(jīng)濟(jì)不會(huì)那么發(fā)達(dá)。

　　我要大聲地對(duì)全世界人說：感謝你們，讓愛流傳，相信明天一定會(huì)更好，感動(dòng)常在。

感恩作文 篇3

　　老師，是一個(gè)微小而又偉大的職業(yè)，是每個(gè)來世上的人都會(huì)遇到的人，或嚴(yán)肅，或可親，或朋友般的人！

　　從幼兒園，小學(xué)，中學(xué)大學(xué)，我們會(huì)遇到很多很多的老師，不同風(fēng)格特色的老師老師！會(huì)有一些記憶的`，有一些印象深刻的，有記憶一生的！

　　在社會(huì)上，也有不同職業(yè)的老師，也稱為師傅。

　　我的記憶里有位很嚴(yán)肅的劉老師，是我的班主任，也教我語文�。�

　　那時(shí)候的我很愛玩，又怕被媽媽打，所以就讓成績(jī)掛在十五名之上，上下浮動(dòng)，卻不敢在十五之下。劉老師發(fā)現(xiàn)后，就叫我去了辦公室，說了很多話，好多都不記得了，有一句話，現(xiàn)在還記著：你現(xiàn)在努力的學(xué)，以后不后悔現(xiàn)在沒玩，我就是！

　　之后，我就被老師盯上了，課堂回答，課后作業(yè)，測(cè)試試卷，還有那時(shí)候稱為競(jìng)賽的考試，我當(dāng)時(shí)都覺我黑了！

　　小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師，很想很想�。�

　　老師，是我一生都尊敬感恩的人，燃燒自己，點(diǎn)亮多人！

感恩作文 篇4

　　在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊扶著，在我們遇到挫折而垂頭喪氣時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊安慰、鼓勵(lì)我們……父母為我們服出了許許多多，可我們卻一點(diǎn)也不懂得感恩。

　　有些孩子總是埋怨父母對(duì)他們啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了�！薄鞍パ剑�你怎么又打游戲機(jī)了，快去復(fù)習(xí)。”……這些話語總是縈繞耳伴。

　　作為兒女，我們也應(yīng)當(dāng)為父母做一倆件感恩的事，略表我們的心意。

　　記得那一次，我看電視廣告，看到一個(gè)小弟弟的奶奶為小弟弟洗腳，那一弟弟也學(xué)他奶奶那樣為他母親洗一次腳…看到這，我也學(xué)那個(gè)小弟弟那樣為母親洗一次腳。

　　傍晚，母親回來后，我就端了一盤水給母親洗腳，我把母親的`襪子脫下來，再把母親的腳放到水里，我摸著母親的腳時(shí)好像摸著一根木棍，硬梆梆的，母親為了我而四處奔波，才搞成這樣的，我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復(fù)的搓著，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母親的腳擦干凈…。。

　　經(jīng)過那一次，你們的父母也對(duì)你們恩重如山，不如你也來為你母親做一件感恩的事。。

感恩作文 篇5

　　我想，誰也有想感恩的人吧！爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。等等只類。所以今天我要感恩一個(gè)人，那就是我的外公。因?yàn)槲覐男【蜎]有了爺爺，但是我一點(diǎn)也不傷心。因?yàn)槲彝夤�，每�?dāng)我要吃什么他一聲不吭的就跑去買給我吃。，每當(dāng)我睡覺時(shí)他都會(huì)給我講故事，直到我誰著，而且他還每天接送我，使他要6，7點(diǎn)就要起床，每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事他都會(huì)處處的維護(hù)著我。還有一次更讓我刻骨銘心。

　　記得有一次，我得了嚴(yán)重的感冒，而且還發(fā)高燒，外婆又不在家，媽媽和爸爸也出去了。所以外公就毫不猶豫的'帶我去看病，那時(shí)侯我燒的暈乎乎的，什么也不太清楚，但是我只聽到外公說，豪仔，你要堅(jiān)持住，快到醫(yī)院了，我還看見了外公的神情緊張的樣子，經(jīng)過了一會(huì)兒，終于到了人民醫(yī)院了，外公又不知道哪里是看發(fā)燒，所以外公就問別人，哪里才是看發(fā)燒的，外公就急急忙忙的帶我去看，當(dāng)醫(yī)生給了我退燒要吃了后，我才慢慢的退燒了，當(dāng)時(shí)我只看見外公那豆大的汗珠一滴一滴的往下流。

　　當(dāng)說到這里我的眼淚又一滴滴的往下流。外公謝謝你。

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