實(shí)用的感恩的作文常用(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文 篇1
感謝上帝賜予我們食物，阿門。他微微叩首，在胸前畫了一個(gè)十字架。
——題記
是誰賜予了我們現(xiàn)在所擁有的一切?
當(dāng)晨的曙光撒向人間，溫存地吻著人們的額頭，留下圣潔的痕跡時(shí)，人們問道。
是上帝嗎?
其實(shí)上帝僅僅是人們的感恩匯聚而成的。他，無我。如果有一天人們不再向上帝膜拜，不再對生活感恩，上帝將不復(fù)存在，天使頭上的光環(huán)亦將消蝕在歲月的遺忘中。
萬物皆感恩，叩首于蒼穹之下。羔羊跪乳，烏鴉反哺，葉落歸根。李密的孝，曾感動(dòng)擁有重器之人，感恩救贖他，甚至再次賜予他。心靈千萬次的跪而叩首，激起漣漪。
感恩是喧囂的。天狗食月之日，粗獷的族人們腰系獸皮草裙，用舞蹈感恩神的降臨。篝火們的搖曳沸騰著，震天的呼聲動(dòng)蕩著，臉上用牲血畫著迷彩，用此刻的舞，詮釋心靈的叩首。
布達(dá)拉宮直聳入云端，瑪瑙般的天幕映出了宏偉的卷軸。藏族的少年俯首，跪拜，一步一步向前。眸子中折射出雪的色澤，如同他此刻感恩的心。無聲卻令人為之震撼。來生，我愿再次將自己獻(xiàn)給這片草原，無悔。少年在心中默念。那樣的喧囂卻并非屬于聲，且去除了嘈雜的世俗之音。
感恩又是寧靜的，梭羅在《瓦爾登湖》中說：“然而像那湖面一樣，我的寧靜只有漣漪而沒有激蕩�！彼罅_有兩年左右的時(shí)間居住在瓦爾登湖的無人區(qū)，采集自然中的奧秘。他的心是那樣的寧靜與感恩，原來生活是這樣的.美好。自然所給予人類的，遠(yuǎn)比人類丟下的煙頭美好太多太多，是人類永遠(yuǎn)也無法償還得盡的�！耙粋�(gè)人如果生活得誠懇，那么他一定生活在遙遠(yuǎn)的地方。”梭羅如是呢喃。不由得出一個(gè)冷峻的結(jié)論：或許只有遠(yuǎn)離喧囂的人世，那樣的感恩才能如此寧靜，因?yàn)槿耸乐械淖匀辉缫咽チ嗽瓉淼拿婷病驗(yàn)槭チ巳藗兊母卸鞫チ嗽瓉淼牧α��！爸挥幸沟暮诵臎]有被污染�！奔词乖谶@方凈土，也找不到一個(gè)可以供心靈叩首的圣地嗎?
人應(yīng)感恩的對象卻被如此摧殘�？杀�!人類的感恩為何不能像草一樣單純一點(diǎn)呢?“草是草原上世襲的土著。”梭羅說。所以草感恩草原，在藍(lán)天下頻頻向草原叩首，微風(fēng)中大片的草一齊俯下它們的軀體。它們?yōu)榕Ｑ蚨鄯瑸椴菰I(xiàn)身。因?yàn)樗鼈冎肋�會(huì)有更多的草步它們的后塵。
當(dāng)風(fēng)華絕代的草席卷草原時(shí)，空中的鳳凰黯然失色。
那是心之叩首的力量。
感恩的作文 篇2
一年一度的教師節(jié)今天又來到了，老師為我們的成長不知付出了多少辛苦，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。轉(zhuǎn)眼間我上四年級(jí)了，在這四年中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
在每一節(jié)課，老師都能生動(dòng)有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導(dǎo)，看到您操勞的情景，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，澆灌著滿園桃李，滋潤著莘莘學(xué)子，是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任。有人說：您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師象一本會(huì)說話的書，讓我們懂的真、善、美，而我覺得老師更像一位母親，用他偉大無私的愛教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，作為老師，他們付出的太多卻從不記在心里，或許，他們根本就不想被銘記。但對于學(xué)生，曾經(jīng)的恩惠會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，不會(huì)忘懷，老師一生默默地奉獻(xiàn)和不求回報(bào)換來的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)。老師，在您的'節(jié)日到來，我想對您說：老師您辛苦了。這句話很平凡，卻包含了學(xué)生對您的深深敬意。用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。
感恩老師，一切盡在不言中。
感恩的作文 篇3
在這個(gè)社會(huì)大家庭中，需要我們每一個(gè)人努力去讓世界變得更加美好，首先，我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待他人，在我們的一生中需要感恩的人可以說不可計(jì)數(shù)，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心去對待每一個(gè)人，不管他的地位如何，不管他的品質(zhì)如何，不管他的遭遇如何，但在有時(shí)他就是我們的救星，其實(shí)在感恩他人的同時(shí)，也會(huì)使自己得到快樂、欣慰。
在懷著感恩的心對待社會(huì)中的每一個(gè)人的同時(shí)，你是不是想到第一個(gè)該要感恩的人就是你的母親，時(shí)時(shí)刻刻都在為你擔(dān)憂的母親，她是你生命的.搖籃，是她的孕育才讓你這顆柔弱心得到無比的溫暖，得到無比的溫暖，每一個(gè)成熟的果實(shí)都要感謝滋潤它的春雨，照耀它的夏日，輕拂它的秋風(fēng)，然而更要感謝的是那被深深埋在泥土里的根，是根給了它延續(xù)的生命。
然而母親就像那深深埋藏的根，是她的養(yǎng)育，才會(huì)有你現(xiàn)在的成就，是她的栽培，才會(huì)讓你的世界更加燦爛，當(dāng)你闖了禍，替你背黑鍋的是你的母親，當(dāng)你遇到快樂的事時(shí)，與你一同分享的是你的母親，當(dāng)你遇到煩惱時(shí)，安慰你的是你的母親，當(dāng)你在成長的道路上遇到坎坷時(shí)，一直陪在你身邊的還是你的母親，不知道她用了多少心血，多了多少皺紋，辛辛苦苦把你養(yǎng)大，難道你不該懷著一顆感恩的心去感恩你慈祥的母親嗎？
其次應(yīng)該感恩的是教導(dǎo)我們的老師，她們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是她們辛苦的教導(dǎo)才讓你走上了成功的道路，是她們的叮嚀才讓你為未來的的道路奠定基礎(chǔ)，所以我們不該去感恩這么偉大的母親嗎？
最后，我們就要時(shí)時(shí)刻刻感恩生活中的每一個(gè)人，是他們的一份愛心，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)語言，才讓你走向光明的道路，我們生活在社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，需要我們互相幫助，互相了解。
同學(xué)們，春天來了，感恩的季節(jié)到了，讓我們感恩充滿美麗的春天吧！讓春天撒滿感恩的影子吧！讓我們懷著一顆感恩的心對待社會(huì)中的每一個(gè)人吧！
感恩的作文 篇4
在每個(gè)人的成長階段中，都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，媽媽說，在我很小很小，什么都不懂的時(shí)候，她總是拿著玩具向我開導(dǎo)思路，為我打開知識(shí)的道路。
上小學(xué)了，爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說說話，問問我的難題和煩惱，讓我敞開身心去面對生活，面對學(xué)習(xí)。
在家人的陪伴下，我漸漸有了意識(shí)，吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉，不浪費(fèi)的人，有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我，在眾人面前，仍然面不改色，我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在了桌子上，爺爺見了，小聲地對我說：“孩子，注意點(diǎn)吃相，別把米粒掉到桌上！”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃了起來。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我，從此以后，我每次吃飯時(shí)，落在桌子上的米粒或菜都會(huì)在夾到碗中，所以爺爺?shù)摹皠e把米粒掉到桌上”這句話深深地刻在了我的.心中，讓我難以忘記。
我的媽媽是一個(gè)很體貼的人，每天晚上睡覺時(shí)，她都會(huì)看看我是否蓋好了被子。如果是冬天的話，媽媽還會(huì)在夜里起來，來到我的房間幫我蓋好被子，免得我著涼感冒。
還有爸爸、奶奶、外公、外婆……都給了我人生向?qū)�，讓我在感恩中漸漸成長，讓我過得幸福、溫馨。
感恩的作文 篇5
生活中有許多我們需要感恩的人，他們一直在背后默默的幫助我們、支持我們，告訴我們永不放棄。而他們往往就是我們的爸爸、媽媽。
媽媽上得了廳堂下得了廚房，非常能干，每天起床起得早，為我們做飯；睡覺睡的晚，忙于整理家務(wù)。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，他不會(huì)批評我，而是給予我鼓勵(lì)，爭取下次做的好一點(diǎn)。有時(shí)媽媽千叮嚀萬囑咐交代我們一些東西，雖然啰嗦，但包含著對我們的愛。爸爸像一座大山，為我們遮風(fēng)擋雨，用自己的肩膀扛起這個(gè)家。當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，他總是耐心的給我講解；當(dāng)我考試沒考好時(shí)，他給我分析錯(cuò)題。有時(shí)爸爸也像個(gè)小孩子，抽出自己的時(shí)間陪我打乒乓球。這才使我的`小學(xué)過得有意義。
媽媽總是幫助我們，關(guān)心我們，是我們最好的依靠。爸爸聰明能干，是我們堅(jiān)強(qiáng)的靠山。他們總是相信我們，也是我們最值得感恩的人，我們也要無條件的去回報(bào)他們。到他們老時(shí)，我要盡一份孝心。當(dāng)我長大工作時(shí)，他們就去老家住了，但我也要經(jīng)常回老家看看他們，知道感恩的目的。
感恩的作文 篇6
“媽媽我愛你，媽媽我愛你，媽媽我愛你，媽媽我愛你……”學(xué)生劉婷婷梨花帶雨，撕心裂肺地說道。
12月3日下午，大浪小學(xué)禮堂一片哭泣聲，華老師的感恩教育深深的感動(dòng)了在坐的每一位師生。
我不是他的崇拜者，但我推崇他的精神。我感謝他告訴我的存在價(jià)值！我的生命可以發(fā)揮更大的價(jià)值！大家還記得魯迅先生棄醫(yī)從文的故事吧？他要改變中國��！人們光有個(gè)軀殼還不夠，他們沒有健全的靈魂！所以魯迅拿起筆，那是他用靈魂鑄造最鋒利的武器�。∮谑怯腥擞|動(dòng)了，有人行動(dòng)了，越來越多的人扛起了救國的重任！歷史證明——魯迅成功了！
現(xiàn)在華老師站出來了，他在呼吁大家��！難道你單單聽見了他聲嘶力竭的呼喊而沒有聽見自己心里的聲聲呼喚嗎？有什么東西呼之欲出？多年的風(fēng)吹雨打在我們的心靈上徒然增添了厚厚的`繭，現(xiàn)在春風(fēng)化雨的感動(dòng)破土而出——這是一種震撼！這震撼不是他帶來的，是我們原本就有的，只是我們一直不愿正視而漸漸忽略的，他擦亮了我們的眼睛，他的到來是一個(gè)契機(jī)！也許他力量微薄真的不能改變什么，但是他在我們心中點(diǎn)亮了一盞燈！星星之火可以燎原��！眾人拾柴火炬高！我們要相信"一切皆有可能！"一切從我做起！
有人曾經(jīng)說過“一刻的感動(dòng)是廉價(jià)的，只有長久的感恩滲透到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)自肺腑才是珍貴的！"同學(xué)們，我們的淚水不廉價(jià)！我們要讓它像鉆石一樣的璀璨！那一刻它是心靈最好的洗禮！
在他呼吁所有學(xué)生給老師一個(gè)擁抱時(shí)，沒有一個(gè)不為自己的學(xué)生所感動(dòng)的，看到孩子很懂事地走過來和你說了一聲“老師，謝謝您”，老師此刻已經(jīng)是熱淚盈眶了。在場的家長，看到自己的孩子走過來和自己擁抱，并真摯的說一聲“爸媽，我愛您們”，是何其的感動(dòng)。
在淚水中成長，在感恩中生活！愛需要表達(dá)，感恩需要行動(dòng)！哭過之后，大家會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度！社會(huì)需要感恩。受挫折時(shí)，一句關(guān)懷；情感低落時(shí)，抑或一個(gè)微笑；人生，失意時(shí)，僅需一份善意的安慰。這就是感恩。
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