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感恩作文

感恩作文

時間:2024-02-16 09:38:23 感恩作文 我要投稿

[薦]感恩作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感恩作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]感恩作文6篇

感恩作文 篇1

  魚兒愛大海,因為大海讓它自由遨游;鳥兒感謝天空,因為天空讓它自由飛翔;花兒感謝大地,因為大地讓它嬌艷;我感謝我的老師,因為他們將我?guī)нM知識的海洋,讓我汲取力量。

  從小,我就是一個任性、怕挫折、做事沖動的孩子,一直以來,我都享受著老師們給予的愛,并把他們的付出當成理所當然,因而就忽略了老師為我付出的點點滴滴。當我們開心地奔向前面的路,身后老師們的身影自余暉的照射下越拉越長,我的那份思念與感激也越來越濃。

  記憶中一直埋藏著對一位老師的敬意,只因他留給我許多點滴之愛。還記得遇到挫折時,老師一個微笑的眼神鼓勵著我;還記得面對困難而退縮時,老師溫暖的大手指引著我;還記得差點誤入歧途時,老師真誠的心靈呼喚著我。

  記得在四年級的那個春天,縣上舉行一個征文比賽。一向喜歡寫作的我,得知這個消息后歡呼雀躍,興奮得連覺也睡不著。那時候我每天就想著怎么寫作文。等寫好之后,我就一遍遍地修改。當我覺得文章已經(jīng)很完美的時候,就興致勃勃地拿去給老師批改,熟料老師竟給我挑出了一大堆的毛病。沒辦法,我只得接著修改。剛開始,我很認真很細心地修改,可是五次、六次……我改地不耐煩了,對參賽也失去了信心,就想要放棄了。細心的老師好像看出了我的心事,“是不是想放棄了?”老師關(guān)切地問。我默默點了點頭,心想“這下老師一定會給我上政治課的!薄澳阒牢业淖毅憜?”老師的話打斷了我的思緒,我壯壯膽搖了搖頭。老師擲地有聲地說道:“努力不一定成功,但放棄一定失敗!蔽颐靼琢死蠋煹囊馑,也感受到了老師滿眼的鼓勵和期待。終于,經(jīng)過努力,我的文章獲了獎。

  雖然時過境遷,但老師當初那鼓勵與信任的眼神卻永遠銘刻在我的心里,老師告訴我的那一句“努力不一定成功,但放棄一定失敗!币苍跁r時鞭策著我。每當面對挫折,我總會想起這句話,想起這句話,我就不再為眼前的`困難而膽怯了。我深愛的老師,我感謝您,感謝您讓我明白如何面對困難。我深愛的老師,我感謝您,感謝您留給我的這筆財富。

  我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支簡短的粉筆便是他們辛勤耕耘的工具,他們最大的愿望也只是桃李滿天下。讓我們用可驕的成績,來回報對我們無私奉獻的老師們。

感恩作文 篇2

  老師,是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們安慰和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

  在我上學(xué)的這幾年里,最讓我難忘的是數(shù)學(xué)老師旺老師了,旺老師的頭發(fā)短短的,有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小小的鼻子高高的.,同學(xué)們都很喜歡她。因為我是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的,教材不一樣學(xué)習(xí)的時候有些地方跟不上,旺老師就耐心的給我講題,一直幫我弄懂每道題的意思。旺老師對每個孩子都有耐心,而且還主動想辦法和家長交流合適方法來教我們。

  老師對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。老師的行動將令我受益終生。最后,我只能說上一句話,老師,您辛苦了!

感恩作文 篇3

  父親的愛是默默地,讓你感覺不到它的存在。但他真實的存在于我的世界里。且行且珍惜,趁父親還健在,我要以書面的形式來傾訴對您的牽掛!}記

  那份藏在心里,久久不見陽光的愛在這一刻傾瀉而出。那份被刻意忽視的愛,在這一刻掀開斑駁的印記,公諸于世。

  爸爸,你知道嗎?進入初中后,每每看到關(guān)于父愛的文章,我總喜歡裝成不屑一顧的樣子,隨手丟置一旁。在近期記憶中,疼愛我的'是老媽,呵護我的是老媽,而您,總喜歡頂著凌亂的頭發(fā),邋遢的胡渣活像幾十年沒修過,剩下的只有一張千年冰臉,十里之外就把我凍得半死。您的愛,我許久不曾感受了。我曾一度的自暴自棄,認為您不愛我,只是像那九年的義務(wù)教育一般。站在窗前,目不經(jīng)意掃向床邊那只小熊,思緒如洪流涌入腦海:

  您拿著這只小熊,和藹的對我說:“這是爸爸給你買的小熊,寶貝喜不喜歡?”那時年幼的我會欣喜若狂的點頭.然后幼稚的玩起了過家家,不為別的,只因它的上面有爸爸的氣息,讓我安心。難道爸爸對我的愛只局限于禮物嗎?

  仔細想想,其實不然,就像書桌上無緣無故多出了一杯牛奶;就像在沙發(fā)上睡著,醒來卻躺在床上;就像感冒時,迷糊中那忙碌的身影……

  愛不會蒼老,可能有時候,你我會大吵一通;可能有時候,你我會互相冷戰(zhàn);可能有時候,你我會互相排斥。但父親始終是父親,不會因為過激的言語而改變著血濃于水的親情。

  爸爸,我還想對您說:“其實您做的很好了。我相信,即使是老虎也有溫柔的一面,即使是冰山也有融化的一天,王的光彩終會被卸去,那是,我會與您平靜相依,是您的依靠!”

  最后,遲到的感激,我愛您,老爸!

感恩作文 篇4

  那是一個秋天,我染上了重病,胃痛好幾星期不止。她問我想吃什么,我說熱茶,她便給我端來一杯熱茶,茶中還飄著談?wù)勄逑。我問她這是什么,她告訴我這是桂花,我望著面前一粒粒的小玩意兒,它們在開水中忽落忽起,宛若上下飛舞的仙女,緩緩下落又升起。曬干的桂花雖然沒有新鮮的嫩,也沒有那么濃烈的桂花香,但他也有自己獨特的韻味,談香表示她不幕榮華,表示她經(jīng)歷滄桑,感謝您那花香。又是一年秋天,柿子成熟了,我吵著嚷著要她去摘柿子,她沒辦法就只好妥協(xié)了。第二天,她早早地起了床,去我家的田地里,給我摘柿子,她爬上了那棵最大的柿子樹,有條不紊地摘柿子,突然一腳踩空,她從樹上摔了下來,當村里人把她抬回來時,她手中拿著滿滿一筐柿子,另一只手拿著的是一帶新鮮的桂花,原來她在摘柿子之前,去摘了這袋桂花,她說這兩樣都是她兒子喜歡吃的,為了我她的左腳骨折了,因此,她用了二個月的'拐杖。感謝你,那花香。

  她,就是我的媽媽,她是一個普通的農(nóng)村婦女,但她對我的愛是那么無私,那么純潔,正如詩人孟郊所說‘誰言寸草心,報得三春暉’。寢,您對我的愛和關(guān)心,我這輩子也還不了!您就像桂花香清雅,幽香,您就它一樣不幕榮華,您像它一樣堅強不屈,您的精神,是我一生的動力。感謝您,那花香。

  秋風(fēng)陣陣,桂花香飄,勾起無限往事。

感恩作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每次聽到歐陽菲菲的《感恩的心》時,我就會想起……母親節(jié)快到了,這是世界上所有媽媽的節(jié)日。

  以前的我從未給媽媽過生日過節(jié)日,而媽媽每當“六一”兒童節(jié)或我生日的時候,總是主動為我慶祝,不僅如此,平常媽媽總是對我無微不至的關(guān)懷和呵護,而我卻從來不懂得體諒媽媽,關(guān)心媽媽。今天,是一個好機會,我可以為媽媽過一個節(jié)日了。下午放學(xué),媽媽還沒有回家,我趕忙實行我的計劃。我拿出一張白紙,把它對折成半,拿出彩筆,先畫出一片綠綠的'草坪、藍藍的天空,一位媽媽帶著自己的女兒在草地上奔跑著、嬉笑著放風(fēng)箏?墒,當我畫小孩和媽媽的時候,問題出現(xiàn)了:小女孩和媽媽很不像,這樣說一點兒也不夸張!我反復(fù)擦反復(fù)改,雖然說比原先畫得好了些,但還是不漂亮,也不富有情感。我每擦掉一次,心里的煩躁就越來越大,甚至不想畫了,但我眼前又再次浮現(xiàn)出媽媽甜蜜的話語、溫柔的聲音、慈愛的面容……我又定下心來,經(jīng)過幾十次的反復(fù)修改,我終于畫好了兩個人,然后繼續(xù)畫下面的風(fēng)景。

  風(fēng)箏畫好后,我在上面寫了“節(jié)日快樂”四個大字,終于大功告成了。我把紙打開,在里面涂上十分溫馨的粉色,再用彩筆以藝術(shù)字的形式寫上“媽媽,節(jié)日快樂!永遠愛您的女兒!”我反復(fù)看著自己親手做的賀卡,雖然在別人眼中,僅僅是一張圖畫,但在我心中,卻是意義非凡!正在這時,我聽到了一陣開門的聲音,媽媽回來了!我趕緊跑出房間,把賀卡藏在身后,嘴都笑得合不攏了。媽媽進門后,見我奇怪的樣子,驚訝地問:“你今天怎么這么開心?身后藏的是什么?給媽媽看看好嗎?”我一邊遞給媽媽賀卡,一邊大聲地說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”媽媽頓時啞口無言,緊緊地把我抱在懷中,流出了激動的淚水……感恩來自行動,感恩來自內(nèi)心,感恩來自身邊。今天你感恩了嗎

感恩作文 篇6

  走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個小包圍圈,我心生好奇,就快步走了上去.

  只見一個小女孩趴在地上,旁邊有一個中年婦女,好像生了重病,臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣,那婦女睜開眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即,她就這么的沉睡了。

  小女孩好像知道這個結(jié)果,先是笑了笑,然后就是嚎啕大哭,即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛,不少人心生憐憫,但又沒有一個人上前去,我望了望四周的人,心中不由為這個小女孩感到惋惜;世界這么大,卻沒有她的容身之所。

  當我剛要伸手去安慰這個小女孩時,一個布滿皺紋的`人比我快了一步,我不由得朝他望去,只見他身著樸素眼神滿是關(guān)心地望著小女孩,就沒有說什么。

  他安慰了小女孩后,就領(lǐng)著她走了。好事的人們都望著這個樸素的身影,我感到疑惑,就拉了一個人問,這才知道原來他是這一帶有名的慈善家,收留了不少孩子,而且對他們都想自己的親孫子一般,聽后我也就放心了。

  望著他的身影,我不由地心神感嘆;這世上還是有好人的。

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