感恩作文（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感恩作文7篇，希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
9月10日教師節(jié)快要到了，讓我們一起慶祝教師節(jié)的到來。教師是陽光下最崇高的職業(yè)，我們永遠(yuǎn)都要對老師懷著一顆感恩的心。
老師是園丁，老師是那蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是那奶牛，委屈了自己強(qiáng)健了別人。老師給我們上課，早上六點(diǎn)來到了學(xué)校背課，還出來看護(hù)我 們，不辭辛苦的為我們上課，吃了很多粉筆灰，記得有一次，老師感冒，嗓子啞了，還在為我們上課，為了培養(yǎng)人才，教會我們知識，老師付出了很多辛苦！中午老 師給我們發(fā)飯，當(dāng)我們吃午飯的時候，老師還要趕著批作業(yè)，當(dāng)我們快要吃完的時候，老師只能擠出三﹑五分鐘的時間簡單的吃點(diǎn)就完事了。下午還要為我們上課； 傍晚我們放學(xué)了，老師還在教室里打掃衛(wèi)生，6點(diǎn)下班回家。夜深了，別人都關(guān)燈休息了，老師家的`燈還亮著，老師還在為同學(xué)們準(zhǔn)備明天的課程。
這就是我們劉老師的生活，放飛的是希望，奉獻(xiàn)了自己的青春！因此我們要常懷感恩之心，尊敬老師，聽老師話，好好學(xué)習(xí)，做社會有用的人！
感恩作文 篇2
又到了鳳凰花開的季節(jié)，樹上的蟬兒“唧！唧！唧！”的鳴叫著，彷彿在向大家訴說著我們即將畢業(yè)的消息，這時的我熱淚盈眶，為紅潤的臉頰畫下了兩條晶瑩剔透的淚珠。
轉(zhuǎn)學(xué)來的我，回想著六年來在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一年級，我還是一頭短發(fā)的櫻桃小丸子，來到了這個陌生的天地，身邊熟悉的事物都隨過往的云煙飄散而去，使我老是故意遲到，刻意減少來到地獄的時間。二年級，與同學(xué)漸漸熟悉后，地獄也升級變?yōu)樘焯�，反而時常和時間比賽，看誰比較早來。到了五年級，又是新的開始，新老師、新同學(xué)、新教室，又是一次全新的感覺，很快的，大家就熱絡(luò)了起來，成為要好的同學(xué)。一起度過我們大家翹守盼望的露營活動，和同學(xué)共同生活在荒郊野外，經(jīng)過兩天的行程，全身搞的.臟兮兮，但在這過程中有酸、甜、苦、辣，同時也增進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的感情。六年級，更是有著我們期待已久的畢業(yè)旅行，在兩天三夜的行程里，回程的路途上，全班有說有笑的，不但在感情的路上跨出了一大步，也營造出快樂的氣氛。
為我的童年畫上了最美的句點(diǎn)，開啟了另一條人生之路。別親愛的小學(xué)，我會更加努力，朝著心中的理想邁進(jìn)，也祝福小學(xué)全體師生健康平安、萬事如意。
感恩作文 篇3
少年不識愁滋味，快樂的我一天天長大了，也懂得了感恩父母。這個感受，我是參加了社區(qū)暑期班的學(xué)習(xí)而加深的。
巴金說：“母愛是沒有什么東西可以代替的。”是呀，媽媽想得那么細(xì)，做得那么多，她為我們這個家付出的太多了，我也要好好報答她。暑假里的一天晚上，只有我和弟弟在家，媽媽還在上班，我就幫弟弟洗澡。我照著媽媽的樣子，先用水在弟弟身上沖一下，接著用適量的沐浴露為他全身擦一下，這時，不斷地聽到弟弟說“癢癢”，還“格格格”地笑呢。然后我用淋浴的水蓮蓬從頭到腳為弟弟全身沖洗干凈。弟弟開心地說：“我要哥哥洗澡，哥哥洗澡真開心！”到了第二天早晨，我還在呼呼大睡，而媽媽早就起來了，已經(jīng)在為我和弟弟做早飯了，而且，媽媽眼睛上都有黑眼圈了。看到這一切，我多么心疼呀！我想：媽媽天天上班，又要做那么多的家務(wù)，多辛苦啊！我想：以后要讓媽媽多休息。終于有一天，媽媽放假了。這天早上，我早早的'起床了。我來到廚房，拿了兩個雞蛋、·油、還有飯，打開煤氣，把適量的油倒進(jìn)鍋里，待油熱后，把雞蛋打碎放進(jìn)鍋里，翻炒了一下，再把飯倒了進(jìn)去，又翻炒了一下，在飯里放上適量的鹽和味精，繼續(xù)翻炒一下，蓋上鍋。過了一會，蛋炒飯終于大功告成了，我迫不及待的想讓媽媽品嘗一下我的杰作。六點(diǎn)半，媽媽起床了，等她洗漱完畢，我說：“媽媽，早飯已經(jīng)做好了，請吃吧！”媽媽打開鍋一看，香噴噴的黃澄澄的蛋炒飯近在眼前，她立刻吃了起來，邊吃邊說好吃。我當(dāng)時甭提多高興了。等媽媽吃好了，我就拿了個最大的一個蘋果給了媽媽，說：“媽媽，吃個水果吧，上午吃水果營養(yǎng)最好�！眿寢屆业念^，微笑著說；“我的兒子長大了，又懂事又有知識！”這時，我聽了，覺得心里樂滋滋的。
是呀，感恩長輩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要將她一代又一代地傳承下去，讓她開出更燦爛的花朵！
感恩作文 篇4
同學(xué)們，有這樣一則故事：一名女大學(xué)生因為家庭貧困而舍不得花父母寄給她的生活費(fèi)，在學(xué)校食堂買最便宜的饅頭吃。她沒有因為家庭的貧困而埋怨父母，埋怨任何人，而是靠自己勤工儉學(xué)頑強(qiáng)地生活著。為什么呢因為她懂得感恩生活。可是，在學(xué)校里我常常聽到不少同學(xué)抱怨自己的父母給的零花錢太少，買的零食不多，不許玩游戲，買的衣服不夠好看，兼爸爸媽媽啰嗦管得太嚴(yán)。感恩，是一種歌唱生活的方式。感恩，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，這對于現(xiàn)在的我們來說尤其重要。因為，現(xiàn)在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛別人。所以，我們更應(yīng)學(xué)會感恩，感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長成人!感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼!感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助。是他們在我們困難時伸出友愛的手，是他們在我們孤獨(dú)時送來了溫暖，是他們在我們生病之時給予了深情的.問侯。感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸感恩是社會和諧的黏合劑，和諧社會需要感恩。如果人人都有一顆感恩的心，那么，社會就會更美好。感恩之心，幸福他人，
也能快樂自己。學(xué)會感恩是為了回報和尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動，學(xué)會感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?讓我們學(xué)會感恩攜起手來一起面對明天的太陽吧!
感恩作文 篇5
老師給了我一把金鑰匙，幫我打開知識的寶庫；老師還是我的一面活生生的“鏡子”，照出了隱藏在陰暗角落里的那個“我”。老師的愛是無聲的，老師的愛是無私的，老師的愛更是無窮的……
老師，您快樂嗎？如不快樂，我送您一片森林，因為一自樹葉代表一份快樂，愿無限的快樂伴隨著您；老師，您幸福嗎？如不幸福，我送您一個東海，因為每一滴水代表一份幸福，愿您桃李滿天下，幸福到永遠(yuǎn)！
我會記住您的諄諄教導(dǎo)，我會記住您的嚴(yán)懲厲罰，我會記住您溫暖的手寬闊的胸，我會記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈，照亮我的一生。我只想對您說一句：“老師，我愛您！”
每個人在學(xué)校里的生活都離不開老師，老師除了肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān)，還有第二職業(yè)、第三職業(yè)：嚴(yán)厲、依靠的父親；慈愛、包容的母親。我相信無論是聊起來還是寫起來的.時候出現(xiàn)頻率最高的就是班主任。班主任在我們的學(xué)習(xí)生活中固然重要，可在我眼里，語文老師的付出才是最多的。
上一二年級的時候，我很貪玩，寫字經(jīng)常是缺胳膊少腿、張冠李戴。老師每次都會把我的錯字畫上一個大大的紅圈，紅圈下面還有一筆一劃工工整整的正確字。這個圈，像父親的眼睛，讓我知道錯了；這個工整的字，像母親胸懷，讓我永遠(yuǎn)記住。老師、父親、母親您們同時躍入紙上，而這所有的力量來自于老師您一人。隨著我慢慢地長大，錯字越來越少，但對老師的感情越來越深。親愛的老師我想對您說，謝謝您！
人吃五谷雜糧，沒有不生病的。我們生病了，會有媽媽的百般呵護(hù)。當(dāng)老師躺在病床上的時候，她卻在想：一定要懇求醫(yī)生，用最好的方法最短的時間讓她離開病房，回到講臺。因為那里還有一群像自己的孩子一樣的學(xué)生等著她講課呢。當(dāng)您拖著虛弱的身體站在我們的面前時，您臉上掛滿了笑意，我們的眼里卻充滿了淚花。您的到來，讓這群不知所措，誠惶誠恐的亂棋散沙立刻有了依靠，有了秩序，有
了信心，有了力量。親愛的老師我想對您說，謝謝您！
現(xiàn)在，您老了，我長大了。您教了我五年，我跟了您五年。時間可以用數(shù)字來計算，但您對我的教育，對我的影響，對我的恩情是無法用數(shù)字來計算的。我會記住您的諄諄教導(dǎo)，我會記住您的嚴(yán)懲厲罰，我會記住您溫暖的手寬闊的胸，我會記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈，照亮我的一生。我只想對您說一句：“老師，我愛您！”
感恩作文 篇6
感恩，是每個人一生都要面對的話題，每個人心里一定有很多想感恩的人，這些人只有自己知道，我心里的那個人是我們的物理老師。
物理老師是一個資教生，是去年下半年來到這里的。剛開始上物理課的時候，她在講臺上講得眉飛色舞，可下面我們卻在喧鬧，沒有幾個人認(rèn)真聽講，我的物理成績一直是忽高忽低，她也經(jīng)常向我提問，可我不是回答不出來，就是回答錯了，她對此很生氣，因為物理成績不好，所以我對物理失去信心，上課也是想聽就聽，有一次，因為上課沒認(rèn)真聽講，再加上作業(yè)錯得一塌糊涂，我被她叫到辦公室去了。她問：“你們是不是挺討厭上物理課的呀？沒有對我有什么意見或想法，你可以直說，反正難聽的話我也不知道聽了多少�！甭牭剿f出這樣的話，我很是意外，我愧疚地站在她面前，想到她上課時辛苦地為我們講題，下課后為我們批改作業(yè)……不知怎的，忽然覺得有一種負(fù)罪感，覺得對不起她，辜負(fù)了她的期望。向她說明了一些原因后，我心里才舒服了一些，她也讓我回到了教室。
后來的一段時間里態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多，上課開始認(rèn)真聽講，但由于基礎(chǔ)沒打牢，作業(yè)還是錯的很多�；蛟S想讓我的成績提高，在她講完最后一節(jié)課放學(xué)時，她再次把我請到了辦公室。我看見了她從她的辦公桌上一大摞作業(yè)中抽出了我的，然后仔細(xì)地詢問我：“這些題，你都不會做嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是她一題一題地跟我講，我對電路圖這一章掌握的很差，她講得很吃力，我聽著也一樣，不過，她還是仔細(xì)地向我講解，直至我弄懂后才講下一題，她忽然對我說：“你先回去吃飯吧！還有這么多題沒講完怎么辦？”我說：“我每天上自習(xí)都要做作業(yè)，要不，今天晚上我來找你，你再講？”本以為，她講了這么久，會覺得煩，但是，她卻爽快地答應(yīng)了。那天晚上，她講了很久，雖然有些影響休息，但我卻挺高興的。
從前，我和有些同學(xué)一樣，上課不認(rèn)真聽講，還背后說她壞話，有些討厭她，但現(xiàn)在，就算不是為了她的辛苦，為了我自己的'將來，我也不會這樣做了，對于以前所做的錯事，只能對她說對一起了。
物理老師，你放心，我以后一定會認(rèn)真聽講的，認(rèn)真完成你布置的作業(yè)，我相信，通過你的教導(dǎo)和我的努力，我的成績一定會提高的，這是對您最好的感恩方式。
感恩作文 篇7
愛，或許是父親的一句關(guān)愛，或許是老師的一聲表揚(yáng)，或許是母親的一句叮囑。愛，是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦的良藥。因為愛我的心因碧波而蕩漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……老師，是您讓我們知道了什么是愛，是您讓我們知道，愛的無處不在，愛的無時不在。謝謝您，我們最敬愛的老師們。
隨著與時間漫長的約會，我開始增進(jìn)了對您的了解，了解外界對您的一切評價。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人；也有人說，你是春蠶，默默奉獻(xiàn)卻不求回報。慢慢地，我體驗了這一切的真實(shí)度。
老師，您知道嗎？當(dāng)我懷著害怕的'心情踏進(jìn)學(xué)校時，是您讓我幼小的心靈，不再彷徨、膽怯。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我失落時，是您的掌聲讓我再度堅強(qiáng)，重新啟程。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我拔開云霧，不再迷茫。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我懷著迷惑的心面對一道道的難題時，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯誤。
老師啊，是您在我迷茫的人生道路上做了引路人，是您用純潔無私的奉獻(xiàn)一次次給予了我慰藉和鼓勵，是您用濃濃的愛讓我的精神不再凋零。
老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批青少年的靈魂。老師，您為我們付出的太多太多了，可惜再華麗的語言也難以描繪出您的偉大與平凡。但是，我打從心底里歌頌?zāi)悖卸髋c您……
千言萬語道不盡我心中的情，也許只有那一句不老的句子才能表達(dá)出我內(nèi)心深處的感激與敬愛：老師，謝謝您，謝謝您給予我們的這一切的一切……
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