感恩的作文6篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感恩的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
今日，微雨，天空泛著魚白，雨水淅淅瀝瀝地下著，玉蘭樹的葉子也光亮著。風(fēng)不大，微微的濕潤(rùn)清涼，雨水將天空中飛舞的柳絮壓至塵埃。我望著窗外那株被雨水哺育的玉蘭，想起了我的媽媽。
草木本心
幼時(shí)的記憶里，除了那些背過(guò)的詩(shī)詞外記得的已經(jīng)不多了。惟念便是每年夏日正午過(guò)后的時(shí)分。那個(gè)時(shí)候的媽媽還很年輕，愛(ài)穿白底印墨竹的旗袍，綰著高高的發(fā)髻，她也喜歡把我打扮得總是渾身喜慶——通紅艷麗的唐裝或者小旗袍。那時(shí)媽媽會(huì)在老屋的竹叢里放兩把竹條編的竹椅，教我背詩(shī)。我會(huì)坐在略高些的竹椅上晃晃悠悠搖搖擺擺地垂著兩條藕節(jié)般的小腿，小手捧著軟糯的腮聽(tīng)著媽媽溫柔的聲調(diào)。媽媽畏熱，就算在竹叢的陰涼處也是念幾句詩(shī)喝杯涼茶降溫，一邊呼呼啦啦的搖著扇子。在媽媽念了兩首詩(shī)，喝了大半茶水的時(shí)候，我輕輕拍拍媽媽的大腿，媽媽看我一眼，咽下口中的茶，語(yǔ)調(diào)微挑的“嗯”一聲，我伸出手：“扇子，我扇。”媽媽以為我也熱，便換了個(gè)手搖扇子，道：“媽媽給你扇�！蔽彝现{(diào)“嗯”了聲：“我不熱，我給媽媽扇�！闭f(shuō)著拿過(guò)扇子開始正經(jīng)地扇風(fēng)，媽媽被我逗笑，摸摸我的腦袋說(shuō)：“小姝疼媽媽哎。”我一手托腮，一手攥著握不大過(guò)來(lái)的扇柄，一臉堅(jiān)定的說(shuō)：“草木有本心，報(bào)得三春暉�！眿寢専o(wú)奈輕笑�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！憋L(fēng)穿過(guò)竹林，“沙”“沙”“沙”，像笑聲。
時(shí)遇傾城
那年六月初，南方正值“梅子黃時(shí)雨”，雨絲斜斜地織著，一條條晶瑩透亮的穿匝結(jié)線，迷蒙了煙柳畫橋，我支起窗戶趴著看了會(huì)兒景，想起今天飯桌上的對(duì)話，又摸摸自己鼓鼓的小荷包，眼珠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，沖正在看書的媽媽打了聲招呼便出了門。我向店里的老阿婆問(wèn)過(guò)路，打著傘進(jìn)了雨幕。烏篷船停泊在水面上，入目皆是黛白兩色。我入了藍(lán)印花布的作坊，出來(lái)時(shí)抱著包裹捏著癟了的荷包回了客棧。上了樓，老媽見(jiàn)我一身雨水，“嘖嘖”出聲，我接過(guò)媽媽遞的毛巾擦了擦，把包裹塞進(jìn)媽媽懷里：“去穿上給我看看�！眿寢屵�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我塞進(jìn)了洗手間。媽媽轉(zhuǎn)著圈出來(lái)后我感嘆道：“時(shí)遇傾城色啊�！崩蠇屇竽笪业哪槪骸板X哪來(lái)的`？嗯？”我“嘿嘿”的笑著“壓歲錢�！眿寢屇笾路蠏斓臈l：“四位數(shù)，土豪啊。”我咽咽口水，怕媽媽訓(xùn)我，誰(shuí)知老媽開始昂著腦袋“奸”笑：“你說(shuō)我怎么養(yǎng)了這么孝順的閨女呢……”鬧騰過(guò)后，我賴著和媽媽睡覺(jué)，說(shuō)話中逐漸陷入夢(mèng)鄉(xiāng)，意識(shí)迷蒙時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽拍著我的手臂輕喃了句：“我的小姝才是傾城色�！蔽疑袼疾磺宓摹班拧绷寺�。雨滴滴答答的下著，化開了夏的傾城美色。
蒹葭滿園
風(fēng)起。晚上十點(diǎn)鐘，到家時(shí)客廳的燈還亮著。我換了鞋，輕喚了聲：“媽媽�！眿寢尷C著十字繡頭也沒(méi)抬應(yīng)了聲：“先把廚房的雞湯給喝了�！薄芭丁！蔽覔Q了衣服，去廚房喝雞湯照例在老媽面前開始報(bào)告自己一天是怎么過(guò)的。媽媽聽(tīng)我絮叨完伸了個(gè)懶腰：“宋大小姐給你媽我捶捶背。”我繞到媽媽后面上手給媽媽揉肩。媽媽舒服得直叫喚：“手藝越來(lái)越好了，沒(méi)白跟你姥姥學(xué)�！蔽逸p笑。姥姥的婆家是杏林世家，從小學(xué)的接骨，當(dāng)時(shí)媽媽老是掉手腕，又不想學(xué)著拿，于是我就被迫學(xué)了正筋，接小拇指頭和手腕。我陷在回憶里時(shí)，老媽感嘆道：“小姝長(zhǎng)大嘍�！蔽彝虏鄣溃骸澳銖奈椅鍤q就說(shuō)這句話，我現(xiàn)在都十七了，還是這一句。”媽媽笑笑：“那現(xiàn)在就是媽媽老了。”溫和的燈光下，媽媽往昔線條柔和，皮膚白皙的脖頸上也有了深深淺淺的痕跡，幾絲顯眼的白在烏黑的發(fā)中摻雜著，像是秋日的黑土地里幾株零星的蘆葦。我有些笑不出來(lái)，只能語(yǔ)調(diào)略顯輕松地道：“還沒(méi)到滿園蒹葭雪呢。”媽媽拍拍我的手，笑道：“不遠(yuǎn)嘍。”夜悄悄，風(fēng)聲呼呼，冷秋來(lái)了。
回憶被上課鈴聲打散，依舊如故的一天。
我的媽媽，待你芳華盡逝，鬢顏俱衰，我還會(huì)陪著你，看細(xì)水長(zhǎng)流，遠(yuǎn)山日暮。
感恩的作文 篇2
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我依然會(huì)珍惜……”這首就唱不衰的歌曲，唱出了國(guó)人的心聲，感動(dòng)了我們每個(gè)人的心，更觸動(dòng)了我心靈的深處。
月考在即，那緊張的氣氛讓同學(xué)把弓箭悄悄上弦，大家都不由自主的、著魔似的貪婪地“啃”著書本。我也不例外，也許是本學(xué)期壓力太大，我感到異常煩躁。
大概夜已很深，我窗前那幢樓房里黑糊糊的，見(jiàn)最愛(ài)怕也看足球賽的小張叔叔家的燈也不知什么時(shí)候早已熄滅。我不停地翻著課本，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽輕手輕腳推門進(jìn)來(lái)，手中端著一杯熱騰騰的牛奶。
“胖胖，下周就要月考了，今晚就到此結(jié)束吧！來(lái)，喝杯牛奶，早點(diǎn)休息吧！”媽媽充滿疼愛(ài)地說(shuō)。
雖然媽媽愛(ài)女的心意讓我感到一絲慰藉，但是煩躁這頭魔鬼還是馬上是我失去了理智，是我變成了一只刺猬，媽媽馬上變成了發(fā)泄對(duì)象。
“我不想喝，馬上就要月考了，哪有心情喝牛奶。”我頭也不抬。
“還是早點(diǎn)睡吧，否則明天上課會(huì)沒(méi)精神的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了，我都快煩死了！”我朝媽媽大吼。氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲克的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖酸？刻薄的.話，可不知為什么，一張口，那些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣，輕輕的帶上了門……
聽(tīng)到媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“媽媽，對(duì)不起�！笨墒�，我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過(guò)，對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽輕輕走近而又悄悄離開的聲音，我望著天花板，難以入眠�；叵雱偛�，我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻常常忘了它的存在。于是，我下定決心，明天一定要向媽媽道歉。
感恩的作文 篇3
在父母眼中，我是他們的寶貝，也是他們生活的希望和奮斗的動(dòng)力。有他們?yōu)橹湴恋膬?yōu)點(diǎn)也有他們?yōu)橹鄲赖娜秉c(diǎn)。在父母的眼中，我是個(gè)聰明可愛(ài)，上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任心的孩子。在學(xué)習(xí)上，我的各科成績(jī)名列前茅，曾在兩個(gè)學(xué)期取得期末雙百的.好成績(jī)。上學(xué)期，我通過(guò)競(jìng)選，還當(dāng)上了大隊(duì)部的體育委員，在擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中，我的能力得到了鍛煉，也增長(zhǎng)了不少社會(huì)知識(shí)。爸爸媽媽為我的進(jìn)步感到非常自豪。 在父母眼中，我還是個(gè)活潑調(diào)皮的孩子。父母常說(shuō)我是個(gè)小淘氣，因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好比較廣泛，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、象棋、武術(shù)比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng)。我喜歡看動(dòng)畫片、玩電腦游戲，我還特別喜歡下象棋、踢足球，每天放學(xué)后，做完家庭作業(yè)我都會(huì)下樓鍛煉身體。 除了上述優(yōu)點(diǎn)外，我也有一些讓父母頭疼的缺點(diǎn)。在媽媽眼里，我做事不夠細(xì)心，是個(gè)十足的小馬虎。做作業(yè)有時(shí)會(huì)漏題，有時(shí)會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤;做事情有點(diǎn)丟三落四 ，除此之外，我在父母眼中還是一個(gè)不太自覺(jué)的孩子。
做作業(yè)時(shí)我喜歡磨磨蹭蹭，有時(shí)還沒(méi)做完作業(yè)，我又去看課外書。為此，我常常被父母批評(píng)，也讓媽媽大傷腦筋。他們希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 隨著我一天天地長(zhǎng)大，我明白我在父母眼中也在不斷的發(fā)生著變化，因?yàn)槲业拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都帶給他們無(wú)比的幸福。我會(huì)繼續(xù)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為了一個(gè)各方面發(fā)展比較均衡的孩子。
感恩的作文 篇4
歲月匆匆流逝，我們終將長(zhǎng)大，我們是否會(huì)因?yàn)樯胁坏貌贿M(jìn)行的離別而落淚，是否會(huì)因?yàn)槲覀兘K將逝去的青春，終將老去的年月而落淚？
莎士比亞說(shuō)過(guò)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我們?nèi)缃裾幱谇啻簳r(shí)代。我們也將迎來(lái)青春時(shí)代中的第一次離別——中考。盡管這只是人生當(dāng)中的一次小小的離別，但這也是我們?cè)谇啻簹q月中的第一次離別。
回顧三年，大大小小的事情也經(jīng)歷過(guò)許多，人生當(dāng)中第一次真正感受到了青春的韻味。我想我會(huì)一直記得，當(dāng)解一道數(shù)學(xué)難題時(shí)緊皺的眉頭；記得那一張張帶書墨氣息的.試卷；也記得那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影。
我記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)卓越的身影；在接力跑時(shí)，每個(gè)人迎風(fēng)追逐的背影；在拔河賽中，一張張滿臉漲得通紅，也絕不服輸?shù)木髲?qiáng)臉龐；還有那贏得勝利之后的欣慰笑容。
我記得在寢室里我們一起干的種種“傻事”，一起扎著傻傻的發(fā)型不怕老師的評(píng)罵，就這樣走進(jìn)教室而露出憋笑表情。
中考離我們不遠(yuǎn)了，在剩下的時(shí)間內(nèi)，我們能做的只有拼搏，還有珍惜，在這些日子里，每個(gè)人都在默默加油打氣，為自己，為了一個(gè)專屬的未來(lái)，奮力拼搏。青春，如果害怕拼搏，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)綻放光彩。
在離別之際，所有的情緒會(huì)被放大，這些情緒也會(huì)是我們青春時(shí)期中五彩繽紛的色彩。我也會(huì)用一輩子的時(shí)間去記住它，去感激它的發(fā)生。
就讓感恩的花，在青春的路上綻放！
感恩的作文 篇5
每當(dāng)我的日語(yǔ)作文被評(píng)為“優(yōu)秀”，我就會(huì)想起我的日語(yǔ)啟蒙老師——奧田純子。
剛來(lái)日本的時(shí)候，我日語(yǔ)一點(diǎn)兒也不懂，一句也不會(huì)說(shuō)，就像個(gè)“聾啞人”。爸爸第一次帶我去學(xué)校，說(shuō)：“這個(gè)小學(xué)有一個(gè)專門給外國(guó)學(xué)生辦的日語(yǔ)班，我?guī)闳ヒ?jiàn)老師�！蔽沂志o張地來(lái)到校長(zhǎng)室，那位日語(yǔ)老師已經(jīng)在那兒等我們了。她很漂亮，大眼睛，雙眼皮，化著淡妝。她站起來(lái)，沖我鞠了一躬，微笑著用日語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫奧田，請(qǐng)多關(guān)照�！彪m然當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，但我還是有禮貌地還了一躬�！凹佑蛯W(xué)吧。”爸爸拍了拍我的頭。
第二天我便正式上學(xué)了。第一次上日語(yǔ)課，老師在黑板上大大地寫了幾個(gè)像漢字又不像漢字的東西，就像一年級(jí)小學(xué)生寫錯(cuò)了的漢語(yǔ)偏旁。后來(lái)才知道那就是日語(yǔ)“假名”。
由于語(yǔ)言不通，我們就用打手勢(shì)、寫漢字等辦法相互溝通。上課時(shí)，老師用自己做的特殊卡片——正面畫著圖，背面寫著翻譯讀音。在課堂上，我和老師用卡片做游戲。老師還允許我把卡片帶回家，同父母做游戲。于是我能很快把單詞記住了。課堂上我邊學(xué)邊玩兒。我的日語(yǔ)課總是充滿了笑聲。
時(shí)間過(guò)得飛快，我的日語(yǔ)水平也在漸漸提高。突然有一天，奧田老師摸著我的頭。顫顫巍巍地說(shuō)：“張悅，下周星期三我就要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。下一個(gè)老師教學(xué)能力很好，你放心……”老師的話，像一個(gè)晴天霹靂。我的腦子嗡的一下，一片空白。半天，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。心想，我和奧田老師接觸才短短的兩個(gè)月，就要分手，為什么？學(xué)校專門給奧田老師舉辦了一個(gè)“歡送會(huì)”，歡送儀式結(jié)束后，奧田老師垂著淚走下主席臺(tái)的時(shí)候，淚水也在我眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽為了歡送奧田老師，還特意帶了親手做的中國(guó)水餃。老師一邊用手帕擦著淚，一邊摸著我的頭說(shuō)：“下次一定來(lái)老師家里”。她邀請(qǐng)我趁暑假到她家去玩兒，那里將有一個(gè)焰火晚會(huì)。幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，我十分想她。
焰火晚會(huì)的那天傍晚，老師專門開著車來(lái)接我們。坐在車上，我一直在和老師高興地聊天。爸爸媽媽幾乎插不上嘴。20分鐘后，便到了老師家門口，老師的家人在門口迎候。奧田老師的家在農(nóng)村，是典型的日本式木房子，里面的擺設(shè)十分精致。老師家屋前空地上的豐盛晚餐開始了，不遠(yuǎn)處的焰火晚會(huì)也開始了。各式各樣、五顏六色的煙花在空中連續(xù)不斷地炸開，有的'像柳樹，有的像桃心，還有的叫也叫不出名字，說(shuō)也說(shuō)不出形狀。大家的驚嘆聲和美味佳肴怎么也提不起我的興趣，想著老師往日對(duì)我的好，我感到心里酸酸的。
感恩的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”這是大家熟悉的旋律《感恩的心》中的歌詞。無(wú)意中看到一篇文章，里面說(shuō)感恩的解釋是：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，總有健康的心態(tài)。
萬(wàn)千世界中感恩的事物無(wú)處不有：花草樹木感恩土地，因?yàn)橥恋夭赣怂麄儯Ｖ猩锔卸骱�，因�(yàn)楹＝o了他們?nèi)萆碇帲肯璧镍B類感恩蒼穹，因?yàn)樯n穹給了他們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我一個(gè)孩子感恩的是我的父母。我來(lái)到這個(gè)世界是以母親的痛苦為代價(jià)，但我的母親卻義無(wú)反顧，我才能看見(jiàn)這赤橙黃綠青藍(lán)紫的世界，享受這陽(yáng)光雨露，這一切莫不是父母的功勞？
父親的白發(fā)是為了我生，母親的皺紋是為我而長(zhǎng)，但請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己，我們做子女的有注意過(guò)這些嗎？我相信，每一個(gè)孩子都有與父母爭(zhēng)吵的經(jīng)歷，而這些爭(zhēng)吵的原因是什么，不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事。爭(zhēng)吵過(guò)后，我們有反省嗎？我想沒(méi)有，有的只是擺臭臉，這樣只會(huì)讓我們的父母更傷心一點(diǎn)。其實(shí)我們的父母從不會(huì)向我們要求什么回報(bào)，我們只要在爸爸回來(lái)時(shí)遞上一杯水，媽媽累了時(shí)幫她按按摩，你知道這樣做后，父母的心里有多高興嗎？我想是非常非常高興！
在現(xiàn)在的這個(gè)世界，我們不應(yīng)該只感恩自己的父母，還有很多人值得我們感恩。我們的老師，老師教給我們知識(shí)，讓我們能縱橫古今，遨游在詩(shī)詞歌賦里，我們的同學(xué)，在比賽里的.勝利少不了同學(xué)們的鼓勵(lì)，還有我們生命中的一個(gè)個(gè)過(guò)客，他們或許在我們的生命里起著不小的作用，但到我們不應(yīng)該感恩他們？
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。也許自己是不幸的，但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事事感恩，會(huì)活得更快樂(lè)。
有一首詩(shī)說(shuō)：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊……
也許自己是不幸的，但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事事感恩，會(huì)活得更快樂(lè)，更輕松。
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