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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-02-04 07:57:51 感恩作文 我要投稿

感恩的作文【錦集6篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的感恩的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文【錦集6篇】

感恩的作文 篇1

  多彩青春,花開絢麗。這一路上,因?yàn)橛心,我不害怕;因(yàn)橛心,我不迷茫;因(yàn)橛心,我不孤?dú)。感謝多樣的青春年華有您們的陪伴。

  感謝父母,賜予我生命,在我成長的路上不離不棄。我考得一塌糊涂時(shí),您們不但沒有責(zé)怪我,反倒是一杯熱茶遞到手中,耐心地給我分析原因,不厭其煩地教我做了一遍又一遍。您們?yōu)榱诉@個(gè)家不辭辛苦,操勞了大半輩子。頭上的銀絲多了,臉上的皺紋密了,腳下的'步履蹣跚了——您們很少有過埋怨,那偶爾的嘆息也是深夜您們以為我睡著的時(shí)候才能聽到。請(qǐng)相信我,有您們的陪伴,走在青春的路上,我的腳步會(huì)更堅(jiān)定。

  感恩老師,謝謝您們的關(guān)愛與教誨。您在我成績下降時(shí)安慰我,在我成績有所提高時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我。您把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,您從未放棄過后進(jìn)生。您說您最大的快樂就是看到我們的進(jìn)步;您說您希望我們將來都能走出大山去看看外面的世界;您說每一個(gè)人都要活得有價(jià)值——您說的每一句話我都記住了。早讀課時(shí),我們?cè)谏L(fēng)中圍著您背誦《誡子書》畫面多美呀,這一定會(huì)成為我青春最珍貴的記憶。

  感恩同學(xué),感謝這個(gè)集體中的兄弟姐妹,謝謝您們的關(guān)心與包容,謝謝您們陪我一起瘋狂一起打鬧。雖然我們時(shí)不時(shí)也會(huì)埋怨對(duì)方,也會(huì)發(fā)生冷戰(zhàn),可每次一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱就能化解矛盾,我們總是打不走,罵不散。放學(xué)路上我們共撐一把傘;難題面前我們爭得面紅耳赤;憂愁煩惱來了我們互相安慰共同化解。這一張張朝氣蓬勃的面孔我怎能忘懷?

  感恩的心,感謝青春,讓我活得多姿多彩;感恩的心,感謝有您,伴我成長,讓我有勇氣做我自己;ㄩ_花落我一樣會(huì)珍惜。

感恩的作文 篇2

  老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索,老師你是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的.今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。為了我們的將來,吃再多的苦你都不說,你是我們撬起地球的支點(diǎn)!老師真希望一直坐在您的課堂上,聽你給我們講課!你是一堆柴火,烤干了自己照亮了一堆人,謝謝你老師,將來無論我是成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂,祝天下所有的老師節(jié)日快樂!

感恩的作文 篇3

  蜜蜂知曉感恩,將其一生奉獻(xiàn)給花朵。

  綠樹懂得感恩,最后落葉歸根于大地。

  流水熱愛感恩,不辭幸苦涌入大海的懷抱。

  小時(shí)候,我們已經(jīng)知曉感恩

  每個(gè)孩子小時(shí)候最常說的莫過于“謝謝”。年幼時(shí),總少不了教師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅星,叔叔阿姨贈(zèng)與的糖果。年幼時(shí),總是集萬千寵愛于一身。于是,父親母親教會(huì)我們說“謝謝”。也許那時(shí),“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物后一定要說的詞,根本不知道它到底是什么意思。但是小時(shí)候,我們已經(jīng)知道了有“感恩”。

  長大了,我們漸漸懂得感恩

  終于,我們漸漸長大,感恩也在我們身邊悄然生花。“謝謝”這個(gè)詞更加頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中,在教師無私地解答時(shí),在同學(xué)熱情地幫助時(shí),甚至在陌生人伸出援助之手時(shí),我們習(xí)慣了說謝謝,因?yàn)槲覀冃闹姓娴暮袩o限的感激。此時(shí),“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。

  現(xiàn)在,我們應(yīng)該熱愛感恩

  再也沒有一個(gè)詞能比感恩更容易打動(dòng)人心。每每談及感恩,總感覺有千萬股暖流涌上我的心頭,眼角濕潤。艾青說“為何我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”我想,也許是同樣我熱愛著感恩吧。因?yàn)橐粋(gè)個(gè)親人陌生人的幫助,讓我熱愛感恩這樣美好純凈的東西,讓我同樣學(xué)會(huì)無私的給予別人幫助,讓我領(lǐng)悟到感恩的偉大和雋永。熱愛感恩,不只是接受別人對(duì)你的幫助,也是你給予別人幫助的總稱。

  我想,每個(gè)熱愛生命的.人都是同樣熱愛感恩的人,因?yàn)樯鼜牟蝗狈Ω卸鳌?/p>

  走在綠樹成蔭,鳥語花香的鄉(xiāng)間小道,我們應(yīng)該感謝大自然賦予給我們這么多美麗的生靈,讓我們前進(jìn)的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家里,我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽為我們營造了這樣一個(gè)溫暖的心靈慰藉,讓我們?cè)谑軅麜r(shí)有棲息之地;坐在明亮闊徜的教室里,我們應(yīng)該感謝教師教予我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大富足的人。太多太多的片段,太多太多的時(shí)刻,總讓我們?cè)诓唤?jīng)意間感動(dòng),那么,感動(dòng)之余學(xué)會(huì)去感恩吧。

  走在感恩的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命中的一切事物都會(huì)變得熱血起來,因?yàn)槟愕男囊驯粶嘏h(huán)抱。

感恩的作文 篇4

  我感恩我所經(jīng)歷的一切,縱然它會(huì)使我黯然傷神,會(huì)帶給我困難,但也是它教會(huì)我成長。它也曾贈(zèng)給我彩虹,讓我明白生活并不是枯燥無味的。 人們總希望時(shí)刻都有好運(yùn)相伴,而我卻希望生活能給我多點(diǎn)磨難。人生不可能一……

  我感恩我所經(jīng)歷的一切,縱然它會(huì)使我黯然傷神,會(huì)帶給我困難,但也是它教會(huì)我成長。它也曾贈(zèng)給我彩虹,讓我明白生活并不是枯燥無味的。

  人們總希望時(shí)刻都有好運(yùn)相伴,而我卻希望生活能給我多點(diǎn)磨難。人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些瑣屑打亂你的情緒,你需要學(xué)會(huì)在這坎坷的道路上行走;蛟S會(huì)跌倒,或許會(huì)留下傷痕,但是這一路上所經(jīng)歷的酸甜苦辣不正是人生的一包好調(diào)料嗎?當(dāng)你停下腳步休息時(shí),不妨想一下——你真的被生活折磨的體無完膚了嗎?難道你就沒有從經(jīng)歷中吸取點(diǎn)兒什么嗎?你難道認(rèn)為——一件事情失敗了就毫無價(jià)值嗎?

  你不是這樣想的,當(dāng)你回味生活時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是個(gè)多么可愛的東西。因?yàn)樗鼓愣迷撊绾谓鉀Q困難的事情,它讓你從一個(gè)年幼無知、性格浮躁的小孩變?yōu)槌墒旆(wěn)重、做事謹(jǐn)慎的大人。

  你不應(yīng)該對(duì)那些困難感到抱怨、不安,你要迎難而上;你不應(yīng)該對(duì)你的競爭者感到恐懼、憂傷,你要遇強(qiáng)則強(qiáng);你不應(yīng)該對(duì)你自己的'勝利感到驕傲、自大,你要謙虛,使自己變得更強(qiáng)……

  這些不正是經(jīng)歷告訴我們的嗎?我們所做的每一件事情,所想的每一個(gè)思想,終究要成為我們所經(jīng)歷的的。如果我們抱怨經(jīng)歷,不正是在抱怨我們自己嗎?

  學(xué)會(huì)感恩,感恩我們生活中的每一件事;感恩我們身邊的每一個(gè)人;感恩這美好的風(fēng)景——總之一句話:感恩經(jīng)歷。

感恩的作文 篇5

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級(jí)的'語文老師——趙老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上五年級(jí)的我,還是一個(gè)膽怯的男孩,上課不敢舉手發(fā)言,下課不敢和同學(xué)快樂地交談。那是一堂語文課。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然舉手發(fā)言,被老師喊起,由于我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼栁颐,表明已?jīng)對(duì)我有好的印象啦!于是,我大聲地說了一聲:“小軍!”

  在作業(yè)本,老師第一次給我的評(píng)語是;小軍,基礎(chǔ)差的你,你要把基礎(chǔ)打扎實(shí)!我想:我爸爸也是親切地叫我一聲:“小軍!”現(xiàn)在,老師也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……

  我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)學(xué)生,是不應(yīng)該被老師在作業(yè)本上批評(píng)的。但是,我又想:老師只是關(guān)心而已,對(duì)我說了心里話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去。今過不斷努力,期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96。5分。

  。±蠋,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,趙老師!”

感恩的作文 篇6

  你的嘴角,向上揚(yáng)起,我的眼眸,濕潤了。一中午的付出,沒有白費(fèi),你的嘴角,讓我讀懂,感恩,真的很美。

  你遲到了,被班主任無情的帶出教室,不安的心臟不禁越跳越快……一個(gè)上午,你都不再出現(xiàn)在教室里。

  然而,那個(gè)雨傘,你接到我的電話后便匆匆趕回學(xué)校,只為撐傘送我回家的畫面已深深定格在我的腦海中,烙印在我的心間——此刻心中只有一個(gè)念頭:那就是幫你,因?yàn)楦卸鳌?/p>

  正午,太陽透過窗戶炙烤著整間教室。從書包里拿出一個(gè)精致的小本子,筆尖在每一頁上不停劃過,認(rèn)真寫下每科的筆記……

  “去樹下避暑吧,屋里太熱了,沒窗簾也沒空調(diào),你這是干受罪啊。”“是啊,出來吧!薄岸酂岚 迸笥褌兊穆曇粼诳帐幨幍慕淌依锘厥幹。轉(zhuǎn)頭,環(huán)顧四周。教室里只有我一人還在奮筆疾書……

  是啊,出去吧,多熱啊,都怪這兩天學(xué)校裝修……不,不行,一定要幫你抄筆記,我得感恩……兩個(gè)念頭在我心頭不停涌動(dòng)著。

  腦海中又忽得蹦出那個(gè)雨夜的情景。是的,那夜的風(fēng)雨格外瘋狂,你那小小的傘下,卻有著別樣的溫情。那時(shí),我們兩手相握,同對(duì)風(fēng)雨;那時(shí),你和我掌心里的溫度,靜靜地傳遞;那時(shí),我便知道,將來,我定要感恩,感恩你;那種感恩,會(huì)很美。

  終于,一句“算了”脫口而出,因?yàn)槲倚牡子蟹N意念支持著我:因?yàn)楦卸,所以幫你?/p>

  手中的筆繼續(xù)來回動(dòng)著。本子的.前幾頁上留下了一行行工整的筆記,落下了額上滴落的汗珠,陽光的熱意在心底已蕩然無存。因?yàn)槲彝蝗惑w會(huì)到:感恩,好美,美得讓我不再感到累,美得清涼了我的整個(gè)身體……

  下午,你回到教室,我把本子輕放在你的桌角。你接過本子時(shí)的那抹笑意,已是對(duì)我的感恩的最美的回報(bào)……

  你眼眸中的那份抑不住的笑容,那么美,化作絲絲愛意,溫柔了我的整個(gè)心田,如暮夜紛紛,溢滿整間教室,充斥著我的整個(gè)世界。感恩,真的很美,我懂了。

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