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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-02-02 16:09:38 感恩作文 我要投稿

實(shí)用的感恩的作文7篇[熱]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感恩的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的感恩的作文7篇[熱]

感恩的作文 篇1

  在生活中我們時(shí)常從書(shū)籍和古人的詩(shī)詞中學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該一直懷有感恩的心,猶如魚(yú)兒感恩著水對(duì)它的養(yǎng)育之恩;猶如雄鷹感恩著蒼穹對(duì)它的歷練之恩……正是因?yàn)橛辛烁卸魑覀兊氖澜绯錆M(mǎn)著活力與色彩。所以我們更應(yīng)該帶上感恩的護(hù)照,踏上人生的旅程,面對(duì)未來(lái)的人生。

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!备改傅酿B(yǎng)育之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。父母給予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大,教育我們做人之道。當(dāng)我們?cè)谡n堂上嬉戲,在操場(chǎng)上打鬧的時(shí)候,父母正在為我們的學(xué)費(fèi)而操勞著奔波著。我們應(yīng)該向父母說(shuō)一聲“謝謝,你們辛苦了。”“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李!崩蠋熃o了我們一把鑰匙,讓我們能有機(jī)會(huì)去打開(kāi)書(shū)的寶藏,讓我們明白道德與品德,感恩著老師,是他們用他們深夜中備課的雙手和布滿(mǎn)繭的雙手讓我們能在書(shū)本上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)筆翰如流的文字。“恩德相結(jié)者,謂之知己!备卸饔亚椋怯H朋好友讓我們跌倒在人生的路程中重新站起來(lái)。擁有感恩的生活是美好的,人生如同一張白紙,有了感恩,白紙上就會(huì)出現(xiàn)一抹粉紅,如果我們一直懷有感恩的心,那么白紙上的底色將永遠(yuǎn)會(huì)是粉紅色的,當(dāng)粉色與其他顏色交織繪成一幅美麗的圖畫(huà),那就證明你擁有了美好的人生。

  在生活中,當(dāng)別人只是彎下腰幫你撿起一只筆時(shí),當(dāng)別人為你講解難題時(shí),當(dāng)別人只是簡(jiǎn)單的幫你整理作業(yè)時(shí),真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,就能讓別人能夠?qū)δ阌泻酶心軌蜃鹬啬。感恩,是中華民族的.傳統(tǒng)美德,一個(gè)人如果能夠感恩他人,至少能夠在社會(huì)上被別人尊重。

  花朵用它的芬芳去感恩著大地的養(yǎng)育之恩,我們也應(yīng)該用自己的道德和優(yōu)秀的事業(yè)去回報(bào)父母的恩情,教師的恩情。讓感恩充滿(mǎn)每個(gè)人的心中,讓這個(gè)世界變得更加生動(dòng)充滿(mǎn)光彩,帶著我們的感恩護(hù)照,出發(fā)!

感恩的作文 篇2

  朝陽(yáng)東升,夕陽(yáng)西落,無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是陰雨纏綿,大自然給予了我們太多,就象母親永遠(yuǎn)無(wú)盡的嘮叨,父親贊許的目光,這些都需要我們?nèi)ジ兄,去領(lǐng)悟。

  雨又下了,望不盡的雨簾懸掛在天與地之間,雨雖無(wú)聲,卻有痕,落在滿(mǎn)是泥土的屋頂上、樹(shù)葉上、路上。緋紅的瓦片、鮮綠的葉子、干凈的馬路,都向我們展示秋雨的功勞。雨,讓我說(shuō)聲謝謝吧,代表那些被你滋潤(rùn)的萬(wàn)物。

  陽(yáng)光終于透過(guò)陰沉的烏云照在大地上,鳥(niǎo)兒抖抖身上的雨珠在空中飛翔,時(shí)而高展一喉,時(shí)而遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,孩子們出來(lái)嬉戲,老人就享受“日光浴”,有時(shí)幾個(gè)老人聚在一起,談長(zhǎng)談短,笑著露出一嘴不完整的牙,真是“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。陽(yáng)光,讓我說(shuō)聲謝謝吧,代表被你溫暖的大地上的一切。

  冬雪會(huì)如約而至,那是個(gè)粉裝玉砌的`另類(lèi)世界!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,那時(shí),老老少少都會(huì)出門(mén)賞雪或者把雪團(tuán)變?yōu)榭蓯?ài)的雪人,快樂(lè)的笑聲在世界里穿插。雪花不僅為人們帶來(lái)了快樂(lè),也為田地的莊稼帶去了溫暖。雪花,讓我說(shuō)聲謝謝吧,代表因你而快樂(lè)的人和物。

  大自然給予我們“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的生機(jī),給予了我們“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,給予了我們“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的愜意,給予了我們“孤舟衰笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的脫俗。學(xué)會(huì)感悟大自然吧,它會(huì)使你的生活充滿(mǎn)了斑斕的色彩和的滋味;學(xué)會(huì)感恩大自然吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它給予了我們太多太多。

  感恩自然!

感恩的作文 篇3

  一粒種子,名為感恩,隨風(fēng)飄蕩,落在心中,埋藏于心,細(xì)心呵護(hù),努力培育,終有一日,變?yōu)榫粗亍?/p>

  小學(xué)時(shí)光,我有一師,姓張,名生明,已有四十多羅,是位教數(shù)學(xué)的男老師。身材高大,皮膚黝黑,右眼下有一顆“美人痣”,嘴唇較厚,還有幾顆黑黑的牙齒,有一頭任何時(shí)候都是齊刷刷的頭發(fā)。看張老師的外貌,額,一言難盡哪!但俗話(huà)說(shuō)得好“不能以貌取人”,雖然他長(zhǎng)得有點(diǎn)那個(gè),但教學(xué)水平高,課堂幽默活潑,每次數(shù)學(xué)考試,我們班的數(shù)學(xué)就數(shù)一數(shù)二了。

  記得我讀六年級(jí)上期時(shí),我已經(jīng)忘記的原因,只記得張老師在樓道上摔了個(gè)跤,腿骨折了,需要在家休養(yǎng)幾周。當(dāng)我們班的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都唉聲嘆氣地說(shuō)著:“我們的數(shù)學(xué)課怎么辦?肯定會(huì)找新老師代課,不啊……”

  第二天,到了數(shù)學(xué)課,我們第一次以垂頭喪氣來(lái)迎接數(shù)學(xué)課,突然,在教室門(mén)口,出現(xiàn)了雖然一瘸一拐,但又十分熟悉的身影——張老師?!他兩手既杵著拐杖,又夾著書(shū)與練習(xí)冊(cè),臉上露著微笑,看不見(jiàn)一丁點(diǎn)不舒服,一上臺(tái)就一如既往地開(kāi)了幾個(gè)玩笑后,進(jìn)入正題。我看見(jiàn)張老師杵著拐杖在講臺(tái)上走到這邊,走到那邊,看見(jiàn)張老師在黑板上用粉筆寫(xiě)著那熟悉而優(yōu)美的`字體,用手指著那一道道路計(jì)算題、應(yīng)用題。我慢慢低下了頭……

  我在想,在很久以前,我就背過(guò)了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹诤芫梦揖涂匆(jiàn)過(guò)“春蠶到死絲方盡,蠟炬面灰淚始干!钡夷抢锸钦嬲拿靼讍?只是知曉它們的字面意思罷了。而如今,我更深層的了解、更真實(shí)的體驗(yàn)到它們的意義。

  一段往事,一些回憶,一段經(jīng)歷,一些感悟;一段感恩,一些敬重。我對(duì)張老師充滿(mǎn)了感恩,感謝他不顧自己安危,也要來(lái)給我們上課。于是,敬重在感恩中萌生了……

  進(jìn)入初中后,我又遇到了許多師長(zhǎng),他們都或多或少有張老師的影子,將來(lái)我還會(huì)遇到不同的老師,我都會(huì)以“敬重”之心待他們。

感恩的作文 篇4

  魚(yú)說(shuō):“你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)槲以谒小!?/p>

  水說(shuō):“我感覺(jué)得到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖业男闹!钡?確,我們也在父母的心中,我們就好像一只風(fēng)箏,無(wú)論我們飛的有多高,我們的生命就緊系于那一線(xiàn)之間。母親節(jié)到了,對(duì)你的媽媽說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。

感恩的作文 篇5

  感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距;感恩,使我們?cè)诓恍視r(shí)感到危機(jī);感恩,使我們?cè)诶渎鋾r(shí)得到溫暖;感恩,使我們?cè)诶щy時(shí)獲得勇氣。一切都是因?yàn)橛辛烁卸,生活才變得美好!}記

  記得我們以前學(xué)過(guò)的一篇課文—《愛(ài)之鏈》。貧窮的喬治在一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚遇到了一位老太太。老太太的車(chē)壞了,但很久都沒(méi)有人經(jīng)過(guò),她只能在雪地里靜靜等待著好心人的到來(lái)。喬治先是熱情地和老太太打了聲招呼,隨后又幫老太太把車(chē)子修好了。“謝天謝地!”老太太講道,“如果不是遇上你,我還真不知道該怎么辦才好。”過(guò)了一會(huì)兒,老太太又問(wèn)喬治想要多少報(bào)酬。喬治猶豫了一下,說(shuō):“我不想要什么,只是希望您在遇見(jiàn)需要幫助的人的時(shí)候能幫助他們!毕律胶,老婦人來(lái)到一家小餐館用餐。店主是個(gè)勤快的女人,看得出來(lái),她的生活過(guò)得有些窘迫。老婦人用晚餐之后留下了一筆豐厚的.錢(qián),里面夾著一張小字條:在我需要幫助的時(shí)候,有人幫助了我,F(xiàn)在,換我來(lái)幫助你。希望你能去幫助那些需要幫助的人。店主見(jiàn)了,潸然淚下。她回到房里,親了親她的丈夫:“一切都會(huì)好起來(lái)的,喬治……”

  故事中的人們,都懂得感恩,都滿(mǎn)懷一顆感恩的心,在接受了他人的幫助后,又盡著自己的微薄之力去幫助其他需要幫助的人。他們之間的這種愛(ài)就像鏈子一樣,緊緊地相扣在一起,只加不減。這些,就是愛(ài)。而這一切,都是因?yàn)橛辛烁卸;正是因(yàn)橛辛烁卸,生活才?huì)變得美好!感恩他人,回贈(zèng)予愛(ài),世界從此美麗。

  我想大家一定都知道盲人女作家海倫.凱勒吧。她自幼失明,雙耳失聰,甚至不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)?墒撬](méi)有自暴自棄,而是懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活,認(rèn)真地過(guò)好每一天。這些在她的自傳《假如給我三天光明》中都有體現(xiàn)。感恩生活,善待每一天,人生從此不同。

  同時(shí),我們也應(yīng)該對(duì)我們的對(duì)手予以感恩。在巴黎有兩位享譽(yù)盛名的畫(huà)家。這兩個(gè)人不相往來(lái),卻又密切地注意彼此的一舉一動(dòng),但是兩人誰(shuí)也不服對(duì)方,經(jīng)常在媒體上互相指責(zé)批評(píng)。一次,其中一位畫(huà)家為了趕上一個(gè)國(guó)際大展,在工作室里拼命作畫(huà)。就在作品快要完成之時(shí),有一位朋友來(lái)看他,這時(shí)畫(huà)家正在修飾人物的表情。朋友剛要開(kāi)口,畫(huà)家突然大叫起來(lái):“我那個(gè)死對(duì)頭一定又會(huì)在這里雞蛋挑骨頭的!”朋友不解地問(wèn):“你既然知道他會(huì)批評(píng)這個(gè)地方,為什么不畫(huà)好一點(diǎn)呢?”畫(huà)家微微一笑回答:“我就是為了讓他批評(píng)才故意這么畫(huà)的,如果他不在批評(píng),我的創(chuàng)意也就沒(méi)有了!迸笥堰@才告訴他:“可是,他昨天因一場(chǎng)意外的車(chē)禍去世了。”畫(huà)家手里的畫(huà)筆一下子滑落到地上。此后畫(huà)家再也沒(méi)畫(huà)過(guò)獨(dú)具創(chuàng)意的作品。

  對(duì)于對(duì)手,我們要做的,僅僅是感恩。對(duì)手的存在可以讓我們冷靜地去審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而去改正。相反,生活中要是缺少了對(duì)手,一個(gè)人就好像大海上的船失去了羅盤(pán),最終會(huì)迷失方向。感恩對(duì)手,人生從此精彩。

  感恩是天空,包容天地間的萬(wàn)物;感恩是氧氣,孕育新的生命;感恩是陽(yáng)光,是雨露,滋潤(rùn)著美德的生成!因?yàn)楦卸,世界從此美好?/p>

感恩的作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō):母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)父親的愛(ài)是恩重如山。這句話(huà)我深有體會(huì)。從我記事以來(lái),我就感受到爸爸媽媽很愛(ài)我,雖然有時(shí)也罵我打過(guò)我,但我知道其實(shí)他們心中都舍不得。

  爸爸媽媽謝謝你們,忠心感謝你們?yōu)槲腋冻稣鎿礋o(wú)私的愛(ài),忠心感謝你們養(yǎng)育了我,忠心感謝你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,并看到了人世間的一切。

  爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,所以我們要回報(bào)爸爸媽媽。比如說(shuō)在父母不開(kāi)心時(shí),主動(dòng)端上一杯濃濃的熱茶,父母從外面回來(lái)時(shí),拿好拖鞋為父母穿上。不比吃穿,不向家里亂要零用錢(qián)省吃?xún)用,不該大吃大喝。在爸爸媽媽勞累時(shí),上前去問(wèn)哪里不舒服,幫爸爸媽媽捶背,按摩。自己的事情自己做,盡量幫家里做一些力所能及的事。不給家里添亂。

  雖然現(xiàn)在我能做的事都微不足道,但也表達(dá)了我的一點(diǎn)心意,父母的'恩情,我無(wú)以回報(bào),難道做這些微不足道的事我們不該做嗎?有些人就是這樣,不報(bào)父母的恩情不說(shuō),反而恩將仇報(bào)。

  我希望所有的孩子都該孝順父母,即使他們對(duì)你不好,你也應(yīng)該孝順?biāo)麄,他們讓你?lái)到這個(gè)美麗的世界,這就是對(duì)你恩情。

感恩的作文 篇7

  人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài),給過(guò)我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴……

  感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

  我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  那日到了家門(mén)口,我輕輕推開(kāi)門(mén),又慢慢關(guān)住,“回來(lái)啦!廚房里的.爐臺(tái)上放著熱粥,鍋里給你餾著幾個(gè)包子,趁熱快去吃吧!”剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來(lái),“來(lái),給我書(shū)包,你快去吃吧!”

  “您怎么還沒(méi)睡?明天不是還要早起嗎?”“沒(méi)事,我等你呢,天這么黑,我怕你害怕!

  我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么,只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體,眼睛里竟有些濕潤(rùn)?粗赣H那提早爬上頭的白發(fā),我的心中百感交集。每天晚上,有那盞桔黃色的燈,我總是背著滿(mǎn)滿(mǎn)一包的幸福,輕松快樂(lè)的回家。

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