感恩作文(范例6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的感恩作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
總評:這是一篇不錯的散文。小作者在文中,緊扣感恩這個中心詞,從“感謝父母”到“感謝所有教過我的老師”再到“感謝大自然”,總分構(gòu)段,層層推進(jìn),一氣呵成,把“處處都有需要我們感恩的人與物”這個做人的態(tài)度表現(xiàn)得淋漓盡致,字里行間滲透出的感恩之情渲染著全文的氣氛,引發(fā)讀者共鳴:感恩,是人類最美的行為,是花叢中最燦爛的花朵,還是人類最不可缺少的一種品質(zhì)。每個人都希望得到一生的幸福,都希望自己默默付出了會有回報(bào),那么你是不是應(yīng)該先去感謝別人,別人才會感謝你?
總觀全文,可看出小作者是一個有心人,平時注意了觀察思考和情感的積蓄,所以下筆時文字載著情感能自由歡暢地傾瀉。文章立意有如何宇暉同學(xué)的《感謝課外書》。建議推為精品。
點(diǎn)評人:我是雨欣
“感恩的心,感謝有你……”聽到這首歌,誰都會想到兩個字?感恩。在人類的七情中,感恩是不可缺少的一種。在我們的生活中,如果沒有感恩,那世界將沒有了感情,人與人之間處處充滿了冷漠……其實(shí),在我們的四周,處處都有需要我們感恩的人與物。 (歌詞引入,流暢自然,款款流淌的文字,將讀者引至深入。)
首先,我要感謝父母,(總述)是他們給予了我生命;是母親教我識字讀書,讓我如今能讀長篇小說;是父親教我言行舉止,讓我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
其次,我要感謝所有教過我的老師,(總述)其中,我最要感謝小學(xué)老師。三年來,他們賦予我無數(shù)的知識,使我從一棵幼苗長成一棵小樹,使我從一粒種子長為一朵香味芬芳的'小花,使我從一只雛鷹長成一只展翅高飛的雄鷹。
然后,我要感謝大自然母親,(總述)是它們給予我們豐富的資源。丁冬的山泉、無邊的大海、豐富的礦產(chǎn)……就算說上三天三夜也說不完。它偉大、無私,只要能為他的兒女造福,就算嘔心瀝血也愿意。 (真情融于淡然,平凡記錄感動,層層推進(jìn),靜靜訴說,令人為之動容。
來吧,朋友,讓我們用感恩的心去感謝身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(情感得以升華,主題鮮明地呈現(xiàn)了出來。)
感恩作文 篇2
世界上,只有母親是好的,有母親的孩子就像珍寶,享受不到幸福.“每當(dāng)我聽到這首歌,總有一股暖流涌入我的內(nèi)心。
13年來,從幼稚的我到青春的我,媽媽為我付出了多少努力?成績好的時候,媽媽的喜悅背后有多少辛酸?
小時候什么都不懂,媽媽的`愛,媽媽的希望,世界。小時候,我生了一場大病。我媽不厭其煩地日夜看著我,給我端茶倒水,想吃什么就給我買什么。但是我小的時候,不懂媽媽的愛。
上大班的時候,不知道上學(xué)的好處。總聽媽媽對我說:“小惠,我們要好好上學(xué),爭取考上清華北大這樣的好大學(xué)!鼻迦A,北大?聽起來很奇怪。這是什么?我媽嘆口氣說:“你還小,不懂事。到了一年級就知道了!
從此我焦急地等待著一年級,這一天終于到來了。我在班里成績很好,是班長!媽媽很開心,讓我繼續(xù)努力。
沒想到,好景不長。我二年級期末考試兩次不及格。我碰巧考了第一名。我媽帶著她教育我,給我上了一課,F(xiàn)在我學(xué)到了一些東西。聽媽媽這么說,我很不服氣。我說:“什么是失?”什么是成功?會永遠(yuǎn)成功,永遠(yuǎn)失敗嗎?“于是我更加努力的學(xué)習(xí),媽媽給我指路,問媽媽問題,媽媽耐心的給我講解。好事多磨。我已經(jīng)連續(xù)獲得了幾個一等獎。
現(xiàn)在我上五年級了,我經(jīng)常和媽媽開玩笑:“如果你想上二年級,你說我不如范思。我說失敗是成功之母。呵呵,范思現(xiàn)在還不如我呢!”我媽捏了捏我的鼻子,笑著說:“小惡魔,我說你媽來了。如果我不怕你考不上好大學(xué),我就不說你了!”“嘿,媽媽,別怕,我一定會給你考上好大學(xué)的。”我嬉皮笑臉地說。
媽媽,我該怎么報(bào)答養(yǎng)育之恩?我只能用我的優(yōu)異成績回報(bào)你。媽媽,謝謝你的愛。謝謝你對我的關(guān)心。謝謝你照顧我。謝謝你的教育…媽媽,千言萬語都無法表達(dá)我對你的感謝。我只能用一首歌來感謝你:“感恩的心,謝謝你。和我在一起一輩子,給了我做自己的勇氣。感恩的心,感謝命運(yùn),花開了,我會好好珍惜……”把這首歌送給我親愛的媽媽!
感恩作文 篇3
今年寒假老師留了一個作文題目是《感恩父母》,我的父母很好,我很愛他們。我父親是一名司機(jī)他每天都出去工作有時就算是春節(jié)他也去工作小的時候我很不理解,認(rèn)為我爸爸故意不在家過年認(rèn)為他不喜歡我我一次我過春節(jié)我問爸爸你為什么不在家過年?
爸爸說爸爸要賺錢啊,要賺很多很多錢來給我的好兒子買好多好多的好吃的啊我說嗯嗯行,然后望著爸爸離開的背影。慢慢的我長大了一點(diǎn)了我還問爸爸你為什么還不在家過春節(jié)啊爸爸說“爸爸要賺好多好多錢來供你和姐姐讀書啊我說嗯嗯是的。然后爸爸慢慢的離去,我望著爸爸的背影,我的眼淚不知不覺的潤濕了,我的雙眼使爸爸的背影變得模糊,F(xiàn)在我經(jīng)常聽說爸爸和媽媽在我們沒出生和小時候的事,我覺得我爸爸媽媽那時過的很辛苦,但他倆卻過得很溫馨,慢慢的時間使一個帥氣的小伙和美麗的小姑娘變成了都有幾根白頭發(fā)的中年人了。
我媽媽是一個農(nóng)民夏天天氣無論多么的.炎熱冬天無論多么寒冷都要去地里干活,記得小時候有一次我們?nèi)叶既サ乩锔苫钗腋闪艘粫X得累了,就坐在一邊陰涼的地方玩還一邊把我媽和姐姐比喻成動物現(xiàn)在我想起來感覺很愧疚,那時真是欠打。慢慢的我媽媽臉上的皺紋變多了不像以前那樣漂亮了白發(fā)也慢慢多了。
我爸爸非常非常的慈祥,我媽媽很漂亮我很愛他們。我老爸說只要是對學(xué)習(xí)有好處的東西都給我買,他相信他的孩子們會好好學(xué)習(xí)的!
我一定努力,感謝爸媽對我們的信任,感謝爸媽讓我們來到這世界擁有這樣好的父母,感謝爸媽讓我有一個溫馨美滿的家。感恩父母這是我一生必須要做的一件事。老爸老媽我永遠(yuǎn)愛你們!
感恩父母!
感恩作文 篇4
感謝父母賜予我生命,讓我來到這個世界,體驗(yàn)到人世間的真善美;感謝朋友,在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩;感謝風(fēng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹;感謝挫折,讓我明白了成功的意義與價值;感謝緣分,讓我在茫茫人海中能認(rèn)識許許多多的朋友,感謝老師,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教育我要做一個正直的人。感謝命運(yùn),讓我的生活變得多姿多彩!
時間過得好快,彈指間六年的小學(xué)生活即將過去了。當(dāng)我望著操場,同學(xué)們正在打籃球。猛然間,心中掠過一絲傷感:這個場面曾在我生命中出現(xiàn)過無數(shù)次,但再過一個多月就要面臨畢業(yè)考了,也許今后就再也看不到相同的場面了。頓時,我茫然了,畢業(yè)就意味著六年小學(xué)生涯的結(jié)束。我靜靜地觀察著生活了將近六年的學(xué)校。結(jié)束·但何嘗不是一個嶄新的開始·我默默地安慰自己。不過心中充滿了感激,我很感謝命運(yùn),讓我結(jié)識了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時候,就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時,我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的,面對這么多的陌生人,在我心中更多的是害怕,經(jīng)過交流漸漸認(rèn)識,才形成了一個班級體。我總覺得我似乎生活在童話故事里,充滿了快樂與美麗。也許在老師眼里,我們這個班是自由散漫慣了,全都懶懶散散、無精打采。可是,如果沒有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動作,又怎么能開心、快樂呢·感謝緣份,讓我的生命充滿奇跡。
六年的小學(xué)生活在嬉戲中流逝,這六年,老師為我們付出了太多太多,在生病、喉嚨沙啞的情況下,堅(jiān)持給我們上課,F(xiàn)在是畢業(yè)班,老師更加辛苦了,每一次下午的課都要上到晚上六點(diǎn),學(xué)生抱怨連連,卻沒有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說教我們這個班很累,雖然嘴上這么說,但是依然加倍地付出,而不求回報(bào)。其實(shí),我們都知道,我們即使全班成績都100分,老師的工資不會增長一分一毫。反之,我們即使都考0分,老師的工資也不會因此而減少?墒,老師還是不知疲倦地為我們講解,我一直都認(rèn)為,能碰上這么好的.老師是我三生有幸。我常常會杞人憂天,遇到什么事總是把后果想到最壞。然而,老師的一句話讓我明白了許多。那是一堂語文課上,語文老師在給我們上課,接著就講到了一些跟上課沒關(guān)系的事:“凡事不要想太多,也許一會兒之后突然發(fā)生地震,我們就全完了,還想以后干嘛!”那時老師剛說完,班上很多同學(xué)哈哈大笑。其實(shí)仔細(xì)想想,語文老師說的是對的,生活其實(shí)隨便一點(diǎn),會活得更快樂一些。我很感謝老師,是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師,教育我走上正確的人生道路。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……
感恩作文 篇5
九月的果香,讓我們沉醉想象;九月的菊黃,讓我們內(nèi)斂端莊;九月的收獲,讓我們成熟向往。對知識執(zhí)著的追求,我走進(jìn)了遠(yuǎn)安一高的大門。
不曾熟悉的老師,一張張陌生的面孔,一件件絢麗的迷彩服,我掉進(jìn)了恐懼的深淵。
她姓潘,我們叫她潘老師,我高中的第一任班頭。我對她充滿了敬畏與驚奇。
軍訓(xùn)的每一天晚自習(xí),都是給我們寫軍訓(xùn)日記的時間。由于身體原因,我沒有參加。所以我很向往,每次我試著去嘗試,她都說身體要緊,一天,她將我叫到教室門外,我幼小的心像裝了一只小兔子一樣,一直跳。走到她跟前,習(xí)慣性的間隔了一定的距離。她說想把我的日記和同學(xué)們分享一下,征求一下我的意見,不知道為什么的我就答應(yīng)了。
上自習(xí)了,投影儀上是我的日記,歪歪斜斜的字,顯得很是別扭,下面,則是一陣陣議論聲,我默默地低下了頭。在她的講解中,我感受到了她的感動與關(guān)心。她用我的日記來教育和激勵其他同學(xué)。告訴他們要抓住機(jī)會,有條件的就要去努力,去實(shí)踐。她也跟我說,機(jī)會還很多。不要喪氣!她叫同學(xué)們多關(guān)心我,多幫助我。當(dāng)有人問她我為什么不參加軍訓(xùn)時,她刻意隱瞞了。
第一次!新學(xué)校的第一次觸動!像是一位親人一樣,就好像身邊多了一位親人一樣的快樂和激動。
后來,時間久了。潘老師還會不斷地在私底下詢問我的`身體情況和學(xué)習(xí)情況。她還鼓勵我要好好學(xué)習(xí),有時成績考差了或不穩(wěn)定,她還安慰我,鼓勵我。
時間過的飛快,半學(xué)期的生活像流水般地過去了,高一下半年分了班,幸好!她還教我們班的課。可是,好景不長。高二了,換了新老師,她也換走了,這也意味著我再不能聽到她醇厚的聲音,不能看到著急生氣時的模樣,最重要的是她精彩的講課。
前不久,像電影回放一般,她把我叫到辦公室,像以前一樣,詢問我的情況,那一刻,我只覺得,我好幸福!
我是一粒微小的種子,她寬廣的胸懷將我擁阿抱,我只能說:“謝謝您,潘老師,我愛您。我的老師!
郁金香的花香送來我對老師的祝福,木蘭的美麗送來我對老師的崇拜與感謝,太陽花的艷麗送來我對老師的愛。
感恩之花,開在枝頭,永不凋謝。
感恩作文 篇6
感恩您,我的老師
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
——題記
每當(dāng)聽到這首動人心弦的音樂,我便不由自主地想起施老師。
施老師剛剛接我們班時,由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,成績參差不一,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差, 施 老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜,群星閃爍,我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢?房間里燈火依舊,透過那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光耀我心房,啊!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”
六年級上冊開學(xué)時,數(shù)學(xué)老師因便因病請了兩個星期的假。施老師見了,看在眼里,急在心里。上數(shù)學(xué)課了,只見老師微笑著走進(jìn)教室,“學(xué)校臨時沒安排好誰來代課,就由我?guī)湍銈兩习伞薄]想到,施老師竟是“文武雙全!辈粌H語文上得引人入勝,數(shù)學(xué)教的也是妙趣橫生通俗易懂。老師在講臺上娓娓而談,同學(xué)們聽得津津有味。一節(jié)課不知不覺從我們身邊溜過。第二節(jié)語文課,老師依然精神抖擻,活力十足,她戴著耳麥,當(dāng)上了“王小丫”這么一說,同學(xué)們就把老師當(dāng)成“小丫”,班上的氣氛一下子達(dá)到了高潮。下課后,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)辦公室,我路過,不經(jīng)意間看到老師一手捧杯溫開水,一手撐著額頭,癱坐在椅子上,一副精疲力竭的.模樣。我見了,心里泛起一股酸澀。年近半百的 施 老師既是段長,又是班主任。在學(xué)校打理事務(wù),在家中又要料理家務(wù),又當(dāng)?shù)鶃碛之?dāng)媽已忙得不可開交。如今加上一門數(shù)學(xué),一天下來幾乎都是她的課,早已疲憊不堪?蔀榱送瑢W(xué)們不落下課程,老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時間,為我們批改作業(yè)、備課……毫無怨言。我們沒有辜負(fù)老師的期望,在五年級下冊的期末考試中擠進(jìn)前三名。而且在體操比賽、歌詠比賽、運(yùn)動會上等都取得第一名的好成績。
老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂,條條皺紋都承載著一個故事。
昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后,一定會結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個花園!暗嗡,涌泉相報(bào)!崩蠋煂ξ业膼,我無以為報(bào)。
老師的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛,感動一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。我只能再說這一句;感謝您!老師,將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
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