感恩老師作文14篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感恩老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩老師作文 篇1
九月是一首詩,充滿深情和希望;九月是一首充滿成功和快樂的歌。
在這個(gè)百花齊放、碩果累累的季節(jié),我們迎來了這個(gè)盛大的節(jié)日——教師節(jié)。
謝謝老師!你用最美最生動(dòng)的語言教會我們生命的真諦,引領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
謝謝老師!你啟迪我們的心靈,修正我們的方向。
謝謝老師!是你讓我們擁有美好的思想,堅(jiān)定的信念,勇敢地踏上未來。
沒有辛勤勞動(dòng)和汗水的精心培育,幼苗怎么能開出五顏六色的花朵,填滿花園?小鷹在暴風(fēng)雨中不磨快翅膀,怎么飛向遠(yuǎn)方的天空?
我們怎么能忘記:你告訴我們?nèi)绾巫鋈耍亮廖覀兊难劬,分辨黑白忠臣漢奸;是你把我們帶進(jìn)了書籍的寶庫,漫步在壯麗的知識殿堂。是你帶領(lǐng)我們走向江湖大海,從小在大風(fēng)大浪中磨練我們的意志。是你,親愛的老師!多么熱情細(xì)致感人。‰m然時(shí)光荏苒,但你的.教誨和幫助,會像刀子一樣,深深地扎進(jìn)我們的心里。
當(dāng)我們徘徊在幼稚與成熟的困境中,徘徊在迷茫與覺醒的邊緣,親愛的老師,你會來到我們身邊,用你飽滿的激情與熱血點(diǎn)燃我憂郁的思緒,放開我的勇氣,浮起我柔弱的臂膀,敲打我懦弱的胸膛。如果說鞠躬盡瘁死而后已是綠葉的性格,那么鞠躬盡瘁才是教師素質(zhì)的完美寫照。
老師,你書桌上病書的身影,窗前的微風(fēng)記得;你努力學(xué)習(xí),記住天上的星星;你趕緊去上課,記住校園里的小路;你細(xì)心的教學(xué)形象,你的學(xué)生——,我們記住了。
不知道秋、冬、春、夏畫了多少年,也不知道多少年的風(fēng)雨讓你的臉上布滿皺紋,但你從來不為自己邀功。雖然是多年的奉獻(xiàn)和努力,換來的是桃李滿天下,你還是那么默默無聞,在平凡中守護(hù)著偉大而神圣的事業(yè)。
有人說,你是強(qiáng)者最好的朋友,是通往理想的鑰匙;有人說,你是成功的搖籃,進(jìn)步的火炬。世界上最美的語言也無法形容你有多無私。你的教導(dǎo)是深情的!
感恩老師作文 篇2
為先烈拋頭顱,灑熱血換來了這一切;
有著幸福生活的我們感恩先烈,因?yàn)橄攘覓侇^顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲趟砷L;老鷹感恩長空,因?yàn)殚L空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刂呗枺晃腋卸骼蠋,因(yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_智慧的大們,伴我在知識的海洋里遨游。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,老師無時(shí)無刻不牽掛我們。
記得有一次,我因測試得了滿分后,開始目中無人,作業(yè)開始敷衍了事,上課不注意聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴(yán)厲的話語批評了我,使我看到了自己的不足,并努力去改正。
記得上次講《可愛的中國》這篇課文時(shí),我的腿不停的顫抖,心都提到了嗓子眼。但當(dāng)我看到您期望的'眼神時(shí),我鼓足勇氣慢慢站起來,開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題。我蒼蠅般細(xì)小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說:“回答的不錯(cuò),如果聲音再放洪亮點(diǎn)就更好了,請坐!”您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體,仍一絲不茍的為我補(bǔ)落下的功課。看著那烏黑亮麗的頭發(fā)被白沫遮蓋,我心里有著說不出的感動(dòng)。
老師——太陽底下最光輝的事業(yè)!您的愛,太陽般溫暖,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比有愛更純潔。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們拿到可口的營養(yǎng)早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識,感悟到人生哲理時(shí),難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!
老師,我愛您!感恩老師,因?yàn)槔蠋熓俏胰松缆飞系膯⒚鳠,是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!
感恩老師作文 篇3
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)我們身處某一地方,受到別人恩惠時(shí),我們都要學(xué)會感恩,時(shí)代在進(jìn)步,但我們?nèi)匀徊荒芡洝暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”這條古訓(xùn)。父母教了我們做人的道理,可老師同樣也教了我們做人的道理,但老師在我們身上又能索取什么呢。在教我的老師當(dāng)中,我最想感恩的是現(xiàn)在教我的'語文老師晁老師,
當(dāng)每次晁老師在上課時(shí),那一支支粉筆拿在晁老師的手中,一筆一筆劃在黑板上,那粉筆灰撒了晁老師一臉,可他卻從來未對我們說過半句怨言,可再看看同學(xué)們坐在座位上,不是摳手指,就是發(fā)呆走神,甚至有些人還會講話,他們曾想過晁老師嗎?如果此刻站在講臺前的是你,你又會怎么做?每當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,晁老師都是以寬容為主,當(dāng)班級一次又一次地給他丟臉時(shí),他總是說:“沒關(guān)系,下次再努力!笨墒牵苍S是晁老師的寬容,同學(xué)們更加放肆,另其他任課老師都有點(diǎn)討厭我們,晁老師卻一次又一次地耐心教育,可同學(xué)們卻不屑而視,將晁老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
每當(dāng)星期一讀每個(gè)班級總分時(shí),我們班級是經(jīng)常性沒有突破倒數(shù)5名,可晁老師卻對我們說:“我的要求并不高,不求第一,但求第二!碑(dāng)晁老師說完,教室里一片笑聲,但大家能有多少人能明白晁老師的用心良苦,晁老師的意思是不當(dāng)?shù)箶?shù)第一,當(dāng)?shù)箶?shù)第二都可以。晁老師,一名青年,他雖然沒老教師的經(jīng)驗(yàn)豐富,可他卻按照自己的宗旨為我們上課,在我的心目中,他就是一位慈祥的父親,開啟我們的人生之路,老師,您就是蠟燭,燃燒自己的青春為我們換來光明,老師,您就是園丁,培育了一批又一批的幼苗;老師,您就是太陽,哺育著我們;
老師,您就是露水,滋潤著我們。老師,您對我們的愛是無私的,您總是為我們付出,卻不求回報(bào),在這大約快一年的時(shí)間里,您教給了我很多知識,在這一學(xué)期,我的成績有點(diǎn)下降,您卻絲毫沒有責(zé)任我的樣子,仍然細(xì)心地教育著我們,老師,我感謝您對我教育,我衷心地對你說:“老師,謝謝你,老師,你辛苦了!
感恩老師作文 篇4
感恩老師,給我進(jìn)步的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的`消融我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寥寂。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一樣平常,分發(fā)著沁人肺腑的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
我肯定要捉住這次時(shí)機(jī),在春節(jié)期間,學(xué)會感恩怙恃。對了,就資助家長做一些力所能及的家務(wù)吧,如許能讓他們輕松快樂一些。決定了計(jì)劃,下一步就是怎樣實(shí)行了。
春節(jié),最必不可少的就是大家在一同包餃子、吃餃子。這恰好是我感恩怙恃的時(shí)機(jī)。于是,我自告奮勇要資助怙恃包餃子。媽媽一聽便爽直地答應(yīng)了上去。我們立刻做好了分工,爸爸搟餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中心,把餃子皮的兩端往中心一合,使勁一捏,不意,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,連忙把餡兒堵住,可皮兒依舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球,一屁股坐上去,嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽話”了,我不包了!”
我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧小巧的餃子包好了。
媽媽看到我悲觀喪氣的樣子,走過去,笑瞇瞇地對我說:“孩子,不是餃子不“聽話”,是你包餃子的要領(lǐng)不合錯(cuò)誤呀!薄澳窃鯓影,媽媽,教教我吧!蔽易е鴭寢尩氖,撒嬌道!昂谩!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。然后,媽媽給我做了樹模,一步一步地教我。我明確了,又有了信心,便抖擻起來。
感恩老師作文 篇5
沒有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績,沒有讓人驚訝的外表,也沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的認(rèn)為,我生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖,我的生活時(shí)時(shí)綻放光彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒有春雨的滋潤,哪有小草的生命;沒有春風(fēng)的輕拂,哪來花朵的嬌艷。有了春天的無私的奉獻(xiàn),才有夏、秋、冬的美麗。朋友,漫步在草原之上時(shí),請帶一顆感恩的心,那么,一草一木都會成為你的朋友。
夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們,讓原野上散發(fā)淡淡的幽香;是他們,讓荒蕪的園圃變得綠意盎然;是他們,讓辛勤的汗水變成沉甸甸的糧食。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不在蒼涼;他們用自己的智慧唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果失去了他們,那么將無法想象。
秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會忘記,遭到尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會忘記,成績落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會忘記,取得成功時(shí)老師那無言的喜悅;不會忘記,犯了錯(cuò)誤時(shí)老師那嚴(yán)厲的面龐。教師節(jié)來臨了,我會將自己窗前的那一束剛剛開放的鮮花,放到老師面前;我拿起抹布,精心的收拾老師教學(xué)的舞臺;我會在老師邁進(jìn)教室時(shí),獻(xiàn)上最深情的祝福。
冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們依靠的.歸宿,有雨的時(shí)候,他們?yōu)槲覔纹鹨话褌;傷心的時(shí)候,他們?yōu)槲也寥I花。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我的身后,欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜,我精心地調(diào)配,我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將烹調(diào)出來的佳肴送到父母嘴里的時(shí)候,他們笑了,我看到了世界間最美麗的笑臉,雖然小手已經(jīng)凍得通紅,但心里卻是美滋滋的
歌曲《感恩的心》唱得好,"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。"如果說世間最偉大的情感是愛,那么感恩便是愛的一種升華。當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,我們的生活將因此而更加美好!
感恩老師作文 篇6
花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《;我感激我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_了智慧的大門,讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。歡迎你
記得小學(xué)的時(shí)候,對學(xué)校的一切都很陌生。因?yàn)檫@個(gè)原因,我在課堂上知道問題答案的時(shí)候總是猶豫要不要舉手。你可能注意到了,對我投去鼓勵(lì)的目光,仿佛在說:“宣丹瓊,別怕。鼓起勇氣去嘗試。答錯(cuò)了也沒關(guān)系!笔悄銣厝岬难凵裨黾恿宋业挠職。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因?yàn)檫@第一次,我增加了勇氣。久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題,向你請教時(shí),你總是樂于接受,耐心地向我解釋思路,不厭其煩。當(dāng)我通過你的解釋得到這個(gè)問題時(shí),你的臉上露出了一絲欣慰的微笑。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病的時(shí)候,你一直問我是不是覺得不舒服,是不是要去醫(yī)院……直到第二天早上我來學(xué)校的`時(shí)候,你還是關(guān)切的問我,我感覺好點(diǎn)了嗎?是你對我生命的無微不至的呵護(hù),像春雨一樣滋潤著我幼小的心靈,讓我感受到了第二份親情?粗悖艺娴暮芟胝f:“謝謝老師!
我做錯(cuò)了,你沒有大聲罵我,只是輕聲問原因,幫我解決問題。真的很感謝你!你明辨是非,從不無故批評人。
期末考試成績好的時(shí)候,你在課堂上夸我,帶頭鼓掌。你知道嗎,老師,因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)掌聲,我在學(xué)習(xí)上增加了一份自信,讓我明確了目標(biāo)。
五年了,在這五年里,無論我遇到什么,你都會和我面對。你為我付出了太多,深如大海,高如藍(lán)天。老師,在我眼里,你很神奇。我終于明白了“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”的道理。因?yàn)槟銖氖碌氖悄瞰I(xiàn),無私奉獻(xiàn)。我從心底感謝你,我的老師!謝謝你為我做的一切!以后無論我變成參天大樹還是低矮灌木,我都會用綠色的生命祝福你,我的老師!
感恩老師作文 篇7
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的崢嶸歲月,彈指瞬間便煙消云散,是誰陪我們度過了一次又一次的“劫難”?是誰用他們那辛勤勞動(dòng)的雙手,一棵棵,一棵棵地栽培出我們這群祖國的花朵、社會的棟梁?又是誰用他們那淵博的知識,充實(shí)著我們的心靈,令我,茁壯成長、懂事?是老師。
老師在我們心里播下了愛的種子,我們在老師的愛護(hù)與呵護(hù)下,走過了一個(gè)又一個(gè)的.風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的“長江大浪!彼自捳f得好:陽光總在風(fēng)雨后。您帶我們穿越了無數(shù)的大風(fēng)大浪,邁向了成功的舞臺,迎來了勝利的朝陽。您的循循善誘和諄諄教誨無時(shí)無刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對我們說:“吃得苦中苦,方為人上人!边@句通俗易懂的話語卻讓我們銘記在心,深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人,要學(xué)會吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈,只有如此,我們才會真正的成為“人上人!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是老師那奉獻(xiàn)精神的完美寫照嗎?他們的生命就是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。老師,您的千叮囑,萬囑附,令我們在以后的人生道路上又邁進(jìn)了一大步,向成功的彼岸又駛過了一大片。您那和藹可親的笑容時(shí)常鼓勵(lì)著我們奮勇向前,您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私;“為什么時(shí)間不能倒流?為什么我不能回到年輕的時(shí)候?”其實(shí)我們也想對您傾訴衷腸,我們真想讓那讓時(shí)間停留在這個(gè)快樂的一刻,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這個(gè)令人難忘,充滿了歡聲笑語的幸福時(shí)光
老師,您是我們精神的支柱,為我們撐頂著一切的艱難險(xiǎn)阻,在這離別之時(shí)我真想大聲地對您說:“謝謝!”
感恩老師作文 篇8
鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,是因?yàn)殚L空讓它飛翔;我感恩老師,因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_知識的大門,讓我在知識的海洋里遨翔。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻(xiàn)無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海;老師您們像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;老師您們?nèi)缤改,給我無微不至的關(guān)心照顧;老師您像設(shè)計(jì)師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū),引人走出知識的迷宮?蓯鄣'老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠(yuǎn)流淌……
您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,我為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!
感恩老師作文 篇9
教師這個(gè)字眼多么純潔;教師這個(gè)字眼多么神圣;教師我心中的天使。
如果說我們是一個(gè)個(gè)果實(shí)那你們則是培育我們的農(nóng)夫;如果說我們是一顆顆小草那你們則是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹;如果說我們是一輪輪初升的太陽那你們則是伴隨著我們的白云……
教師是人類文明的傳遞者;是人類靈魂的工程師。他們肩負(fù)著教書育人的'神圣職責(zé)。那么誰將會是幸福的收獲者呢?鮮花會告訴您……
那是一個(gè)秋天的早晨秋陽的光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地也籠罩著郊外的這片野菊花地。這靜極了仿佛聽得見露珠在花瓣上滾動(dòng)的聲音。這兒美極了各種顏色的野菊花都沐浴在秋陽下給秋陽鑲上了一層金黃的花邊那花邊一閃一閃的。
這時(shí)一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在花地里只見她背著書包穿著粉色的短裙小辮子上扎著花顯得特別可愛。她在花地精心挑選了兩大把急匆匆學(xué)校走去。她是誰呢?她是王可。
王可來到辦公室門關(guān)著老師一定去教室了她輕輕推開門走到老師桌前看著桌上那些熟悉的物品……
王可小心翼翼地把花插進(jìn)桌上的筆筒里這花兒和墻上的獎(jiǎng)狀映照著顯得更加耀眼了。“是啊老師您得這一張張獎(jiǎng)狀是多么不容易校園里我們暢談理想探討人生是您為我們撥開云霧指點(diǎn)迷津;辦公室內(nèi)面對我們的荒唐可笑幼稚單純您滿腔熱忱苦口婆心;教室里你強(qiáng)忍著病痛給我們上課豆大汗珠在您瘦削的臉上流淌……您站在講臺上的形象是我們心中最高大最完美的!”她喃喃自語。
“老師今天是您的節(jié)目我為您送上這束野花希望給您一個(gè)驚喜請不要問是誰鮮花會告訴您!
這使我想到媽媽每天嘮嘮叨叨的,讓我做直了寫字,我就很不耐煩!我糊涂,真睡傻了。教師節(jié)感恩主題作文650字作文今年暑假,我和外婆來到上海玩,住在大外公家?吹竭@個(gè)情景,我明白了爸爸的用心,他是擔(dān)心我沉迷于網(wǎng)絡(luò),不好好學(xué)習(xí);據(jù)偵察土匪已到白沙川找哥老會和地富分子,此時(shí)的敵人由于到處亂竄已疲憊不堪,缺衣少藥,無鞋無襪急需休整補(bǔ)給。
感恩老師作文 篇10
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。 鄭燮,人生路上我們需要感恩的人,太多太多了!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?星星感恩月亮,因?yàn)橐宦酚兴惆?我要感恩很多人,但首要感恩我的老師。
老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的.淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發(fā),不時(shí)傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年樹木、十載風(fēng)、十載雨、十萬棟梁!
老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。
老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤著我們成長。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來,風(fēng)雨中,我們與您同行!
我們快樂過、流淚過、奮斗過、失敗過,都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。
常言道:十年樹木百年樹人,時(shí)間已悄然離去,清風(fēng)緩緩仍訴說著你生命的剎那芳華。
感恩老師作文 篇11
白云獻(xiàn)給藍(lán)天,所以藍(lán)天有一顆感恩的心,把晴朗的天空給了人們;樹葉獻(xiàn)給大樹,所以大樹會懷著一顆感恩的心,在大地上投下濃濃的樹蔭。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)以泉報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,一種道德,一種思想境界。然而,我們中一些人的感激之情似乎逐漸被掩飾,取而代之的是無休止的抱怨。我們有愛的人關(guān)心我們,但我們抱怨他們太嘮叨;我們有一個(gè)真誠的知己,但我們抱怨他們不夠朋友;過著安定的生活,我們抱怨不夠富裕……因?yàn)楸г固啵覀兪チ松畹囊?guī)則,因?yàn)楸г固,我們忘記了感恩,忘記了我們從哪里來和去哪里是我們的母親,忍受著十月懷孕的艱辛和分娩的痛苦,期待著我們來到這個(gè)世界。隨著我們在世界上的第一聲響亮的哭聲,母親們將日復(fù)一日,年復(fù)一年地開始,無休止地為我們擔(dān)心,努力工作,無怨無悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長。我們應(yīng)該感謝今生的恩賜,這樣的努力。
同學(xué)們,在我們什么都不懂的時(shí)候,(我們進(jìn)了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了被指指點(diǎn)點(diǎn)的'地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的在修煉中,我們學(xué)到了以前不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人生的真諦,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
學(xué)生,面對家長,老師的恩慈教誨,“要不要好好學(xué)習(xí)?”答案是肯定的。那么我們怎樣才能精進(jìn)呢?是“聰明好學(xué),不羞于問”,還是“知道學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在于勤奮”的事實(shí),以上四句話就是勤奮的四個(gè)含義。如果我們能做到這一點(diǎn),也許我們可以給家長和老師一些安慰。
英國作家薩克雷說:“生活是一面鏡子。當(dāng)你笑時(shí),它會笑;當(dāng)你哭泣時(shí),它也會哭!蹦愀卸魃,生活會給你燦爛的陽光。如果你不感恩,你可能一無所獲。如果你每天都能帶著一顆感恩的心,那么你的生活態(tài)度就應(yīng)該是快樂和積極的。
同學(xué)們,讓我們一起努力,讓夢想飛翔!
感恩老師作文 篇12
同學(xué)們,大家都有老師,老師對我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少,我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學(xué)時(shí)還小,離不開媽媽,媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖,呂老師一遍給我吃一邊哄我,說:“倩,別哭了,乖,媽媽要回家做飯,倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔,挺和藹的,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開始,我便覺得呂老師是個(gè)天使:呂老師上課給我們講故事,下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負(fù)呂老師的期望,呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好,學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
既然呂老師對我們這么好,我們也應(yīng)該報(bào)答呂老師。
今年暑假,我們準(zhǔn)備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜:由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫50張畫,第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫貼在墻上成一個(gè)心形,代表我們對呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴,第二批學(xué)生中的`男生把窗花和紙鶴貼起來,第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后,由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后,我們立即按剛才的布置開始行動(dòng),一切布置完畢后我們覺得好像還少了點(diǎn)什么,啊,對了!還有黑板報(bào),我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報(bào)。然后我和甜甜又去請老師過來,老師剛到,我們便一起唱起了彩排已久的歌《感恩的心》呂老師一下子就被這場面所震憾了,差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來。我們在一起度過了一個(gè)歡樂的下午。
同學(xué)們,懂得感恩吧!希望大家都有一顆感恩的心。
感恩老師作文 篇13
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來,老師就受到了許許多多有識之士的贊揚(yáng),成為許許多多人恭敬的對象。老師是辛勤的園丁,我們是正在成長的小苗,園丁們時(shí)常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長,成為對國家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識的海洋,老師總是會替我們打開大門,讓我們自由地去翱游。感恩老師,老師對我的嚴(yán)厲以及微笑我時(shí)時(shí)刻刻都不會忘記,老師對我的所有教誨我都銘記在心里,老師對我的所有告誡時(shí)時(shí)刻刻都會浮現(xiàn)在我的腦海里,老師對我所有的批評還有表揚(yáng),我都永遠(yuǎn)不會忘記……… 感恩老師,是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會了我以后生活的方法;是老師,教會了我許許多多的豐富知識;還是我敬愛的.老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的路,不讓我誤入歧途。 感恩老師,每當(dāng)在我失敗時(shí),遇到挫折時(shí),您總是給予我向上的動(dòng)力,不斷地激勵(lì)著我,讓我從摔倒的地方重新站起來。當(dāng)我取得桂冠時(shí),您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。 感恩老師,當(dāng)夜已深時(shí),大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的作業(yè)而設(shè)計(jì)著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因?yàn)橥瑢W(xué)之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間。感恩老師,記得有一次春游,我和同學(xué)們在操場上打鬧,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時(shí)不時(shí)地問我痛不痛,還找了好幾個(gè)同學(xué)來陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。感恩老師!感謝老師對我的照顧!感謝老師對我的愛!這種愛,無法用言語來表達(dá),可以說是深沉的,是無私的,我能回報(bào)給老師的只有更加努力學(xué)習(xí),讓老師因?yàn)槲叶湴痢?/p>
感恩老師作文 篇14
這一天,學(xué)校開展了一場感恩勵(lì)志演講會,它讓我懂得了感恩,感恩老師,感恩父母……
關(guān)老師給我們講了很多感人的事,讓我深受啟發(fā)。有一對夫妻,為了讓山區(qū)的孩子得到知識,在山區(qū)里做了20年的老師,自己的孩子卻交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。老師,就像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。還有一對夫妻,丈夫不幸掉下懸崖,妻子生下一個(gè)懂事、勤學(xué)的兒子,經(jīng)過多年努力,他考上清華大學(xué),母親為了給他寄生活費(fèi),到處撿垃圾,他知道了母親的辛苦,努力考上了博士。母愛就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
感恩父母,孝敬父母,是每個(gè)人都要做到的。父母總在我們生病的時(shí)候,把我們照顧得無微不至,他們每天都要不停的.工作,為我們交學(xué)費(fèi),當(dāng)我們提出合理的要求,他們總會滿足我們………..。但是我們有沒有想過,去孝敬他們?我們有時(shí)發(fā)脾氣,埋怨他們對我們太多的約束,埋怨他們不滿足我們所有的要求,卻不知道這都是他們對我們的愛,當(dāng)我們?yōu)樗麄冏鍪拢还苁且患嗝葱〉氖虑,他們總會露出欣慰的微笑?/p>
老師,是一位辛勤的園丁,他們用辛勤的汗水,哺育我們這些祖國的花朵,我們的一生都離不開老師的教導(dǎo),他們每天辛勤的備課,每天為我們批改作業(yè),還為成績不好的同學(xué)擔(dān)心他們的學(xué)習(xí),抽出時(shí)間為他們補(bǔ)習(xí)。老師為了給我們上課,聲音也沙啞了………他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們要懂得去感恩他們,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就是給他們最好的禮物。
這次活動(dòng),它讓我懂得了感恩,懂得了感恩老師,感恩父母。
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