[精華]感恩作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
魚兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了他生存的空間;鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓她展翅飛翔;我感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,教會(huì)我生活。因此,魚兒奉獻(xiàn)給大海生機(jī),鳥兒奉獻(xiàn)藍(lán)天以活力,我該拿什么奉獻(xiàn)給你們,我的父母。
從我有記憶以來,便是你們的教育。你們說:吃飯的時(shí)候不要講話,要慢慢遲,走路小心一點(diǎn),不要跌倒。離電視遠(yuǎn)點(diǎn),不要近視了。等我上了學(xué),你們又說:上課要認(rèn)真,做作業(yè)要仔細(xì),在學(xué)校要聽老師的話,F(xiàn)在我上了初中,還是不停地說:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,衣服都要自己洗,碗都要自己刷,什么都要學(xué)起來干等等。印象最深的一次是因?yàn)槭懿涣四銈兊膰Z叨,在房間里躲了一天。聽到你們焦急的聲音,我竟然還有一絲得意!我看了很多書,都說:父母是為了你好才這么嘮叨的,要體諒體諒,然后說父母為了你付出了多少,多么辛苦。一開始我總是感動(dòng)的不得了,總想沖回來抱住他們,然后深情地說:嗷!我親愛的爸比媽咪,是女兒不孝,你們好辛苦,原諒我吧,我愛你們。后來我嘗試的站在他們面前,只嗷了一聲便覺得肉麻了。然后媽咪開始講:你衣服怎么不洗呢?眼屎怎么不弄干凈呢?我立刻就說不下去了?傊艺娴牟欢磉_(dá),大善于表達(dá)自己。
父母有一個(gè)代名詞,叫做矛盾。在我印象之中,他們都是十分摳門的,一個(gè)集市下來,買不下什么衣服,總嫌太貴。我有很多問題回答不了。爸比媽咪,我想知道:為什么你們舍不得買很多菜,而當(dāng)我在家的時(shí)候,總有那么豐富的菜呢?你說你們不喜歡吃瘦肉,卻總是在我吃完之后,連那些小小的瘦肉也夾起來吃的.津津有味呢?一向十分節(jié)儉的你們卻在幫我買幾百塊錢的教材時(shí)眼皮都不眨一下……我現(xiàn)在這么大了,也動(dòng)了你們的用心,你們說過,就算你們自己去討飯,也要湊足我上學(xué)的錢。當(dāng)時(shí)我并沒有仔細(xì)去想,我會(huì)努力的。
現(xiàn)在你們?cè)诟墒裁茨兀窟在地里干活嗎?午飯來得及吃嗎?爸比媽咪,你們放心,總有一天我會(huì)讓你們不用再勞作,等著吧。
我感恩我的父母,他們用自己的生命來照亮孩子面前的道路,無怨無悔。而我們這個(gè)年紀(jì),能做的則是努力學(xué)習(xí),去回報(bào)他們給予的奉獻(xiàn)。
感恩作文 篇2
綠葉感謝樹根,給予了自己生命;鮮花感謝綠葉,襯托了自己的美麗。我感謝你,使我獲得了真正的友誼。
小時(shí)候的我,性格古怪,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。那時(shí)的我沒有一個(gè)小伙伴,是你走到我身旁,拉著我的小手,說:“我們做好朋友吧!”而我卻丟開你的手,跑了。
然而,你并沒有因此討厭我,最終還是和我成了好朋友,也是我小時(shí)候唯一的`朋友。
長大后的我,活潑開朗,笑容滿面。而你卻變得文文靜靜,成為了一個(gè)淑女。我的朋友遍布天下(有一點(diǎn)夸張),而你的朋友卻寥寥無幾。
我們?nèi)匀皇鞘澜缟献蠲芮械暮门笥选?/p>
上中學(xué)以后,我的朋友越來越多,你的朋友也漸漸多起來,而你我之間的距離卻漸漸拉開了。你去了別的地方上學(xué),雖說一星期回來一次,但是我發(fā)現(xiàn)你還是變了,你說話的語氣越來越糟。
你變得好快,而讓我感到害怕。
現(xiàn)在的你,已在外校呆了一年多,語氣變了,樣子也變了,我們之間的距離更加遠(yuǎn)了,我們的關(guān)系也變得更糟了,雖然我們之間還是一裝再裝,但是我們都發(fā)覺了我們都變假了,變得深幻莫測(cè)。
我是多么希望回到從前,回到那個(gè)天真無邪的時(shí)間,我們手牽手一起在田間踏青,一起在月光下漫步,一起在小河邊歌唱······
但是,我還是要感謝你,讓我在小時(shí)候不再孤獨(dú)。謝謝你,讓我懂得了真正的友誼!希望我們能夠回到從前。
感恩作文 篇3
要一直追溯到[[美國歷史]]的發(fā)端。[[1620年]],著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的[[印第安人]]給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植[[玉米]]、[[南瓜]]。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。
習(xí)俗
每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞。
同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
美食
美國人一年中最重視的一餐,就是感恩節(jié)的晚宴。在美國這個(gè)生活節(jié)奏很快,競(jìng)爭(zhēng)激烈的國度里,平日的飲食極為簡單。但在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。
感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
游戲
感恩節(jié)大巡游
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的'人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大意爆玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。
多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
感恩節(jié)食火雞
感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,屆時(shí)放假三天,合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會(huì)上,有一道必不可少的特色名菜——“烤火雞”。為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢?這要從感恩節(jié)的由來說起。1920年,英國一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教,自立新教,此舉激起了英國當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí),此處還是一片荒涼未開墾的處女地,火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見。時(shí)值寒冬,來到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儼跞チ耸澄、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的新家園。
這些英國人在安頓好新家以后,為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人,同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”,是年11月第四星期四,將獵獲的火雞制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并與他們進(jìn)行聯(lián)歡,慶;顒(dòng)持續(xù)了三天。此后,每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶;顒(dòng),除招待印第安人食烤火雞外,并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽,夜晚還圍著篝火盡情歌舞,共享歡樂。1941年,美國國會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。從此,這一節(jié)日在西方國家流行開了。那么火雞是如何烹制的呢?
火雞即吐綬雞(Turkkey),又稱七面雞,本為野生,現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露,有紅珊瑚狀皮瘤,喉下有肉垂,顏色由紅到紫,可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形,胸前一束毛球,母火雞重為8—9千克,年產(chǎn)火雞蛋50—80枚,每枚蛋重20—80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。
火雞以其體形大,生長迅速,抗病性強(qiáng),瘦肉率高而受人矚目,可與肉用雞媲美,被譽(yù)為“造肉機(jī)器”;痣u肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡,而且在營養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高,在30%以上;二低是火雞肉在國外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品,同時(shí),火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前,世界上有許多國家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
感恩作文 篇4
一提到作文,學(xué)生怕,老師也怕。學(xué)生怕寫,老師怕教,而傳統(tǒng)的作文教學(xué),卻只能在低谷中呻吟、徘徊。老師講授習(xí)作知識(shí)時(shí)可以侃侃而談,卻不能領(lǐng)著學(xué)生操作,為學(xué)生示范;家長輔導(dǎo)習(xí)作,求助于各式各樣的作文匯編,卻也只是徒勞無功。真可謂談“作文”色變,作文難就成了“歷史性”問題。當(dāng)然也有入門的學(xué)生,他們卻說,得益于課外閱讀和自覺練筆?墒,我們的大多數(shù)學(xué)生,在復(fù)雜的主客觀原因下,有課外閱讀和自覺練筆的時(shí)間嗎?
新課標(biāo)的頒布,為我們送來了縷縷“春風(fēng)”,為習(xí)作教改注入了活力,為習(xí)作教學(xué)翻開了新篇章。我們一定要抓住時(shí)機(jī),相機(jī)點(diǎn)撥,靈活引導(dǎo),激發(fā)動(dòng)機(jī),以情造文,讓學(xué)生重新體驗(yàn)習(xí)作的樂趣。
一、豐富習(xí)作源泉,讓學(xué)生敢寫。
習(xí)作離不開生活,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活是學(xué)生習(xí)作選材的重要源泉。在習(xí)作教學(xué)中,課堂上,我不是指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該寫這個(gè),可以寫那個(gè),而是安排學(xué)生先觀察自己周圍的'一切,草木蟲魚、山川河流、日月星辰等,培養(yǎng)他們的觀察力,讓學(xué)生多見多識(shí),縱向延伸,開闊眼界,積累習(xí)作原料。通過如詩如畫的大自然熏陶他們熱愛大自然、熱愛社會(huì)、熱愛祖國的情操,從而樹立敢寫的信心。然后,我又橫向拓寬,放低要求,讓學(xué)生撇開心理負(fù)擔(dān),自由選材,引導(dǎo)他們?cè)谪S富的習(xí)作源泉里對(duì)號(hào)入座,產(chǎn)生生動(dòng)直觀的形象。有縱有橫,掃除學(xué)生怕作文的陰影,使學(xué)生放開手腳敢寫。
如,我在教寫《我的校園》一文時(shí),我先帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上,找好角度,然后引導(dǎo)學(xué)生從大處著眼,從小處落筆,從外到內(nèi)地讓他們參觀校園,這樣,學(xué)生心中對(duì)校園就有了比較清晰的印象,寫起來就沒有什么可怕的了。
二、激發(fā)創(chuàng)作動(dòng)機(jī),讓學(xué)生想寫。
習(xí)作是一項(xiàng)具定創(chuàng)造性的作業(yè),必須激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的欲望,才能有所成效。俗話說的好,興趣是最好的老師,當(dāng)學(xué)生在鼓勵(lì)性語言的作用下,會(huì)產(chǎn)生很好的創(chuàng)作欲望,從而克服習(xí)作的心理障礙。
教學(xué)中我努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作的閃光點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)兒微小的進(jìn)步,如一詞、一句,都及時(shí)給予鼓勵(lì)。一旦發(fā)現(xiàn)習(xí)作中的毛病,并不急于批評(píng),而是耐心地和學(xué)生一起研討交流,讓學(xué)生弄清自己的不足之處,以及怎樣該好。讓學(xué)生的熱情也能水漲船高。在要求不斷提高的情況下,我又給學(xué)生增加“營養(yǎng)”,用心評(píng)改,鼓勵(lì)學(xué)生自讀自賞,讓學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦改作文,從而讓學(xué)生自愿地把看到的、聽到的和想到的寫下來。
如,教《一件難忘的事》時(shí),我先引導(dǎo)學(xué)生講述自己的難忘事,然后相機(jī)點(diǎn)撥,鼓勵(lì)學(xué)生把剛說的寫下來,自讀自賞,動(dòng)手動(dòng)腦互評(píng)習(xí)作。這樣既有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望,讓每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)都能閃光,從而讓學(xué)生想寫。
感恩作文 篇5
每當(dāng)我摸到右腳的疤痕時(shí),就會(huì)想起以前受傷的痛苦和家人對(duì)我的照顧。
記得在三年級(jí)時(shí),有一天我在學(xué)校上體育課,老師要我們練習(xí)跑步,一不小心,踩到自己球鞋的帶子,整個(gè)人跌得四腳朝天,疼痛不已,老師趕緊送我到保健室,并且通知爸爸媽媽,他們急得像熱鍋上的螞蟻,馬上帶我到醫(yī)院照X光、敷藥,醫(yī)生說:“還好傷勢(shì)不大,只要照時(shí)敷藥少走動(dòng),休息幾天就好了!
自從受傷后,媽媽日夜不停的照顧我,吃飯時(shí),背我到餐桌旁幫我夾菜;洗澡時(shí),幫我穿衣服;練習(xí)走路時(shí),陪在我身旁,怕我跌倒,叫我小心慢慢來。無微不至的照顧我,讓我打從心底感謝她。
在受傷期間,姐姐也幫我很多忙,不但替我跑腿,還說笑話給我聽,讓我暫時(shí)忘記腳痛的事。而平常忙碌的'爸爸,更是每天帶我去醫(yī)院敷藥,陪我練習(xí)走路,檢查我的傷口,真是太感謝他們了。
現(xiàn)在我的腳傷已經(jīng)好了,行動(dòng)自如,這一切都要感謝照顧我、安慰我的父母及家人,我心中常懷著感恩的心,將來長大以后要報(bào)答他們。
感恩作文 篇6
“父母”一個(gè)多么溫馨的字眼。說到父母,你們會(huì)想到什么?媽媽做的可口飯菜?爸爸那慈祥的笑容?媽媽那一句句嘮叨的話?還是爸爸那嚴(yán)厲的目光?我想:應(yīng)該都是愛吧!
我想到的是媽媽的手。
我的媽媽是一位平凡的不能再平凡的母親,每天為著家務(wù)事而忙活著,為孩子的生活而操勞著。而媽媽的手是與別人不一樣的,別人媽媽的手,又白又光滑細(xì)嫩,指甲上涂著粉色的指甲油,可我媽媽的手,黑紅且橫七豎八的躺著皺紋,手背都皸裂者且有又厚又硬的老繭。就是這樣的一雙手,在我每天剛起床時(shí)為我端來了洗臉?biāo)痪褪沁@樣的一雙手,使我家變得干凈整潔;就是這樣的一雙手……
想到這雙手,我,流淚了……
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
我還想起了爸爸的腳。我的爸爸是位老師,爸爸的腳由于長時(shí)間站立而磨出血泡,然而為了他的“事業(yè)”為了他的學(xué)生,多少次他都是忍著鉆心的刺痛若無其事地默默耕耘在那慢慢三尺講臺(tái)之上。為了這個(gè)家他又不能停下那奔波的腳步,以至那血泡被磨成一層層厚厚的繭子,那厚厚的`老繭記錄著她對(duì)兒女,對(duì)這個(gè)家深深的愛……
父愛如山,偉大而堅(jiān)強(qiáng)。他從無怨言,默默地用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支健康的代價(jià)為兒女撐起一片晴朗的天……
給爸爸洗腳的那次,我又流淚了……
對(duì)于父愛母愛,遠(yuǎn)不是一句“我愛你”能夠表達(dá),然而今天我依然要說,也希望我們每個(gè)同學(xué)都能深深感受我們父母那偉大的愛,并能發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他們說一聲:‘爸爸我愛你,媽媽我愛你’!生活,有苦有甜。甜有甜的感覺,苦有苦的滋味。享受生活,就是即要安然地享受生活的喜悅,更要有勇氣坦然地面對(duì)生活的苦難折磨。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。
心存感恩:會(huì)讓一句簡單的話充滿神奇的力量,讓那些生活中的瑣碎一下子變得無比親切起來,在今后的日子里,讓我們用感恩的心重新領(lǐng)悟生命的意義,用感恩的心去珍惜身邊的人,事,物。品味生命的甘美與激越!
感恩作文 篇7
“孩子,等等我!”寒風(fēng)中,似乎聽到有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽!她正氣喘吁吁地向我這里趕,頭發(fā)已經(jīng)被狂風(fēng)吹得凌亂不堪。我很疑惑,問媽媽:“你來干嘛呀?”媽媽顧不上喘息,上氣不接下氣地說:“今天天氣冷,我怕你著涼了,想給你加件衣服?欤业膶氊悆,穿上它。”我不耐煩地推辭:“不用了,我一點(diǎn)兒也不冷!”“不行,要是你感冒或發(fā)燒了,那可不得了……”“好好好,我穿上,你別煩了!”看見我把衣服穿上了,媽媽臉上露出了燦爛的笑容!昂⒆,你上學(xué)可要認(rèn)真呀!對(duì)了,晚飯你要吃些什么?”媽媽又問。我毫不猶豫地說:“我要吃炸雞腿、烤鴨、魚香肉絲……”“哦,哦,好的!眿寢屵B連答應(yīng)。
“明明,明明,你快醒醒。起床了!”媽媽的聲音在床頭響起,她像往常一樣來叫我起床呢。哦,剛才原來是場(chǎng)夢(mèng)。我不禁想到:媽媽每天都像一個(gè)鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)叫我起床。她很早就起來準(zhǔn)備我們一家人的早飯,處處都為這個(gè)家著想,關(guān)心著我和爸爸,像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器,不停忙碌著,F(xiàn)在她雖然因?yàn)樯眢w原因不去工作了,但在家里,卻仍然手忙腳亂,有許多家務(wù)等著她去做,還是很少有休息的時(shí)間。我總顯得那么不懂事,每天早上起來,床上的被子就胡亂地堆在那里,書桌上的東西放得亂七八糟,這也就為她增加了負(fù)擔(dān)。每天放學(xué)回來,我房間總被她收拾得井井有條,家里也常常是一塵不染,客人來都夸我家里干凈。忙了一天下來,她又燒好了一桌美味佳肴,哈哈,那些好菜都是我最愛吃的`。每次回到家一開門,一股香味兒就撲鼻而來,我就會(huì)情不自禁走到飯桌前,對(duì)著香噴噴的飯菜饞得直流口水。凡是我喜歡吃的菜,媽媽總會(huì)找借口省給我吃。當(dāng)我吃得津津有味時(shí),我卻忘記了媽媽,從來都沒給她夾過一筷菜。當(dāng)然,我也從沒對(duì)媽媽說一聲:“感謝您,我的好媽媽!”
生病時(shí),是媽媽在我身邊守候;遇到困難時(shí),又是媽媽來支持我;傷心時(shí),還是媽媽來安慰我……是媽媽給予我了無窮無盡的愛!拔L(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@溫暖慈祥的母愛伴隨著我幸福而快樂的童年,媽媽,好媽媽,女兒謝謝您!
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