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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-01-19 10:24:21 感恩作文 我要投稿

感恩的作文經(jīng)典7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的感恩的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩的作文經(jīng)典7篇

感恩的作文 篇1

  人人都要自己學(xué)會感恩。

  感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜!

  如果你是苦惱的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)逐你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿鼓阕兊脮m當(dāng)?shù)慕o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿沟目鞓啡≈槐M;如果你是一個(gè)郁郁不的志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿鼓愕?心情漸漸舒暢,平和;人偶過你是一個(gè)被生活壓的喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿鼓阒鸩结尫胖刎?fù),放松身心……作文

  從我們瓜瓜墜地到哺育我們長大成人,父母花去多少心血和汗水,編制了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,再到高一,又要有多少個(gè)老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著別人,照亮著別人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說,滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況,父母為我們奉獻(xiàn)的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,在她們生日時(shí)遞上一張卡片,在她們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,她們往往為了我們傾注了血和淚,而我們有何曾記得她們的生日,體會她們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體味,去報(bào)答。作文

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)比山高,比海深。而我們只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的曾經(jīng)付出;忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會感恩別人,是自己的一份良心,一份孝心。感恩是真情。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母永遠(yuǎn)是世界上最偉大的奇跡。當(dāng)你遇到險(xiǎn)阻,父母會召喚你鼓起生活的勇氣,當(dāng)你流連忘返某一食物時(shí),父母會督促你保持一顆崇高的心。

  朋友們,放開你的心懷吧,讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心里吧!帶著感恩的心去遨游世界,你將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而美麗。在感恩的世界里,還能時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

感恩的作文 篇2

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的□人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興,快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!

  于是,我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們在悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。

  您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的`是教會了我們學(xué)著感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動。畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

  親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才會變得如此美麗;煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩?fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深地敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。

  您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串幸福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。這時(shí),我真想大聲地對同學(xué)們說:“當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師!弊詈,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

感恩的作文 篇3

  母親,一個(gè)多么美麗的稱呼;母親,一個(gè)多么可愛的稱呼;母親,一個(gè)多么溫柔的稱呼。

  我是一個(gè)體弱多病的孩子,頭痛這個(gè)毛病一直伴隨了我13年,或許是基因遺傳吧,我的奶奶,爸爸都有這個(gè)毛病。一個(gè)大雨傾盆的日子里,我的老毛病又發(fā)作了,當(dāng)那撕心裂肺的叫聲傳至母親的耳中,原本在和鄰居開心地聊天的母親霎時(shí)間變得陰云密布,她帶著急促的`喘息聲將我送至醫(yī)院。她二話不說便叫醫(yī)生給我掛鹽水,在掛鹽水的過程中母親很關(guān)心我,問東問西地問了我很多,我說我要吃炒面和零食。沒過多久,母親便帶了一大袋零食和一碗我最愛吃的炒面回到醫(yī)院來了。她一筷一筷地喂我吃面。接著,她又拿濕毛巾敷在了我頭上,她跑東跑西的,汗流滿了全身,當(dāng)時(shí)我真想替她擦擦汗。

  一個(gè)多小時(shí)過去了,我終于掛完了鹽水。我看得出母親已經(jīng)體力不支了,心中不免有些愧疚。母親付完錢,抱著我出院,可天空中依然下著傾盆大雨,母親就用自己的外套蓋著我,幫我擋雨,而她自己卻淋著大雨。我們回到了家,母親便暈倒在地。我二話不說便將母親扶到床上,用濕毛巾蓋著她的頭,自己去買東西來喂母親。母親過了一會兒醒了過來,我卻不知所措了。母親只說了一句話:“好兒子!”我聽了淚流滿面……

  母親就是這樣,從小到大,她就是這樣的,我一旦生病了,她一定會不顧一切地來幫助我。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”那一次,這首《世上只有媽媽好》又在我的腦海中回蕩。或許,“母親”就是美的代言詞。

感恩的作文 篇4

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的.英語鄭教師!

  感謝您——鄭教師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——鄭教師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——鄭教師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

感恩的作文 篇5

  感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日。

  今天是感恩節(jié),我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們,我更要感謝哺育我長大,給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽,感謝您們給了我生命,因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。

  我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長,爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。

  每天媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛(wèi)生,洗衣服,還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作,我知道那是為了這個(gè)家。

  爸爸是個(gè)生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺,因?yàn)橐o我講解我不會的難題,有時(shí)也會幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。

  今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒有回來,我開始行動起來!我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對我的贊許。

  因?yàn)橛辛颂,大地萬物自由生長,因?yàn)橛辛嗽铝,夜晚不再暗淡無光,因?yàn)橛辛诵切,天空不再遼遠(yuǎn)空曠,因?yàn)橛辛烁改,我才會變得這么得幸福快樂,在這兒,我只想真心地對您們說:“爸爸,媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”

  快樂的.感恩節(jié)作文:快樂的感恩節(jié)是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,作文頻道伴你成長!

感恩的作文 篇6

  人生如歌,在我們的生命旅程里唱出永恒的旋律,這旋律里,隱約透露出我們深深的感恩之情。

  在我的成長過程中,媽媽的`愛一直陪伴著我。當(dāng)我成績不好時(shí),她會安慰我、鼓勵我,是那么的柔和,那么溫暖。

  我感恩我的媽媽。

  記得那是一個(gè)陰氣沉沉的下午,數(shù)學(xué)測試卷發(fā)下來了。我緊張地拿起試卷看了看,看到試卷的第一眼,我的心情將近崩潰,天似乎電閃雷鳴般猛烈,要垮下來一樣。原來,我考了80分,這讓本來沒掉過95分以下的我受到了沉重的打擊,那幾個(gè)大紅叉,像一支支利箭刺中我心。

  回家的路上,我一直低著頭,想著怎么和媽媽交代;氐郊視r(shí),我就知道我是逃不過一頓“青椒炒牛肉”了。

  我手上緊緊握住試卷,不想給媽媽看,因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屖难凵瘛?/p>

  “怎么啦?”媽媽問。

  “沒……我……”我話還沒說完,就哭了起來。

  媽媽從我手中搶過試卷,看了看,立馬知道了怎么回事,微笑著對我說:“孩子,沒事的。一次考不好算不了什么,要吸取教訓(xùn),下次考好點(diǎn)就行了!

  我的淚水還在不停地流,我沒想到,媽媽竟然沒罵我。反而還親切地鼓勵我。

  之后,我學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,非?炭。成績果然進(jìn)步了。媽媽的愛,像陽光一樣,照進(jìn)我心。

  我感恩我的媽媽!

感恩的作文 篇7

  這學(xué)期快要開學(xué)的時(shí)候,爸爸告訴我,說我們班來了一位新班主任,可是很嚴(yán)厲的哦。所以我就忐忑不安起來,心想這個(gè)老師是什么樣子呢?她到底有多“兇”呢?

  開學(xué)了,終于見到了爸爸嘴中“很嚴(yán)厲”的老師了,原來她姓馮,臉圓圓的,講話嗓門也有點(diǎn)大。剛開始的時(shí)候,我都不敢抬頭看她,更是害怕她點(diǎn)我名讓我回答問題,下課了也乖乖的坐在教室里不敢亂跑。結(jié)果細(xì)心的'馮老師走過來問我:“范靖睿,你是不是不舒服?”我搖了搖頭,沒敢回答她,她笑了笑,走過去倒了一杯水給我,說:“來,喝杯水吧,別緊張,有事就告訴馮老師吧!”我看著笑瞇瞇的馮老師,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來,我發(fā)現(xiàn)馮老師原來一點(diǎn)也不“兇”,相反她更像媽媽一樣無微不至的關(guān)心照顧著我們:每次去食堂吃飯,她總要提前五分鐘,怕我們被高年級的同學(xué)擠到碰到;吃飯的時(shí)候,她總是細(xì)心的檢查我們飯有沒有吃完;放學(xué)了,她總是要等到最后一個(gè)小朋友的家長來了她才回去;天冷下雨的時(shí)候,她更不會忘記給每個(gè)家長發(fā)去短信通知我們注意保暖。

  這就是我的新老師------馮老師,她不但教育我們知識,還教育我們做人的道理,是她讓我們漸漸懂事,慢慢成長。謝謝您,馮老師。

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