感謝的作文15篇【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感謝的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文1

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)遇到許多對(duì)手。確立自己的對(duì)手能激發(fā)我們的斗志，更好的發(fā)揮自己的潛能，而戰(zhàn)勝和超越對(duì)手則是我們奮斗的目標(biāo)。

　　就拿我學(xué)奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù)，我也不例外。因?yàn)槲覉?bào)奧數(shù)班的時(shí)間晚，所以我的奧數(shù)成績很不好。每當(dāng)我有不會(huì)做的奧數(shù)題的時(shí)候，便會(huì)請(qǐng)教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學(xué)，她總會(huì)耐心的給我講解，對(duì)我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大，慢慢的我對(duì)奧數(shù)興趣更濃了，為了能學(xué)好奧數(shù)，我便暗暗的對(duì)自己說：“我要把她設(shè)為我的對(duì)手，希望能超越她！”

　　從此以后，我每天都會(huì)抽出更多的`時(shí)間做奧數(shù)題，心里憋著一股勁，想通過我自己的努力超過她。當(dāng)然，每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候，就會(huì)虛心的請(qǐng)教于我的對(duì)手。真是功夫不負(fù)有心人呀！通過短短兩個(gè)月的時(shí)間，我的奧數(shù)成績就突飛猛進(jìn)，從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分！雖然我還沒有超越我的對(duì)手，但我和對(duì)手的差距縮短了，使我看到了勝利的曙光，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝對(duì)手的決心。

　　因?yàn)槲业膶?duì)手給我許多幫助，不僅使我的奧數(shù)水平提高很快，還讓我的自信心增強(qiáng)了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對(duì)手！

感謝的作文2

　　你就像一條河，我就是里面的魚兒；你就像一朵花，我就是那只小蜜蜂；你就像一片藍(lán)天，我就是那只鳥兒。朋友，感謝你！

　　有一次，數(shù)學(xué)考試不好，下課時(shí)，我自己坐在位置哭泣，淚流滿面，一顆顆淚珠像一條項(xiàng)鏈上的'玉珠，一顆顆直掉試卷上，不一會(huì)兒，試卷像一張濕巾一樣，不一會(huì)兒，你向我走來，輕聲細(xì)語的問：“我可以幫你什么嗎？不要哭了�！蹦銖目诖�拿出一條手帕，擦了擦我的眼淚，你又說：“我來教你一下吧！”就這樣，我不哭了，在你的指導(dǎo)下，我的成績?cè)絹碓胶谩?/p>

　　還有一次，陽光明媚，上體育課時(shí)，老師讓我們跑步跑兩圈，陽光照在跑道上，有一塊石頭在上面，我不小心被那塊石頭絆倒在地，腳破皮流血，別人繞道走過，沒有人愿意扶起我，突然，你伸出手，把我扶了起來，帶我坐在椅子上拿出濕巾幫我擦拭傷口，又送我到醫(yī)護(hù)室，你的舉動(dòng)感動(dòng)到了我。

　　朋友，感謝你，如果沒有你，我成績不會(huì)進(jìn)步飛快，我的傷口也不會(huì)那么快就好起來。朋友，感謝你！

感謝的作文3

　　人們都說偉人很偉大，比如說：愛迪生發(fā)明了電燈很偉大，因?yàn)樗麨槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，讓我們從黑暗中“逃離”出來�？晌也贿@么認(rèn)同，在這個(gè)世界上，我覺得最偉大的人就是我的媽媽!那是為什么呢?讓我來告訴你吧!

　　我的媽媽懷我的時(shí)候，每天腰酸背痛，一會(huì)兒這不舒服，一會(huì)兒那不舒服。每天還要洗衣、做飯、拖地等各種家務(wù)活，每天回到家里，就會(huì)有一大桌香噴噴的飯菜出現(xiàn)在我們的眼前，那是誰做的?我們可以簡簡單單的說是媽媽做的。可是，媽媽并不像你們那樣簡簡單單的就可以做出來，那可是要從10點(diǎn)鐘一直到12點(diǎn)多，做好了還要先給你吃香香的熱乎乎的飯菜，自己就吃剩下的冷冰冰的'飯菜。

　　每一天你都可以穿上干干凈凈的衣服，那是誰洗的呢?你也會(huì)說是媽媽放在洗衣機(jī)里洗的，要不就是手洗的�？墒�，衣服洗好后媽媽不是還要晾起來嗎?這一件事，簡直是要媽媽做兩次呀!

　　雖然媽媽沒有做出什么偉大的事情，但是每天都圍繞著家務(wù)忙碌個(gè)不停。是什么讓她這樣努力的支撐這個(gè)家，那就是母愛!也正是因?yàn)檫@偉大的母愛，我們才能幸福的生活著!這就是我一開始說媽媽是最偉大的偉人的理由，感謝偉大的母愛，有你我很幸福!

感謝的作文4

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！币痪滟濏炗亚榈脑姡�道出了我的想法。今日我要感謝我的一位友人——大陽。

　　“大陽”是我們給他起的一個(gè)綽號(hào)。其實(shí)，他叫張晨陽，是從幼兒園與我一起走來的`，陪伴了我整整八年。在這八年里，他給予我很大的幫助。

　　就說上次的數(shù)學(xué)考試吧，我沒考好，只考了80多分，而他卻考了90多，我有了些“別有憂愁暗恨生”了�？伤�走過來，我想他肯定會(huì)嘲笑我。但他拍著我的肩膀，安慰我說：“沒事，我不也有沒考好的時(shí)候嘛，有一次我也考80多呢！下次考好就行啦！沒事的�！�

　　我不由得對(duì)他油然而生敬佩之情，對(duì)他說：“你可真了不起！為了安慰我，自揭自家短呀！”

　　“伙伴嘛！再說，我說的是實(shí)話，誰沒有馬失前蹄，敗走麥城的時(shí)候。”他露出了真誠的笑容“大不了從頭再來呀！”

　　我感謝他教會(huì)了我這么多，不能嘲笑失敗者，要安慰鼓勵(lì)他；當(dāng)自己不如別人時(shí)，要努力追趕，一起進(jìn)步。他的男子漢的胸懷真的很寬廣。

　　“君子之交淡如水，小人之交甘若醴�！蔽覀儌z便是君子之交，希望這個(gè)君子之交能永遠(yuǎn)陪伴我成長。

感謝的作文5

　　老師，老師！您是我們辛勤的園丁，教給了我們無數(shù)的知識(shí)，告訴了我們?cè)鯓幼鋈恕�…難道我們不該感謝您嗎？

　　記的一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)上課不愛回答問題、膽小的孩子，您發(fā)現(xiàn)后就有意的讓我起來回答問題，回答完后，您總是用鼓勵(lì)的'語氣對(duì)我說：“李林致，回答的不錯(cuò)！真棒！”您一次次的鼓勵(lì)，使我有了不少信心，在進(jìn)入二年級(jí)后，我已經(jīng)能大膽舉手回答問題了，一直保持到了現(xiàn)在。到目前為止，我已有了許多的進(jìn)步，比如說，我第一學(xué)期從：沒有獎(jiǎng)狀——文明守紀(jì)學(xué)生——勤學(xué)好少年——三好學(xué)生。這見證了我的進(jìn)步，也見證了您對(duì)我的關(guān)心。

　　老師，您不光傳授給了我們?cè)S多知識(shí)，而且還教給我們?nèi)绾巫龊靡粋�(gè)人。

　　有一次，學(xué)校的女孩們都開始玩玻璃絲，我也想買，可是媽媽不給錢，我就開始想一些謊話，這時(shí)，我的耳邊想起了您那親切的話語：做人要誠實(shí)，不能說謊。于是，我實(shí)事求是的把我的真實(shí)想法告訴了媽媽，沒想到媽媽同意了。老師，這也是您的教導(dǎo)呀！

　　您還是我們學(xué)校的媽媽，無微不至的關(guān)心我們的健康和學(xué)習(xí)。

　　謝謝您，老師！無論我們走到哪里，都不會(huì)忘記您的，不會(huì)忘記您那卷卷的、波浪一般的長發(fā)、您那慈愛的目光、您那……

感謝的作文6

　　我最最親愛的梁老師，是您能教會(huì)了我認(rèn)字，是您教會(huì)了我寫字，是您教會(huì)了我感恩，是您教會(huì)了我自信，是您教會(huì)了我。在這個(gè)特殊的日子里，我想和您說：老師，我愛您！

　　記得我剛進(jìn)小學(xué)那年，您那和藹可親的樣子，讓調(diào)皮的我愛上學(xué)習(xí)，認(rèn)真的上好的每一節(jié)課。是您的'表揚(yáng)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那時(shí)我說話口齒不清，因?yàn)槲規(guī)в泻軡獾姆揭�。您為了我能�?zhǔn)確的讀好每一個(gè)拼音字母，一遍又一遍，值到您滿意為止。有一次您叫我起來讀給大家聽，好多同學(xué)們就在笑，而您說：“讀的好，讀的很好�！边�批評(píng)了笑的小朋友。得到您的表揚(yáng)，我學(xué)習(xí)就更加努力，也更加自信�，F(xiàn)在我不但能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還能非常有感情的讀好每一篇文章，還成為了朗讀小能手。

　　因?yàn)橛心�，我才有今天的成績，因�(yàn)橛心�，我才有今天的自信。感謝有您！感謝您對(duì)我的照顧與關(guān)心。

感謝的作文7

　　在這片不毛之地，你牽著我溫柔的手，走過春夏秋冬。

　　你生來卑微，為我受了太多的苦。你老了，但身體和骨骼不再那么堅(jiān)韌。但是你經(jīng)常說，奶奶，有個(gè)老骨頭。等你考上大學(xué)，奶奶會(huì)很享受她的快樂。我知道你期望我考上一所大學(xué)，一所理想的`大學(xué)。閉著眼睛也能安心，沒有什么值得你留戀的。你已經(jīng)超負(fù)荷工作了，只能坐輪椅幾年。我坐在你床邊，緊緊地握著你的手，告訴你等我。

　　你總是呆呆地看著我。因?yàn)榧膊∽屇阃�記太多。但我很清楚，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記愛我。

　　當(dāng)我考上大學(xué)的時(shí)候，你會(huì)離開我，讓天長地久的誓言落空嗎？曾經(jīng)我們一起生活，患難與共。沒有你上大學(xué)有什么意義？我從小就在你的懷抱里流浪。沒有你的支持我會(huì)被命運(yùn)碾壓嗎？

　　在成長的道路上，你陪伴我走過一季又一季。你和我的關(guān)系日益密切。比山高，比海深�，F(xiàn)在我愿意用我堅(jiān)實(shí)的臂膀載著你，走過路的盡頭。

感謝的作文8

　　從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我愛。我從小在奶奶家長大，父母每周都騎車走很遠(yuǎn)路來看我，給我?guī)Ш枚嗪贸詵|西，帶我出去玩，分別時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說：感謝父母給了我生命！

　　走入學(xué)校大門，開始了新知識(shí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語考試，我本以為能夠考好，可是卻因?yàn)槲掖中拇笠猓�只得�?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)候，父母沒有批評(píng)我，也沒有安慰我，只是對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次好好考就行了�！钡�是說這句話時(shí)語氣是沉重。于是我便下定決心一定要取得好成績，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學(xué)習(xí)幫助！

　　我放學(xué)回來，打開電視，吃著零食，享受著青春美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做一切不都是為了我嗎？我真想說：感謝父母給了我一個(gè)溫暖家！

　　記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)------”是啊，父母對(duì)我來說是最大恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗女孩呢？所以我要說：感謝父母。

感謝的作文9

　　滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。——題記

　　感謝上蒼，賦予了大地生命。

　　感謝大地，賦予了生存空間。

　　感謝空間，賦予了我的父母。

　　感謝父母，給我寶貴的生命。

　　世界上，很多要我們感謝，很多值得我們感謝。都說滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，但父母對(duì)我們那如大海如天空那無邊的愛，我們是無法報(bào)答的。但在父母有生之年，好好盡孝，也是一種報(bào)答的方式。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”烏鴉尚懂反哺，而如今，又有多少人能做到，會(huì)做到呢？父母幫助了你，

　　你還嫌他們做的'不夠好；父母幫助了你，你給他們的是恩將仇報(bào)？多少賺了錢的大老板，把哺育過自己的老父老母撇在一邊，自己過的逍遙自在？又有多少子女與父母見的是最后一面？忙？那只是借口！時(shí)間是擠出來的，只要有這種心，一定有時(shí)間！

　　父母的打罵是我們敵視；父母的嘮叨使我們厭煩，但這都是為了誰？為的就是我們，我們還不識(shí)好歹！

　　孟母三遷為的是什么？曾子殺豬，為的又是什么？為的是給我們舒適，而我們卻給父母舒適了嗎？

　　感謝父母！讓我們?cè)诟改赣猩�之年好好盡孝，而不是在墳頭的懺悔！

感謝的作文10

　　感謝！感謝！一個(gè)令人感動(dòng)不已的名詞。但是什么是感謝？感謝又有什么意義？

　　同學(xué)們。朋友們。感謝是在幫助別人或者被他們幫助后一句感人肺腑的語言，無比的真誠，無比的實(shí)樸這一句話不需要任何風(fēng)花雪月詞句的修飾。它是從內(nèi)心散發(fā)出來的一種芬芳。聞了之后令人久久沉陷在其中�；匚稛o窮。讓人久久的無法忘懷。要我說在幫助后一句謝謝比任何的物質(zhì)回報(bào)都要吸引人，因?yàn)檫@一句話包含了他人多少的.心情�。�

　　感謝是精神上對(duì)別人的致敬！使疲憊不堪的身體在聽到這句話的瞬間充滿了動(dòng)力。在幫助別人找回遺失的物品時(shí)一句謝謝。是否使你的身體立刻從疲勞中給拉了出來。使我們永遠(yuǎn)充滿了活著的動(dòng)力和那一顆幫助他人的熱忱。這難道不是感謝的意義所在么？

　　朋友們！讓我們學(xué)會(huì)感謝。學(xué)會(huì)感激。不要讓幫助我們的人感到自己的幫助沒有意義。也許我們不是很富有無法給感謝的人物質(zhì)上的回報(bào)。但是感謝這個(gè)詞語比物質(zhì)的回報(bào)更要崇高的多！

　　朋友們!讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感謝和接受別人感謝這難道不是一件很有意義的事情么？

感謝的作文11

　　我是一個(gè)非常膽小的人。

　　一天晚上，我在外面開開心心的玩耍，玩到了很晚。望著陰森森的回家之路，心里不得害怕起來：“怎么辦，好黑啊!不會(huì)有什么惡心的蟲子一類的吧……”于是，我就傻呵呵地在等有沒有鄰居可以和我一起來回家。等待是焦急的，我又開始擔(dān)心了：一會(huì)兒不會(huì)有壞人路過這里吧?萬一被他們捉去，就回不來了。

　　不大一會(huì)兒，迎面走來了一個(gè)熟悉的身影——隔壁的李阿姨。她也看見了我，滿臉驚訝的說：“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了，為什么還不回家呢?”我回答道：“剛才我和朋友在一起玩的太晚，回家路上太黑了，有時(shí)還會(huì)有一兩只蟲子，我怕……”李阿姨聽后，大笑道：“哈哈，大小伙子，膽太小了。走，阿姨帶你回家，別怕了!”

　　在回家的路上，李阿姨和我講道：“男孩子不能那么膽小，會(huì)被人笑話的.。要大膽一點(diǎn)兒，多多嘗試一些，勇敢一些!”李阿姨溫柔的話語讓我受到了鼓勵(lì)。

　　從那以后，我經(jīng)常嘗試一個(gè)人回家，一個(gè)人走夜路，再也不害怕了。

　　謝謝您，李阿姨，是您的話語，讓我變得勇敢!

感謝的作文12

　　在我的學(xué)習(xí)中，我感謝仲老師，仲老師到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我們四年了，她是個(gè)和藹，有幽默感的好老師，有時(shí)侯會(huì)合理地給我們出一些難題，讓我們動(dòng)腦筋，開發(fā)思維；有時(shí)候，我們還會(huì)被她雷倒，正是有了她這樣的好老師，我們班的各項(xiàng)成績才會(huì)一直名列前茅。

　　有一次語文課上復(fù)習(xí)生字，我同桌孫澤華，聽力測試錯(cuò)了一半，仲老師很耐心地指導(dǎo)他，又讓他重考了一次，結(jié)果這次，孫澤華進(jìn)步很大，仲老師會(huì)心地笑了。

　　還有一次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，孫澤華請(qǐng)假了，老師讓我代替他，我知道這次參賽機(jī)會(huì)不容易，仲老師信任我，才讓我參加的。但是，天有不測風(fēng)云，盡管我努力了，結(jié)果還是拖了全班的后腿，原以為仲老師會(huì)批評(píng)我，誰知仲老師非但沒有斥責(zé)我，反而微笑著對(duì)我說：“加油！”我很感動(dòng)，也開心地對(duì)自己說了聲：“加油！”

　　記得今年元旦，我生病住院了，仲老師關(guān)切地打電話囑咐我：“好好養(yǎng)病，不要擔(dān)心落下的.功課�！边�發(fā)短信親切的稱呼我為“好孩子”，感動(dòng)的我都流淚了。

　　仲老師，在生活中我會(huì)謝謝您，在學(xué)習(xí)中我會(huì)尊重您，在快樂中我會(huì)尊敬您！

感謝的作文13

　　明天是教師節(jié)，我精心準(zhǔn)備了禮物送給我以前的老師孫。你知道嗎？在所有的老師中，我對(duì)孫老師印象最深。

　　從三年級(jí)開始，孫先生教我們數(shù)學(xué)。孫小姐雖然幽默開朗，但我從心底里想她。平時(shí)數(shù)學(xué)不太好。記得有一次上課練習(xí)的時(shí)候，孫老師讓全班同學(xué)下樓準(zhǔn)備練習(xí)。我正要從老師身邊溜走。沒想到孫小姐一眼就看到了我。她張開嘴叫我。我別無選擇，只能走過去。我一邊走一邊想:我做錯(cuò)了什么？不應(yīng)該。你數(shù)學(xué)考試又不及格了嗎？唉！我硬著頭皮向前走去。沒想到，我一經(jīng)過，孫老師就興致勃勃地告訴我:季可欣，老師能給你一些衣服嗎？原來是這樣，我松了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著老師給我的衣服往回走。其他同學(xué)看到了，都很貪心。我看著大家羨慕的眼神，心里暖暖的。從此我喜歡上了孫老師，尤其是她的課，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。每當(dāng)我成績好的時(shí)候，心里總是充滿對(duì)孫老師的.感激。

　　一年多來，在孫老師的關(guān)心和呵護(hù)下學(xué)習(xí)，在孫老師用愛心編織的溫暖搖籃里成長。我多幸福啊。孫小姐，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你！

感謝的作文14

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當(dāng)中，我遇上了許許多多的對(duì)手，而對(duì)其中的一位，我在內(nèi)心里深深感激他。

　　那一次，我參加跳繩比賽，不料碰上一位強(qiáng)勁的對(duì)手，他的速度和精準(zhǔn)度在我們班上是數(shù)一數(shù)二的。我只好打起十二分精神應(yīng)戰(zhàn)。比賽時(shí)，我跳得比平時(shí)都快，并且沒有一點(diǎn)失誤�？蛇�是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵(lì)我：“沒事，幾天后還有一次比賽，不要?dú)怵H��！爭取打敗他！”朋友離開后，我的對(duì)手來到我身旁，對(duì)我說：“你應(yīng)該練練耐力�！闭f完就離開了。對(duì)我來說，雖然只是一句漫不經(jīng)心的話，可畢竟是對(duì)手說的.，我銘記在心，每天按著他說的去做，我的耐力迅速提升，變得信心十足。

　　新的比賽很快就到了，我和老對(duì)手又在比賽場上狹路相逢，三、二、一！兩根跳繩開始在空氣中飛速旋轉(zhuǎn)。以前，在四五十秒時(shí)我就會(huì)減速，可我這次保持住了。結(jié)果我以六分的優(yōu)勢(shì)得勝了！

　　如果沒有對(duì)手那句鼓勵(lì)的話，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？對(duì)手就如我的親朋好友，給我?guī)椭�。我衷心的感謝我的對(duì)手！

感謝的作文15

　　說起感謝，很多人都值得我去一一感謝她（他）們。

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；沒有老師，就沒有我們的進(jìn)步和成長。所以我們要去感謝她（他）們。

　　感謝父母，自從有了我們的那一刻起，他們就不辭辛勞的養(yǎng)育著我們，教育著我們，盡最大努力為我們提供良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，期待著我們每個(gè)孩子成龍成風(fēng)。

　　感謝老師，您像火紅的太陽，讓每一粒種子開花結(jié)果萌發(fā)自己的生命；您像威藍(lán)的`天空，讓每一個(gè)希望變成果實(shí)；您像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國的花朵。老師是您把無知的我們帶進(jìn)了知識(shí)的寶庫；您就像露水，把我們?nèi)�部濕潤讓我們�(cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。老師是您給了我知識(shí)，給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師再次對(duì)您說一聲謝謝！

　　是誰把我們從一個(gè)淘氣而頑皮的孩子培育成一個(gè)懂事的好孩子？是誰把我們從一個(gè)頭腦簡單的孩子培育成一個(gè)知識(shí)豐富的聰明孩子？

　　這就是我們偉大的父母老師，是他們不惜一切培育著我們！

　　要感謝的有很多很多，只要學(xué)會(huì)感謝，我們才會(huì)更好的珍惜生活！

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