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熱門感謝老師作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的熱門感謝老師作文,歡迎閱讀與收藏。
熱門感謝老師作文1
六年時光匆匆而過,我已經(jīng)是一名初中生了。教師節(jié)剛剛過去,我不禁想起了小學時期悉心教導我的幾位老師,他們像辛勤的園丁將我這顆幼小的種子培育成如今這棵樹苗。其中我的啟蒙老師舒老師更是在我記憶中尤為清晰。
那是一個寒冷的冬日,天下著雨。放學鈴響后,同學們都興奮的奔向自己的父母?晌以趺匆哺吲d不起來,耳旁響起爸爸的聲音:"乖,今天爸爸有事,要晚些回來,放學后就自己回家吧。"我想:這么大的雨,我還是等等爸爸再說吧。我便坐在臺階上,等候著。雨越下越大,天也越來越黑,可爸爸還沒有來,年幼的我不禁感到害怕,小聲嗚咽著。突然,一個身影出現(xiàn)在面前,我抬頭一看,原來是舒老師。她蹲下,用手撫干我的眼淚,關(guān)切的問我怎么了,我哇的一下大哭了起來,老師伸出手抱著我,拍拍我的`背,安慰道:"不哭不哭,怎么了?"我斷斷續(xù)續(xù)的向她解釋了一切,她拉著我:"那老師帶你回家好不好?"我點了點頭。老師撐開一把雨傘,將我抱到自行車上,把雨傘遞給我,叫我拿著傘,她騎著車送我回家。冷風呼呼的吹過,我不禁打了一個寒顫。老師將車停下,脫下外衣,披在我身上,我的心中劃過一道暖流。老師啊,這是的您還在病中,怎能將衣服脫給我呢?我搖搖頭,本想將衣服還給老師,老師卻說她不冷,我再不穿她可就生氣了。我只好將衣服穿上,回家的路上,我遇見了爸爸,爸爸歉意的對老師說:;"麻煩您了舒老師,到家坐坐吧"老師搖搖頭說沒什么,這本是我的職責。我脫下外衣,準備遞給舒老師。舒老師說:"我真的不冷,你先穿著吧,明天再給我吧。"轉(zhuǎn)身,騎車離開了,那一刻,我分明聽到了老師的咳嗽聲......
鮮花之所以美麗,是因為有了園丁的辛勤照料;我們之所以美麗,是因為有老師的悉心教導。就算當時光流逝,我也會記得......
熱門感謝老師作文2
感謝我們的班主任,她從這五年來不辭勞苦,勞心勞力的教育我們,使我們能健康?壯成長到現(xiàn)在!張老師(班主任)在課堂上一絲不茍,很少見他笑,只有在星期四上陽光體育的時候,我們有的打乒乓球,有的打羽毛球,還有的踢毽子,等等……張老師看到我們興高采烈,自己也不知不覺被我們的那種氣氛感染了,連上樓出了輕微的微笑,使我們覺得張老師沒有在課堂上那么嚴肅而變得
感謝老師對我們的關(guān)懷以及教導!發(fā)自內(nèi)心地說:老師你們辛苦了!
我們的語文老師,他講的課不僅生動而且動聽,在他的課堂上永遠也不會覺得緊張,身心是那么放松!記得在學《包公審驢》的時候老師也不知從哪里找的“古代服裝”讓我們學生又當包公。衙役。還有當“小驢的”讓我們在課堂上現(xiàn)場表演了《包公審驢》的案子!這時“包公”拿起驚堂木,在桌子上一拍“衙役”們齊聲說:“威武”,這是聽“包公”說:“擊鼓人上堂!”
擊鼓人到了堂內(nèi),手里還牽著一只瘦驢,只聽擊鼓人說:“自己的驢偷了,這只瘦驢不知來自何方,頂替我的驢。”坐在堂上的.包公想了想,先把瘦驢關(guān)起來餓他三天,三天后重新開堂,不由分說:“包公”讓衙役把驢打三十大板,又命衙役把驢放了,這時毛驢受到驚嚇,又加三天沒吃飯,饑餓轆轆,被放了以后一路狂奔,跑回了自己主人的家,這樣那偷驢賊就抓到了!這堂課即過了一把審詢癮,又學到了新的知識!
我們敬愛的老師,感謝老師教導我們學習,使我們學得更多的知識,以后好成為國家的棟梁!
熱門感謝老師作文3
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!
是您——光榮的.人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
熱門感謝老師作文4
老師是辛勤的園丁,細心培育著住過的花朵,老師是知識的傳播,將自己的知識無私傳授給學生;是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,是失敗時的安慰話語,是放棄時的打氣筒,是我們學習和成長中不可缺少的伙伴。
光陰似箭,日月如梭,從小學到大學,數(shù)個春秋轉(zhuǎn)眼便過去了,現(xiàn)在回憶從前,曾伴我們苦讀,陪我們共學的老師以不知有多少,每個老師在我們成長之路都曾幫助過我們,每個在我心中都有不同的位置,這其中最令我難忘的事一位小學老師——胡老師。
胡老師年齡三十多歲,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有時會帶一個老花眼鏡,黑亮的.頭發(fā)中也不知不覺冒出了數(shù)根白發(fā),皺紋也悄悄爬上眼角,一雙深邃的眼睛,走起路來不緊不慢,臉上時常掛著微笑,看起來和藹和親,平易近人,事實就是如此,他總是很容易相處,對我們不像一般老師那樣,更像是一位父親對他的孩子,總是以父親的身份教育我們,當我們做錯事時,他會給我們講道理,不打我們,也不罵我們,甚至有時也不批評我們,他總是那樣慈祥。
同樣,胡老師也是一位德高望重,學歷高深的老師,同時也有些幽默,記得第一次他上課,那幽默而又認真的話語我至今記憶猶新,他上課總是很認真,很詳細,講課聲音也洪亮,總像是怕學生沒聽懂,總是耐耐心地講解,知道學生從不懂到懂,弄懂每一題。但一到下課,他就與上課相反,就跟我們像朋友一樣,談心說話,一起打球。
所以我尊敬他、佩服他,想著他為了我們,每天面對學生百篇不厭的講解,因為我們而由粉筆灰染白發(fā)絲,任由講臺牽制自由,任由課本消耗一生,他,就是我最難忘的老師,恩師。
熱門感謝老師作文5
四年級時,我們結(jié)識了一位女老師,她差不多四十出頭,臉上有幾絲掛著智慧的魚尾紋,頭發(fā)烏黑濃密。她的日常穿著也比較古板,把她嚴肅的性格襯了出來。
她聲音清脆、動聽,可比較直板,她也擅長舞蹈,可身體卻比較胖,舞起來往往比較吃力。這一缺點,被班上的同學們硬生生的揪了出來,倫為了眾人皆知的“笑點”。
在四年級的一節(jié)音樂課上,老師帶著我們學習了一首優(yōu)美動聽的舞曲,當時同學們伴隨著音樂哼起了歌謠,老師則伴隨著音樂,搖擺著身子,轉(zhuǎn)著手,腳步挪動,跳起了優(yōu)美的舞來。許多女生看了,也慢慢的在座位上起舞助興,老師見了,走到了她們的身前,用親切的眼神把他們叫到了教室的中心,讓她們和老師一起跳舞,唱歌,大家在音樂中纏綿著,躍動著,我們都被老師的煽情打動了,都被音樂陶醉了。
雖然大部分的同學都投入到了音樂當中,可放眼望去,角落里,還是有幾個男同學,依偎在那里,用音樂書掩住口鼻,手拍著大腿,跺著腳,在那狂笑不止,仿佛任何事情跟他們都沒有一點干戈,他們只不過是一個個嘲弄者。一個對于藝術(shù)踐行的批評家。一個只會嘲笑別人的復讀機,只會發(fā)出那尖銳的,能刺破耳骨的嘲笑和譏諷。
老師見了,沒有說什么,揮動著手,是個眼色,告訴他們,這是課堂,不是競技場,更不是堆積嘲諷的`垃圾場。她把目光移開了,而那些同學們呢,用手遮掩住了眼睛,互相低語。那時候,他們的嘴中散發(fā)著一股惡臭,讓人不堪回首。原本快樂、祥和的氣氛就在這中尷尬的局面下由然而止了。
現(xiàn)在,那個老師早就不在這個課堂上出現(xiàn)了,但她煽情的舞姿仍舊在我的心中回蕩。即便那時候,有別人議論她,嘲諷她,譏笑她,可她還是勇敢的跳,跳到了我的心中。
那一堂意味深長的音樂課,在我的心中,留下了不可撼動的兩個字:敬業(yè)。
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