學(xué)會(huì)感恩作文3篇（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩作文1
“感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì)努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜……”，我想這是在告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩的人很多，例如：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽等一切對(duì)我們有過(guò)養(yǎng)育之恩的人;軍人，醫(yī)生這些對(duì)我們有過(guò)間接或直接幫助的人。
那我們?cè)趺慈ジ卸髂?其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，比如：在家人勞累的時(shí)候送上一杯暖暖的茶，再給他們捶捶背，這就是對(duì)家人的感恩。
其實(shí)對(duì)家人的感恩是很簡(jiǎn)單的.，只要真心報(bào)答他們，他們就會(huì)很開(kāi)心。
我們不僅要感恩于身邊的人，還要報(bào)答我們的祖國(guó)，我們要：感恩!報(bào)答!因?yàn)樽鎳?guó)給予給我們的太多太多，我們只有好好學(xué)習(xí)才可以回報(bào)祖國(guó)。
學(xué)會(huì)感恩，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤(rùn)，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有咒罵。
學(xué)會(huì)感恩作文2
感恩是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在我們的生活中也許感恩被我們?cè)缇偷�，哪還會(huì)有人可已拿出自己的心去真正的感恩他人。也許許多人曾做過(guò)對(duì)你你來(lái)說(shuō)被感動(dòng)的事情，但是我們哪有勇氣去感恩呢，有時(shí)我們被感動(dòng)后就很快忘記了。真想問(wèn)問(wèn)大家是否感恩過(guò)他人呢？也許你感恩過(guò)，也許沒(méi)有。但是我們?cè)谶@個(gè)世界中有很多可以感恩的.人，事物。
如:世界，世界培養(yǎng)了我們，讓我們有一個(gè)好的生存環(huán)境，我們是否應(yīng)該感恩世界呢?
如:父母，父母養(yǎng)育了我們，讓我們的身體能健康成長(zhǎng)，我們是否應(yīng)該感恩父母呢？
如:學(xué)校，學(xué)校教育了我們，讓我們?cè)谏鐣?huì)中存在的有意義，我們是否應(yīng)該感恩學(xué)校呢?
如:朋友，朋友影響了我們，讓我們?cè)谑麜r(shí)找到希望，我們是否應(yīng)該感恩朋友呢？
其實(shí)在生活中還有很多我們可以感恩的事，只要我們細(xì)細(xì)觀察生活就會(huì)找到值得我們感恩的事。
學(xué)會(huì)感恩作文3
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個(gè)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是：
從前，有一個(gè)富有的面包師，把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請(qǐng)來(lái)讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候，孩子們都蜂擁而上，圍著籃子你推我搶，唯獨(dú)那個(gè)小女孩—格林琴?zèng)]有和他們一起爭(zhēng)搶，雖然她每次拿到的'都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬，并誠(chéng)懇地說(shuō)了一聲謝謝！格林琴這樣的表現(xiàn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎？
感恩是一樂(lè)觀。感恩對(duì)手，使你積極向上，這不是樂(lè)觀嗎？感恩朋友，是他們讓我懂得我有多么離不開(kāi)友誼，這難道不是感恩嗎？
感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，他們的心里不知蘊(yùn)藏著多少溫暖啊！這難道不是感恩嗎？
感恩是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎？
總而言之，人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù)，希望我們認(rèn)真去體會(huì)，讓感恩伴隨我們的成長(zhǎng)。
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