感恩的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文1
“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼�！蔽乙灿幸晃粋ゴ蟮哪赣H。她是我人生路上第一位老師，她給了我生命，教我學(xué)習(xí)，教我生活……她的愛(ài)似大山般高大，似大海樣深沉。我盡一生之力也報(bào)答不了母親的恩情。最近就有一事，我非常的感謝她。學(xué)校舉行“棋類(lèi)大家樂(lè)”活動(dòng)，班上同學(xué)選我去參加五子棋的比賽。“天��！我從未下過(guò)五子棋，拿什么去比賽？”我急得像熱鍋上的螞蟻，帶著哭腔對(duì)媽媽說(shuō)。“勿畏難，勿輕略。”媽媽鎮(zhèn)定地安慰我，然后去了一幅棋，不厭其煩地教起了我�！拔遄悠�，只要你看準(zhǔn)米字，橫著，豎著，斜著一連下夠五顆子，你就贏了。
當(dāng)別人一列下到三顆時(shí)，你就要在一邊開(kāi)始圍堵，不然對(duì)方搶先下夠四顆，你就來(lái)不及了。要想辦法讓自己的棋子占主動(dòng)、有利的位置�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，便摸索著規(guī)律，和媽媽下了起來(lái)。每下一顆子，媽媽都先告訴我該下哪兒，該怎樣布局。我也慢慢地知道了怎樣下取勝的把握大一些。經(jīng)過(guò)兩天的'實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，雖無(wú)取勝的信心，但也能應(yīng)付一二了。最后我以輕松的心態(tài)艱難的取得比賽的勝利，獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀得意洋洋的向媽媽顯擺的時(shí)候，媽媽自然高興，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“趙中令，讀魯論。彼既仕，學(xué)且勤”通過(guò)這次活動(dòng)，以后自己不光要學(xué)好書(shū)本內(nèi)容，同時(shí)還要豐富各方面的知識(shí)，這樣遇到困難才不會(huì)哭鼻子，才能勇敢面對(duì)，大膽克服。
很慶幸遇到這次困難，讓我更深刻的理解了媽媽的用心良苦。她在我受挫時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢面對(duì)困難。我一天天的長(zhǎng)大，將時(shí)刻銘記“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉�！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩母親對(duì)我的愛(ài)。
感恩的作文2
父母的愛(ài)，如大海一樣滔滔不絕；父母之恩，難以相報(bào)。所有物質(zhì)性的東西都不如問(wèn)候父母的一句愛(ài)心的話，給父母的一個(gè)感激的吻，給父母呈上的一份滿(mǎn)意的答卷……
真情不是陽(yáng)光，卻可以溫暖涼透的心，真情不是雨露，卻能夠滋潤(rùn)干涸得發(fā)裂的雙唇，父母就是她—真情。回想起父母為我們做的'一點(diǎn)一滴，多少個(gè)夜晚的不眠不休，每次聽(tīng)到媽媽那抱怨聲，我心揪了揪；每當(dāng)看到爸爸為了工作，拖著勞累的身體回來(lái)，我的心都快要碎了，仿佛心里的深處正在淌流著鮮紅的血，我恨不得可以替父母干活，讓他們享享福。如果可以的話，我想把自己的生命分給父母，讓他們不必那么早衰老，可是我只能想。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的事：楊瀾在1998年采訪諾貝爾物理學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)叽掮鶗r(shí)的一段對(duì)話。崔琦出生在河南，家里省吃?xún)�用供他讀書(shū)。楊瀾問(wèn)崔琦：“如果你12歲那年不外出讀書(shū)，結(jié)果會(huì)怎樣？”崔琦的答案大大出人意料：“如果我不出來(lái)，三年困難時(shí)期我父母就不會(huì)死�！闭f(shuō)著，崔琦留下了眼淚。這該是多么感人的一幕��！當(dāng)父母“天經(jīng)地義”地為我們付出時(shí)，我們卻麻木得感覺(jué)不到！
無(wú)怪乎有許多人在聽(tīng)到《常回家看看》這首歌時(shí)流下了眼淚；無(wú)怪乎有許多人自己有了孩子才體會(huì)到父母的不易。父母之愛(ài)的深沉。
為了感謝父母，現(xiàn)在我能做的就是努力學(xué)習(xí)，不讓父母失望。
感恩的作文3
太陽(yáng)漸漸地退出了地平線，天邊還殘留有些許紅云。
他在空蕩無(wú)人的街道上踽踽獨(dú)行，日落的背景同他孤獨(dú)的身影構(gòu)成的畫(huà)面甚是冷清。
他今天去了出版社，滿(mǎn)懷希望的去，卻帶回了出版商的冷言冷語(yǔ)。那些話否定了他和他的書(shū)，他不敢再繼續(xù)回想下去……
不知不覺(jué)，已走到了家門(mén)前。他拿出鑰匙，遲疑了半晌，還是打開(kāi)了門(mén)。母親聽(tīng)到門(mén)響，面帶慈祥的微笑走了出來(lái)，“回來(lái)了啊，快，坐下吃飯�！闭f(shuō)著，母親在圍裙上擦了擦濕的手，接過(guò)了他的包。
他坐下了，父母就坐在了他對(duì)面。他只顧在埋著頭吃飯，母親任面帶微笑，給他夾菜，關(guān)切的問(wèn)：“怎么樣？今天順利嗎？”，他稍微楞了一下，沒(méi)說(shuō)話。父母親對(duì)視了一下，似乎明白了。
母親慈祥地問(wèn)：“不順利？”沉悶地應(yīng)了一聲“嗯”。母親仍面帶微笑，安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，第一次碰壁也很正常，畢竟你還是新人，不是都說(shuō)‘失敗是成功之母’嗎？別灰心啊�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊沒(méi)說(shuō)話。母親有點(diǎn)擔(dān)心兒子，繼續(xù)說(shuō)道：“只是一次失敗而已，不要太過(guò)于在意了。來(lái)，吃飯。”他仍是呆著不動(dòng)。母親著急了，碰碰父親的手肘。
少言寡語(yǔ)的.父親說(shuō)話了：“那些大道理我也不多說(shuō)了，你自己也明白，失敗了，碰壁了，想想自己的問(wèn)題，別人不給你機(jī)會(huì)，你就自己制造機(jī)會(huì)。成功是靠自己掙來(lái)的！”
他抬起了頭，注視了父親一會(huì)，說(shuō)：“我不餓，我先回房了�！薄鞍ァ蹦赣H想要阻攔，父親示意不要攔他，隨后父親起身拍了拍他的肩膀，“好好想想吧�！�，他點(diǎn)點(diǎn)頭。
他回到了房間，沉思良久。
他突然起身，來(lái)到電腦旁，打開(kāi)電腦，輸入了他的新書(shū)名：
親情永不下崗。
感恩的作文4
感最近，我讀了一本書(shū)——《感恩父母》。這一本書(shū)中，有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛(ài)的文章。其中《較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。
這篇文章是在講：一天放學(xué)，當(dāng)母親拿的柴刀來(lái)找我時(shí)，天色已晚。走到一座荒無(wú)人煙的山時(shí)，突然兩只狼跑了出來(lái)，小狼的母親和我母親爭(zhēng)斗起來(lái)，最后兩人飛奔而歸。同樣是母親，同樣都是為了自己的孩子，進(jìn)行爭(zhēng)斗。愛(ài)是無(wú)價(jià)的.，是永恒的，也是很普通的，他永遠(yuǎn)把自己的兒女看得比自己還用重要，無(wú)論是普通的人，還是兇狠的狼。都不會(huì)放棄自己的孩子。我們的母親也不是這樣嗎？她讓我們生活在一個(gè)安靜和祥和的家庭里，她對(duì)我們的愛(ài)也不是這樣偉大，這樣無(wú)私，這樣永恒嗎？花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒(méi)有崇高的職業(yè)，但是他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)護(hù)。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的． 記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜．我突然發(fā)高燒了．?huà)寢屢?jiàn)了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著向醫(yī)院走去，路那樣長(zhǎng)，又那樣難走．?huà)寢屓匀粓?jiān)持著，到了醫(yī)院，媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：救救我的女兒．
第二天早晨，我才脫離危險(xiǎn)，我睜開(kāi)眼睛一看，媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，我情不自禁的流下了眼淚． 母愛(ài)就是這么的無(wú)私，這么的偉大，這么的永恒！雖然這件事過(guò)了很久，可我至今還是不能忘記，因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中，現(xiàn)在一想起來(lái)，就浮現(xiàn)在眼前了。
感恩的作文5
在我成長(zhǎng)的九年中，我真切地感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。 聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一年的冬天里，我因感冒發(fā)燒，已經(jīng)吃了好幾天藥了，病似乎好了�？傻搅艘惶焱砩希瑡寢尭忻暗轿业腵身上很熱，便讓爸爸去拿藥。我吃了藥之后，媽媽以為病會(huì)好些。便和爸爸商量，輪流看著我，每小時(shí)量次溫度。大約到了凌晨２點(diǎn)，媽媽給我量溫度，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越高了。媽媽急忙給我穿上衣服，爸爸去借車(chē)，因?yàn)槎斓囊估镌谵r(nóng)村很少有車(chē)，好不容易借了一輛三輪車(chē)，把我送到縣醫(yī)院，當(dāng)即住上院。第二天早上，我的病大有好轉(zhuǎn)。爸媽這才放心下來(lái)。 每天父母都要上班，媽媽在學(xué)校里很忙，爸爸為了我能吃上可口的飯，不論嚴(yán)寒酷暑，每天中午下班后，堅(jiān)持回來(lái)給我做飯。爸爸回來(lái)后，都會(huì)馬上進(jìn)廚房里做飯，并且每天變著花樣。
看著我吃得香甜的樣子，爸爸都會(huì)自豪地問(wèn)：“女兒，老爸做飯水平怎么樣？”我說(shuō)：“不怎么樣！”爸爸笑了笑說(shuō)：“你這個(gè)女兒！” 三年級(jí)剛學(xué)除法那會(huì)兒，我不會(huì)算除法，不知道余數(shù)是怎么回事。便回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有直接說(shuō)出答案，而是耐心地講了幾遍，并把課本上的習(xí)題出了幾道讓我練習(xí)，我當(dāng)時(shí)很快學(xué)會(huì)了。這更讓我知道，媽媽不僅是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)俏页錾睦蠋�！“滴水之恩，�?dāng)涌泉相報(bào)。！”爸爸媽媽每天都這樣辛勤地付出，我只有好好學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，全面發(fā)展自己，成為對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)念到這句詩(shī)，我就會(huì)想到我那敬愛(ài)的老師。
我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過(guò)湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發(fā)，總得來(lái)說(shuō)就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門(mén)，當(dāng)時(shí)我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的大手牽著我的小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說(shuō)誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)，同學(xué)們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對(duì)，您叫我的名字，我不知你為什么選我當(dāng)班長(zhǎng)，在您的鼓勵(lì)下，我邁開(kāi)了人生的第一步——走向講臺(tái)。我大聲地說(shuō)：“同學(xué)們好，希望大家可以選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝大家。”您說(shuō)：“希望你可以帶領(lǐng)好班級(jí)�！币簿褪沁@樣我越來(lái)越自信，所以我很感謝您。
老師，您的評(píng)語(yǔ)也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說(shuō)：“這次會(huì)有不一樣的驚喜和不一樣的`獎(jiǎng)勵(lì)。”我好奇地打開(kāi)了我的作業(yè)本，結(jié)果上面寫(xiě)著：謝謝惠顧，我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫(xiě)著：開(kāi)卷有獎(jiǎng)，再來(lái)一次。我前排的人連聲嘆氣，問(wèn)了他才知道，原來(lái)他上面寫(xiě)著：你獲得終極大獎(jiǎng)，學(xué)校三人游學(xué)套餐一份，明天與你的家人來(lái)本校參加。突然覺(jué)得我的挺好的。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！崩蠋熌慕陶d就像春雨滋潤(rùn)我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路，在學(xué)習(xí)的道路上為我們披荊斬棘，開(kāi)拓道路。謝謝您，我親愛(ài)的王老師。
感恩的作文7
世間最為美妙，最為甜蜜的語(yǔ)言是“感恩”，這簡(jiǎn)單而又深情的語(yǔ)言，飽含了無(wú)限的愛(ài)，讓人溫暖，讓人感動(dòng)。如果一個(gè)人沒(méi)有感恩這顆心，那就失去了人生最寶貴的東西。
小草懂得感恩大地，花兒懂得感恩陽(yáng)光雨露，魚(yú)兒懂得感恩大海，我們更要懂得感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩老師同學(xué)，感恩身邊的一切美好。
我們要感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們一把屎一把尿把我們拉扯大。他們給了我們幸福溫暖的生活，是他們用愛(ài)溫暖我們，牽著我們的手一步一部教會(huì)我們走路。他們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，他們所做的一切，我們都看在眼里。讓他們放心吧，等我們長(zhǎng)大后，一定要感恩他們，孝敬他們，讓他們別再辛苦，享享清福。
我們要感恩偉大的祖國(guó)。是祖國(guó)，讓我們過(guò)上和平美好的生活。祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮和發(fā)展，為我們提供了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)添磚加瓦，讓祖國(guó)一直站在世界之巔。
我們要感恩老師。是他們把無(wú)知的我們變成有才華、有理想的人，是他們教會(huì)了我們?nèi)碎g處處有真情，教會(huì)了我們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，是他們指引我們遨游知識(shí)的`海洋，攀登科學(xué)的高峰。
我們要感恩同學(xué)。是同學(xué)，在我們困難的時(shí)候伸出雙手，是同學(xué)在我們傷心時(shí)哄我們開(kāi)心，是同學(xué)在我們灰心時(shí)給我們鼓勵(lì)，是同學(xué)在我們寂寞時(shí)給我們陪伴。我們要感恩同學(xué)，像他們一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)，讓他們開(kāi)心。
感恩身邊一切美好的事物吧，世界將因你的感恩而更加美好。
感恩的作文8
每天，我都能感受到父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷。在生活中，是父母每天精心地照顧我的衣食起居；在我生病的時(shí)候，是父母日夜守在我的床邊，細(xì)心地照顧我;在我受到挫折的時(shí)候，是父母耐心地鼓勵(lì)我，幫我度過(guò)困難。
父母為我做了這么多，我又能做點(diǎn)什么來(lái)報(bào)答父母呢？我決定，做點(diǎn)我力所能及的事情，來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。五月的第二個(gè)星期日，那天是母親節(jié)。早上，我起床的'時(shí)候，看見(jiàn)媽媽正在打掃屋子。望著媽媽忙碌的背影，我立刻跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你打掃吧？”媽媽說(shuō)：“還是媽媽掃吧，你還小，等你長(zhǎng)大了，在幫媽媽掃。”“我可以的，媽媽你放心吧！”
說(shuō)完，我就拿起掃帚認(rèn)真的掃起來(lái)。屋子和客廳的地很快就掃好了，我突然想起，以前媽媽掃地的時(shí)候，沙發(fā)下面也是要掃的，于是，我蹲在地上，用掃帚伸進(jìn)沙發(fā)下面往外掃，可是沙發(fā)下面的空間太小，我費(fèi)了好大的力氣，才把下面的灰塵掃干凈。以前，看到媽媽掃地的時(shí)候感覺(jué)挺輕松的，這次自己動(dòng)手掃，才發(fā)現(xiàn)掃地也不是一件容易的事情。媽媽看著掃干凈的地，對(duì)我說(shuō)：“累了吧，快休息一下吧！”“不累，媽媽以后我們家的地，就由我來(lái)負(fù)責(zé)打掃，這樣你就可以有多一點(diǎn)的時(shí)間休息一下了�！�
媽媽聽(tīng)了我的話，臉上露出了欣慰的笑容。以后，我除了要幫媽媽做家務(wù)，我還要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人才，讓父母生活的幸�？鞓�(lè)。
感恩的作文9
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)這一幅幅感人的畫(huà)面縷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界，擁有了真摯縷的友誼。
感謝師恩。老師您是紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；是園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角；是雨露，滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；是階梯，承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)地向上攀登。您站在三尺講臺(tái)上，用汗水來(lái)播種理想，播種希望，用粉筆來(lái)書(shū)寫(xiě)著自己質(zhì)樸的一生。您的愛(ài)如春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，深深地滋潤(rùn)著縷我們的心靈。了你向前的腳步�！笆篱g最無(wú)私的人，便是父母；最美妙的樂(lè)曲，便是嘮叨�！彼麄冇眯燎诘碾p手縷，換來(lái)了我們的豐衣足食；用皺紋、白發(fā)，換來(lái)了我們美好的青春；用責(zé)備、嘮叨，換來(lái)了我們健康的成長(zhǎng)；用呵護(hù)、牽掛，換來(lái)了我們永久的輝煌。他們頂著風(fēng)雨、滄桑，只為換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng)。他們默默無(wú)聞，任由皺紋爬上額頭，白發(fā)布滿(mǎn)頭頂，也不愿停下勞動(dòng)的身軀。
感恩友誼。朋友是那冬日里的一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)心靈
回報(bào)親情。父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋�。在牙牙學(xué)語(yǔ)之際，是他們教會(huì)了你咬字發(fā)音；在蹣跚學(xué)步之際，是他們堅(jiān)實(shí)的溫暖；朋友是那烈日里的'一片樹(shù)陰，給你帶來(lái)一絲清涼；朋友是那大雨中的一把雨傘，為你遮擋無(wú)情的風(fēng)雨；朋友是那……真正的朋友是在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手，在你沮喪時(shí)為你鼓氣加油，在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘，在你成功時(shí)為你歡呼喝彩。朋友，一個(gè)人生中的依靠。
生活中處處充滿(mǎn)感恩，懷著一顆感恩的心，讓我們領(lǐng)略到生命的真諦，用感恩來(lái)書(shū)寫(xiě)人生最美麗的篇章，用感恩來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)，讓感恩永駐心間！
感恩的作文10
人，為了在這個(gè)世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)冷血的人�！�(yáng)
以上是朝陽(yáng)學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點(diǎn)。我想，我首先要感謝的是媽媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有她就沒(méi)有我，媽媽在家也很累。
其次，是我父親。因?yàn)槲覀兗沂强扛赣H一個(gè)人養(yǎng)活的。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。
然后，我的小學(xué)語(yǔ)文老師，他是一個(gè)很善良的人，沒(méi)有他教我的文化，我可能寫(xiě)不出這篇文章。小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級(jí)到六年級(jí)。現(xiàn)在，我還是很想他，因?yàn)槲矣X(jué)得楊老師講課的'時(shí)候，能帶給我一種身臨其境的感覺(jué)。
然后是我的語(yǔ)文老師楊。正好初中語(yǔ)文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強(qiáng)孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。
然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時(shí)崔老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。
最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個(gè)善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒(méi)有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來(lái)找老師。
這些都是我想感恩的人。
感恩的作文11
�。⒋饶甘种芯�，游子身上衣．臨行密密縫，意恐遲遲歸．＂母愛(ài)就是這樣，不求回報(bào)．任何一個(gè)母親為了自己的孩子，都愿意負(fù)出一切．
母愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)偉大，它會(huì)鼓舞你去面對(duì)一切你不敢面對(duì)的一切．
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槿昙?jí)是一個(gè)爬坡階段．我的成績(jī)一直在下降，而無(wú)知的我卻一點(diǎn)也不感到著急．
一次，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽去了，我在家里想媽媽回來(lái)一定會(huì)生氣的，老師一定會(huì)告訴她我的成績(jī)?cè)谙陆担?/p>
但是媽媽回來(lái)后，并不生氣，只是有點(diǎn)失望．我問(wèn)媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了什么，媽媽說(shuō)，老師念了一遍成績(jī)好同學(xué)的名單，可是沒(méi)有你的．我的心松了一下，因?yàn)槲乙詾槔蠋煕](méi)有說(shuō)我的事．但我的心又馬上緊成一團(tuán)．我繼續(xù)問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
師有沒(méi)有念成績(jī)差同學(xué)的名單，媽媽說(shuō)沒(méi)有，不過(guò)下次就知道了．
雖然我這次是躲過(guò)去了，但是我知道，如果在下次成績(jī)?cè)俨惶嵘先サ腵話，我就完蛋了．
為此，我這一階段的成績(jī)也就在上升．
又一次家長(zhǎng)會(huì)，這次媽媽回來(lái)，我也問(wèn)了同樣的問(wèn)題，母親的回答是，老師念了成績(jī)差的同學(xué)的名單，沒(méi)有你的名字，我聽(tīng)了十分高興．
也就這樣，媽媽一直推著我走．其實(shí)每次家長(zhǎng)會(huì)老師都要念好同學(xué)和差同學(xué)的名字，只是我不知道罷了．
母愛(ài)無(wú)處不在，我們要知恩圖報(bào)．＂誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉．＂就讓這小草報(bào)答這偉大的春光吧！
感恩的作文12
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們從哪里來(lái)的？同學(xué)們呢肯定會(huì)回答：“是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，”是�。「改冈谑畮啄昵暗哪骋惶彀盐覀兯偷竭@個(gè)世界上來(lái)。當(dāng)我們的父母聽(tīng)見(jiàn)我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一聲哭啼，就是我們父母的希望，在父母的臉上會(huì)出現(xiàn)像花一樣的笑容。
我的母親對(duì)我是那么的好，從懂事開(kāi)始，就常聽(tīng)說(shuō)周?chē)娜苏f(shuō)媽媽如何地愛(ài)我，疼我，關(guān)心我。但在我的記憶中，卻沒(méi)有少受媽媽的責(zé)打。當(dāng)我第一次說(shuō)臟話的時(shí)候，就遭到了她的一頓責(zé)打。當(dāng)我因?yàn)椴慌Τ煽?jī)下降的時(shí)候，所得來(lái)的仍是她的責(zé)罰……但，她每次責(zé)罰我時(shí)，我總是看見(jiàn)她的眼角閃動(dòng)著淚花……我知道正是這一串串苦澀的淚水結(jié)出了最甜美的“愛(ài)”的`果實(shí)！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸帶去登山，專(zhuān)挑那難走的路考我。
沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我爬到半山腰就力不從心了，別一塊石頭絆倒了，爸爸并沒(méi)有上前扶起我，只是丟給我一句話：“自己爬起來(lái)，來(lái)笑笑，嬌氣的孩子沒(méi)有出息的”。要強(qiáng)得我聽(tīng)了這話，吃力地站起來(lái)，一直跟著爸爸慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地往上蹬。我的膝蓋青了一塊，但我深深知道，摔在我身上，疼在爸爸的心里�。“职志褪沁@樣磨練我的意志。他給予我的這種精神上的愛(ài)，難道不比那種對(duì)孩子的溺愛(ài)更濃更深嗎？父母的愛(ài)是長(zhǎng)河，他的愛(ài)是久遠(yuǎn)的，父母的愛(ài)是海洋，它的愛(ài)是深遠(yuǎn)的。
感恩的作文13
我感恩，我的媽媽每當(dāng)我看到一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí)，就對(duì)媽媽的感恩涌上心頭。記得有一個(gè)深冬，外面天寒地凍，下著鵝毛大雪，正好是著名小提琴家---盛中國(guó)和他的夫人瀨田裕子---著名鋼琴家的一場(chǎng)同臺(tái)音樂(lè)演奏會(huì)在黃海影劇院上映，可我看到外面下著茫茫大雪，就打了退堂鼓，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀儾蝗グ�！”媽媽一口否決，肯定的說(shuō)：“金金，聽(tīng)話，你要知道這是個(gè)千載難逢的`好機(jī)會(huì)呀！對(duì)你的鋼琴水平是極大幫助的呀！難道你不想去嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了那，我仿佛置身于維也納金色大廳中，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，首先彈奏的是《梁山伯與祝英臺(tái)》聽(tīng)著聽(tīng)著，我被陶醉了。會(huì)后，我與大師零距離接觸，并用簡(jiǎn)單的日語(yǔ)和她交談。欣賞過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后，我的鋼琴有了很大的進(jìn)步，并且順利通過(guò)了鋼琴十級(jí)！我感恩，我的媽媽?zhuān)〗?jīng)常有人會(huì)問(wèn)我“你作文為什么這么好”我會(huì)毫不猶豫地回答他“兩個(gè)字，看書(shū)！”其實(shí)，一開(kāi)始，二年級(jí)時(shí)老師讓我們寫(xiě)小短文，我總是寫(xiě)不出來(lái)，就像擠牙膏一樣費(fèi)勁，寫(xiě)不出什么東西。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn)，于是，每個(gè)節(jié)假日，就帶我去市圖書(shū)館看書(shū)，主要是文學(xué)類(lèi)的書(shū)，如《西游記》、《三國(guó)演義》等文學(xué)著作。這樣，既增加了我的知識(shí)面又提高了我的寫(xiě)作水平，真是一舉兩得��！現(xiàn)在寫(xiě)起作文來(lái)文思敏捷、一氣呵成。并且我多次參加大賽獲得了一等獎(jiǎng)。
是媽媽給我一把打開(kāi)文學(xué)殿堂大門(mén)的鑰匙。我感恩，我的媽媽。哦，媽媽?zhuān)愕膼?ài)是世界上最偉大的母愛(ài)。是你給予了我生命；是你給了我勇氣和信心；是你給了我智慧；是你給了我力量！我感恩，我的媽媽?zhuān)?/p>
感恩的作文14
別人眼中的他，或許是一粒沙。可是，在我心目中，他卻是無(wú)價(jià)的寶石，一個(gè)值得崇拜的偶像。
他，致力教學(xué)盡心盡力，博覽群書(shū)能妙筆生花，真誠(chéng)而樂(lè)觀幽默。他，一直做的這樣出色，給我?guī)?lái)了之遠(yuǎn)的影響。
教學(xué)，他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好，愛(ài)學(xué)生沒(méi)商量。真誠(chéng)，良師，益友，是學(xué)生對(duì)他的'評(píng)價(jià)。他的課堂從來(lái)不會(huì)單調(diào)，教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他跟我說(shuō)過(guò)，他一直在努力著，努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師，不辜負(fù)他的群學(xué)生們。
想象，他想象是文字。讀書(shū)是他的至愛(ài)�！都t樓夢(mèng)》，《西游記》他也閱讀�！侗瘧K的世界》，《羊脂球》，幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上，也頻頻出現(xiàn)了他的名字，這簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。
幽默，他帶到生活中。為人理解，真誠(chéng)，他時(shí)時(shí)刻刻想著別人，忘記了自己。因?yàn)闀?shū)看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事，想象，新奇。讓自己，他人，都快樂(lè)。
這就是他，看起來(lái)一個(gè)平凡的人。從他身上，我學(xué)到很多很多。他是我的偶像，也是我生命中不可代替的人。
他，就是我的語(yǔ)文老師。
感恩的作文15
窗上輕哈一口氣，朦朧中畫(huà)著不懂的花紋，一揩，痕跡便消失了;河面蕩著的粼粼的波紋，輕拂，漣漪便四散去了。我尋找，世間是否有永恒鐫刻的紋。
我看到一個(gè)春的生意，是枝葉拼命想向外“出逃”，卻不得不依附樹(shù)干而存的無(wú)奈。樹(shù)下裂了縫的石塊，絲絲銀針插手如入，晶瑩的，不知是不是它溫?zé)岬臏I，仿佛一開(kāi)始，便注定是要堅(jiān)韌。
靜靜的，多好。聽(tīng)得到它們呼吸的聲音，嘆氣的聲音，空氣中旋旋的風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，緩緩而又綿長(zhǎng)。
我傾聽(tīng)了一輪夏的喧鬧。樹(shù)與葉都?jí)汛罅耍~為了讓自己早日獨(dú)立，日益茁壯，樹(shù)干為了一個(gè)足夠?qū)挻蟮闹С秩~飛翔的空間，催使自己也在成長(zhǎng)。默默地，無(wú)聲地，樹(shù)腳的石塊于矮草間愈合傷口，身上，多了些刺人的棱角。
我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉，真的離開(kāi)了。殘影簌簌，直到深歸于樹(shù)的懷里，觸碰到干的蒼老的樹(shù)紋，才明白自己跳躍著的生命的葉脈里，其實(shí)，一直都不只是自己。那一刻，樹(shù)與葉的紋緊緊地，緊緊地印在一起，之后，消逝，融合，仿佛都不能改變。而石塊上的紋，也已于風(fēng)雨中，蔭蔽下，刻入骨血。現(xiàn)在它變得強(qiáng)大了，會(huì)在夜里細(xì)細(xì)地想起那些給它傷痕，幫它愈合，讓它成長(zhǎng)的一切。微笑著。
我驚訝于每一個(gè)生命的誕生，消逝，它們生命里的每一道銘刻的'紋，都值得銘記。
正如當(dāng)我撫不平你手上枯槁的褶皺，當(dāng)我填不平你額上”三山夾兩盆“的溝壑，當(dāng)我消不掉你眼角的細(xì)線時(shí)，我明白，我的血液里跳躍著你的脈搏，你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天，我也會(huì)老去。紋上這樣的印記，坐著青石板，靠在老樹(shù)下，去聽(tīng)風(fēng)唱著那四季永恒感恩的歌。
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