感恩老師的作文[合集15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感恩老師的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![感恩老師的作文[合集15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6041_5fbf7eb0ce0d4.jpg)
感恩老師的作文1
我剛上學的時候，對一切事物都很陌生，是老師引導了我走上前進的路。
學第一課生字時，我坐在老師的眼皮底下，感覺很害怕，低著頭不敢看老師，甚至不敢和別的`同學講話。老師急得頭上直冒火，手指向我說：“周蝶，你給我說說這個字怎么讀？”我慚愧地低下了頭。
過了幾天，單元測試考開始了，我居然考了66分，被老師重重地罵了一頓，并且抄了一份檢討書。
媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛，不敢把真相告訴媽媽，又擔心老師打電話把分數(shù)告訴媽媽，趕緊躲起來。
早上，我故意賴在床上，想不去學校�？蓩寢尵尤荒美蠋焷韲樆Ｎ遥揖椭缓霉怨匀ド蠈W了。下課時，老師叫我放學來找她。我想：這次我肯定慘了！
放學了，老師把我扶到椅子上坐下，把課本拿出來，沒想到老師居然浪費自己的時間來輔導我。不懂的字用手扶著我一起寫，不懂的題慢慢地細心地講給我聽。就這樣，老師每天輔導我。到了期末考，我居然考了全班第二名。我明白，“第二名”是老師的汗水和心血換來的。
老師，我感謝你！
感恩老師的作文2
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教棒就是你們的槳，劃動那只停泊在港口的船只。
一支粉筆，一張講臺，留下的永遠是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的'幸福不是過著紙醉金迷的生活，而是遇到一個知識淵博、品行高尚的老師。
記得有一次，我忘了做一個作業(yè)，當組長收本子時我才發(fā)現(xiàn)，我居然沒做作業(yè)。我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)：楊老師一定會把這事告訴家長。這可怎么辦，就算我現(xiàn)在做，一時半會也做不完。當楊老師查作業(yè)時，我的心怦怦直跳，覺得這一切糟透了。平時腳下那朵幸福云也不見了。當楊老師叫住我時，我的腳像裝滿了鉛一樣走過去。當楊老師問我理由時，我低聲說：“忘了�！蔽乙詾闂罾蠋煏焸湮遥蓷罾蠋焻s什么也沒說。第二天，楊老師和藹可親地對我說：“你是好學生，下次不能再發(fā)生這樣的事了�！弊詮倪@件事發(fā)生后，我便告訴自已：“不能再有這種丟人的事了�！�
感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線。
感恩老師的作文3
我想感謝的人有許多許多……呂老師就是其中的一位。
呂老師是一位很慈祥的人，有一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛充滿了智慧。
一天上午，同學們在教室里認認真真地聽老師講課，而我卻在下面做小動作，老師看了我一眼，好像在說：“宋歌，不要做小動作了�！笨晌覜]在意，仍低下頭玩。放學了，老師突然喊我的名字：“宋歌，去辦公室一趟。”我害怕極了，心想：這下準得挨訓了。但是我錯了，老師把課本打開，又把上節(jié)課的知識點重新給我講一遍，我的眼眶里閃著愧疚的淚花。老師講完了，耐心地說：“以后上課不要再做小動作了，要專心聽講。”
老師不僅關心我們的學習，還嚴格要求我們養(yǎng)成良好的習慣。一天早上，因為我昨晚玩電腦睡得很晚，一覺醒來，呀！太陽曬屁股了。我趕緊穿好衣服，連飯都沒顧得上吃。走到教室門口我看見呂老師，她嚴肅地問：“怎么來這么晚？”但為了不影響我聽課，她還是讓我回到座位上。放學后，呂老師把我留下來，耐心地教育我養(yǎng)成良好的習慣，她說：“良好的習慣就是成功的.一半！”
春色滿園，離不開園丁的辛勤培育，我們成長離不開老師的精心培養(yǎng)。老師，您永遠是我們最可敬的人。
感恩老師的作文4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；小草感恩泥土，因為泥土給了它生命；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得有一次，輪到我們?nèi)M值日，我們因為說說笑笑耽誤了十分鐘，當我們打掃完準備站隊的時候，已經(jīng)六點了。這時，張老師從辦公室走出來，看上去很疲倦的樣子。她問道：“打掃完了嗎？”“打、掃、完、了”我們一字一頓的說。說完這句話，我們的嘴巴一個一個張成了“O”形，一起問：“您，還沒有走？”，“我走了，你們怎么辦？”張老師平靜的回答。聽了這句話，頓時我熱淚盈眶。永遠的記住了這句“我走了，你們怎么辦？”
還有一次，我早早的就到了學校，正坐在座位上安靜的.看書。忽然看見張老師一瘸一拐的走進了教室�！皬埨蠋熯@是怎么了？”“張老師，怎么……”同學們一邊跑上講臺扶著張老師一邊七嘴八舌的問。張老師說自己因為太匆忙，不小心被汽車掛了一下，所以……因為已經(jīng)進入了復習，張老師不想讓我們拉下功課，強忍著來到教室。這時，我覺得張老師的形象在我心中是那么的崇高。
啊，老師――人類靈魂的工程師！教會我們知識，教育我們做人。把我們都當做自己的孩子一樣，像媽媽。老師，我愛您！謝謝您，做您的學生很幸福！
感恩老師的作文5
從我剛剛?cè)雽W到現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了。每當我走進校園的大門看見陶行知爺爺寫的四個字——“愛滿天下”。我們的學校就充滿了老師的大愛。讓我印象最深的便是我們的班主任——周老師。周老師是我的良師益友。
記得我在四年級時，作文分數(shù)一直上不去，時間長了，我也對作文發(fā)生了厭倦，這引起了我們的班主任——周老師的關注。有一天放學，她特意留我下來，教我如何寫作文的中心，如何讓作文“頭大身體小”的問題不出現(xiàn)……有時會教到很晚呢！我也發(fā)現(xiàn)由于她日夜為我操勞，額頭“爬”上了許多皺紋，黑發(fā)里摻上了十幾根銀絲�？伤徊活櫍槐橛忠槐榈貫槲抑v解直到我聽懂為止。這讓我的`作文水平大大地提高了。
還有一件事發(fā)生在五年級開學時，開學了都會進行復習測試�？梢幌虺煽兤狡降奈矣龅搅藷绾翁岣叱煽儯恳驗閹状慰荚嚨某煽儾⒉焕硐�，最后在周老師的諄諄教導下取得了好成績。
五年級了，在這五年里您為我們付出了許許多多的愛，深似大海，高如藍天。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的道理了。將來，無論我是參天大樹，還是低矮的樹木，我都將以生命的翠綠向您祝福！
感恩老師的作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。十歲的我，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷，但我最感謝我的數(shù)學老師——張瑞莎。
感謝您，張老師!還記得那是一個寒冷的冬天，做早操時我的`手凍得像冰塊一樣，您看到了便走過來關切的對我說：“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷，但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事，可是讓我無比感動，我會一直銘記于心!
感謝您，張老師!為了提高我們的數(shù)學成績，你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題，甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進我們學習的動力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機會，讓我們在課堂上爭當“小老師”、“計算小能手”……
感謝您，張老師!您甜美的笑容，讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光，讓我對數(shù)學充滿了信心!
感謝您，張老師!我一定會努力學習，用優(yōu)異的成績來回報您!
感恩老師的作文7
在我們從幼稚走向成熟的路上，是老師用生命的火炬為我們開道。小學四年豐富多彩的生活，我最感謝的就是我的語文劉老師。
她那燦爛的微笑，使我們感到和藹可親；她那動聽的聲音，使我們很喜歡她上的語文課。豐富多彩，別開生面的講解，像是把我們帶進了色彩斑斕的世界里，讓我們在知識的`海洋里遨游。她總是很尊重我們學生的意見，彼此交換不同的看法。她的課上從來不缺少歡笑，在歡笑中學習是一種非常享受的感覺。我的語文基礎不太好，但她每次在課堂上都能給我鼓勵的微笑，真的很感激老師溫暖的關懷。讓我難忘的是，剛開始上課時，我總是開小差。劉老師發(fā)現(xiàn)后，并不是在課堂上批評我，而是讓我站起來回答問題，因為我沒聽清問題，站在教室里真難為情。從那以后，我慢慢改掉了這個壞習慣。遇到兩節(jié)連上的語文課，課間劉老師總是呆在教室里，耐心的幫助我們解決疑難問題。有一次我拿著書本去問問題。她接過書，抬頭朝我微微一笑，不厭其煩給我講解，當我弄懂了問題后，老師用手輕輕拍了拍我的腦袋，豎起拇指對我說“你真棒！”，那一刻我無法用語言來表達我心中的感激之情，太多太多的感動充滿了我的心房。
老師，謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚和鼓勵，謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育，謝謝您在我們遇到困難時對我們的關心和幫助。老師，我們永遠不會忘記您！
感恩老師的作文8
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。感謝您，我的班主任廖老師！
感謝您——廖老師，您讓我成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的`天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——廖老師，您是一個我們能永遠信賴的人，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——廖老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
我在此感謝！
感恩老師的作文9
老師，像辛勤的園丁。整天站在花壇前，不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌，默默無聞的盡著職責。老師，你們踏實、忠誠地干你們的工作，像一位嚴格的審美者，毫不留情地拂去了花枝上的.每一滴污跡，把畢生的心血，化作千萬顆晶瑩的水珠，無私地灑向花叢。
記得小學時，我因為作業(yè)寫得不認真，下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍，一直抄到六點才抄完，抄完后，黃老師找我談心，我才知道，老師要我抄三遍并不是為了罰我，而是要我吸取這個教訓，把作業(yè)認真完成，并以后不再犯。其實，老師五點二十分就能回家早點休息，卻因為等我而到六點才回家，想到這兒，我不禁感到十分的內(nèi)疚。
為了祖國的花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華寶貴，像一位慈祥的老人，成年累月守護在花朵前，又像地下的落花生，從不顯露自己。你們是蠟燭，為了照亮我們，卻讓自己的生命默默燃燒，你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象，真不愧是教育人的好園丁，不愧是“人類靈魂的工程師”!
感恩老師的作文10
教師節(jié)到了，帶著秋天的喜悅，教師節(jié)輕輕地，如期而至。
先是聽見了她的聲音。晨曦中，一聲聲“老師，節(jié)日快樂”讓人心頭一熱。那是學生們真心的問候，一句短短的祝福，卻包含了濃濃的深情，我聽見了，像是感到了豐收后的喜悅，連萬物之母╠╠╠大地，也展露出欣慰的笑容。
然后，我還看見了她的顏色。那樣繽紛的色彩，是各種各樣的賀卡交錯的顏色。羨慕的目光，編織成了溫暖的小手，撫摸著老師的心田。我看見了，像是飄然而落的`楓葉，發(fā)出五彩的光芒，“沙沙沙”地歌唱著，在快樂的歌聲中快活地搖曳著。
我送給了老師一張賀卡，那是一張飽含著濃濃情意的賀卡，看到我的賀卡，老師的眼中，竟然還閃爍著感動的淚花。老師說，學生的進步就是給老師最好的禮物，于是，我就努力地讀書，認真地學習，老師看了，眼里又閃爍著驚喜的光，笑逐顏開。
感恩老師，讓我們懂得了萬物的生長規(guī)律，懂得了世界的奇妙；感恩老師，讓我們?nèi)〉昧顺删�，讓我們成才！在這個特殊的節(jié)日里，我再次深深地說一聲：“感恩老師！”
感恩老師的作文11
您無私的給我們知識，把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們，使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、娛樂的時間，我們卻得到了寶貴的知識。所以，敬愛的'老師，我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個字。
在我記憶的長河中，有許多人讓我感謝，最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風，像一股香煙，播撒知識的種子，讓我們長成祖國的棟梁。
一句句叮嚀，是您對我們的負責，一個個眼神，是您對我們的關愛。
寫下這個題目，我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關愛，我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大，我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心著我們，給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學習，長大成材，他們也就心滿意足了。
感恩老師的作文12
教師節(jié)那天，我看見很多人都給老師送上禮物，并微笑的說：“老師，教師節(jié)快樂！”、“老師，您辛苦了！”。老師總是微笑的點點頭。這些情景，誰都見過。
可是，老師如果給我們多布置作業(yè)，耽誤我們下課時間的話，就會聽見同學們的怨言：“唉，老師怎么比我媽還煩！”、“老師呀，您何時不耽誤，非耽誤這時！”。我聽了，不是滋味。老師聽了，一定更不是滋味。
換個角度來想，假如你是老師的時候，你為了提高學生的`能力，盡力耗費自己的時間，可換來的卻是同學們的抱怨和不滿，你當時會怎么想？
上課時，老師，您轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時，懂事的孩子就會看見：粉筆落下的筆灰染白了您的頭發(fā)，不怕艱辛。很多老人以前當老師的時候，看見自己的學生長大有成就了，就會驕傲的說;“這就是我的學生！”可當看見自己以前的學生沒有成就是的時候，也不會感覺丟臉，只會長長嘆一口氣：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�。 �
這天，在跳著《感恩的心》這個舞蹈時，我深深的感受到，人生的路上，只需要珍惜！
感恩老師的作文13
老師既不是我媽，也不是我爸，也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語文老師——劉老師。因為我從一年級到四年級下學期語文成績一直都不好，從來都是80多分，很少得過90分以上。自從五年級上學期，劉老師調(diào)到我們班第一個月的時候，我的成績一直都在上升，期中考試我的語文竟然考了93。5分�；氐郊�，我把成績單拿給媽媽看，媽媽開心的對我說：“考得不錯呀！原來我一直擔心你的語文成績，現(xiàn)在成績直線上升，你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗的語文老師！”
“對呀！媽媽，我現(xiàn)在覺得學語文一點也不難了！”我笑著說道。從這以后，我的語文成績和原來的語文成績完全相反了，原來是考90多分的次數(shù)少，考80多分的次數(shù)多；現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多，考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語文成績越來越好。
劉老師的皮膚有點黑，臉大大的，眉毛濃濃的，眼睛比平常人的眼睛要小一點，戴上一副方形的金框眼鏡后，反而顯得眼睛炯炯有神了；一個又大又高的鼻子，一個大大的.嘴巴，顯得老師的嘴唇翻翻噠！
大家說說，我的這位語文老師是不是“很帥呀！”
“是的！科太帥了�！边@是同學們的聲音。
在此，我要感謝老師、感恩老師，要不是您，我的成績也不可能提高的這么快、這么好！
感恩老師的作文14
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。感謝您，我的英語鄭老師！
感謝您——鄭老師，您讓我成為自信的，能超越自己的.人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——鄭老師，您是一個我們能永遠信賴的人，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們>勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。作文.生日感恩老師600字。
最后，再次祝您教師節(jié)快樂！
感恩老師的作文15
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈，為我們指路;老師二個父母。
記得那次，您又喊累，同學們就輪流上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還勉強的笑著說很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對我們好。
我們犯錯時，您從不責罵我們，更是從來沒動過手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍，，您也只會跟自己生悶氣，更嚴重是也只會大聲批評幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對我們好。
五年級時，您剛接手我們班，就很嚴格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個不合格，后面再附一句鼓勵的話。從那時開始，我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認認真真的寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的'一天，是我永遠忘不了的一天！
老師你既要管我們這個畢業(yè)班，又要管兒子的升學考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。
老師這個無私的職業(yè)，當選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻。感恩老師。
【感恩老師的作文】相關文章：
感恩作文：感恩老師08-08
感恩老師感恩母校作文02-02
有關感恩老師的感恩作文09-20
感恩老師，感恩母校作文03-14
感恩父母感恩老師作文01-10
感恩節(jié)感恩老師的作文10-23
感恩節(jié)感恩老師作文09-29
感恩節(jié)感恩老師的作文10-07
感恩老師老師的作文08-01
感恩老師作文09-10