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感恩作文

感恩老師作文

時(shí)間:2023-08-15 08:35:02 感恩作文 我要投稿

(薦)感恩老師作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的感恩老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)感恩老師作文15篇

感恩老師作文1

  我覺(jué)得老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。

  雖然她只是萬(wàn)千教師中的.一員,但在我的心中她最美!還記得有一次下課,我們?cè)谕饷嫱嫠,突然看?jiàn)您在辦公室中認(rèn)真的備課,看見(jiàn)眼前的這一幕,老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是天空,我就是小鳥(niǎo),在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)!崩蠋,我想對(duì)您說(shuō):“您是海洋,我就是小魚(yú),在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng);您是樂(lè)譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng);您是土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)。一眨眼,幾年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們,頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們,眼角已爬上了皺紋;老師,您辛苦了!我一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

感恩老師作文2

  是誰(shuí)每天早出晚歸?是誰(shuí)每天把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋?是誰(shuí)無(wú)微不至的關(guān)心我們?是誰(shuí)教育我們做人的道理?是您——老師。

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!”因?yàn)槭悄盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子教育成有知識(shí)、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理,您兢兢業(yè)業(yè)的工作,用春風(fēng)般的語(yǔ)言溫暖著每個(gè)同學(xué)的心靈,用博大的愛(ài)滋潤(rùn)著一顆顆幼苗。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙粒,您用愛(ài)去舐拭它,打磨它,浸泡它,經(jīng)年累月,砂粒變成一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的'回憶,您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵,老師哺育著祖國(guó)未來(lái)的希望。我愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心,呵護(hù)著我們幼小的心靈。

  藉此教師節(jié),我真誠(chéng)地向老師說(shuō)一聲:謝謝您,您辛苦了!

感恩老師作文3

  我有一位關(guān)心我的老師,老師講課不但講的娓娓動(dòng)聽(tīng)、妙語(yǔ)連珠,而且和藹可親。

  記得有一次在寫(xiě)字課時(shí),老師在看每一位同學(xué)寫(xiě)的字,我在認(rèn)真地寫(xiě)著,不一會(huì)兒,老師走到了我這里,老師仔細(xì)的看了看我寫(xiě)的字,對(duì)我說(shuō):“你的字寫(xiě)歪了”。我看了看,確實(shí)有點(diǎn)歪,老師問(wèn)我:“你看看你為什么把字寫(xiě)外了呢”?我想:我的身子也不歪,我的本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的跟我說(shuō):“你的一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)歪了,你看看是那個(gè)筆畫(huà)。”我看了看,沒(méi)有想出來(lái)是哪一個(gè)比劃寫(xiě)歪了。老師見(jiàn)我想不出來(lái),就對(duì)我說(shuō):“你的.橫寫(xiě)歪了!崩蠋熡性谖业谋咀由蠈(xiě)了兩個(gè)字,并對(duì)我說(shuō):“在字里有橫的一定要寫(xiě)平,不要寫(xiě)歪,如果橫寫(xiě)歪了你這個(gè)字就寫(xiě)歪了!蔽铱戳艘幌拢X(jué)得很有道理。

  老師,您真是和藹可親,您這一次教導(dǎo)讓我寫(xiě)字時(shí)提醒著自己,讓字不再寫(xiě)歪。

感恩老師作文4

  我們現(xiàn)在的老師秦老師,教語(yǔ)文兼班主任。她中等個(gè),和藹可親。秦老師是一位教學(xué)有方的老師。

  老師注重對(duì)我們語(yǔ)文基本功聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練,每周我們寫(xiě)的'練筆或作文都要進(jìn)行展示。我的作文多次在班里展示,我很高興,家長(zhǎng)也夸我進(jìn)步了。

  秦老師為讓我們把每課生字掌握扎實(shí),她先自己范寫(xiě)詞語(yǔ),然后發(fā)在班級(jí)群里,讓同學(xué)們復(fù)習(xí),每次聽(tīng)寫(xiě)完我期待全對(duì),還多次得100分呢。

  秦老師教我們時(shí)間不長(zhǎng),但給我們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)卻很多。我一學(xué)期獲得二十多份表?yè)P(yáng)信,老師的激勵(lì)讓我收益。

  我在學(xué)習(xí)中收獲和成長(zhǎng)。感恩我們的秦老師!

感恩老師作文5

  蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬。季節(jié)在反復(fù)交替,生命在匆匆流逝,是誰(shuí)帶我們遨游書(shū)的海洋?是誰(shuí)陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識(shí)?是老師。

  老師,您如一根蠟燭。正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光在您臉上留下痕跡,隱隱可見(jiàn)的`幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

  老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。您教會(huì)了我們正直、勤奮、勇敢、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。

  我們的快樂(lè)和悲傷都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路走過(guò)。我們的青春,有您在一旁諄諄教誨。時(shí)間悄然離去,還有那清風(fēng)與明月緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。

感恩老師作文6

  學(xué)習(xí)是離不開(kāi)老師的,有了老師的辛勤培養(yǎng),加上我們的刻苦努力,成績(jī)一定會(huì)更好。教過(guò)我們的老師都應(yīng)該感謝他們,但是,我最想感謝的老師是蘇老師。

  蘇老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白色的皮膚襯托著烏黑的長(zhǎng)發(fā),給人一種溫柔的感覺(jué)。一雙明亮的大眼睛鑲嵌在鼻子上面,鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。

  蘇老師對(duì)我們的作業(yè)總是布置的.很少,我們聽(tīng)寫(xiě)時(shí)她總是用普通話來(lái)說(shuō),如果我們聽(tīng)寫(xiě)的不好,她總是讓我們每個(gè)詞都訂三遍。有時(shí)候考了試,要聽(tīng)考試卷,老師就會(huì)讓我們把很多人錯(cuò)的那道題訂四遍。怎么樣?你覺(jué)得我的老師好嗎?

  蘇老師有時(shí)候還會(huì)帶著我們玩。記得那年下雪,蘇老師,還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在操場(chǎng)上玩雪,蘇老師還拿手機(jī)給我們拍了許多照片。怎么樣?我的老師能帶著我們一起玩,羨慕吧!

感恩老師作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形像生動(dòng)地說(shuō)明老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  是誰(shuí)引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情熬游?又是誰(shuí)披星戴月為我們批改作業(yè)?

  是您啊,我的老師。日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。

  老師啊老師,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心中,您是多么偉大!

  我們是路邊的小樹(shù),您就是肥沃的'熱土,我們是待放的花朵,您就是雨露。

  老師——我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,生活上的引路人。

  人們都說(shuō),老師是紅燭,為我們照亮前進(jìn)的路線,老師是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。而我們卻認(rèn)為,老師就像是我們的父母,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

  老師為我們付出了這么多,我們是不是也為他們做點(diǎn)什么呢,讓我們行動(dòng)起來(lái),以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!

感恩老師作文8

  世界上有許多與眾不同的節(jié)日,但我們中國(guó)有一個(gè)“感人”的節(jié)日,那就是教師節(jié)。教師節(jié)是我國(guó)對(duì)教師的尊重而設(shè)立的節(jié)日,今年我們即將迎來(lái)第三十五個(gè)教師節(jié)。

  在這里我想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”平日里是您幸苦地教育我們學(xué)習(xí)知識(shí),為我們解答疑惑。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,您知道后,便開(kāi)始各位關(guān)注我的數(shù)學(xué)成績(jī),并和數(shù)學(xué)老師交流我的學(xué)習(xí)成績(jī)。有時(shí)還為我講解一些難題,當(dāng)我聽(tīng)不懂時(shí),您總是耐心的給我講解,直到我真正地理解。

  老師,您的`愛(ài)如春風(fēng),滋潤(rùn)著我們。感謝您的教導(dǎo),在教師節(jié)來(lái)臨之際,真心的祝您節(jié)日快樂(lè)。

感恩老師作文9

  我們是路邊的小樹(shù),教師是肥沃的熱土;沒(méi)有教師,哪有我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)?我們是待放的花朵,教師是雨露和陽(yáng)光,沒(méi)有教師,怎樣會(huì)有我們的碩果?

  教師,是人類(lèi)靈魂的工程師;教師,是人類(lèi)禮貌的傳播者;教師,是人人都尊敬的圣人……如果沒(méi)有了教師,哪兒會(huì)有禮貌?如果沒(méi)有了教師,誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì)的提高與發(fā)展?

  教師,您不辭辛苦,教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì)受到那些敗類(lèi)學(xué)生的唾罵,可是您卻并沒(méi)有記恨他們。因?yàn)槟嘈,您?huì)用自我崇高的品德和淵博的.知識(shí)讓他們最終修成正果,成為一個(gè)尊敬教師,尊敬他人,對(duì)社會(huì)有用的人的!

  教師,您是我的偶像,是我最禮貌的偶像。多謝您,多謝您傳授給我知識(shí)的每一位教師。我必須會(huì)按照您的指導(dǎo)走向未來(lái),為他人,為國(guó)家乃至世界做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  教師,我敬佩您!你們永遠(yuǎn)都是我的榜樣!

感恩老師作文10

  我有一位愛(ài)漂亮的英語(yǔ)老師——Miss吳。她有一雙大大的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的秀發(fā),高挑的身材,喜歡穿漂亮的裙子,看起來(lái)就像我們的大姐姐。

  在給我們上課的時(shí)候,Miss吳先讓我們跟著視頻讀課文和單詞,然后再教我們讀,還鼓勵(lì)我們多說(shuō)。她反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)英語(yǔ)最忌諱的就是不敢說(shuō),讓我們?cè)谏钪叙B(yǎng)成說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。比如,我們學(xué)了“Good morning”這個(gè)單詞,每天早上就要對(duì)爸爸媽媽說(shuō),用這樣的方法記單詞又牢又快。如果有同學(xué)問(wèn)題回答錯(cuò)了,她也不生氣,而是用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)糾正,她的'聲音特別好聽(tīng),好像有魔力似的,讓我們愛(ài)上了英語(yǔ)課。

  這就是我的英語(yǔ)老師,讓我在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,慢慢地成長(zhǎng)。

感恩老師作文11

  老師,謝謝您教會(huì)我們做人,謝謝您鋪就了我們成長(zhǎng)的道路;并將知識(shí)傳授給我們;謝謝您無(wú)盡的關(guān)懷,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng);謝謝您的慈愛(ài)和鼓勵(lì),讓我們有了夢(mèng)想的翅膀……您將青春奉獻(xiàn)給了講臺(tái),一根粉筆寫(xiě)著人生道理。您就像一根蠟燭燃燒自己、照亮我們。謝謝您老師!您辛苦了!

  教師節(jié)快到了,我要祝老師們節(jié)日快樂(lè),我最想要對(duì)樸老師說(shuō),因?yàn)槲乙兄x樸老師對(duì)我的'教育之恩,在我們?nèi)昙?jí)樸老師就開(kāi)始教我們,一教就是三年,在這三年,我們和老師,有笑,有吵,有鬧…我們有時(shí)會(huì)惹老師生氣,老師一生氣就像火山爆發(fā)一樣,但老師一溫柔,就像花朵一樣綻放著我們,我要對(duì)樸老師的教育之恩慎重的感謝!謝謝,樸老師o(wú)(^o^)o

感恩老師作文12

  我的媽媽是一名老師,她對(duì)我特別好。因此,我對(duì)老師有一種特殊的感情。

  上學(xué)后,我接觸的老師越來(lái)越多,我對(duì)老師的情感越來(lái)越深厚。特別是教我語(yǔ)文的許老師,她特別溫柔,說(shuō)話和聲細(xì)語(yǔ),我犯錯(cuò)時(shí),她也從不打我,總是溫柔的教育我。我很高興接受她的批評(píng)。我的'心中對(duì)老師充滿感謝!

  我覺(jué)得老師就像一位園丁,我們就像一棵棵幼苗。老師用豐富的知識(shí)灌溉著我們,讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  老師,有的時(shí)候和慈愛(ài)的媽媽一樣,平凡中透露著偉大,給我們帶來(lái)了溫暖,讓我們學(xué)會(huì)了感恩;有的時(shí)候又和嚴(yán)厲的爸爸一樣,樸實(shí)中帶著真誠(chéng),給我們帶來(lái)知識(shí)和希望,讓我們不斷進(jìn)步。

  “香九齡,能溫席”,老師,您放心,我一定會(huì)孝順父母,尊重長(zhǎng)輩,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)您!

  老師,謝謝您!

  20xx年12月6日

感恩老師作文13

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路發(fā)展走來(lái),需要我們感謝所有的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝指導(dǎo)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

  謝謝姜老師。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我有榮譽(yù)的`圖片,用你所有的努力充滿。是你的時(shí)間與我們的補(bǔ)課歇著,批改作業(yè)。我記得二年級(jí)時(shí),有一次是因?yàn)槲姨湴粒恍┎缓玫目荚嚦煽?jī),是一個(gè)及時(shí)的提醒我說(shuō),你要學(xué)會(huì)謙虛,不要驕傲,于是我解決了這一問(wèn)題。謝謝!姜老師。你把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,體驗(yàn)閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進(jìn)了豐富多彩的新的世界的快樂(lè),教我們做人的道理。

  姜老師,您給予我的關(guān)愛(ài)我們現(xiàn)在我還無(wú)以得到回報(bào),但我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

感恩老師作文14

  感恩老師把知識(shí)傳遞給我,每天給我改作業(yè),又要備課很辛苦。

  為了不讓老師生氣,所以期末考試我很努力雖然也只是考了九十分,但是我相信下次我一定會(huì)考好的。

  我感恩老師是因?yàn)樵谖矣欣щy的時(shí)候幫助我,在我和同學(xué)有矛盾的`時(shí)候還是老師幫我們解決的。

  老師就像園丁一樣,把知識(shí)傳遞給我們,讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)知識(shí)的海洋。感恩老師把知識(shí)傳遞給我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要像老師一樣把學(xué)到的知識(shí)傳遞給更多的人。

  我要給老師說(shuō)謝謝您老師您辛苦了!

感恩老師作文15

  我要感恩的人是我的班主任張老師,從我懵懵懂懂的踏進(jìn)小學(xué)的那一刻起,就是張老師一路負(fù)責(zé)我們班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),最開(kāi)始我的'語(yǔ)文閱讀理解進(jìn)步很慢,在張老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我現(xiàn)在的語(yǔ)文閱讀理解有了很大的提升與進(jìn)步!

  張老師每天帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索。如果老師是一棵大樹(shù),那么我們就是樹(shù)上的葉子,老師會(huì)像照顧自己的孩子一樣照顧我們,就算自己生病了,也堅(jiān)持上課!

  老師,謝謝您對(duì)我們的付出,老師您辛苦了!

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