學(xué)會(huì)感恩作文15篇[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)感恩作文1

　　“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋給他人。”人，要學(xué)會(huì)感恩。

　　三國時(shí)期，住在襄陽的李信純養(yǎng)著一只名叫“黑龍”的狗。平時(shí)與李公子形影不離。一日李公子帶黑龍進(jìn)城，因醉酒而在城外草地上地上睡著了，此時(shí)襄陽太守鄭暇在此打獵，因雜草叢生難看清獵物而命人燒荒�；鹇�延到了李公子身邊，而爛醉如泥的李公子卻絲毫不知，緊急關(guān)頭，“黑龍”在多次拖、叫主人無效后，機(jī)智地一次次跳入溪，將身體浸濕后，飛奔回李公子身邊，抖落皮毛上的水，將李公子的衣服和周圍的草弄濕，“黑龍”終因過度疲勞而累死在李公子身旁，一切只為報(bào)答李公子的'照顧之情。此時(shí)李公子正安然地睡著，沒有受傷。

　　動(dòng)物尚且如此，身為萬物靈長的人類，又不是草木，豈會(huì)無情？

　　韓信少年時(shí)家中貧寒，他雖用功讀書，拼命習(xí)武卻依然無以為生。迫不得已只好到別人家里吃“白食”，為此常遭人冷眼，他咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，卻還是饑一頓飽一頓�；此�邊上有一個(gè)專門為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”。她見韓信可憐，就把自己的飯分給他吃。天天如此，從未間斷。“漂母”雖不圖報(bào)，但韓信被封為淮陰侯后終無忘“漂母”的一飯之恩，派人四處尋她，以千金相贈(zèng)。

　　幾千年前的古人都知道感恩，而現(xiàn)代有些自詡為“新新人類”的年輕人的行為卻令人心寒。

　　浙江湖州市南潯鎮(zhèn)有一位母親，小兒子即將出國，大兒子是博士生。可正是這位博士生，畢業(yè)時(shí)僅因母親提醒泡了三天的衣服如果不洗就發(fā)臭了的小事，從此不對母親開口叫“媽”。當(dāng)母親不大同意其與乙肝患者結(jié)婚時(shí)，不僅固執(zhí)己見結(jié)了婚，還從此不認(rèn)親娘！為了躲避母親的“糾纏”，他連住址都不告訴老師和同學(xué)。《詩經(jīng) 小雅》中云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我�！边@種人對恩情如海的父母都如此，更何況對周圍人呢？視恩情如草木，不懂得感恩，總以為是上蒼欠他的，難道不讓我們扼腕痛心嗎？羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。更何況我們?nèi)祟惸兀扛卸魇侨巳吮匦璧�，只有擁有感恩之心，才能不斷洗滌我們的心靈。

　　巴金曾經(jīng)說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了，絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。”感恩之心有如一朵玫瑰，讓我們學(xué)會(huì)感恩，細(xì)心呵護(hù)。讓感恩之花傲然開放于我們心田吧！

學(xué)會(huì)感恩作文2

　　困難，那是我們多么熟悉的字眼，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否選擇了放棄?如果是，那我會(huì)看不起你。你知道嗎？在貴州那個(gè)貧窮的地方，有的孩子沒錢上學(xué)，有的孩子早早的就出去打工，有的孩子則留在家中幫父母耕田種地。但他們有說放棄就放棄嗎？沒有！

　　在那節(jié)語文課上，蘇老師為我們講了許多有關(guān)去貴州的所見所聞，而我也都一一記了下來： 有幾位老師向一位學(xué)生打聽家庭情況，向那孩子問道：“你們家有幾個(gè)孩子？”學(xué)生回答道：“我家有三個(gè)孩子�！薄澳巧细咧械挠袔讉�(gè)呢？”老師隨即問道�！爸挥形乙粋�(gè)人！”學(xué)生很禮貌的回答了老師。“那你的父母一定將所有的希望全寄托在你身上了！”“不對！我寄托著全寨子人的希望！”學(xué)生這樣說道。聽完這一句話，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。在那個(gè)地方讀書，是十分辛苦的，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，交通也不方便，所以得起很早，走上三個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校，而我們呢？還整天埋怨起早了，和他們比起來，我們真是自愧不如�。±蠋熯�告訴我們，在舉辦英語廣場之前，有兩個(gè)孩子需要配合老師用英語作自我介紹，因?yàn)榛�礎(chǔ)差，教了很久沒能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的`英語。老師打算放棄，可兩個(gè)孩子卻堅(jiān)持說等練好了再自己來，不一會(huì)，他們又出現(xiàn)在了臺(tái)上。是呀！他們的確很窮，但他們遇到困難時(shí)，并沒有直接說放棄，而是堅(jiān)持不懈，努力完成自己的任務(wù)！而我們正坐在那寬闊明亮的教室中，吃著美味的食物，生活在那么優(yōu)越的環(huán)境中，怎么能說放棄就放棄呢？

　　老師常告訴我們，每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心去對待每一個(gè)人。心懷感恩，你又做到了嗎？

　　蘇老師還告訴了我們另外一個(gè)發(fā)生在貴州的故事：有一位高中畢業(yè)考入軍校的學(xué)生，一次放假回家，在歸途中，他給自己的高中班主任打了一個(gè)電話說：“老師，我想見您一面，我已經(jīng)跟開車師傅說好了，他答應(yīng)我停三分鐘。到時(shí)您就出來一下，行嗎?”老師答應(yīng)了。聽到這兒，我禁不住好奇起來“這位學(xué)生會(huì)干什么呢？......”學(xué)生來到學(xué)校，老師也如時(shí)等候著，他走下車，站在老師面前，整了整軍服，向老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。所有的感激之情都深深寄托在了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮上，頓時(shí)，車上所有的人也都被男孩的這一舉動(dòng)深深打動(dòng)了。

　　我們要感謝的人有太多太多：生我們養(yǎng)我們的父母，教育我們給我們關(guān)愛的老師，一起分享樂與傷的同學(xué)，當(dāng)然還有我們的偉大祖國......我想，一輩子，我們也還不清這個(gè)債，但是，只要我們時(shí)刻刻都懷著一顆感恩之心去對待每一個(gè)人，這就足夠了，不是嗎？

學(xué)會(huì)感恩作文3

　　春天里花朵露出燦爛的笑容，感恩大自然的哺育；小草頑強(qiáng)地鉆出地面，感恩春雨的滋潤；我為奶奶做一件小事，感恩她的照顧。

　　這天，奶奶像往常一樣坐在陽臺(tái)上的搖椅上曬著太陽，欣賞著窗外的景色。我發(fā)現(xiàn)她的頭并沒有怎么梳，于是走到她身旁，噘著小嘴問道：“奶奶，你怎么沒有梳頭發(fā)呀？我來幫你吧！”奶奶揚(yáng)著眉毛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說道：“好啊！

　　”于是，我取出梳子和頭繩，把頭繩套在手腕上，捏著一些頭發(fā)，輕輕地用梳子從上往下梳，梳成一縷縷細(xì)發(fā)絲。又捧起一些，慢慢地往下按，把打結(jié)的地方解開。我握著頭發(fā)，一只手把頭繩穿上去，扎幾圈，往上推一推，就好了。我微笑著對奶奶說：“奶奶梳好了，你照照鏡子看怎么樣呀？”“好，好，很好呢！”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。望著墻上的光斑，我回憶起奶奶以前照顧關(guān)心我的事來。

　　記得那個(gè)夏天，我在家里玩耍。只見奶奶從冰箱里捧出一個(gè)大西瓜，在菜板上把西瓜橫著切成一半，再豎著切成小片。為了讓我吃得方便點(diǎn)，用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)地把黑色的瓜籽挑掉，把幾片西瓜放在盤子里。只見它們紅彤彤的。

　　像一團(tuán)火焰，有的是三角形的，有的是半圓形的，一看就十分有趣。奶奶朝我揮揮手，笑著對我說：“西瓜切好了，現(xiàn)在吃最涼爽，來吧！”于是，我跑到桌前，捧起一塊，輕輕咬一口，香甜的滋水流入心田，涼爽多了。奶奶取了一把藍(lán)色的.扇子，在旁邊輕輕地?fù)u著，扇著，還不停地說：“慢點(diǎn)吃，小心涼著胃！”吃到最后一塊時(shí)，我轉(zhuǎn)向奶奶說道：“奶奶，這是最后一塊你吃吧。這樣會(huì)涼快一點(diǎn)的！”奶奶瞇著眼，笑嘻嘻地說道：“不了，奶奶不熱，你吃吧！”我嗯了一下，低下頭又吃了起來……

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間過去了好多年。奶奶的發(fā)絲間又添了一些白色。她眼角的皺紋更深了，好像在訴說一個(gè)又一個(gè)故事。我放下梳子，蹲下來把我的小手放在了奶奶的手心中，溫暖而又粗糙。那些被時(shí)光雕刻的皺紋在提醒我年華易逝。我仰著頭，眨著大大的眼睛，笑著對奶奶說：“奶奶，以后該我來照顧您了。”

　　感恩奶奶，感恩她的付出與陪伴。感恩仿佛是一縷陽光，溫暖著你；感恩仿佛是一陣春雨，滋潤著你……

學(xué)會(huì)感恩作文4

親愛的同學(xué)們：

　　你們好�！暗嗡�之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”是中華民族傳承了千年的處世信條。這種美好的品質(zhì)在今天我們也不應(yīng)該忘記。

　　在平時(shí)，我們有些人可能和父母在一起相處的時(shí)間較少，所以之間的感情也漸漸地變得淡漠了。隨著年齡的增長，還會(huì)對父母的一些做法不理解，甚至三番五次頂撞父母，對父母叮囑的話語也是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。當(dāng)父母說不過我們時(shí)，我們心里就充滿了驕傲和自豪。而在我們高興自豪之際，卻孰不知父母在一邊傷心一邊為你擔(dān)心著。

　　看看從前照片上的媽媽，他曾經(jīng)是那么的漂亮美麗。卻在我們呱呱落地的那一刻起，身體慢慢有了變化：原來美麗的身材開始臃腫起來；白凈的雙手，在成年的洗衣做飯下，變得枯黃干燥；原本油亮的黑發(fā)，卻在家里塵土的擦拭下，變得干枯分叉。

　　再看看照片上的爸爸，是那樣一個(gè)陽光帥氣的小伙。卻在我們能牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的那一天起，身體也悄悄的'有了變化：原本平展的臉上，在日夜的操勞下，平添了幾道深深的皺紋；原本清晰的視線，在徹夜的工作下，卻變得越來越模糊了。

　　看看吧！這就是我們的父母，這就是我們偉大的父母。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻号c精力。就是為了讓我們以后能有一個(gè)美好的人生。

　　如果說老師是辛勤的園丁，那父母就是滋潤我們成長的春雨；如果說老師是黑暗中的指明燈，那父母就是腳下平坦而寬敞的大路；如果說老師是沙漠中的一陣細(xì)雨，那父母就是一陣清爽的風(fēng)……

　　我們在外不管受到多大的委屈，回到家總有父母對我們的支持和肯定。餓了，有媽媽為你盛上的美味佳肴；冷了，爸爸為你加床被子；下雨了，媽媽淋著大雨為你送傘；生病了，父母為你操勞和擔(dān)心。爸爸媽媽是你的精神支柱！讓我們在爸爸媽媽下班回家疲勞至極的時(shí)候，為他們端上一杯熱茶。這茶雖然不是用上好的茶葉泡制而成的，但里面卻融入了你對父母濃濃的愛意。父母喝了這杯茶后，一天的疲勞感受頓時(shí)都會(huì)化為烏有。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩自己的父母、同學(xué)、老師以及一些幫助過你的好心人。感恩會(huì)使人心更加善良，會(huì)使社會(huì)更加美好！

學(xué)會(huì)感恩作文5

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，每每吟起孟郊這首詩，心中禁不住無限感慨。感恩，這個(gè)亙古不變的話題，我卻何時(shí)才能真正學(xué)會(huì)，何時(shí)才能真正理解？

　　是誰懷胎十月、歷經(jīng)辛苦生育了你？是誰日夜操勞、含辛茹苦養(yǎng)育了你？是誰不辭辛勞、毫無怨言照顧著你？

　　是父母！是親人！

　　當(dāng)你埋怨父母不如別人的時(shí)候，可曾想到他們是在為你辛苦打拼；當(dāng)你無節(jié)制地向父母索要錢財(cái)時(shí)，可否想到那是他們的汗水換來的？當(dāng)你心安理得地享受著父母的疼愛時(shí)，可曾想過要回報(bào)他們、感恩他們？

　　感恩父母，不需要你去做一件驚天動(dòng)地的大事，或許只是一個(gè)眼神，一句問候，足矣！

　　也許是一套精致的住房，也許是一塊平凡的磚頭；也許是大筆的錢財(cái)，也許是一枚帶著余溫的硬幣；也是一輛風(fēng)光的轎車，也許只是一句用心的承諾；也許是昂貴的營養(yǎng)品，也許只是一頓粗茶淡飯，但是，它們在感恩的天秤上是等價(jià)的，因?yàn)樗鼈兊谋澈蠖加兄�一顆感恩的心！

　　是誰“挑燈夜戰(zhàn)”帶著疲憊的神情繼續(xù)備課？是誰不顧病痛、堅(jiān)持拿起書本走進(jìn)教室？是誰板起臉孔站在三尺講臺(tái)上奮筆疾書？

　　是老師！是我們的老師！

　　當(dāng)你埋怨作業(yè)繁重、無緣球賽時(shí)，可曾想到那辦公室中橘黃燈光下的身影是誰？當(dāng)你心中怨恨甚至咒罵自己的老師時(shí)，可曾想到是誰在擔(dān)心你的成績？當(dāng)你取得好成績時(shí)，可否想過要感謝老師的教導(dǎo)？

　　感恩老師，你想過嗎？

　　其實(shí)，老師是和我們父母一樣，他們在用心地教導(dǎo)我們，關(guān)心我們！他們帶領(lǐng)著我們在數(shù)學(xué)海洋中遨游，讓我們看到化學(xué)的神奇和有趣，懂得了物理的復(fù)雜和實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了歷史的進(jìn)程和發(fā)展，體驗(yàn)了人間的是非和美丑。他們帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的天地，學(xué)會(huì)了做人的.道理。

　　這樣無私奉獻(xiàn)、甘心勞累的人，你感恩了嗎？

　　落葉，旋轉(zhuǎn)，飄到了大樹的腳下，是在感恩大樹的養(yǎng)育。

　　溪水，歌唱，環(huán)繞在大自然的身旁，是在感恩自然的美好。

　　鳥兒，翱翔，觸碰著每一朵云彩，是在感恩天空的寬廣。

　　“烏鴉反哺，羔羊跪乳”連動(dòng)物都懂得的道理，你，學(xué)會(huì)了嗎？

學(xué)會(huì)感恩作文6

　　微塵有心，微塵有愛，大愛無聲。鳥兒天空，魚兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì)感恩。不要辜負(fù)母親的期望。

　　光陰似箭，媽媽用她的青春換來了我的健康成長，現(xiàn)在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā)，我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋，而媽媽呢？卻越來越老了，我做錯(cuò)了一件事，從那件事以后我學(xué)會(huì)了感恩。

　　那一天，考試試卷發(fā)下來，我看了又看，“啊不及格？

　　”我看了名字，我以為拿錯(cuò)了，可是我沒拿錯(cuò)，真的是我的.，我不敢相信自己的眼睛，這時(shí)，老師叫我去辦公室，問我原因，還批評了我，我真的好煩，成績下降那么多，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問題，我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。

　　這時(shí)，我推門而入，看見媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問我：“成績怎么下降那么多？

　　”我還沒來得及轉(zhuǎn)換心情才，她又問這個(gè)，明顯的她已經(jīng)知道成績的事，這時(shí)，我忍不住吼道：“你從來都不關(guān)心我的生活，只知道問成績，我的作業(yè)你翻過幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過我嗎？我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛我？”媽媽一句話都不說我哭喊著：“我受夠了，不要再當(dāng)什么花瓶，我不要當(dāng)你考試的工具，我不要。”媽媽臉色變了好多，過了一會(huì)媽媽的臉上也掛滿淚珠，我沒有理她。就摔門而出。

　　我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很后悔，明明知道媽媽不識(shí)字，還要那樣說她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò)，可是我說不出口，又把話咽回去了，他還是像往常一樣，我寫作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒有做完的家務(wù)，我每次聽到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見你的背影你滿頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說：“媽媽，對不起請你原諒女兒的不懂事，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望�！�

　　媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來沒有怪過我，她還是一如既往的愛我，還是像以前一樣，你對我的愛從來沒變過，我終于明白了你的愛，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　因?yàn)橛心�，所以我明白了愛，因�(yàn)橛袗�，所以我學(xué)會(huì)了感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文7

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有社會(huì)的和諧快樂，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有彼此的仁善友愛。懂得感恩，會(huì)讓我們悟出生命的真諦。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長存感激之情，愛心永存。愛的力量是非凡的，它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。

　　其實(shí)，感恩一朵花，感恩一棵草，這些都是感恩。還是那句話，重在我們擁有心靈的真善美。

　　“感恩”是一種回報(bào)�；貓�(bào)母親，因?yàn)樗�給了我們生命；回報(bào)老師，因?yàn)樗�給了我們知識(shí)；回報(bào)自然，因?yàn)樗�養(yǎng)育了我們生命。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，從而我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，幸福地過著每一天。

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，使我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

　　感謝四季，讓我享受到桃紅柳綠、春山含笑的艷麗美妙；享受到電閃雷鳴、暴雨酣暢的自然景象；享受到白云浮空、碩果累累的爽朗喜悅；享受到白雪皚皚、山河壯美的`生動(dòng)畫面。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛一燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容博愛。

　　感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊之后得到休憩。感謝朝霞捧出了黎明，感謝明月照亮了夜空，感謝天空中燦爛的星辰，與我一起迎接每一個(gè)黎明。

　　當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，樂善好施，笑對朋友，笑對困難，笑對世界，笑對人生。一顆感恩的心，就是一顆愛的種一子，她會(huì)播種在人們心靈里，生根發(fā)芽，開花結(jié)果。感恩是一種實(shí)施道義，自重自愛的人生境界！感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活智慧，是一大人性美德，更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖，化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。

　　感恩是愛和善的基礎(chǔ)。常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí)培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫感恩日記。所以培育感恩情結(jié)，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會(huì)變得更加美麗。

　　學(xué)會(huì)感恩，善哉善哉！

學(xué)會(huì)感恩作文8

　　如果說生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌；如果說生命是一首和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這周，我校舉行了一個(gè)感恩教育活動(dòng)，讓我受益匪淺。

　　上午7點(diǎn)50分，操場上音樂四起，演講終于要開始了！同學(xué)們都陸續(xù)來到了演講地點(diǎn)——操場。哇，這景象可真壯觀！看，操場上人山人海，有老師、學(xué)生，也有學(xué)生家長。操場兩邊彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，音響里時(shí)不時(shí)傳來陣陣歡快的音樂，真是太隆重了！

　　突然，音樂停止了，只見林校長面帶微笑，站在主席臺(tái)上激動(dòng)地喊著：“我宣布，本次感恩教育活動(dòng)正式開始！”在陣陣激動(dòng)人心的`音樂中，一位風(fēng)塵仆仆的中年人——?jiǎng)⒗蠋煶霈F(xiàn)在了臺(tái)上，他舉起話筒，熱情地向我們打招呼。我們也不顧一切，盡自己最大的聲音歡呼著，喊叫著。原本書聲瑯瑯的校園頓時(shí)沸騰起來！

　　打完招呼，劉老師便開始為我們講了一個(gè)關(guān)于老師的真實(shí)故事：一次，一個(gè)歹徒闖進(jìn)了校園，一個(gè)老師看到之后，不顧自己的安危，走上前去，抓住歹徒，并同時(shí)高呼：“孩子們，快跑啊，快去報(bào)警！”誰知這歹徒心狠手辣，手起刀落，往老師身上砍。最后，歹徒被趕來的公安人員制服了，而這位老師卻倒在了血泊之中……老師，您如此平凡，卻又如此偉大。老師，教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們成長，我們真應(yīng)該感恩他們。閉上眼睛，我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面：老師們每天早早到校為我們上課，課間辛勤批改作業(yè)，放學(xué)后還為我們補(bǔ)課。上學(xué)期老師腿受傷了，原本可以在家里休息，但她卻還拄著拐杖堅(jiān)持來給我們上課……想到這兒，我不禁淚流滿面，

　　感謝老師，當(dāng)然也要感恩父母。我們從沒有留心過，幾年來，父母頭上的皺紋是否多了起來？白發(fā)是否也漸漸多了起來？父母在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不停地關(guān)愛著我們。而我們許多時(shí)候還認(rèn)為他們這么做是應(yīng)該的，反而還不時(shí)地頂撞他們。我們雖然只是小小地發(fā)泄一下，可這卻大大地傷害了他們的心，我真后悔��！要不是父母，我們怎會(huì)過上幸福的生活呢？每天早晨，天還沒亮，媽媽便起床為我們準(zhǔn)備早飯……我們可曾記得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)呢？

　　其實(shí)，生活中處處是我們要感恩的人：曾經(jīng)幫助過你的人、給予你批評的人……這些人都值得你去感恩。感恩很簡單，哪怕是一束花、一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑，這都是能讓人心中升起一縷陽光，感到欣慰，去學(xué)會(huì)感恩吧！

　　法國思想家盧梭曾說過：“沒有感恩就沒有真正的美德�！睆拇丝唐�，我要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，去感恩身邊的每個(gè)人。

學(xué)會(huì)感恩作文9

　　人的一生，得學(xué)會(huì)什么呢？學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)禮貌，以及學(xué)會(huì)感恩。

　　匆匆十二載如同流星一般劃過，我已從一個(gè)蹣珊學(xué)步的嬰幼兒長成如今的學(xué)生。在這十二載里，我學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了感恩。我起初對這個(gè)詞“感恩”是陌生的，對我而言，這個(gè)詞很抽象。長大以后，我逐漸明白，“感恩”其實(shí)很簡單，那就是：感受到別人給予自己的恩情，并做出回報(bào)。

　　我小時(shí)候，總是喜歡把壓歲錢和零花錢存起來，想要買些小東西供自己把玩，可是不知道該買什么好，存著存著，也存了三年有余。一個(gè)微冷的早晨，我看見奶奶坐在窗外一邊縫衣服一邊嘆氣。我問奶奶怎么了，奶奶嘆道：“沒什么。這件大衣破了，穿不下了。我最喜歡的大衣就是這一件，可惜壞了�！蹦棠痰恼Z氣稀松平常，可眼里卻藏著濃濃的、化不去的難過與悲傷，我認(rèn)得那件大衣，是姑母送給奶奶的生日禮物，奶奶平日里就喜歡得愛不釋手。弄壞了，可別提奶奶心里有多難受了。

　　我低下頭，不禁想起了奶奶平日里忙碌的背影，那滿頭的汗水，以及那雙飽經(jīng)風(fēng)霜而深陷的眼睛。我要為奶奶買一件大衣！

　　我找到奶奶，說：“奶奶，要不我們上網(wǎng)，看看有沒有好看的大衣，要是有的話我就買給你！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“乖孫女，錢奶奶付，你幫奶奶看看有什么好看的大衣，陪奶奶一起看，奶奶就滿足了�！�

　　我和奶奶一起看大衣，奶奶看中了一件灰色的大衣，讓媽媽幫她買，再還錢給媽媽。當(dāng)然這錢媽媽肯定是不收的。我在私下偷偷跟媽媽說：“媽媽，你幫奶奶奶買大衣，你得花我的錢！”媽媽便問我原因。我說：“是因?yàn)槟棠檀笠聣牧耍�她很難過。她的生日快到了，我想幫她買一件大衣�！眿寢屚�意了。

　　在奶奶的生日那天，我把大衣送給了奶奶。爺爺拍了拍我的頭，笑著說：“這可是你孫女兒花了自己所有的積蓄給你買的`�！蹦棠碳�動(dòng)得不知道該說什么，心里就像抹上了蜂蜜般的甜蜜。我看見奶奶眼角濕潤了，我牽起了奶奶的手，給奶奶唱起了《生日快樂歌》。一派祥和，一片歡聲笑語縈繞在耳旁，奶奶喜極而泣。

　　花落去了，融入泥土是報(bào)答土地的恩；葉落去了，滋養(yǎng)樹根是報(bào)答樹根的情；人長大了，回報(bào)長輩是報(bào)答長輩的愛。我們的一生，必須學(xué)會(huì)三樣?xùn)|西：學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)感恩。

　　學(xué)會(huì)感恩，好好回報(bào)身邊的每一個(gè)人對自己的幫助與愛。人的一生，不就是該這樣做嗎？

　　給永遠(yuǎn)比拿快樂，感恩永遠(yuǎn)比索取重要與快樂。

學(xué)會(huì)感恩作文10

　　轉(zhuǎn)眼，我的生命已經(jīng)過去了十四個(gè)年頭，在這十四個(gè)年頭里有朋友關(guān)懷的身影，有老師深刻的教誨，有父母無私的付出。而對于這些我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。

　　每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。

　　從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長。

　　父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。

　　但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫，當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說，老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情問你想去哪里。這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?

　　古往今來，感恩的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，楊時(shí)程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音。今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)。這些故事，令我們感動(dòng)，更令我們慚愧。朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎??你對幫助過你的`朋友說過“謝謝你”嗎??

　　父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝那些在我們生命中與我們風(fēng)雨同路的人，感謝那些對我們有恩的人!

學(xué)會(huì)感恩作文11

　　當(dāng)我們瞞珊學(xué)步時(shí)，是父母在一旁攙扶著;當(dāng)我們?nèi)松�路上崎嶇不平時(shí)，是父母與我們共渡坎坷;當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母為我們端過一杯熱茶。父母為我們付出了這么多，我們何嘗不學(xué)會(huì)感恩呢?

　　“父愛如山，母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)——是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)——激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們。我堅(jiān)持把我船上的帆，使我不被任意一股風(fēng)刮倒。

　　如果媽媽的愛，是一棵葉茂的大樹，而我，就是樹上居住的小鳥;如果媽媽的愛，是一片一望無際的大海，而我，就是大海上航行的小船;如果媽媽的愛，是一場潤物無聲的春雨，而我，就是春雨中成長的幼苗;如果媽媽的愛，是一座堅(jiān)不可摧的大廈，而我，就是大廈里的.幸運(yùn)兒。

　　爸爸的愛，如火，烤出噴香的食物;爸爸的愛，如石，敲出星光之火;爸爸的愛，如光照明前程之路。父母對我們的愛實(shí)在太多，不是一言半語可以說的玩完的。

　　記得那個(gè)春二月，一天的黃昏時(shí)刻，爸爸也不在家，只有媽媽陪伴著我，不幸的事發(fā)生了，我因吃了太多的垃圾食品，導(dǎo)致了食物中毒，是我上吐下瀉，此時(shí)媽媽心急如焚，如熱鍋上的螞蟻一樣——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)我在醫(yī)院的病床上安定下來時(shí)，看母親的那顆懸著的心，才漸漸平靜下來……

　　父母愛我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來對待父母呢?這才是感恩。

　　“恩”是愛，“感恩”則是感謝這個(gè)愛，回報(bào)這個(gè)愛，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛父母，愛家人做到善知、樂知、好知、勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。

　　感恩，是將心比心的寬容，;感恩，是善解人意的微笑;感恩，是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停的制造力量。

　　讓我們帶著感恩的步伐高歌!

　　回首過去，應(yīng)是問心無愧;面對現(xiàn)在，應(yīng)是百加珍惜;展望未來，應(yīng)是信心百倍!

　　試問一下：“你感恩過嗎?”

學(xué)會(huì)感恩作文12

　　因?yàn)榛钪�，所以我們�?yīng)該感恩，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好。而現(xiàn)在孩子們呢，卻習(xí)慣了心安理得地接受別人的關(guān)愛，很少想過應(yīng)該用一顆感恩的心去對待周圍的人和事。

　　20xx年的10月29日的.那個(gè)雙休日，我給學(xué)生布置了一項(xiàng)情感作業(yè)――對自己的爸爸媽媽深情地說聲：“我愛你！”并以此寫一篇日記。

　　學(xué)生們普遍的反應(yīng)是：��？老師怎么出了這么個(gè)題目？真肉麻！假日過后，看看學(xué)生的日記，大多缺乏真情。但有一位學(xué)生的日記還是引起了我的注意：

　　愛是暖流

　　今天，我媽媽回來得特別早，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她便耐心地教我，我心中頓時(shí)熱乎乎的。

　　吃過晚飯后，我的腳又癢起來，因?yàn)槲业昧四_氣，我想去撓，可是前幾天我把皮弄破了，非常疼。媽媽看見了，就讓我坐在凳子上，然后端來一盆熱水，準(zhǔn)備幫我洗腳，可我已經(jīng)六年級了，怎么還能讓媽媽幫我洗腳呢？可媽媽說：“你自己洗我不放心，每天一盆涼水把腳一沖，就算洗腳了，這樣腳不知什么時(shí)候才會(huì)好？”就這樣，媽媽幫我洗起來。媽媽洗得是那么細(xì)心、認(rèn)真，這使我想起了童年，媽媽每天都幫我洗腳，溫柔的雙手撫摩著我的小腳，我幸福著此時(shí)的感受。媽媽幫我洗完后，又上了藥膏，雖然有些疼，但一股暖流流進(jìn)我心田，使我忘記了疼痛。

　　我真想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛你！”可我還是沒說，相信我的心意媽媽一定明白。

　　我讓這位學(xué)生讀了后，有學(xué)生笑著告訴我：“老師，這三個(gè)字真的很難說。”我說：“我補(bǔ)充你的話，如果你們用真心去說的話，這三個(gè)字又很容易說出來。你們說，對嗎？”孩子們都會(huì)心地笑了。這應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的升華了。

　　后來在閱讀短文《感恩節(jié)的禮物》的時(shí)候，我給學(xué)生先讀了文章的開頭：

　　感恩節(jié)的前夕，有位小學(xué)女教師讓班上的孩子畫出他們想感謝的東西。這些小孩都來自貧寒家庭，所以她料想他們多半會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。但當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚：他畫的是一只手！

　　然后，我讓學(xué)生把自己當(dāng)作道格拉斯，如果是你，你最想畫下誰的手？

學(xué)會(huì)感恩作文13

　　從出生的那一刻起，人們便開始學(xué)習(xí)�？墒�，你學(xué)會(huì)感恩了嗎？

　　我記得曾經(jīng)一個(gè)熱播的廣告：一個(gè)小男孩吃力的端著一盆水放在他媽媽的腳邊，用一雙大眼睛天真地看著媽媽，說道：“媽媽，洗腳。”

　　古語有：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！�

　　感恩不一定要驚天動(dòng)地，最重要的是要發(fā)自內(nèi)心。因?yàn)楦改傅膼劬拖裉�陽一樣，每天都�?huì)給予我們光以及溫暖，但是他們從來都不圖回報(bào)。如此無私而偉大的愛，渺小的我們所給予父母的怎么能比得上呢？感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，然而對于父母而言，更是一種對愛的表達(dá)。父母所求的，也許僅僅是我們的一聲問候或是一聲呼喚。

　　感恩不需要常掛在嘴邊，而是要落到實(shí)處。知恩圖報(bào)，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。春秋有郯子“鹿乳奉雙親”；漢有黃香“行傭供物”；宋有朱壽昌“棄官尋母”。他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對父母的.愛。

　　而在今天，人們的這種意識(shí)逐漸淡漠了。每到母親節(jié)，微信朋友圈里就被人們發(fā)的各種“母親節(jié)給母親的信”或者是“媽媽您辛苦了”給刷屏。

　　在我看來，表達(dá)感恩之情更好的方式就是要實(shí)在！正如有的網(wǎng)友評論：有發(fā)朋友圈的功夫，不如回家為媽媽捶捶背洗洗腳。

　　有時(shí)回到家，我們對父母愛理不理的，他們都沒有生氣。如果這時(shí)我們能夠說一句：“爸媽，我回來了�！�，學(xué)會(huì)主動(dòng)與他們交流，他們的臉上就會(huì)泛起笑容。這便是感恩的好方式。

　　感恩是敬重的。時(shí)間讓我們變得自私，父母含辛茹苦地付出，而我們卻總是不感到滿足，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，但是，事實(shí)真的是這樣嗎？然而，當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改缸鲆恍┖唵蔚氖虑闀r(shí)，他們卻是那樣容易滿足。

　　當(dāng)我剛成為一名中學(xué)生時(shí)，我的老師就時(shí)常教育我們要懂得感恩。他說過：學(xué)會(huì)去感恩是自己的一份良心，一份孝心，正因如此，才會(huì)有快樂，有彼此間的敬重。父母的愛是值得感恩的，學(xué)會(huì)感恩，是兒女的一份心意，是對傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。

　　落葉，是樹木對滋潤它的土地的感恩；花香，是花兒對照顧它的園丁的感恩；而陪伴，就是我們對父母最好的感恩。學(xué)會(huì)感恩，感恩哺育我們的父母。

學(xué)會(huì)感恩作文14

　　母愛如一杯清茶，清香而淡雅；母愛如一盞永不熄滅的航燈，指引我走向正確的方向；母愛如大海，廣闊而無邊。母愛是無聲的，我們要學(xué)會(huì)感恩。

　　一句小小問候，一次關(guān)心，一個(gè)真誠的微笑，一句“謝謝”，只是一個(gè)小小的感恩，似乎都能使母親內(nèi)心驚起萬丈的狂瀾。慈母手中線，游子身上衣。這天我問媽媽“媽媽你知道世界上誰最愛你嗎，媽媽思慮了好久她笑了笑，我凝視著她那明亮的雙眼，便明白了我的含義。每次都都想到要感恩父母卻不知道要怎樣去感恩現(xiàn)在終于知道了原來感恩是無私的，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。每一次淚水中的感動(dòng)。傷心總是攪拌著愧疚。以抱歉。每一次失敗的落淚，在旁邊的您總以鼓勵(lì)，來贏取我加倍的信心。今天的我終于大聲的告訴您“我有一個(gè)全世界最好的媽媽”日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今我以是一名5年級的小學(xué)生的，在幼兒園，小學(xué)您為我付出的比山高比海深，未來的`路還很長很長，初中。大學(xué)。數(shù)不經(jīng)的路在等這我去冒險(xiǎn)我去闖蕩。時(shí)間退回05年。年幼的我并不知學(xué)習(xí)的重要性，便導(dǎo)致了一次良，看著老師在試卷上用紅筆勾？Q出“82”分，我回到家把試卷拿給您看時(shí)您皺著眉頭，一下只我便知道了事情的嚴(yán)重性，我告訴媽媽班上的同學(xué)都考不好，又不是只有我考不好......

　　我只記得您沒有罵我。也沒有打我。還說了一句鼓勵(lì)我的話，我不耐煩極了，跑到了房間把門鎖上，一天都沒吃飯，您在門外急切的敲著門但我沒回應(yīng)因?yàn)槲业墓虉?zhí)讓我頑強(qiáng)的坐著。過了一會(huì)兒，敲門聲以停息，我便在房間里無聊的上QQ，咦這不是媽媽么，她上什么網(wǎng)啊，一下子我那不爭氣的眼淚就如“山洪奔瀉”似的流了下來只聽一聲急促的QQ鈴響起，我往QQ上一看原來是媽媽，媽媽在QQ上寫到“怡，你是最棒的媽媽相信你，失敗也可能是成功之母，不要在哭了�！泵恳粭lQQ的發(fā)送都會(huì)使我一次次加倍的心酸，我在房間里想了很久很久終于我鼓起勇氣打開了房門，媽媽以最美麗的笑容迎接了我，我笑了。您的心如大海一樣廣闊，每一次我心靈的創(chuàng)傷總是您那真摯的語言填補(bǔ)了我內(nèi)心的漏洞。感恩，養(yǎng)育我的父母，以最好的成績回報(bào)他們。感恩母親是你給予我生命，和那廣闊善良的心，我相信我會(huì)像大海一樣洶涌澎湃去迎接未來的日子。

學(xué)會(huì)感恩作文15

　　感恩的心，感謝有你感恩是什么，是父母辛勤勞動(dòng)時(shí)子女遞上一杯溫水；是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽；是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。

　　可能是因?yàn)樘鞛?zāi)，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認(rèn)為這個(gè)世界上已經(jīng)沒有什么可以留戀的。但還有一些人，認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗，堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力著，奔跑著，而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬霍金就是這樣一種人。

　　霍金是一位的物理學(xué)家，是科普著作《時(shí)間簡史》的作者，同時(shí)也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者�；艚鹪�21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜�氣管手術(shù)，失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望，滿是絕望的境遇下。

　　霍金卻沒有放棄他對生活的堅(jiān)持，他用盡自己的時(shí)間，用盡自己的精力，用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊(yùn)含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無比的景象，是當(dāng)之無愧的宇宙。而在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上霍金更是告訴了人們自己為何會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在的原因。

　　霍金他有他愛和愛他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的.心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經(jīng)是很可怕了，還要失去語言能力，這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅(jiān)持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。

　　霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權(quán)力。我們的母親地球，她孕育了成千上萬種生物，她無私地向我們奉獻(xiàn)著她的一切�？桑�我們呢？溫室效應(yīng)，干島效應(yīng)，熱島效應(yīng)這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長著，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會(huì)上都在呼吁保護(hù)地球，可真正在保護(hù)地球的人有多少。

　　難道嘴上的呼吁只是一個(gè)傳遞嗎？地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂，而我們卻肆無忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎？如果我們?nèi)祟惱^續(xù)如此長期發(fā)展下去，給地球的傷害將是毀滅性的！地球不是無限大，她只是一個(gè)星球，而且，在宇宙上，再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護(hù)環(huán)境，感恩地球。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男�，那世界將�?huì)是多么美好。

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