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有關(guān)感恩的作文500字匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文500字 篇1
我們生活中的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)和照顧中度過(guò)：當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上，這是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果;當(dāng)我們坐在教室專(zhuān)心傾聽(tīng)繪聲繪色的講課時(shí)，這是老師認(rèn)真?zhèn)湔n的成果;當(dāng)我們……因此，我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)用心去體會(huì)大家對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)出租車(chē)司機(jī)在晚上回家的路上，遇見(jiàn)一個(gè)騎著單車(chē)回家的學(xué)生，由于路上十分黑暗——伸手不見(jiàn)五指，司機(jī)擔(dān)心這個(gè)孩子在回家途中害怕或有危險(xiǎn)，于是，司機(jī)開(kāi)著車(chē)跟著這個(gè)孩子，并為他照亮前方的路，在視頻中只見(jiàn)這個(gè)小學(xué)生在中途特意下車(chē)，轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深地鞠了一躬：表示感謝。
我覺(jué)得這個(gè)小學(xué)生非常懂禮貌，他知道最起碼的禮貌和心懷感恩。這時(shí)，讓我想到了我的媽媽。她每天起早貪黑的工作，為我和弟弟、為這個(gè)家辛勞。生病了也舍不得去醫(yī)院，隨便在小藥店買(mǎi)點(diǎn)藥吃，就過(guò)去了。每一次過(guò)年，我們都穿新衣服，媽媽卻不買(mǎi)，還穿著前幾年的舊衣服，我看著好心酸、好心疼呀!于是，我把零花錢(qián)偷偷的存起來(lái)，在媽媽過(guò)生日的時(shí)候，給媽媽買(mǎi)了一條幾十元的褲子，當(dāng)我送給媽媽時(shí)，媽媽的眼淚禁不住落在了褲子上。雖然這不是很大意義的'報(bào)恩，卻足以表達(dá)我對(duì)媽媽一片真摯的感恩之心。
讓我們感恩身邊的每一個(gè)幫助我們的人吧!感恩父母，可以是一杯茶，也可以是下班回來(lái)的一句“媽媽?zhuān)量嗔?”對(duì)他人的感恩，可以是一張賀卡，一句問(wèn)候，也可以是一聲祝福。就讓我們帶著這樣一顆感恩的心去擁抱生活，快樂(lè)自己吧!
感恩的作文500字 篇2
感恩是雨后的露珠，滋潤(rùn)著愛(ài)你的人和你愛(ài)的人;感恩是甜甜的蜂蜜，讓愛(ài)在你我心間流淌;感恩是白云的純潔,在你我心中共存！
近距離掃描
家是一個(gè)愛(ài)的磁場(chǎng)，家里的成員是一顆顆無(wú)私的釘子，他們圍著我，寵著我，我便是具有引力的磁石。晨曦微露時(shí)，在廚房忙碌的身影便是媽媽。出門(mén)前，嘮嘮叨叨，叮嚀囑咐的便是奶奶。黃昏時(shí)分，門(mén)前佇立守望的便是外婆。每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。
如果讓我選擇，我寧愿成為一杯咖啡，在家人勞累時(shí)送上一份溫暖。
中距離掃描
學(xué)校是一個(gè)愛(ài)的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，是老師的諄諄教誨。一個(gè)微笑，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力；一個(gè)眼神，給予我們學(xué)習(xí)中的肯定；一句話(huà)語(yǔ)，給了我們失敗的啟示。而我們要以加倍的努力，回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)。當(dāng)老師批改作業(yè)疲勞時(shí)，不忘給老師送上一杯熱茶，一句問(wèn)候。就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，傳遞著愛(ài)的共振！
如果讓我選擇，我寧愿成為一把椅子，在老師疲倦時(shí)有個(gè)依靠。
遠(yuǎn)距離掃瞄
社會(huì)是一個(gè)愛(ài)的`信息發(fā)布會(huì)，一方有難，八方支援。我把鏡頭定格在5.12大地震發(fā)生后的一幕：僅僅幾個(gè)小時(shí)，溫總理趕到了現(xiàn)場(chǎng)，各地官兵趕來(lái)救援，社會(huì)發(fā)動(dòng)捐款、捐物，人們不約而同的獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。電視機(jī)前：所有人的眼球都關(guān)注著前去救援的官兵，關(guān)注著生死線(xiàn)上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。為他們加油鼓勁，共同分享救出一個(gè)生命的喜悅。大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。
如果讓我選擇，我寧愿成為一名醫(yī)生，護(hù)士，消防員，解放軍戰(zhàn)士，為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。
用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，人的生活注定與愛(ài)結(jié)識(shí)，與感恩同行。讓我們擦干淚水，用新的面孔迎接新的太陽(yáng)！
感恩的作文500字 篇3
一輪皎潔的明月，澄澈了我的心，多少沉渣和污濁此刻也化作了感恩的心。
多少個(gè)夜晚，一個(gè)幼小的生命睡在自己溫暖的懷里，一會(huì)兒喂藥，一會(huì)兒哭哭啼啼，一會(huì)兒又喂奶水，寶寶睡了，媽媽不睡。寶寶好了，媽媽已憔悴。這曾經(jīng)柔弱的生命是我，當(dāng)我茁壯長(zhǎng)大也能夠自立的時(shí)候，媽媽的生命已是黃昏，我害怕有一天當(dāng)我有能力盡份孝心的時(shí)候，媽媽卻離我而去……
曾因一念之差，我犯下過(guò)不可饒恕的錯(cuò)，心里的悔恨使我難以面對(duì)。我以為徹底完了，絕望透頂，生命像一堆令人厭惡的垃圾，甚至想一棄了之。在萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，朋友約我，在一個(gè)湖邊，蓮花開(kāi)放的地方，款款地聽(tīng)我傾訴，為我疏通心底的淤泥，而朋友心甘情愿地成為垃圾筒，接納我。我的淚暢快地流瀉，心融化在真誠(chéng)的友誼里。
一路走來(lái)，刻下了許許多多的印跡，有痛楚的疤痕，有流血的記憶。我能清楚地說(shuō)出那些受傷的時(shí)刻，清楚地說(shuō)出傷害我的人的名字，但我不要記恨，我有充足的理由說(shuō)出自己的感激。沒(méi)有傷害，我學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有磨難，我怎能如此睿智？遭遇過(guò)背棄，我就會(huì)更加珍惜友誼，在嘲笑中，我才會(huì)明白堅(jiān)定的意義。信仰的花朵就是在有挫折的土壤中綻放，理想的'翅膀就是在泥淖之上飛翔，就像不染的蓮花感恩水下的污泥，我珍惜生命中受傷害受挫折的經(jīng)歷，這是豐富我生命的一份珍貴的饋贈(zèng)，所以，我感恩。
我以赤子之心感恩，感恩天上的明月投入水中給我的啟示：感恩他人就是感恩自己，讓我們共同沐浴在感恩的明月下，分享感恩，分享快樂(lè)。
感恩的作文500字 篇4
孝，教你為人;孝，教你處事。
星期三早上，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的塑膠場(chǎng)地上聽(tīng)了一場(chǎng)主題是“感恩，我們要行動(dòng)”的演講。臺(tái)上老師聲情并茂的演講，那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，幾乎全場(chǎng)都被感動(dòng)得泣不成聲，涕淚俱下。我聽(tīng)著聽(tīng)著，一幅幅畫(huà)面展現(xiàn)在腦海里：一年三百六十五天，媽媽每天都要辛勤地?zé)�、做菜、洗衣服，從不間段;每天晚上，媽媽還要充當(dāng)我的家庭教師，幫我檢查作業(yè)，教我不會(huì)的題目;而在夜深人靜的時(shí)候，是媽媽一次又一次地來(lái)到我床前，幫我擦汗，幫我蓋被子而我呢?經(jīng)常在飯桌上因?yàn)椴粣?ài)吃的菜而挑三揀四，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴。十多年來(lái)，媽媽幾乎沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)，我一直就是個(gè)不懂事的小孩子，從來(lái)不懂得什么是愛(ài)，更不懂得怎樣回報(bào)父母的愛(ài)......
此時(shí)此刻，我才明白要回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)，同時(shí)，我第一次找到了長(zhǎng)大的.感覺(jué)。從現(xiàn)在起，為了老師對(duì)我的希望，也為了我自己的理想，更為了我的爸爸媽媽?zhuān)�有我身邊所有的親人，我要用自己的行動(dòng)證明：我要學(xué)會(huì)感恩!
愛(ài)，打濕了我的本子。我哭了，很多同學(xué)都哭了。這是愛(ài)的淚水，是感恩的淚水!老師在與我們互動(dòng)中，有一項(xiàng)是大聲喊出：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。我大聲的喊了出來(lái)，不在害怕，不在要面子。喊出這句話(huà)，堆在我心中那沉重的愛(ài)被表達(dá)了出來(lái)!
感恩的作文500字 篇5
南天門(mén)是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹(shù)下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見(jiàn)到一位打傘的女孩，就鉆到他的雨傘里去，變成了四個(gè)人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。這是打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常的衣服，又不像。問(wèn)她是干啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)她是帶路的，帶到山頂兩塊錢(qián)。說(shuō)著，扭頭看著背后的林間小路。我望了，路邊有民居。是她的'家?到底是孩子呀，不會(huì)招攬生意，要不是多雨，要不是問(wèn)她，都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜，山里的孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢(qián)，窮人的孩子早當(dāng)家呀。
雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜市場(chǎng)上的有一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了。他說(shuō)，帶過(guò)一個(gè)，的了兩塊錢(qián)�？礃幼樱ü缴嫌幸粋�(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣(mài)賣(mài)呢?賣(mài)給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。
我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來(lái)給她倆寫(xiě)個(gè)帶路歌吧�！袄怖怖玻怖怖�，花果山中有我家，走小道，抄近路，山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢(qián)，水簾瀑布可以直達(dá)�！�
希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣他們可能生意興旺起來(lái)呢!
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