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【推薦】感恩的作文600字匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感恩的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文600字 篇1
不知何時(shí)，天下起了雨，飄來蕩去。風(fēng)姑娘調(diào)皮地左跑右跑。忽然，一道白光劃破天際。緊接著，一聲巨響——“轟隆隆——”這可把同學(xué)嚇了個(gè)正著。而我，早已抱住了頭，用手臂捂住了耳朵，臉靠在桌子上，成了“縮頭烏龜”，身子還在瑟瑟發(fā)抖。
雨，大了，像一把把白色的利劍，直刺地面，奔向大地媽媽的懷抱。伴隨著一聲聲雷在窗外響起，一道鈴聲打破了這“噩夢”。我早已嚇破了膽，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，我的心像被人“罵”了，傷心透了，頭已垂下許久，沒精打采的。
雨，已經(jīng)滿出了大地媽媽的懷抱，路上也積起了一個(gè)個(gè)小水洼。我背著書包，孤零零地站著。又一道白光劃過天邊，對面的山上出現(xiàn)了一道閃電，我看見了，“�。 币宦暣蠼�，頓時(shí)蹲了下來，捂著臉，皺著眉，低下頭，媽媽爸爸，快來接我！不知不覺中，我哭了，哭聲回蕩在校園中。
這時(shí)，老師來到了我身后，碰了碰我的肩，用溫柔的語氣問我：“宏鋒，你怎么了？”我慢慢站起來，淚水掛在臉上，也顧不及擦，轉(zhuǎn)過身去：“老師，我，我沒帶雨……雨傘�！薄澳悄憔透覔我话褌惆伞！崩蠋熣f著，便撐起了傘，拉著我走了。
一路上，老師把自己的半邊身放在雨傘外，我的位置明顯十分寬敞，而我卻渾然不知。猛然，我頭一轉(zhuǎn)，這才發(fā)現(xiàn)老師把自己的肩放在了傘外，已濕盡了。一句話脫口而出：“老師，這是您的傘，您撐吧，您不能因?yàn)槲遥屪约焊忻��！闭f完，我便準(zhǔn)備走了。老師一把抓住我：“宏鋒，沒事的'，感冒只是小事，沒大礙�！蔽衣犃耍行┌胄虐胍�，但走也走不了。到家了，老師的左肩已被水侵占。我心里有些難過：“老師，您的肩……”“沒事！”老師一口答了。
第二天，老師感冒了，上課一直打噴嚏……
老師，謝謝您，您是我人生道路的一盞明燈，您為了學(xué)生，可以奉獻(xiàn)自己的一切。
感恩的作文600字 篇2
人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會(huì)折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開拓的憧憬。
經(jīng)過坎坷，記著改正自己；
經(jīng)過風(fēng)雨，記著保護(hù)自己；
經(jīng)過彩虹，記著鼓勵(lì)自己。
感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁嘆息，不如給自己一個(gè)微笑下次，我一定會(huì)做到最好！
感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會(huì)融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，為對生命的`美麗作感激的見證。讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨(dú)不再降臨，天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴的暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問：直到風(fēng)景都已看透，你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長流？有時(shí)候，并非真的是無端的失落，孤單的體會(huì)帶來的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>
待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。
感恩的作文600字 篇3
這，是不平凡的一天；這，是值得紀(jì)念的一天；這，是讓我懂得感恩的一天。這一天，學(xué)校請來了大名鼎鼎的劉興泉教授對我們?nèi)熒M(jìn)行感恩教育。
劉教授一開場就告訴我們感恩的重要性，他說：“一個(gè)人如果不懂得感恩父母，感恩身邊的人，就難以成大器�！苯又�，他聲情并茂地講述著一個(gè)個(gè)深情的故事，我們的心被牢牢地牽引著，全場紀(jì)律出奇地好。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，感恩老師。在教授的指引下，我們大聲地喊出：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”話音未落，我看了看，發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都很動(dòng)容，有些女老師流淚了。我左邊的幾位同學(xué)哭成一片，有人拿出好多包餐巾紙，不斷地擦眼淚，紙用完了也沒止住泉水般涌出的眼淚；有的同學(xué)小聲地抽泣著，默默地流下感恩的眼淚；有人閉上雙眼，回憶著老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)教授說我們可以擁抱老師的.時(shí)候，同學(xué)們一蜂窩地涌了上去，紛紛給老師一個(gè)熱情的擁抱。是啊，正如教授所說，老師是多么偉大呀！上學(xué)期，梅老師開車發(fā)生事故，腳弄傷了，為了不讓我們落了課，老師一拐一拐地走進(jìn)教室，忍著傷痛給我們上課……
第二個(gè)環(huán)節(jié)，感恩父母。大家一起起立，給爸爸媽媽讓座。我細(xì)細(xì)地端詳著許久沒有仔細(xì)看過的媽媽……哦，天納！媽媽之所以染發(fā)，是因?yàn)橐谧〔蛔屛野l(fā)現(xiàn)她的白發(fā)啊！媽媽的眼角開始有了皺紋，媽媽的手也變得粗糙了……她所做的一切，都是為了我��！
我給了媽媽一個(gè)擁抱，感謝她的養(yǎng)育之恩，我情不自禁地?zé)釡I盈眶。擁抱結(jié)束，趁媽媽看著五星紅旗的那一剎那，我以一個(gè)看似不經(jīng)意的動(dòng)作迅速地抹掉了眼淚。
我們不用奔波勞碌，卻能品嘗美味佳肴；我們無需疲于拼命，卻能享受錦衣華服……感恩天下父母心！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我一邊唱，一邊想著……
感恩的作文600字 篇4
在成長的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護(hù)著你，教育著你。正因有了他們，我們成長的路上，才會(huì)可能一帆風(fēng)順，沒有那么多的荊棘與坎坷。
在家里，由于有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護(hù)，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。由于有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。
在學(xué)校，我們有教師、同學(xué)，由于有了他們，我們的成長更加豐富多彩，由于有了他們，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時(shí)，我有幸認(rèn)識(shí)了一位教師——李教師，他就是我的數(shù)學(xué)教師兼班主任，他和藹而嚴(yán)肅，（唉，不知用啥詞了，假如再寫，就突顯不出李教師的樸實(shí)了）他認(rèn)真而負(fù)責(zé)，其實(shí)，最重要的是我們知道李教師對我們發(fā)自內(nèi)心的好，而非表象和做作。
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調(diào)座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調(diào)座位，由于他認(rèn)為沒有解決不了的`問題，假如換座位，只會(huì)激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會(huì)產(chǎn)生矛盾，但假如自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì)是一件好事，由于你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力�！�
這一次，我灑下了淚水，由于有傾聽者，不會(huì)向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李教師是一位好傾聽者，我想他的每一位學(xué)生都在李教師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。
由于有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽者。因此，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報(bào)李教師、父母、同學(xué)，感謝李教師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的幫助之恩。
成長，也需要感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
感恩的作文600字 篇5
在成長的旅途中，不乏缺少幫助和關(guān)心我的人。這些人因命運(yùn)的安排，與我相遇，而我也因遇見了他們懂得了感恩。
感恩不只是感謝父母，也是感謝老師，感謝朋友，感謝一切的一切。
成長中的我感謝父母。感謝父母給了我一個(gè)擁抱世界的權(quán)力，感謝他們在我的成長中增添了愛，感謝他們一路來對我付出的精力。
我也曾注意到，父母眼角的皺紋多了，手掌上的老繭厚了，發(fā)絲也稍白了。我知道，從我剛出生，到第一次學(xué)會(huì)走路，第一次學(xué)會(huì)說話，第一次上學(xué)，再到現(xiàn)在的'我，這一路走來，父母所付出的艱辛是不可估量的。我知道，我在一點(diǎn)點(diǎn)長大，父母也在一點(diǎn)點(diǎn)老去。我也知道，之前的我有多么不懂事，沒有去理解父母的辛苦，總是挑剔父母的不對。我更知道，我很不孝，不僅不知道父母的生日，也從未父母洗過腳，從未對父母說過“我愛你們”。
成長中的我感謝老師。感謝老師為我糾正成長中的錯(cuò)誤，感謝老師引領(lǐng)我走向正確的道路，感謝老師對我的諄諄教誨。
成長中的我感謝朋友。感謝他們的存在，感謝他們對我的陪伴，感謝他們對我的鼓勵(lì)與幫助。
成長中的我感謝周圍一切的一切。
人生有太多的風(fēng)雨，有太多的悲歡與離合。有的人感嘆生命太短暫，有的人感傷生活太艱難。之所以感嘆，之所以感傷，都是因?yàn)椴欢酶卸鳎欢脻M足，都是因?yàn)椴欢萌ジ兄x曾經(jīng)擁有過的幸福，不知道去追求幸福。世間之所以美好，是因?yàn)橛蓄w懂得感恩的心，因?yàn)楦卸鳎屛覀兊纳咏k麗，因?yàn)楦卸饔肋h(yuǎn)與青春同行。
在我的青蔥歲月里，我遇見了讓我心懷感恩的一些人，因?yàn)橛鲆娏�，因�(yàn)橛兴麄兊拇嬖冢屛翌I(lǐng)悟了生命的真諦。
因?yàn)槌砷L，懂得了感恩。因?yàn)楦卸�，讓我成長。因?yàn)樵诔砷L中感恩，拉近了彼此的親情與友情。隨著時(shí)光的流逝，隨著我的成長，那朵感恩的花不斷在絢麗綻放。
感恩的作文600字 篇6
在成長的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護(hù)著你，教育著你。正因有了他們，我們成長的路上，才會(huì)可能一帆風(fēng)順，沒有那么多的荊棘與坎坷。
在家里，由于有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護(hù)，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。由于有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。
在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，由于有了他們，我們的成長更加豐富多彩，由于有了他們，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時(shí)，我有幸認(rèn)識(shí)了一位老師——李老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴(yán)肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實(shí)了）他認(rèn)真而負(fù)責(zé)，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自內(nèi)心的好，而非表象和做作。
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調(diào)座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調(diào)座位，由于他認(rèn)為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會(huì)激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會(huì)產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì)是一件好事，由于你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力。”
這一次，我灑下了淚水，由于有傾聽者，不會(huì)向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。
由于有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的'關(guān)系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報(bào)李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的幫助之恩。
成長，也需要感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
感恩的作文600字 篇7
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；我們要感謝老師，是老師讓我們學(xué)到的知識(shí)；感謝老師，老師是一棧明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過的一篇電視新聞，說是在地震突然來臨時(shí)，全班的同學(xué)們正在專心聽課，是在老師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們不要慌張，保持鎮(zhèn)定，有序地離開教室，而這位老師卻是最后一個(gè)離開教室。那么動(dòng)人的一幕，至今讓我難忘。
今年開學(xué)的第一天，秋高氣爽，我被得知分配到四一班，你衣著整齊，帶有皺紋的臉上透著慈祥的目光，對著同學(xué)們自我介紹著，同學(xué)們也在底下端詳著您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思，轉(zhuǎn)過身走上講臺(tái)，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫上您對我們新班級(jí)同學(xué)們的要求和期望！
記得有一次課間休息，我在教室門口玩，由于風(fēng)很大，門一下子關(guān)、一下子開，玩得開心時(shí)門突然壓到我的手指，我痛得哭了起來。這時(shí)是老師你走了過來，溫和地對我說：“謝詩雨等會(huì)到我這擦點(diǎn)藥”。我含著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭，來到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我說：“下次小心一點(diǎn)，別再壓到手啦！”在課堂上，你總是給我們細(xì)心地講解一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，耐心地給同學(xué)們講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。通過你的講解，還讓我學(xué)會(huì)如何在考試時(shí)用到你教我解題的.方法。
在生活上，你就像我們的家長一樣，慈祥關(guān)愛著我和同學(xué)們，記得有一次在吃中飯的時(shí)候，有酸菜湯和酸菜，我看了只打了白米飯，老師看了便問我：“你怎么不吃菜呀？”我說我不能吃酸菜，老師聽了說：“原來是這樣的！但也不能偏食喲！”
感謝您，我敬愛的明燈；感謝您，我敬愛的老師！
感恩的作文600字 篇8
人生，是一場旅行，這一路有珍藏，有歡樂；有感恩，有辛酸；有珍惜，有美好。但我認(rèn)為，人生是值得感恩的。
從小到大，我得到過無數(shù)的關(guān)懷與溫暖，但總有一個(gè)人深深地刻在我的腦海中，無法抹去，她不是我父母，而是陪我在人生旅途中走了六年光陰的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
曾記得，這位老師以年過花甲了，滿頭白發(fā)，總愛對我們笑，她那雙慈祥的眼睛總能使我們恍然大悟，令我們欣喜萬分。
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，仍不懂得學(xué)習(xí)，整天只顧吃喝玩樂�？上攵�，我那時(shí)候的成績是多么大起大落。有一次期末考試，我“神奇”般的得了60分，被老師叫到了講臺(tái)上，放學(xué)后，全班同學(xué)都離開教室，只有我一個(gè)人站到講臺(tái)上，老師見環(huán)境安靜了下來，于是走上前來，握住我的手，和藹可親地對我說：“孩子，我明白你一定不是這樣的水平，你要仔細(xì)想想，自己到底錯(cuò)在哪里了，為什么會(huì)出錯(cuò)？老師相信你，將來老師還要靠你們爭光，你們可是老師的驕傲呀！”說著說著老師的眼眶濕潤了，我埂咽著，與老師相擁在一起。那時(shí)，我深刻地感受到與老師在一起的溫暖和幸福。
自那天晚上起，我仿佛一下子就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做什么事都變得更認(rèn)真、努力了，我時(shí)刻在做著努力，一刻不停。果不其然，在經(jīng)過我一年的努力，我成功了，我終于可以有成就感。激動(dòng)的站在老師的面前，對老師說一句：我是可以的，我一定會(huì)更好的突破自己，承認(rèn)自己就是老師的黎明。
那一年，我們也都畢業(yè)了，我也順利地考入一所又一所充滿新氣象的.中學(xué)。每每想起一年前的那件事，我得心中承載的都是對老師最純真、最質(zhì)樸的感恩。
感謝您，陪伴了我們六年的光陰，您見證了我們的成長，為我們播撒愛的種子，相信十年后的我們也會(huì)以碩大的果實(shí)回報(bào)您，感謝您，我最敬愛的老師。
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