實(shí)用的學(xué)會(huì)感恩作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
在生活中,我學(xué)會(huì)了許許多多的事情,也讓我懂得了許多的道理:我學(xué)會(huì)了整理自己的房間,讓我懂得了要自立自強(qiáng);我學(xué)會(huì)了騎自行車,無數(shù)次地跌倒無數(shù)次地站起來,讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”的意思……我還學(xué)會(huì)了感恩。那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事,那次經(jīng)歷讓我終身難。
一天,學(xué)校組織全校同學(xué)和家長開了一次感恩會(huì)!岸66!鄙险n鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣跑進(jìn)教室,拿著自己的小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來到操場(chǎng)中央按自己做操的位置坐下來,然后把自己的家長叫過來坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊,她飄逸的.長發(fā),甜美的笑容,還有撫摸著我的溫暖的手,讓我感覺自己是那么幸福。
感恩會(huì)開始了,主講老師在主席臺(tái)上對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育:從嬰兒“呱呱”墜地到長大成人,父母付出了多少艱辛和汗水;從幼兒園到小學(xué)以至于后來讀初中,讀高中,讀大學(xué),這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)。老師講得動(dòng)情,同學(xué)們聽得激動(dòng)。
后來老師說:“全體學(xué)生起立,看看坐在你身旁的父母有沒有多長了幾根白發(fā)!”我站了起來,看了看自己媽媽,她年紀(jì)輕輕,長發(fā)里居然也夾雜著幾根白發(fā)。我難過極了,心想媽媽一定是為了我才長的白發(fā),我一輩子都感激不完母親的恩情,母親日夜為我操勞,以后我一定聽話做個(gè)孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽懷里“嗚嗚”地哭了起來,媽媽也淚流滿面,輕輕地幫我擦拭著眼角的淚水。
主講老師還讓我們走上臺(tái),抱一抱自己的老師,同學(xué)們噙著淚水走上臺(tái),簇?fù)碇约旱睦蠋,老師也眼含熱淚撫摸著我們每個(gè)同學(xué)的頭……
感恩會(huì)結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜:感謝父母給了我生命,感謝老師給了我知識(shí),感謝身邊給于我?guī)椭拿恳粋(gè)人……
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
今天老師宣布了“感恩”主題的征文后,沒想到,底下竟是異口同聲的“不寫!”,老師追問理由,“沒時(shí)間”……老師無言,我也默然。我不知道這算不算是對(duì)老師的抵觸,這算不算是超級(jí)自我的幼稚,這算不算是不懂得感恩的無知。
我的作文寫得并不好,可是今天我有一種沖動(dòng),一種想要寫篇好文章的沖動(dòng)。不是想嶄露頭角,也不是想獲得榮譽(yù),只為老師那一瞬的無奈眼神,只為后來老師語重心長的話語……
在我記憶的倉庫中,一直珍藏著這樣一個(gè)小故事:從前,有一個(gè)人乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,把船打翻了,那個(gè)人像一片樹葉般在江中漂流了許久,但最終他還是幸運(yùn)地爬上了岸。他上岸后的`第一件事便是跪在沙灘上遙拜他的師父。他說是師父硬把并不喜歡游泳的他教成了水手,是師父拯救了他的生命!其實(shí),我并不知道后來發(fā)生了什么,但我猜想:那個(gè)懂得感恩的上岸人一定成了很有出息的人,他的師父當(dāng)然也會(huì)受到更好的優(yōu)待……
其實(shí),如果我們都能像那個(gè)上岸人一樣,不抱怨風(fēng)浪,不哀嘆命運(yùn),時(shí)時(shí)刻刻牢記著曾經(jīng)默默幫助過我們的那些人,我想就不會(huì)再有老師課堂上的無助;不會(huì)再有爸爸媽媽的傷心和失望;更不會(huì)再有人說“父母心在兒女上,兒女心在石頭上”了……
同伴們,朋友們,讓我們慢慢剝落滿身的稚氣,學(xué)會(huì)為他人付出,懂得向那些有助于你們的人回報(bào),讓我們一起在感恩中成長吧!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
人生于世,就必須意識(shí)到世道的艱難,食人間煙火,嘗酸甜苦辣,經(jīng)喜怒哀樂,歷榮辱興衰,我們必須學(xué)會(huì)感恩。
有的人天生是個(gè)能把落葉彈成音符的鋼琴家,于是,她把長長的頭發(fā)修剪成動(dòng)人的旋律,有的人命中注定是個(gè)能把云霞潑成一幅清雅的國畫的人,于是,他把夜色磨成一池墨汁。但是,生活常常是陰差陽錯(cuò)的,你對(duì)舞蹈迷得如癡如醉,命運(yùn)卻安排你去當(dāng)電話機(jī)務(wù)員,面對(duì)鈴聲的此起彼伏,你的腳卻一點(diǎn)也不能跳芭蕾,你本想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員的,但命運(yùn)之手卻把你推進(jìn)辦公室,讓歲月把你雕塑成一把椅子,在報(bào)紙與茶水中體驗(yàn)生活的寡談與無味。面對(duì)著命運(yùn)的不濟(jì),我們要做的是咬緊牙關(guān)。因?yàn)槲覀儧]有權(quán)利逃避在給予我們生命的同時(shí)所給予的責(zé)任。試著去感恩生命,因?yàn)榕c那些無業(yè)游民和那些每天干苦力的人相比,你已幸福多了,還有什么資格抱怨,只會(huì)無盡地感慨生命的艱辛只能一輩子都在死胡同里打轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)與幸福失之交臂。
其實(shí)我也銜過一枚青橄欖。在我中考失利的時(shí)候,時(shí)至今日,每當(dāng)碰見一些舊同學(xué)問起自己為何考入這間學(xué)校,我只能一笑了之,碰見熟人,有的會(huì)贊我如何幸運(yùn),我也只能一笑了之,其實(shí)心里總是隱隱作痛,究竟我是否幸運(yùn)呢?我似乎常與幸福玩捉迷藏,直到我看到了這個(gè)名曰:“同樣一斤米”的故事,才突然醒悟過來。故事是這樣的,一青年向一禪師求教,“大師,有人贊我是天才,將來必有一番作為;也有人罵我是笨蛋,一輩子不會(huì)有多大出息,依你看呢?”“你是如何看待自己的呢?”禪師反問,青年搖搖頭,一臉茫然!捌┤缤瑯右唤锩祝貌煌腵眼光去看,它的價(jià)值也就迥然不同。在炊婦眼中,它不過做一兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看;來,它最多值1元錢罷了;在賣粽子人的眼里,包扎成粽子后,它可賣出3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅干,可賣5元錢;在味精廠家眼中,它可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀成酒,勾兌后,賣40元錢;不過,米還是那斤米。”
大師頓了頓,接著說:“同樣一個(gè)人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實(shí),你就是你。你究竟有多大出息,取決于你到底怎樣看待自己。”
這些日子以來,我嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的澀澀的,而此時(shí)卻嚼出了絲絲的甜味。人的記憶就好象篩子一樣,總是把一切的傷痛和陰影濾去,把一切的幸福與美好沉淀下來,我不應(yīng)該一直活在過去了。我應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)一直以來我都是幸運(yùn)的,在我不長的人生中,不斷有愛我的人,呈我以我滿捧的鮮花,在每個(gè)忘不了的時(shí)刻里,他們都在那里一遍遍地守而堅(jiān)定地對(duì)我說:“你能行,你能行!备卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑,笑著面對(duì)生活,用感恩的態(tài)度去看待生活,那便是為自己的生活挖掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
融化千里冰雪的是溫暖的春風(fēng);拂綠滿園草地的是柔和的春雨;滋潤受傷的心靈的是無聲的大愛。
愛是一個(gè)永恒的話題,它無處不在,只看你如何去發(fā)現(xiàn)它。《大愛無聲》這篇文章通過一個(gè)畫面,一則故事,一首詩歌和一則報(bào)道讓我們懂得了這個(gè)道理。
母愛
人們都說父愛如山,母愛如海。的確不錯(cuò)。一次,拿著78分的卷子往家走去。那是一次模擬考試,因?yàn)闆]發(fā)揮好,便有了這個(gè)結(jié)果?墒俏一氐郊腋f了您卻沒怪罪我,只是笑著說:不要緊,失敗乃成功之母,這一次的失敗,定能換取下一次的成功。這一句話深深地打動(dòng)了我的心。我想起了以前,是媽媽每天替我檢查書包里的書裝好了沒,作業(yè)寫完了沒,說一些注意安全的'話。可我卻嫌她煩,想到這兒,我淚如雨下。
友愛
朋友之間的愛,似一股暖流流進(jìn)了我的心田。那一次,我成績(jī)沒考好,十分傷心的走在回家的路上。單鑫媛過來說:陳佳美,你怎么了?怎么悶悶不樂的?是成績(jī)沒考好吧?嗯。我有氣無力地答道,一邊還用腳踢走了一塊石頭。她笑著說這算什么?我的成績(jī)也不好。你可不要泄氣,失敗已成為過去,我們現(xiàn)在要做的是努力取得下一次的成功。我破涕為笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我深深感受到愛的力量,在以后的日子里,我也要學(xué)會(huì)愛別人,感恩身邊的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
今天的班會(huì)活動(dòng)上,我們班開展了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)在我們熱烈的掌聲中開始了,首先是孫老師為我們講了感恩節(jié)的時(shí)間和母親節(jié)的由來。接著,是兩位主持人汪和平和李佩玨給我們講了要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友。汪和平講了一個(gè)關(guān)于感恩的故事《蘋果樹和小男孩》。這個(gè)故事主要講了蘋果樹把自己的蘋果、枝葉、樹桿和樹樁都給了小男孩,小男孩也懂得感恩。這個(gè)故事告訴我們:如果有人幫助了你,你一定要心存感激。
最令我感動(dòng)的`是張涵心,她把她媽媽拉倒講臺(tái)前對(duì)她媽媽說了一段感恩的話,張涵心說完后,她媽媽無比幸福地緊緊抱住她還有李佩玨把孫老師拉倒講臺(tái)前,給孫老師念了一段感恩的話,孫老師和李佩玨抱在一起。這兩件事是令我最感動(dòng)的。最令我難忘的是主持人對(duì)我們對(duì)父母了解情況的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。主持人首先問我們母親喜歡穿什么衣服,是那種款式?我對(duì)這個(gè)問題一點(diǎn)也不清楚。但是我的同學(xué)萬紅剛卻對(duì)這個(gè)問題十分了解,他流利的回答出了這個(gè)問題,他真了解他的媽媽呀!第二個(gè)問題是父母喜歡吃什么菜,我對(duì)這個(gè)問題也不了解,看到其他同學(xué)有回答出來的,我鼻子酸酸的。竟然連這個(gè)問題也不知道。第三個(gè)問題是父母的年齡和屬相,主持人請(qǐng)我來回答,但是,我只知道爸爸的年齡和屬相;丶液,我問了媽媽,才知道媽媽今年三十四歲,屬蛇。開來,我還要更加了解父母,關(guān)心他們。
這節(jié)班會(huì)課上,我的感悟很大,我們一定要學(xué)會(huì)感恩。如果你會(huì)感恩,那就會(huì)很快樂。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
感恩是大自然對(duì)生物的賞賜。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。這些事例時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。但現(xiàn)實(shí)中,我們似乎把他人對(duì)自己的好當(dāng)成了理所當(dāng)然。聽了徐望華老師的演講,我深深地感到愧疚,也深刻地體會(huì)到了愛的偉大。
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!笔前,如果母親沒有十月懷胎,不用經(jīng)歷痛苦,又何來我們呢?俗話說:“兒生日,母難日!碑(dāng)我們興高采烈地讓母親燒一桌好菜來慶祝自己的生日時(shí),我們都忘記了,如果這么做,母親該是多么勞累!當(dāng)我們興奮不已地向母親要錢時(shí),是否想過這也許是母親的血汗錢?不僅如此,白天的工作已經(jīng)給母親很大的壓力,回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。一旦有些時(shí)間沒事,還要不停地叮囑孩子做作業(yè)。可是,小時(shí)候我不聽話,不能體會(huì)母親,給母親帶來了很多麻煩,可母親從不抱怨,也不罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。母親,原諒我的不懂事,感謝您偉大的付出,孩子已長大!
父愛如山。如果說母親的愛是溫柔的,那么父親的愛則是嚴(yán)厲的.。記得小時(shí)侯,每次做完作業(yè)都要拿給父親檢查,大概是恨鐵不成鋼吧,父親總是很生氣。一連教了好幾遍,父親便沒耐心了,不得不對(duì)我嚴(yán)格。而我見父親那樣,骨子里的不服氣讓我與父親爭(zhēng)吵。但最后還是父親先“投降”。正因?yàn)橛辛烁赣H嚴(yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來;!正因?yàn)橛辛烁赣H的批評(píng),我才有上進(jìn)心與堅(jiān)持不懈的精神。父親,對(duì)不起,原諒我的無知!
老師是人類靈魂的工程師,老師也是最難做的職業(yè)。因?yàn)槲覀兊膲某煽?jī)會(huì)讓家長第一反應(yīng)想到老師,懷疑老師的教學(xué)?衫蠋焸兌际钦J(rèn)真?zhèn)湔n的,聽到這些話會(huì)多么委屈。「脑嚲,老師經(jīng)常是腰酸背疼,手麻的。這么辛苦,只是想讓我們進(jìn)步,學(xué)得更多的知識(shí)。每一次,老師昨天的作業(yè)還沒改完,今天的作業(yè)又上交了,每天都在忙忙碌碌的工作中生活。班主任每天早早的來到教室,只是為了讓我們認(rèn)真讀書。當(dāng)各課老師向班主任“告狀”時(shí),班主任還得在百忙間抽出一點(diǎn)時(shí)間用來教育一些不聽話的學(xué)生。當(dāng)班主任含辛茹苦地教育學(xué)生時(shí),學(xué)生或許還不領(lǐng)情,與老師對(duì)著干。這時(shí),老師心里會(huì)多么傷心與氣憤啊!老師,您從未向我們索取過什么,謝謝您的無私付出!謝謝!
徐望華老師帶領(lǐng)我們,發(fā)出內(nèi)心想說又不敢說的話,喊出那慷慨激昂的聲音:“爸爸媽媽我愛你們!爸爸媽媽我愛你們!”
在演講會(huì)上,我們還擁抱了老師,這一擁抱述說了我們對(duì)老師的深切感激。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”這一道理連動(dòng)物都明白,人類身為最高等,怎么能不理解呢?只有懂得了感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)獲得回報(bào)。感恩,讓世界更美好!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人不應(yīng)該自傲清高,也不應(yīng)該斤斤計(jì)較、自私自利。學(xué)會(huì)感恩,為自己現(xiàn)在擁有的而感恩,誠心誠意的感謝生活的給予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極樂觀的人生觀。
感恩是一種心態(tài),更是一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),一種智慧品德。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”送人玫瑰,手有余香。無論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活,生活將賜予你燦爛陽光。感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人,他們執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠,富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人,一個(gè)缺乏感恩的集體,是沒有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體;一個(gè)拋棄感恩的社會(huì),是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會(huì)。懂得感恩的人,總是對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人充滿感激,并且將這種感激轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。
長久以來,一顆流浪的心忽然找到了一個(gè)可以休息的地方。你坐在窗前,試著問你自己:我有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的`天空,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那動(dòng)人的鳥兒歌唱?我又有多久沒有回家看看,聽一聽家人的傾訴?有多長時(shí)間沒和她們?cè)谝黄鸪燥垼柯犚宦犻L輩的嘮叨,小輩的歡笑?有多長時(shí)間沒有聽一聽他們的心聲和期望?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨,而忘了天邊的彩虹?并且忽視了沿途的風(fēng)景?我們決不能因?yàn)樯倪^于沉重,而忽略了感恩的心!
當(dāng)你每天懷著感恩的心說“謝謝”的時(shí)候,不僅使自己有積極的想法,也使別人感到幸?鞓贰N覀?cè)趧e人需要幫助時(shí)伸出援助之手,而在自己遇到困難需要幫助時(shí),別人也會(huì)同樣伸出援助之手。當(dāng)別人悲傷時(shí),請(qǐng)你給予慰藉,你就會(huì)受到別人的心存感激,那么當(dāng)你遇到麻煩事特別是傷心的事情,別人同樣會(huì)來安慰你,給予你工作生活的勇氣和力量,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
走出家門,走向自然,放眼鳥語花香,我們要感恩大自然的無限美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。我們生活的每一天都要充滿著感恩的情懷,我們要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)感動(dòng),更要學(xué)會(huì)回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待同事和朋友……,這樣,我們每一天都會(huì)有一個(gè)好心情,我們會(huì)幸福的生活每一天。
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