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寫(xiě)感恩的作文400字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫(xiě)感恩的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)感恩的作文400字 篇1
五月，因?yàn)槟赣H節(jié)的到來(lái)，很溫暖。
午后的陽(yáng)光透過(guò)窗子照在我的身上，暖絨絨的，像極了母親的手，輕輕的，柔柔的。
網(wǎng)站上處處鮮花彌漫著，思念如海，感激涕零。
此刻的我，聽(tīng)著情歌王子張信哲的那首《白月光》，旋律優(yōu)美，舒緩，整個(gè)人飄飄的，就像兒時(shí)，月華如水的夜晚母親哄我睡覺(jué)時(shí)的情景。思緒隨著幽揚(yáng)的曲子扯的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“母親”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，又是多么沉重的字眼。一個(gè)女人蛻變成母親是被賦予使命的。從十月懷胎，到長(zhǎng)大成人，直到母親閉上眼睛為止，母親就不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼，而是一種責(zé)任，一種使命，一種一輩子不會(huì)失業(yè)的職業(yè)。鞠躬盡瘁，死而后已。
母親是回家后的第一聲呼喚，是深陷泥潭時(shí)的救命草，是受傷后的一劑良藥，是風(fēng)雨來(lái)時(shí)�？康母蹫�。
母愛(ài)是偉大的，是神圣的，是博大的，是深邃的，是可以隨時(shí)支取的，是不求回報(bào)的。
母親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個(gè)破碎的`家，母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個(gè)無(wú)望的靈魂，母親用她那堅(jiān)強(qiáng)的心培養(yǎng)出了多少個(gè)殘疾孩子的美好未來(lái)……
母親是根，母親是線(xiàn)，無(wú)論我們漂到了哪里，也走不出母親的視線(xiàn)，走不出母親的手掌心。
母親節(jié)來(lái)臨之際，愿普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康，美麗，幸福，快樂(lè)!
寫(xiě)感恩的作文400字 篇2
這一次，我學(xué)會(huì)了感恩父母。媽媽身體不好，躺在床上靜靜地養(yǎng)病。后來(lái)，我就細(xì)心地照顧著媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尩牟∧芸旌闷饋?lái)。
媽媽生病了，去醫(yī)院看病回來(lái)了。媽媽走到房間里，關(guān)上門(mén)，準(zhǔn)備躺在床上養(yǎng)病休息，我那時(shí)想：反正媽媽的病馬上會(huì)好的，也不用照顧，又不要緊的。媽媽的樣子很可憐，但我還是不照顧病中的媽媽。我一直不肯幫助媽媽?zhuān)凑隣敔斈棠膛c爸爸會(huì)照顧媽媽的'。后來(lái)，我又想：媽媽都病成這樣了，我肯定要好好地照顧她，希望她的病會(huì)好。
于是，我就來(lái)到廚房，拿起水壺，小心地把溫水送到房間里，對(duì)臥在床上的媽媽說(shuō)：“我看你生病了，給你倒了杯開(kāi)水給你喝，并希望您的病會(huì)馬上地好起來(lái)�！蔽遗踔@杯溫水遞到媽媽手中，媽媽夸獎(jiǎng)我：我太孝順父母了，真是個(gè)好孩子��！以后還要保持啊！我說(shuō)：“你這病一定會(huì)好的，真的是太謝謝您夸獎(jiǎng)我了！我又給媽媽搓搓背、按摩。媽媽說(shuō)：“以后一定要多關(guān)心我哦！”我也露出了笑容。爺爺奶奶也說(shuō)我關(guān)心父母呢。
這真是一件關(guān)心父母的事情�。∥乙院笠惨P(guān)心、體貼父母。
寫(xiě)感恩的作文400字 篇3
“百善孝為先”，孝道是我們中華民族一顆閃耀人倫之光的璀璨明珠。是人世間一種高尚的美好情感，是家庭和社會(huì)人際關(guān)系和諧的法寶。
我們青少年要講孝道。由于現(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子女，往往四個(gè)人養(yǎng)一個(gè)，甚至是六個(gè)人養(yǎng)一個(gè)，愛(ài)幼的本能和隔代親的原因，致使許多我們這樣的孩子被嬌慣和溺愛(ài)。似乎父母的無(wú)私付出這一切都是理所當(dāng)然。常常以自我為中心，很少有感恩的心。老師讓我們寫(xiě)關(guān)于父母長(zhǎng)輩的作文，同學(xué)們總是大皺眉頭，最后要不就是背孩子上醫(yī)院看病，要不就是到學(xué)校送傘，更有甚者，為了體現(xiàn)作文的感人，竟謊稱(chēng)健在的父母已經(jīng)過(guò)世。
難道社會(huì)的'發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的提高最后導(dǎo)致就是情感的流失，人情的冷漠？不!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”古人尚且有這樣的想法，何況我們生活在新時(shí)代的少年。周杰倫，這個(gè)天王巨星，雖然工作繁忙，但在春晚現(xiàn)場(chǎng)特地接自己的親人來(lái)現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)聚�！包S香溫床”“臥冰求鯉”“扼虎救父”古今中外的名人無(wú)不在教育我們要孝順自己的父母。
不要說(shuō)沒(méi)有金錢(qián)孝順父母，因?yàn)榻疱X(qián)買(mǎi)不到父母的笑容。也不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間孝順父母，因?yàn)樵跁r(shí)間的等待里，你的父母已日漸老去。普天之下，古往今來(lái)，人人都是父母所生，父母所養(yǎng)。趁父母還健在，讓我們一起來(lái)感恩父母，回報(bào)父母！
寫(xiě)感恩的作文400字 篇4
我最喜歡我的媽媽?zhuān)莻�(gè)既漂亮又溫柔的好媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙忽閃忽閃的的黑亮的眼睛，和小巧的鼻子還有不大的嘴巴。
媽媽的愛(ài)就像太陽(yáng)光一樣籠罩著我，記得有一次，媽媽選中了一家待遇很高的單位，但是很忙，離家也很遠(yuǎn)。她高興地告訴我，我也很為她高興“ 但是，你就沒(méi)有時(shí)間陪我了�！蔽逸p輕地說(shuō)，媽媽沉默了。過(guò)了幾天，我看到她還沒(méi)換單位，就想知道原因，經(jīng)過(guò)我的再三追問(wèn)，終于知道原來(lái)是媽媽為了多些時(shí)間陪我，所以沒(méi)到哪個(gè)單位上班......我的心情久久不能平靜，媽媽為了我，放棄了高薪的工作!這是一種多么偉大的母愛(ài)呀!還有今年暑假，我想到世博，爸爸說(shuō)天氣太熱了，人又多，勸我不要去了，我好傷心，最后媽媽還是頂著41度的高溫帶著我去了，媽媽說(shuō)讓孩子見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界，才能全面發(fā)展，又一次讓我感到強(qiáng)烈的母愛(ài)。
每天生活平凡而細(xì)碎，我們這樣在父母的'什么回報(bào)您呢，親愛(ài)的媽媽?我決定用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的母愛(ài)，用張張優(yōu)異的考卷，回報(bào)無(wú)盡的母愛(ài)；用頂頂金燦燦的獎(jiǎng)杯換來(lái)母親一個(gè)個(gè)慈祥的笑容……
寫(xiě)感恩的作文400字 篇5
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的`畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，臨期末考試只有兩個(gè)星期了，可就在這天，我淋雨發(fā)高燒了。我躺在床上，心急如焚，為什么偏偏在這時(shí)候發(fā)燒呢！這次考試考不好就慘了，媽媽下班后沒(méi)有像以往一樣去廚房煮飯，而是到學(xué)校找老師，老師把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容講給媽媽?zhuān)瑡寢尰貋?lái)后再給我講課。有的題我總弄不懂，可媽媽卻耐心地告訴我，直到我弄懂了，媽媽才去煮飯，一切都搞定后，已經(jīng)九點(diǎn)半了，媽媽才去做她的工作。在燈光的照耀下，我明顯地看到媽媽的頭上有一條白發(fā)是因?yàn)槲叶模幸坏腊櫦y是因?yàn)槲业亩黾拥�。我不禁沖下床，投入媽媽的懷抱里，想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái)，只是說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)x謝您！”之后滿(mǎn)臉都被淚水覆蓋了。
因?yàn)楦卸�，所以世界才�?huì)更美好！
寫(xiě)感恩的作文400字 篇6
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我，我感恩我的老師�?/p>
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
有一次，我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了，血不住的.往下流，老師趕緊給我找創(chuàng)可貼，可是沒(méi)有找到。老師馬上騎車(chē)帶我去藥店買(mǎi)藥。買(mǎi)時(shí)我說(shuō)我自己拿錢(qián)買(mǎi)藥，可老師不讓?zhuān)f(shuō)：“你現(xiàn)在是傷員，還是我出錢(qián)吧�！崩蠋熡糜哪恼Z(yǔ)言表的了對(duì)我的關(guān)心。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說(shuō)，恩重如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。
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