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感恩作文

感謝母校的作文

時(shí)間:2023-01-05 10:44:26 鐘澄 感恩作文 我要投稿

精選感謝母校的作文(通用35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感謝母校的作文,希望能夠幫助到大家。

精選感謝母校的作文(通用35篇)

  感謝母校的作文 篇1

  時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。

  昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:”再見了,母校!“母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的`知心伙伴。在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。

  曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

  感謝母校的作文 篇2

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的`小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)!

  剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

  五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

  我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快樂地成長!

  我愛母校!

  感謝母校的作文 篇3

  我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園。無論是校門、教室、還是操場(chǎng),母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒。我們?cè)谛@里成長,校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來自我們的心靈,我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。每當(dāng)走進(jìn)校園,看見了大大的操場(chǎng),我們每天要在這里做操;看著鮮紅的國旗,我不禁想起了我們胸前的紅領(lǐng)巾。記得上二年級(jí)的六一兒童節(jié)那天,我成為了少先隊(duì)員,哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾,我十分開心,怎么也抑制不住自己激動(dòng)的心情。當(dāng)我看著操場(chǎng)、看著跑道、看著教學(xué)樓,我似乎看見了同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[。聽見了同學(xué)們的`歡聲笑語,聽見了教學(xué)樓哪兒傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。穿過操場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓,這一切都是那樣熟悉。迎面而來的是與我朝夕相處的同學(xué),哺育我們的“園丁”。進(jìn)了教室,我看著那一張張獎(jiǎng)狀,我便想起了那一次六·一比賽,同學(xué)們都自己準(zhǔn)備了節(jié)目。我們集體練習(xí)唱歌,每一個(gè)都不甘落后,不論多熱,都堅(jiān)持著,努力著,爭取取得優(yōu)異的成績?粗且粡垙埉嬚,便想起了六年的同學(xué)。在校園里,辛勤的園丁把我們培育得滿腹經(jīng)綸;在校園里,我們學(xué)習(xí)、玩耍,樂趣連天,真是妙不可言。看著這一本本厚厚的書,便想起了小學(xué)六年的樂趣生活,感受到了童年的美好時(shí)光。將要告別母校,母校永遠(yuǎn)銘記在我的心中,此時(shí)此刻,我的心情不知用什么詞匯表達(dá),千言萬語也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里,我只想對(duì)您說一聲:“謝謝!”

  感謝母校的作文 篇4

  三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這三年里,我結(jié)識(shí)了不少朋友,也經(jīng)歷了許多有趣的事,這三年的大學(xué)生活為我的學(xué)業(yè)路畫下了完美的句號(hào)。

  我仿佛還能看到初入校園那個(gè)迷茫的我,帶著幾分幼稚與不成熟,不敢與人打交道,也不敢一個(gè)人出去玩。幸好大學(xué)遇見的室友都是些非常不錯(cuò)的人,盡管來自四面八方,有著相差極大的性格,在經(jīng)過不少的摩擦碰撞后我們還是坦然接受了對(duì)方。我們時(shí)長結(jié)伴去上課,去食堂,去外面玩,也會(huì)一起去參加一些學(xué)校比賽,為了比賽到處找場(chǎng)地練習(xí),一起大汗淋漓的練習(xí),最后一起躺在地上,這些事情現(xiàn)在還讓我記憶猶新,以后大概也不會(huì)忘記。

  學(xué)校最讓我難以忘記的還是要屬食堂,我去過幾個(gè)朋友的學(xué)校,當(dāng)然也去食堂蹭了飯,那頓飯讓我蠻失望的。食堂的飯菜種類少但價(jià)格昂貴,而且味道也比較單一,重點(diǎn)是食堂的阿姨打飯時(shí)還喜歡手抖,在這樣的對(duì)比下,我越發(fā)懷念我們學(xué)校的食堂。我有一個(gè)善于用溝通結(jié)交朋友的室友,她這方面的能力讓我瞠目結(jié)舌,不知道通過什么樣的方法,她與食堂一個(gè)阿姨的關(guān)系變得特別好,那個(gè)阿姨會(huì)告訴她哪里的菜比較好吃,有時(shí)甚至還會(huì)給她帶一些家鄉(xiāng)的菜,連帶著和她一起去食堂的我,每次碗里都會(huì)有著滿滿一大碗的飯菜。

  我們學(xué)校還有一個(gè)非常好看的地方,在去往食堂的道路和通往校外道路的交匯處,有著一座音樂噴泉,一到夜晚,那里總是不缺人。除了學(xué)校的同學(xué)外,還有帶著小孩來游玩的老人,噴泉隨著音樂的起伏而變換。有時(shí)就是一道道筆直的水柱,有時(shí)噴出水柱會(huì)在空中拐個(gè)小彎回到地面上,形成一道道拱門,然后小孩就會(huì)從那道拱門里穿過去,有的小孩走的慢,還沒來得及走過去,由水組成的拱門就已經(jīng)緩緩落下,這些小孩被噴泉的`水打濕發(fā)出一陣陣尖叫,周遭的人就跟著起哄,露出爽朗的笑容。

  在母校發(fā)生的這些事,有歡樂有悲傷,還有令我感到羞愧的,對(duì)母校的印象全部由這些事組成,無論是好的還是不好的,如今全部都成為了過往,無論回憶起什么,我想我的臉上都會(huì)帶著懷念的笑容。

  感謝母校的作文 篇5

  歲月就像小河的流水,帶著歡笑流去。昨天,我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識(shí)、鍛煉身體,還在這盡情玩耍、歡笑;明日,我們將踏上另一條路,告別母校。

  母校給予了我許多:老師的愛,同學(xué)的情。

  老師天天晚上伏在書桌上為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備明天的課。您的桌上總有一杯水,水很平、很靜,就像我們,您不會(huì)偏心于某一個(gè)人,您也不會(huì)讓水溢出或抖動(dòng)。您有時(shí)會(huì)朝水吹口熱氣,給予我們無限的溫暖。當(dāng)杯子破了,水流了出來,您既傷心又開心,傷心的`是我們離開了您,開心的是我們終于長大了,變得很懂事很懂事。明日,我們就要離開溫暖的杯子了

  同學(xué)們雖有些矛盾,但卻在這幾天里化成了水,化成了霧。水流走了,霧也散了,矛盾也沒有了。教室里吵鬧時(shí),黑板上總有一個(gè)很大很大的 靜 字;安靜時(shí),窗外的鳥叫聲,樹 沙沙 的聲音都會(huì)在耳邊回旋,久久不能離去。明日,我們就要分離了。但一張很大的地圖里,有著屬于自己的一塊很小很小的領(lǐng)地,我很難望見你,你很難看見我,但心卻連著心。三年后,我們又換了一下位置,趴在那一動(dòng)不動(dòng);三年后,再換再爬

  母校給予了我知識(shí)和友情,教會(huì)了我許多許多,但我們要離開您那溫暖的懷抱,去尋找屬于自己的那塊地方 感謝您,母校!

  感謝母校的作文 篇6

  站在這里,目光所能匹及的,是一整個(gè)城市的光輝,城市的光芒里,靜靜佇立在一角閑適地洞察掛滿歷史的蒼桑的是你;默默地為城市的發(fā)展輸送新鮮的血液,為祖國的騰飛帶去站立的希望的是你;微微抖動(dòng)身體,讓斑駁的墻面從枯黃中褪去,只保留一份孜孜不倦精神的也是你——守望了八十年風(fēng)雨,希冀了八十載春秋的一中。

  三生有幸,我來到一中。曾舉頭在操場(chǎng)上仰望蔚藍(lán)的天空,那亙古未變的光芒穿越了時(shí)空仍將希望灑在今人的臉上;曾奔跑在那漫長的道路上,周圍的花團(tuán)錦簇氣象萬新,成為前進(jìn)方向上最賞心悅目的風(fēng)景;曾專注地凝視黑板,坐在窗明幾凈的教室里,任思緒在廣袤的知識(shí)海洋里遨游,講臺(tái)上激情澎湃的老師,已成為成長最必不可少的方向標(biāo)。

  三生有幸,我來到一中。不必熬夜搞得自己像熊貓也能取得不錯(cuò)的成績;不必成為學(xué)習(xí)的奴隸,一味地為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),忽視了身心發(fā)展的和諧渠道;不必惶恐今天的失敗會(huì)帶來怎樣一個(gè)遭人鄙夷的打擊。因?yàn)檫@是一中,一所注重“輕負(fù)擔(dān),高效益”,一所關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,一所營造了同學(xué)之間、師生之間和睦相處的良好氛圍的名校。

  三生有幸,我來到一中,遇見了你們,一群真正以育人為目標(biāo)的辛勤奉獻(xiàn)的老師。感謝史秋玲老師,是您善良的微笑,無微不至的關(guān)懷才讓我整個(gè)灰澀的高一變得明亮,讓我在物理化學(xué)的重壓下有堅(jiān)持下去的勇氣,讓我相信自己的存在是有價(jià)值的;感謝王芬老師,是您清馨自然的.教學(xué)風(fēng)格,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,和藹慈善的笑容,讓我的英語成績不斷提高;感謝葉蓮霞老師,是您兢兢業(yè)業(yè)的工作方式,熱情和善的態(tài)度,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)語文的決心和信心都在加強(qiáng)。需要感謝的又何止這些人?當(dāng)言語在心靈面前顯得蒼白無力時(shí),就讓最真摯的情感化作涌動(dòng)的淚水和不懈的努力,讓你們都記住我的感思。

  三生有幸,我來到一中。從剛?cè)敫咭粫r(shí)的懵懂莽撞,到高二時(shí)的躊躇滿志,再到而今,我已站在通往高考的道途上,過去的成長都在為這一年的辛勞作下準(zhǔn)備;十幾載的寒窗苦只等得金榜題名時(shí)的歡欣雀躍;荊棘滿布里流過的血、含著的淚,都會(huì)在六月流火后成為煙消云散的歷史。留下滿目瘡痍的傷疤,還是雄心壯志的錄取通知書都只由今日的努力決定。在其他學(xué)校高三的莘莘學(xué)子心中,高三也許就像個(gè)焚燒的煉獄,歷練一年修成正果的便只有心志成熟的俠客;而一中的高三是輕松的,在提倡“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的一中,高三只是清凈的沙戰(zhàn),只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟倬,聞不到殺戮的血腥。一中的高三意外得祥和,但?qǐng)相信,這片祥和并不代表失落,更多的是沉默之后蓄積已久的爆發(fā),帶來輝煌的碩果。

  三生有幸,我來到一中。匆匆轉(zhuǎn)眼,待我離開這無邪的環(huán)境時(shí),請(qǐng)那路邊翹首企盼的花朵,屹立不倒的松柏,秋日飄香的桂樹,都記得我曾走過你們的身旁;請(qǐng)那通透的教室,整齊的桌椅,走廊上我曾擦過的瓷磚、欄桿都記得我曾與你們共度三個(gè)春秋;請(qǐng)那些勤勞的孺子牛們記得我曾作為你們的學(xué)生在這里奮斗了近千個(gè)晝夜,對(duì)你們心存感激。除了用卓越的成績來報(bào)答我的母校外,我還有什么方式讓你們記住我——一個(gè)在八十年歷史長河里匆匆流逝的渺小的身影,一個(gè)同幾十代學(xué)子一樣用淚水和汗水來澆灌希望的耕種者?

  蒼老的墻,雉堞綿然;曠古的風(fēng)傳來歷史的訊號(hào)。蒼老的城市躺在陽光里,蒼翠的苔衣一點(diǎn)點(diǎn)爬滿歷史的痕跡。而一中,仍年輕地用青春的魅力養(yǎng)育著千千萬萬成長的驕子,用最恬淡的目光將未來詮釋,用與時(shí)俱進(jìn)的方式創(chuàng)造更燦爛的輝煌。枯萎的枝——不要為寒冬的冷酷而心灰意冷,不要為漫長的黑暗而一蹶不振。春天的曙光,在冥冥的冬日里,醞釀著一片春綠,融入溫煦的風(fēng),讓花開的聲音飄遍每個(gè)角落。來年的六月,便是我們的天下。

  拿什么來感謝您,我的母校。除了埋頭苦讀,我無以為報(bào)。

  感謝母校的作文 篇7

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

  感恩母校

  就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

  校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽與友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

  回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真的要好好感謝它。

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的'。

  感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的與我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅與認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師與我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺非常提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

  感謝母校的作文 篇8

  生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂,時(shí)而感到欣慰。

  時(shí)間像一只不倦的鳥,總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……

  然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過去的分分秒秒,無時(shí)無刻不讓我感到溫暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的快樂!

  回首歷史,難忘今天!

  昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因在短短的二十幾天后,我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開結(jié)果!今天對(duì)于我們來說格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來說,把握今天的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命 ,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的'一頁。

  把握生命,珍惜今天!

  我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真的大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首。回首初中三年的快樂與悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對(duì)我的栽培,謝謝她給我們的無限溫暖,謝謝她給我們的快樂與夢(mèng)想。

  暢想未來,憧憬明天!

  昨天、今天、明天。

  母校無時(shí)不給我快樂與溫馨。

  讓我們真誠地對(duì)母校說聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

  感謝母校的作文 篇9

  新世紀(jì)學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在即將畢業(yè)。今天是十周年。我要感謝我的母校。

  雖然是從初三轉(zhuǎn)來的,但是初三之前的湯溪小學(xué)我什么都不記得了。然而三年級(jí)之后,我還記得在母校的時(shí)候。因?yàn)樵诶吓,我生活,學(xué)習(xí),玩耍都很傻。自從來到母校,我似乎很在意身邊的事情,開始為自己的進(jìn)步和自己在班里的地位而奮斗。是母校讓我認(rèn)識(shí)了自己,看到了真實(shí)的我,不再霧里看花。

  母校,母校是我遇見同學(xué)的地方。沒有我的母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)、洪、程、金等。我也不會(huì)和他們分開,更別說遇到黃先生和唐先生了。但是,天下沒有不散的宴席,人總是要離開的。所以,在此向你和母校獻(xiàn)上我的'心。如果,期末考試后,最后一次見家人的時(shí)候,我會(huì)寫下電話號(hào)碼,深情的看著大家說:“我們一定會(huì)再見面的!痹俅螢g覽母校,記得曾經(jīng)養(yǎng)育我并讓我遇見你的可愛的母校。

  感謝母校,用你的乳汁哺育了我。你讓一個(gè)淘氣的孩子成為紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著母校的三角鑰匙門,我會(huì)想起那些起起落落,明亮的教室,一排排熟悉的桌椅,筆直的跑道,北大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),都是你的臉。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有些事讓我難過,有些事讓我刻骨銘心,有些事讓我開心。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,養(yǎng)育了我。

  感謝母校的作文 篇10

  母校是我們成長的搖籃,我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂的成長;母校是我們幸福的港灣,我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語無法形容我們對(duì)你的感情。路邊的樹,你還記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我嗎?你身邊的小草,你還記得小時(shí)候那個(gè)懵懂無知的我嗎?同時(shí)想對(duì)陪伴我六年的'母校說一句:“謝謝母校!”

  回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不禁泛起一股酸楚的感覺!在這六年的幸福里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我做人的道理和無限的知識(shí)!

  剛進(jìn)校園,對(duì)什么都很害怕。走進(jìn)教室,看著陌生的面孔,心里有一種說不出的感覺。很多小朋友都在看我,我有點(diǎn)害羞。

  二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上的朋友。下課后,我和我的好朋友耳語,并說出我自己的悄悄話。

  我三年級(jí)了,要和初一的老師和好朋友分開了,舍不得你。然而,我相信我們總有一天會(huì)再見面的。

  四年級(jí)的時(shí)候,我加入了另一個(gè)班和一個(gè)新的小組。剛開始只能和同學(xué)聊天聊天。很快,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,我和她相處的很好,所以我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班的第一個(gè)好朋友。

  到了五年級(jí),我不再是一個(gè)無知天真的孩子。長大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事成熟的少年了。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了,也長大了很多,學(xué)習(xí)任務(wù)也一天比一天差。

  我要感謝我的母校,因?yàn)樗屛医】悼鞓返某砷L!

  我愛我的母校!

  感謝母校的作文 篇11

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝;仡^一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過了六年小學(xué)。我們即將離開母校,踏上人生的道路。當(dāng)我們?cè)俅蝸淼侥感iT前時(shí),我們看到了“南苑小學(xué)”四個(gè)大字。記憶之門瞬間開啟,零星碎片如洪水般涌出。

  迎接你的是一棟高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)鈴聲響起,學(xué)生們就乖乖地坐著,專心聽老師講課。他們有時(shí)低頭匆匆寫,有時(shí)抬頭聽老師講課,有時(shí)大聲朗讀課文。再往前一點(diǎn)是教師辦公室。他們正在認(rèn)真?zhèn)湔n,批改我們的作業(yè),不知疲倦地工作。抬頭望向四樓,時(shí)間又回到了過去。我和趙努力讓他們聽課堂。他們的調(diào)皮,調(diào)皮總是讓我們滿地跑,把我們累得到處都是。但是看著他們孩子氣的臉,充滿了孩子般的微笑,沒有人生氣。

  再看,這次目的'地是操場(chǎng)。下課后,學(xué)生們像鳥兒一樣快樂地飛走了。這時(shí),后面的操場(chǎng)變成了游戲的操場(chǎng),每個(gè)跑或跳的人臉上都掛著微笑。靈動(dòng)的身體,主動(dòng)的姿勢(shì),歡快的喊聲,開心的笑聲。升旗的時(shí)候我們排好隊(duì),在國旗下莊嚴(yán)宣誓,在第一周的總結(jié)中完善。

  感謝母校給了我知識(shí)、幸福和刻骨銘心的道理。2000多個(gè)日日夜夜,每天學(xué)習(xí)成長。

  每一朵花都有自己的美麗,每一棵樹都有自己的高度,每一股風(fēng)都有自己的方向,每一匹馬都有自己的速度。為什么我們不放飛夢(mèng)想,朝著自己內(nèi)心的方向去追求?六年的成長,六年的準(zhǔn)備,今天,我們上路吧!

  感謝母校的作文 篇12

  魚謝了河,讓它在水中自由自在地徜徉;鳥兒感謝天空,讓它在空中自由翱翔;花木感謝陽光雨露,讓它在大地上茁壯成長;最想感謝的是母校,讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多做人的道理。

  我忘不了,親愛的老師!我不能忘記你的教導(dǎo)和你善良的眼睛。你為我們付出了多少心血和汗水!你就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己,在浩瀚的書海中為我們指明方向;你就像一棵桑樹,默默付出。沒有桑字,就沒有春蠶精神;你也像一個(gè)勤奮的園丁,精心培育祖國的花朵,讓它們茁壯成長。記得有一次期末考試,運(yùn)氣不好,很失望的時(shí)候,生病了,沒精打采的。語文考試快結(jié)束的時(shí)候,我終于忍不住吐了一地。我的語文老師潘老師——看到了,趕緊把我扶到行政室,拿出藥箱,把藥和一杯溫水遞給我。我吃藥后,她和藹地說:“你的試卷做完了嗎?”我說:“搞定了。”她又和藹地問:“你家里有人嗎?要不要我送你回家?”我回答:“家里有人,你不用送我!笨纪暝,我想:我這次考試感覺不太好,應(yīng)該不會(huì)考出好成績。成績單下來了,結(jié)果并不是我預(yù)期的`那樣。老師特意跑來安慰我:“我這次考的不好,下次要好好努力。不要?dú)怵H!庇谑,我下定決心好好學(xué)習(xí)。

  我忘不了,親愛的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的友誼。在過去的六年里,我們度過了許多年,經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。我們?cè)?jīng)在書海中拼搏,在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年的小學(xué)生活過去了,我們好像要分開了。我的心久久不能平靜。記得在學(xué)校組織的大掃除中,身體突然在路中間感到不適,忍不住吐了一地。他們看到了,不但沒有嫌棄,反而放下手中的活,慢慢的扶我回教室。最后,他們?yōu)槲仪謇砹宋酃负臀赐瓿傻墓ぷ。等我好了,我想感謝他們,他們就消失的無影無蹤了。有這樣的同學(xué)我很驕傲!

  我忘不了,美麗的校園!高大茂盛的榕樹,像一把綠色的大傘,曾經(jīng)為我們遮風(fēng)擋雨,給我們一個(gè)休息、說話、玩耍的地方。乒乓球桌和籃球場(chǎng)已經(jīng)成為我們校園里唯一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,讓我們健康成長。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的搖籃!

  再見,親愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!再見了,哺育了我六年的母校!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你給我的幸福。謝謝你為我做的一切!

  感謝母校的作文 篇13

  美麗的校園就像一棵茂盛的樹,我們像快樂的小鳥一樣棲息在里面。我們一起學(xué)習(xí)和玩耍。而雛鷹總是離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛去,F(xiàn)在即將畢業(yè)離開母校,舍不得走;ǜ屑び曷叮?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;草感激大地,因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間;我要感謝我的母校,因?yàn)樗嬖V我要善于與人打交道,掌握知識(shí)。

  時(shí)光如流水般飛逝;貞浵駵嘏拇猴L(fēng),吹過我的心。像一股甘泉,流過我的心田。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了六年級(jí),從一個(gè)什么都不懂的孩子,到一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)不懂a(chǎn)、b、c、d的小學(xué)生,到一個(gè)能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1 ^ 1=2的小學(xué)生,到一個(gè)會(huì)公式化方程、會(huì)做幾何的中學(xué)生;我的母校博鰲小學(xué),以及所有的老師,從一個(gè)能寫600多字的小學(xué)生成長,應(yīng)該感謝。離別時(shí)難忘的`眷戀。在這里,我們有過猶豫,有過快樂,有過情感,有過失敗,有過成功。在這里,我們學(xué)會(huì)了做人,做事,學(xué)習(xí);在這里,我們沉淀出一本豐富的書;校園里,有爽朗的笑聲;奉化小學(xué)的每一棵草每一棵樹都記得我們的歌和笑。黎明和星辰可以證明,教室也可以證明:在這里,我們度過了最寶貴的青春!我們應(yīng)該感謝我們的母校!是她恢弘的學(xué)術(shù)背景教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚虝?huì)了我們?yōu)閲瞰I(xiàn)的能力。

  在我成長的11年里,有很多人值得我感激。其中有讓我學(xué)到很多知識(shí)的母校,也有教我做人的老師。這是我人生的第一個(gè)起點(diǎn)。有了這些老師,我有了長足的進(jìn)步,讓我能夠成功的走到中學(xué)門口。離開是為了履行母校對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生的期望;離開就是沖向盛大的人生宴席,完成我們的使命。山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗。母校給我們打下了很好的基礎(chǔ),但她不求回報(bào)。她只希望我們成為國家的棟梁,也就是說我們要和母校分開了。這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)無力為母校做點(diǎn)什么了。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校。她給了我一個(gè)很好的成長環(huán)境,發(fā)掘了我的潛力。長大后,無論做什么,都會(huì)回到母校,努力把學(xué)校建設(shè)得更好。我相信有母校作為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定會(huì)成功!今天,我們聽著美妙的交響詩,在校園里健康成長。明天,我們將勇敢地走在路上,走在通往理想的路上。為了更美好的明天,我們應(yīng)該多讀書。讀一本好書;在書中體驗(yàn)快樂;獲取營養(yǎng)。這時(shí)我想起一句詩:梅花池升千尺,不及母校。

  感謝母校的作文 篇14

  日月如梭,光陰似箭,我們即將度過六年難忘的小學(xué)生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間。回首過往,母校為我們的成長幫助了許多,也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過去的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩意。

  從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧靜的藍(lán)天,讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來,我們從一只不懂事的小鵝,漸漸長大為美麗的白天鵝,依靠強(qiáng)勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。如今,我們即將告別親愛的老師和同學(xué)們,象蒲公英一樣,各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得,依然要懷著一顆感恩、熱情的心,無畏地踏入未來之路,即使有再多的艱難,也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐,阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師,您是神圣的播種者,美麗的耕耘者,是您用明媚的陽光普照我們,用甘美的雨露滋潤我們,用愛心照料我們,為我們澆水,施肥,才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下,換來姹紫嫣紅,繁花錦簇的春色滿園。

  親愛的朋友,多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,在這個(gè)大家庭里,我們共呼吸,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,其樂融融,無論誰有困難,同學(xué)們都會(huì)鼎力相助,幫他解決困難。我們?cè)诹陼r(shí)間里譜寫最真摯的人間真情!

  感謝您,我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí),是您為我照亮前方的道路,是您讓我嘗到友情的`甘露;貞浧鹈刻煸缟祥_始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語回蕩在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些,不都是們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落,都凝聚著師生愛,朋友情,彌漫著我們我的喜悅,綻放著我們的笑顏,這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物,感謝您--我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無憂的童年有您的熏陶和培育,我們永遠(yuǎn)無悔!母校,我為您驕傲!

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。

  感謝母校的作文 篇15

  歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲離去。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了,而今,我即將畢業(yè),在這即將離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

  忘不了老師的諄諄教誨,老師,您曾在我失敗中鼓舞我,讓我重新站起來;在我遇到困難時(shí)您給了我勇氣,讓我去戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對(duì)挫折;在我失落時(shí)您給了我自信,無論在什么時(shí)候都要相信自己一定能行老師,您為我付出太多了,而您卻不需要回報(bào),我從心底里尊敬您,佩服您。記得有一次,我語文沒考得優(yōu)秀,很傷心,李老師,您卻沒有生我的氣,您只是心平氣和地對(duì)我說:“老師知道你已經(jīng)盡力了,一個(gè)人盡自己的力量去做好每一件事就足夠了,你不要為這一次考得不好而傷心,下次更努力就行了,你在哪里跌倒就在哪里站起來吧?”您的話使我豁然開朗,從此,我更加努力學(xué)習(xí),我的成績也漸漸提高了。

  忘不了那些和我一起朝夕相處的同學(xué),在這六年的快樂時(shí)光中,我們一起討論學(xué)習(xí)中的.問題,一起在美麗的校園中盡情地玩耍,可是,六年的小學(xué)時(shí)光眨眼就要過去了,此時(shí)此刻,我們的心中怎么能平靜呢?

  忘不了母校里的一草一木,母校!我成長的搖籃,您多么像一位慈祥的母親,呵護(hù)著我們成長,教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理每天,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園,望著我們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍,您在向我們招手,向我們微笑。

  謝謝您母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲地呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”

  感謝母校的作文 篇16

  光陰似箭,日月如梭。在不經(jīng)意之間,我就已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯,在這六年里,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都是我難以忘懷。如今,我們要畢業(yè)了,也要告別母校了,一股留戀之情涌上心頭。

  我要感謝母校,因?yàn)槭悄感=探o了我知識(shí),還給我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的老師。

  雖然我只在這所學(xué)校只接受了兩年的教育,但它依然是我的母校,因?yàn)樗o予了我一個(gè)大家庭。雖然我在這個(gè)大家庭里面待得時(shí)間很短暫,但是我卻結(jié)識(shí)了一群好同學(xué)好哥們兒,我剛來的時(shí)候有些人來跟我打招呼,還有一些沒跟我打招呼的人他們的臉很冷漠,但是相處久了,我才知道大家看上去很冷漠,其實(shí)內(nèi)心很熱心。

  我感謝我的母校,因?yàn)樗虝?huì)了我做人的原則,和人生必需所寫的.知識(shí),還讓我結(jié)識(shí)了一群好兄弟,好同學(xué),好哥們兒·。

  再見了我敬愛的母校。

  感謝母校的作文 篇17

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我身邊的這棵槐樹已增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都繪聲繪色地記錄著我六年的小學(xué)生活。作為一個(gè)即將離開母校踏入新學(xué)校大門的學(xué)生,我感謝母校,感激老師和同學(xué)六年來對(duì)我的關(guān)心教育和幫助。

  我記得,那是班主任馬老師剛調(diào)來時(shí)給我們上的第一節(jié)語文課。老師剛踏進(jìn)教室門時(shí),全班同學(xué)鼓掌歡迎。老師和藹可親地跟我們打招呼,開始上課了,老師娓娓動(dòng)聽地講著故事,而我卻在開小差!澳俏煌瑢W(xué),你來回答!”新班主任第一個(gè)提問我。因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,所以我有點(diǎn)兒不知所措!澳俏煌瑢W(xué),就是你,請(qǐng)回答這個(gè)問題!”教師重復(fù)著問題!拔摇摇崩蠋熞苍S看出了我的心思,便揮手讓我坐下,請(qǐng)其他同學(xué)回答。我開始認(rèn)真聽了,老師又一次提問了我。“這道題……”面對(duì)這種情況我還是有點(diǎn)兒畏懼,就在這時(shí),老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭向我投來了鼓勵(lì)的目光,我鼓足勇氣,回答了出來,下課后,同學(xué)們七嘴八舌的議論了起來,“這道題馬雯嘉怎么回答上來?”那個(gè)題很難啊……啊,老師,現(xiàn)在回想起來您真的好偉大啊,您的目光將會(huì)成為我生命中最美麗的一道孤線。

  當(dāng)我走近花壇時(shí),里面白的、黃的、紅的好像都在揮手和我告別。透過花壇,我看到了一切——辛勤的園丁正在修剪祖國的花朵‘黑板上的粉筆灰已染白了老師的青發(fā);作業(yè)本上的勾勾叉叉傾注著老師所有的心血。

  母校,誰也說不清您為祖國培養(yǎng)了多少人才,老師誰也數(shù)不清您為了學(xué)生眼角增添了多少皺紋,您的哺育恩情,我們永遠(yuǎn)銘記在心。感謝您,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們多無知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒魈,您一定因我們而光榮。感謝您,敬愛的`老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。感謝你,親愛的同學(xué),讓我們彼此都把友誼的種子播在心田。

  在朝夕相處中,我們一道成長,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長。

  感謝母校的作文 篇18

  歲月像小河的流水帶著歡樂的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過的幸福時(shí)光,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長知識(shí),煅練身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。

  同學(xué)們像一只蜜蜂在上課時(shí),老師一提問,下面同學(xué)的小手就馬上舉起來,合湊起來像一只蜜蜂,而同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,在蜂巢里認(rèn)真聽課、認(rèn)真做筆記,聚精會(huì)神的汲取、采集老師所傳授的知識(shí)。在老師的傳授中,我們時(shí)而飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而在當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域遨游;時(shí)而書聲瑯瑯;時(shí)而書寫沙沙。

  海洋下課了,校園像一個(gè)海洋!美的.交響曲回旋在這一片樂土。籃球架下,圓臺(tái)石座下,榕樹跟下,運(yùn)動(dòng)衫、彩群……跳躍的,歡快的歌聲、笑語充滿了整個(gè)校園。這和諧美好的音符講我們脫變,讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中成長。

  !和諧的海洋樂園!

  白鴿教師節(jié)又到了,老師的辦公桌上飛來一封信。那白鴿是學(xué)生對(duì)老師真誠的祝福的傳達(dá)工具,每當(dāng)老師看到一只只白鴿飛落在辦公桌上,臉上洋溢著滿足的笑臉。!飛來的白鴿,變成一封封信,一份份赤誠的心!

  雨露老師把我比喻成桃花梨花,多么唯美的比喻:我們會(huì)成能為豐碩的果實(shí),多么好未來。當(dāng)繁花滿枝,當(dāng)碩果累累,我們誰也不會(huì)忘記滋潤我們的雨露,是它默默汲取大自然的營養(yǎng)濕潤我們。

  啊!老師,您多么像雨露,為了祖國的未來無私奉獻(xiàn),甚至奉獻(xiàn)了寶貴的青春!

  雄鷹我們像一只在天上自由飛翔的雄鷹。我們有自信的理想,我們?yōu)榱死硐攵蚯皼_,即使會(huì)遇到困難,但我們會(huì)克服,順著理想的軌道而前進(jìn)。在童年里我們純真,但現(xiàn)在我們少了一份純真多了一份責(zé)任。我們要成為有理想有抱負(fù)的“雄鷹!”

  !成為雄鷹使我們完全脫變,變成一個(gè)有理想、有責(zé)任心的“雄鷹!

  感謝母校的作文 篇19

  一轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見,我們就要離開母校,離開老師,離開同學(xué)了……以前,不管是哪一門的老師都對(duì)我們非常呵護(hù),非常關(guān)心,非常愛護(hù);只要我們班的任何一位同學(xué)受了傷,就有許多同學(xué)來關(guān)心他們,安慰他們,跟老師一樣,非常的'保護(hù)我們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,也該是時(shí)候報(bào)答他們了。

  母校啊,是您,讓我們學(xué)習(xí)了五年的教育和知識(shí);是您,讓我們?cè)谥刂乩щy的重要時(shí)刻渡過難關(guān);是您,讓我們從一個(gè)什么也不懂的孩子變成了五年級(jí)的少年隊(duì)員。我們馬上就要離開您了,舍不得同學(xué),舍不得老師,更舍不得母校,進(jìn)了潘南小學(xué)了以后,就不想走了,就想和您永遠(yuǎn)在一起。

  謝謝您!母校!我永遠(yuǎn)銘記,今天,我以潘南小學(xué)為驕傲,明天,潘南小學(xué)以我為自豪!

  感謝母校的作文 篇20

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就該變成一個(gè)初中生了,在這六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能忘懷。

  每天上午的大課間都要跑步,老師讓我們跑六圈,即使天氣很熱,老師依然讓我們跑六圈,剛開始許多同學(xué)都在埋怨,可后來我們一想老師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>

  學(xué)校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心,每年都會(huì)組織遠(yuǎn)足活動(dòng),今年學(xué)!懊睢蔽覀冑I的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食,我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯,吃飯的時(shí)候我基本上就沒有吃零食,帶多了只是浪費(fèi)而已,而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。

  母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到“別怕,仔細(xì)想一想!边@個(gè)充滿慈祥的'眼神,剎那間,鼓勵(lì)了我,給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。

  雖然我要離開母校了,老師的教導(dǎo)和這些快樂的時(shí)光,我永遠(yuǎn)銘記在心里。

  感謝母校的作文 篇21

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時(shí),我要對(duì)陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的'乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃唤o了我做人的道理、無窮的知識(shí)!

  剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級(jí)了,我已經(jīng)不是那個(gè)無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。

  我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快來的成長!

  我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!

  感謝母校的作文 篇22

  “明天考完試就‘解脫’啦!”同學(xué)們紛紛議論道。

  的確,是真正地“解脫”了,就離開親愛的母校了;叵肫甬(dāng)初剛來到母校這個(gè)陌生的環(huán)境,膽小的我不禁放聲大哭,但是在母校這漫長而又短暫的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。

  在我彷徨無助的時(shí)候,是您,親愛的`母校,給予了我?guī)椭团c母愛一般無私的溫暖;在我目不識(shí)丁的時(shí)候,是您,親愛的母校,給予了我可貴的知識(shí),讓我在無邊無際知識(shí)的海洋里翱翔;在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候,是您,母校,把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界,并告訴我,應(yīng)該多向未來展望,因?yàn)槲覀兪亲鎳磥淼臈澚,園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候,是您,親愛的母校,時(shí)刻告誡著我,這些許成績是不足夠的,更不能驕傲,多向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;在我嫉妒別人的時(shí)候,是您,母校,提醒我不能嫉妒別人,自己要努力,不能產(chǎn)生嫉妒之心……

  母校,您對(duì)我6年來的關(guān)懷真是數(shù)之不盡,我衷心感謝您,我親愛的母校。即使我走到天涯海角,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您―我的母校!

  感謝母校的作文 篇23

  我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母風(fēng)風(fēng)雨雨中,事使我悲傷,事使我難以忘懷,事使我快樂無比。

  三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué),我似乎開始身邊的事了,開始進(jìn)步而努力,為在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我,看見了真正的我。

  母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與相聚,在一起游戲是多么的有趣,在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,在一起聊天是多么開心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師辛勤的園丁,在課堂上教知識(shí)和做人的道理,讓懂得友誼的`可貴,伴隨度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,了的進(jìn)步,是您使調(diào)皮的孩子佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口,便會(huì)讓我想起在母校度過的個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了歡聲笑語的足跡,這不母面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大,讓我了明辨是非的能力。

  然而,天下不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,,我要獻(xiàn)上我的真心,,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母一草一木給記下來,并用照相機(jī)把母全景照下來;我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每人熟悉的面孔,并對(duì)大家說:“會(huì)再相見的!

  再見了,母校!我會(huì)給母校爭光的。

  感謝母校的作文 篇24

  我的母校是東方小學(xué)。感謝母校三年來對(duì)我的培養(yǎng)教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有些事讓我難過,有些事讓我刻骨銘心,有些事讓我開心。

  三年級(jí)前在涇河小學(xué)讀書。當(dāng)時(shí)我不懂事。我每天都傻傻的活著,學(xué)習(xí),玩耍。從四年級(jí)轉(zhuǎn)到東方小學(xué)開始,我似乎開始關(guān)心身邊的事情,開始在班里爭取自己的進(jìn)步和榮耀。是母校讓我不再霧里看花,讓我認(rèn)識(shí)了自己,看到了真實(shí)的我。

  母校是我和同學(xué)聚會(huì)的地方。沒有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚振等同學(xué),也不會(huì)遇到他們。一起玩多有趣,一起學(xué)習(xí)多開心多努力,一起聊天多開心。我們不會(huì)遇到像龍先生和趙先生這樣勤勞的園丁。他們會(huì)在課堂上教給我們知識(shí)和做人的道理,讓我們知道友誼的價(jià)值,陪伴我們走過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  母校,感謝您用您的甜奶喂養(yǎng)我養(yǎng)育我,用巨大的力量推動(dòng)我們的進(jìn)步,讓一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。站在母校門口,會(huì)讓我想起在母校度過的'風(fēng)風(fēng)雨雨。明亮的教室,整潔干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了我們歡笑和歡笑的足跡。這不是我們母校的臉嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,讓我成長,提高了我辨別是非的能力。

  但是,天下沒有不散的宴席,人總是要離開的。還有兩個(gè)月就畢業(yè)了,所以想獻(xiàn)上我的心。如果期末考試完了,我會(huì)再去母?纯矗浵履感K械闹参锖蜆淠,用相機(jī)拍下母校的全景;我會(huì)認(rèn)真記下每個(gè)人熟悉的面孔,對(duì)每個(gè)人說:“我們一定會(huì)再見面的。”

  再見,母校!我一定會(huì)為母校爭光。

  感謝母校的作文 篇25

  時(shí)光荏苒,我在這個(gè)校園里承載了六年多的夢(mèng)想。(從幼兒園班到六年級(jí))我的喜怒哀樂在這里比比皆是,告訴我我的成敗。驀然回首,我驚訝地發(fā)現(xiàn),華美成了我生命中的另一個(gè)家,另一個(gè)情感歸宿。

  進(jìn)入中國和美國

  在六年多豐富多彩的生活中,許多事情都被忘記了。但我清楚地記得,——進(jìn)入華美幼兒園的那一天,我的小手興奮地捧著錄取通知書,帶著稚氣和可愛跳進(jìn)了華美。城堡式的幼兒園,高大的教學(xué)樓,寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),刻有金牌學(xué)生名字的精英柱……深深吸引了我。聞一聞空氣中飄來的花草香味。聽到陣陣“書香”聲。我年輕時(shí)有一個(gè)偉大的`夢(mèng)想。我想在這里好好學(xué)習(xí),將來把國家建設(shè)得更好,讓母校為我驕傲。

  回憶與展望

  在華美讀了六年書,我忘不了努力教我的老師,也忘不了對(duì)我好的母校。帶著感激、榮譽(yù)和知識(shí),我要離開母校,它裝扮了我整個(gè)童年。在新的中學(xué)里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)母校華美許下的愿望,讓母校為我驕傲。

  今天是我的驕傲,明天是我的驕傲。我的母校很華麗。值此您25歲生日之際,我真誠地祝您生日快樂。謝謝你點(diǎn)綴了我整個(gè)童年,讓我成為一個(gè)理想的、有創(chuàng)造力的、有責(zé)任心的人。

  感謝母校的作文 篇26

  時(shí)光飛逝,六年如流水般逝去。這六年,我們都在白巖小學(xué)度過。雖然這個(gè)校園不大,但是它保存著我們的記憶,很多很多的記憶。

  在這所學(xué)校里,我們最難忘的地方是老式的教學(xué)樓。三層教學(xué)樓是我們玩耍和學(xué)習(xí)的.好地方。下課后大家都在走廊里追來追去,現(xiàn)在我們不能在走廊里追來追去了。那些時(shí)光是我們腦海中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。我們讀書的方式,我們追逐和玩耍的方式,都被刻在這本叫做《教學(xué)樓》的書里。

  在那個(gè)舞臺(tái)上,我記得我們被石老師懲罰的時(shí)候站在上面。石老師讓我們“瘋”了,說:“夠瘋了,以后別再瘋了!”有著在上面表演的樣子,有著追逐打鬧的樣子,也有著我們所有人美好的回憶。

  石老師的辦公室,是我們?cè)趯W(xué)校最熟悉也最害怕去的地方,因?yàn)樵谀抢镂覀円磁淖鳂I(yè),要么接受“審判”(也就是批評(píng))。大家在學(xué)校提出辦公室的時(shí)候,首先聯(lián)想到的是石老師的辦公室…

  在這個(gè)校園里,有無數(shù)難忘的地方,我們的回憶和過往都一一鐫刻在這個(gè)“回憶錄”里。

  感謝母校的作文 篇27

  歲月如流水,帶著歡快的笑聲流走。當(dāng)我們告別母校的時(shí)候,一定會(huì)想起在這里度過的美好時(shí)光。我們?cè)?jīng)在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識(shí),鍛煉身體。校園里的每一片草地,每一塊石頭,每一粒沙子,都能讓我們想起過去的美好回憶,讓我流連忘返。

  那天,我清楚的記得那天是老師的生日,是報(bào)答“媽媽”的日子。早上,老師教我們知識(shí)。她和藹地走到一個(gè)同學(xué)面前,輕輕敲了兩下他的桌子。“來,說說你對(duì)這句話的理解!”清晰的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)一個(gè)同學(xué)說出自己的理解時(shí),她會(huì)把耳朵稍微靠近同學(xué),聽到同學(xué)精彩的回答時(shí),她會(huì)點(diǎn)頭表示贊同。如果有的同學(xué)不行,她會(huì)拍拍他的肩膀,平靜地說:“來,坐下來想一想!泵慨(dāng)學(xué)生回答問題,她都很緊張,生怕學(xué)生答不好。眾所周知,老師很生氣,想讓我們變得更好。雖然老師說她要放棄哪個(gè)學(xué)生,但她還是小心翼翼地雕刻著這塊不完美的玉石!按禾斓男Q會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽干”,這難道不是我們親愛的老師——,一個(gè)辛勤的園丁的真實(shí)寫照嗎?老師無私無悔的傳授知識(shí)的場(chǎng)景依然歷歷在目,老師對(duì)教學(xué)的遵從依然銘刻在他心中。為了報(bào)答老師,我和親愛的同學(xué)一起給老師過生日提建議,一起給老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起涂奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻。在老師和同學(xué)聚會(huì)的這一天,感謝老師對(duì)我們的尊重和教導(dǎo)!

  下課后,所有的“小蜜蜂”都飛出蜂巢,在校園——上嬉戲玩耍,在講臺(tái)上和朋友聊天傾訴,在操場(chǎng)上和同學(xué)比賽奔跑。我們一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷過很多困難,一起嘗到了苦澀的.滋味。在球場(chǎng)上,一些學(xué)生在打架,一些學(xué)生在玩耍。感謝母校給了我這么調(diào)皮可愛的同學(xué)!

  這個(gè)夏天,我們將離開母校,離開老師,離開同學(xué),向著自己的目標(biāo)努力。感謝我們的母校,我認(rèn)識(shí)了我親愛的老師和可愛的同學(xué)。再見,親愛的母校!再見,親愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!

  感謝母校的作文 篇28

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。這六年,老師就像園丁,勤勤懇懇地為祖國的花朵澆水。老師就像紅色的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的未來。為了讓我們知道更多的知識(shí),他們犧牲了自己的青春。正是在老師的培養(yǎng)下,我們德智體全面發(fā)展。不懂事的孩子成了有理想有道德有文化有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都體現(xiàn)了老師們的心血。我們的蓬勃發(fā)展證明了我們的學(xué)校老師培養(yǎng)了我們。如今,我們不得不離開老師和母校。怎樣才能不感到懷舊和舍不得?

  我覺得我和我的校園就像我心愛的家一樣,那么親切溫暖。學(xué)校主席臺(tái)旁邊的兩株高高的梧桐,那么堅(jiān)強(qiáng)無私,一年四季都扎根在這里,日夜堅(jiān)守著我們的校園。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的.五星紅旗是那么的神圣和驕傲,高高的掛在學(xué)校上空。兩棟教學(xué)樓,一直都在學(xué)校里,送走了一批在這里讀書學(xué)習(xí)的人才。最無私的是我們的老師,白天用她那雙堅(jiān)硬的手在黑板上寫字,全心全意給我們講課;晚上,我趴在桌子上批改作業(yè)。老師為我們所做的每一點(diǎn)都銘記在我們心中。他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,讓我們一步一步爬上頂峰,勇敢地拿到自己的小紅旗。不好好學(xué)習(xí),怎么報(bào)答老師對(duì)我們的培養(yǎng)?一切都值得銘記,值得銘記團(tuán)結(jié)不放棄的精神。我有一個(gè)愿望,就是如果我們六班六班的同學(xué)都不分開,那該有多好。同學(xué)們每天一起愉快的學(xué)習(xí),一起追著玩,一起研究例子,一起討論社會(huì)熱點(diǎn)。往事歷歷在目,感覺真的舍不得。但我們注定要分開,誰又能有所作為呢?但是,我堅(jiān)信,天下沒有不散的宴席,以后同學(xué)們還會(huì)見面,我一定會(huì)回來看望母校的。

  六年,2200個(gè)日日夜夜,學(xué)?粗覀冏兊迷絹碓蕉,我們看著學(xué)校變得越來越美好,老師記住了我們成長的每一步,我們記住了每一位老師美麗的笑容,這一切都將成為我們生命中最美好的回憶,母校給我們的知識(shí)和技能將成為我們前進(jìn)的強(qiáng)大支點(diǎn)。

  再見,同學(xué)們,再見,母校。我們所有人將來都會(huì)上我們理想中的中學(xué),這可能是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你是我生命中的導(dǎo)師,你引導(dǎo)我一步步走向成熟。我感謝你,我親愛的母校。

  感謝母校的作文 篇29

  井底的青蛙根本不相信鳥說的話。它不屑地在井邊徘徊。一只鶴飛過,掉下來喝水。井底的青蛙看到了,說:“白鶴,小鳥說今天是大日子。你覺得好笑嗎?”白鶴大吃一驚:“?可笑?今天是個(gè)大日子!青蛙,你為什么胡說八道?出來看看!”說完轉(zhuǎn)身飛走了。

  井底的青蛙很不解。當(dāng)他在井里思考和思考的時(shí)候,他覺得不可能。他大半輩子都住在井里,見到的日子很少。然而,幾只動(dòng)物排成一排說今天是大日子,井底的青蛙控制不住自己。我想,難道是我在井里看到的日子小了,外面的日子大了?它終于決定出去看看是大是小。

  井底的青蛙來到井邊,閉上眼睛,用盡全力從井里跳出來,F(xiàn)在,我可以看看了。它在“突突”跳動(dòng)。睜開眼睛,大吃一驚。嗯?我不是在做夢(mèng)吧?青蛙揉了揉眼睛,專注地看著。是的,今天是個(gè)大日子!藍(lán)天上飄著幾朵白云,他們玩得很開心。也有一些鳥兒不時(shí)飛過。藍(lán)天無邊,比你在山洞里看到的大一千倍,不是一萬倍!不行,一天的大小沒法比。青蛙站在最高的山坡上,看了又看,但他看不到邊緣。這時(shí)候看起來像是一場(chǎng)夢(mèng),但這一切都是現(xiàn)實(shí)。

  井里的青蛙來到池塘邊,!為什么有這么多?和他們一起去參觀美麗的風(fēng)景是一件令人愉快的.事情。它看到了以前看不到的一切。它想:世界真的很奇妙,很廣闊,但我曾經(jīng)生活在一口井里,卻什么都不懂,無知自以為是。看來一定要勇于觀察,勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索!再也不能做井底之蛙了!

  興奮之下,井底的青蛙變成了一只真正的青蛙,一只知識(shí)淵博的青蛙。

  感謝母校的作文 篇30

  “永遠(yuǎn)的生活,永遠(yuǎn)的旅程,永遠(yuǎn)的匆忙,不能留下痕跡,如果時(shí)間只是一陣風(fēng),我是多么的不甘心,所以我開始寫作……”

  時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快樂了六年。我從一個(gè)朦朧膽小的女孩成長為一個(gè)懂事活潑大方有理想的女孩,我的夢(mèng)想就在這里啟航。

  我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的。初三之前,在湯溪小學(xué)什么都不記得了。但是三年級(jí)以后,我還記得在母校的時(shí)候。因?yàn)樵诶吓桑疑,學(xué)習(xí),玩耍都很傻。自從來到母校,我似乎很在意身邊的事情,開始為自己的進(jìn)步和自己在班里的地位而奮斗。是母校讓我認(rèn)識(shí)了自己,看到了真實(shí)的我,不再霧里看花。

  感謝母校,用你的乳汁哺育了我。你讓一個(gè)淘氣的孩子成為紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員?粗切雾斀墙痂匙的母校大門,我會(huì)想起我在母校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨;看著明亮的教室,熟悉的桌椅,筆直的跑道,北面的`大操場(chǎng),西面的操場(chǎng),南面的操場(chǎng),這些不就是你們的臉嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有些事讓我難過,有些事讓我刻骨銘心,有些事讓我開心。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,讓我成長。

  母校,母校是我遇見同學(xué)的地方。沒有我的母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)、洪、程、金。我就不會(huì)遇見他們,也不會(huì)遇見黃先生和唐先生。然而天下沒有不散的宴席,人總要離開。所以,在此向你和母校獻(xiàn)上我的心。如果,期末考試后,最后一次見到你,我會(huì)寫下電話號(hào)碼,深情地看著你,說:“我們一定會(huì)再見面的”。并且再去一次母校,記得曾經(jīng)哺育過我,讓我遇見你的可愛的母校。

  感謝母校的作文 篇31

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。再過一個(gè)多月,我就要告別我的母校和老師了。相處六年的同學(xué),心里也有很多的不舍。在這要上初中之際,我想對(duì)母校和老師說一聲謝謝。

  走在操場(chǎng)上,看著微風(fēng)吹拂下的楊柳,隨著飛舞,看著競相開放的小花。我呼吸著新鮮的`空氣,不禁感慨萬分。在操場(chǎng)上打籃球,讓我們健康少得。豢茖W(xué)課上觀察太陽,讓我們走進(jìn)科學(xué)的知識(shí);在教室里學(xué)習(xí),讓我們有豐富的知識(shí)。這就是校園帶給我快樂的童年。幾年如一日,對(duì)母校的感恩已在我心底,因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí),給了我飛奔的雙腳。以后我不論走到哪里都不會(huì)忘記我的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的呵護(hù)。

  感謝母校的作文 篇32

  感謝母校,你給予我六年來的栽培。感謝母校,盡心盡力地育養(yǎng)著我們。感謝母校,讓我有一所快樂的學(xué)堂。感謝母校,助我走過人生的第一段。感謝母校,讓我能健康和快樂成長。露珠是您,小草是我。您用知識(shí)的甘露哺育著我,讓我博學(xué)文才。燈塔是您,小舟是我。您用明亮的燈光指引著我,讓我明確道路。園丁是您,花兒是我。你用辛勤的.雙手栽培著我,讓我健康成長。風(fēng)兒是您,船帆是我。你用溫暖的和風(fēng)吹動(dòng)著我,讓我駛向成功。

  感謝母校的作文 篇33

  時(shí)光如梭,歲月如歌。小學(xué)的學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。我們即將畢業(yè),在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切……

  感謝您,我親愛的母校!回想起兒時(shí)的我,第一次來上學(xué),每每跨進(jìn)校園的大門,心中總會(huì)有一絲絲的不情愿;每每看見老師,心中總有一絲絲恐懼;每每看著校園的景物,心中總有一絲絲的陌生……如今,我已在校園里度過了六年,每每想起校園,心中總有一絲絲愛慕;每每想起老師,心中總有一絲絲的親切;每每想起同學(xué),心中總有一絲絲甜蜜……!我親愛的母校,感謝您!還記得六年級(jí)上冊(cè)的陽光體育活動(dòng),我們是拔河比賽,只聽見裁判員一聲哨響,拔河比賽開始了,比賽隊(duì)員們使出吃奶的勁兒,個(gè)個(gè)都不甘示弱,都想勝利。拉拉隊(duì)們不停地為比賽隊(duì)員們加油,比賽隊(duì)員們聽到了拉拉隊(duì)的加油聲,更加用心,使勁向后拉,臉都憋得通紅,拉拉隊(duì)大聲地叫著:“加油,加油……!辈賵(chǎng)上,震耳欲聾地叫喊聲,水泄不通的人,形成了一道美麗的風(fēng)景線。經(jīng)過努力,我們班獲得了“第三名”,雖然只是第二名但是這是經(jīng)過我們地努力得來的,所以我們很開心!

  謝謝您,我敬愛的老師!是您,將無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室;是您,為我們傳授知識(shí),講述人生的意義;是您,告訴我們做人的`準(zhǔn)則和基本的道德觀……當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而您卻還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、那一個(gè)個(gè)紅圈、那一把把紅叉,無不是您那鮮紅的心血。這六年來您給予了我們多少關(guān)愛?老師,您不是我們的母親,卻勝似母親,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!記得有一次,因?yàn)閽叩,我和同學(xué)們吵了起來,接著他們?nèi)ジ鏍,要去撤掉我的勞?dòng)委員,可您卻并沒有撤掉,反而還跟他們說:“她這樣對(duì)你們是對(duì)你們好,也是對(duì)班集體好,如果她不嚴(yán)格,我們班怎么會(huì)獲得‘流動(dòng)紅旗’呢?”同學(xué)們聽了還是很不服氣,說不行,不公平,而您卻對(duì)著我說:“不管他們,老師永遠(yuǎn)站在你這邊,永遠(yuǎn)支持您!”聽了您的話后,我十分感動(dòng)。謝謝您,我親愛的老師,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您以及您的諄諄教導(dǎo),無論我們將來走得多遠(yuǎn),飛得多高,您永遠(yuǎn)是我們心靈里溫馨的港灣!

  敬愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  親愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  讓我們用輝煌的成就來報(bào)答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師因?yàn)槲覀兌院溃?/p>

  感謝母校的作文 篇34

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,多姿多彩的小學(xué)生涯即將結(jié)束。

  一下子,度過了六個(gè)難忘的春夏秋冬。我們即將離開那令人回味的母校,升上初中,就像一只小小的雛鷹要離開哺育它的巢一樣戀戀不舍;厥淄,歷歷在目,就像昨天才發(fā)生的事在腦海里投影。心中有多少依依不舍的言語,卻難以吐盡。此時(shí)此刻,我最想對(duì)母校說一句“感謝您,母!。敬愛的母校,您的一草一木,一磚一瓦還是那樣的熟悉,那樣的親切。六年過去了,您看著我們成長,看著我們歡笑,把我們當(dāng)成了您可愛的子女。

  您就像我們另一個(gè)溫暖的家。六年的學(xué)習(xí)生活就像一本充滿愛的日記,里面記載著您與我們度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘗過的酸甜苦辣,這本日記將是我們永恒的回憶深藏在我的心中。尊敬的老師,您就像園丁,辛勤地培育著我們;您就像蠟燭,照亮別人卻燃燒了自己;您就像工程師,塑造我們的靈魂。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是那樣的無私奉獻(xiàn),把你的知識(shí)無私地傳授給我們,帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾文侵R(shí)的海洋,走進(jìn)那知識(shí)的殿堂。曾何幾時(shí),您為我們讓日日夜夜地操勞,您在我們背后默默無聞地支持著我們。老師,您的諄諄教誨,怎能使我們忘卻?您的每一句話都將指引著我們踏上光明大道。感謝您的教育之恩,感謝您,老師!親愛的朋友們,在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們一起度過了許多的歡聲笑語,我們?cè)?jīng)并肩作戰(zhàn),努力奮斗,一起歡笑,一起悲傷。這些事怎么能忘記?也許小學(xué)后,我們就此分離,天南地北,我們不用相信太多,只要相信一句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹(jīng)度過的`美好時(shí)光變成了難忘的回憶,讓我們把它埋藏在心中,發(fā)亮,惦念。衷心的祝愿我們能努力奮斗,前程似錦。

  望著敬愛的母校,尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,想著要即將與母校分離,淚水最終還是流了下來。母校,愿你越來越輝煌;老師,愿你桃李滿天下;朋友們,愿你們前途一片光明。千言萬語,無法表達(dá)我與母校難舍難分之情。母校,我將為您而努力,將為您而奮斗向上。感謝您多年來的培育,母校。愿,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn);望,回憶永留心中。再見了,母校;再見了,老師;再見,朋友們。

  感謝母校的作文 篇35

  感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。

  一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)

  在感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的'‘身影”,那是在2010年,新的教學(xué)樓建起來了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

  每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

  一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容

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