關(guān)于感恩的學(xué)生作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩的學(xué)生作文1
你們有聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？——“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)……”沒(méi)錯(cuò)，這首歌就是《感恩的心》。同學(xué)們，生活中有許多讓我們刻骨鉻心或感動(dòng)的事。仔細(xì)地想一想，這些都是我們的身邊的人給予我們的。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。回報(bào)親朋好友對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷。
在我們的生命中，第一個(gè)要感謝的人就是爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兘o予了我們生命；是他們給了我們一雙眼睛，讓我們看遍世界精彩；是他們給了我們一雙手，讓我們創(chuàng)造美好的未來(lái)；是他們給了我們一雙腳，讓我們走遍世界。如果沒(méi)有了他們，會(huì)有今天的我們嗎？爸爸媽媽的嘮叨，無(wú)不滲透著對(duì)我們的關(guān)懷。在生活上的一些平凡的小事可以看到他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，如：天冷了，媽媽說(shuō)多穿件衣服。摔倒了，爸爸說(shuō)痛不痛。這些都是他們對(duì)我們的愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)感謝他們。
第二個(gè)要感謝的人就是老師了。“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干”。這不正是贊美每一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎？因?yàn)槭撬麄兘o予了我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。我們是祖國(guó)的鮮花，他們就是辛勤的園丁，瀝盡心血栽培我們；老師為了我們的未來(lái)，奉獻(xiàn)了他們寶貴的青春。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們生命活力的源泉，是我們?nèi)松缆返闹该鳠�。因此我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)他們。
第三個(gè)要感謝的人就是同學(xué)們。是你們一直陪伴著我在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)；讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天的`校園生活；是你們讓我在最無(wú)助的時(shí)候伸出援手，看到希望；是你們?cè)谖议_(kāi)心的時(shí)候一起分享喜悅，痛苦的時(shí)候分擔(dān)痛苦。當(dāng)我如同一只在大海迷失方向的小船時(shí)，你們就像這艘小船張滿了的帆，為我鼓勁，陪同我一起找到出路，去到彼岸。有了你們的陪伴，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。因此我們要感謝你們。
感恩，是一個(gè)多么動(dòng)人的詞。同學(xué)們，我們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。讓我們從現(xiàn)在起，從小事做起，去回報(bào)大家對(duì)我們的愛(ài)把！
關(guān)于感恩的學(xué)生作文2
尊敬的醫(yī)生：
您好。
前幾天，我生病了。爸爸帶我去找您醫(yī)治。您把了把脈，尋思了一會(huì)兒，惋惜地說(shuō)：“唉，要是早幾天來(lái)就好了，現(xiàn)在病的可不輕了，連著打兩天針才能治好了�！蔽倚南耄骸笆裁矗看騼商灬�？可真倒霉啊�！�
第一天打了一下午的針，病情有所好轉(zhuǎn)，原本指望著第二天再打針治好，卻因?yàn)橛行┦碌⒄`了。
于是第三天，我們很早就去了。剛進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)您正在聚精會(huì)神地給病人看病、細(xì)致入微地詢問(wèn)情況，就連配藥也都一絲不茍，核對(duì)再三，親切詳細(xì)地說(shuō)用法用量，生怕病人吃錯(cuò)了藥。這是多么高的責(zé)任心啊。聽(tīng)爸爸說(shuō)，您這個(gè)診所已經(jīng)開(kāi)了30多年了，聽(tīng)完這話，我心里不禁贊嘆：“這得需要多少心血，多高的醫(yī)術(shù)��！”
到我了，您把了把脈，思考了一陣，皺著眉頭埋怨道：“昨天怎么沒(méi)來(lái)呀，今天病情加重了，藥要加量了，昨天來(lái)就不這樣了……”診斷時(shí)，打針前后您都重復(fù)著這些話，雖然不厭其煩的`重復(fù)著，但足以看出您對(duì)患者很負(fù)責(zé)。打針時(shí)，你聚精會(huì)神地盯著針頭，熟練、小心的打上了針，來(lái)的病人絡(luò)繹不絕，但您對(duì)每一位都是以笑臉相迎、認(rèn)真診斷，臉上時(shí)不時(shí)流露出為病人焦慮的神情。原本我還以為您累了就不這樣了呢，但在我如既往，絲毫沒(méi)有疲倦的神情。聽(tīng)旁邊的病人說(shuō)，您無(wú)論什么時(shí)候都堅(jiān)持看病，無(wú)論是數(shù)九隆冬、還是三伏盛夏、以至于深夜也不拒絕病人。一到?jīng)]有患者的時(shí)候，您就會(huì)趁著空閑整理藥品，細(xì)致觀察藥品說(shuō)明，看著那滿滿幾屋子的藥，我都覺(jué)得眼暈，而您則能游刃有余的找到各種藥品。這些實(shí)在令我驚訝不已，您天天這樣，年年如此，30年如一日，這是多么大的敬業(yè)精神，醫(yī)學(xué)道德�。�
正是因?yàn)橛心@樣如此有醫(yī)德、有責(zé)任心的醫(yī)生，患者才會(huì)快速康復(fù)康復(fù)，社會(huì)才會(huì)如此美好。我一定會(huì)向您學(xué)習(xí)，成為一個(gè)造福于社會(huì)的人的。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
關(guān)于感恩的學(xué)生作文3
老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師是一艘船，把我們帶到知識(shí)的海洋;老師是一位辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。在這里，我要懷著一顆感恩的心，對(duì)老師說(shuō)聲：“您辛苦了，我感謝您!”
在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師，因?yàn)閺?——6年級(jí)，她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成自己的.孩子一樣來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時(shí)間久了，老師也看出來(lái)了，我不是不知道答案，而是膽小。一次，老師在課堂提了一個(gè)問(wèn)題，我仔細(xì)地想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕回答錯(cuò)了或不完整受到老師批評(píng)，趕緊又把手縮了回來(lái)。但還是逃不過(guò)老師的火眼金睛，老師用溫柔慈祥的目光看著我，仿佛在鼓勵(lì)我：“別緊張，別害怕，大膽舉起手試一試，答錯(cuò)了，老師不會(huì)批評(píng)你的!”我鼓起了勇氣舉起了手，老師立刻點(diǎn)我回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然回答的不是很完整，但從那次以后，我不再膽怯了，經(jīng)常在課堂上知道問(wèn)題就舉手，老師也常常給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我從中找到了自信，也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)了，勇敢了!
湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們的生活!
有一次上學(xué)，我肚子疼痛難忍，老師見(jiàn)我捂著肚子上課時(shí)，連忙問(wèn)我怎么回事，當(dāng)?shù)弥叶亲油磿r(shí)，她很關(guān)心我，上體育課了，她親自跟體育老師說(shuō)我肚子不舒服，請(qǐng)假，下課還讓我涂風(fēng)油精，叫我多喝熱水，過(guò)一段時(shí)間還問(wèn)我好了沒(méi)有，在老師的關(guān)心下，我與往常一樣開(kāi)心學(xué)習(xí)。
老師，您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我會(huì)懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于感恩的學(xué)生作文4
小草，把春天的門(mén)打開(kāi)；鮮花，把夏天的門(mén)打開(kāi)；碩果，把秋天的門(mén)打開(kāi)；寒雪，把冬天的門(mén)打開(kāi)；老師，把智慧的門(mén)打開(kāi)。
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師好似一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是�。∥覀兙磹�(ài)的老師付出的`無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽(yáng)。你是我們心中最明亮的太陽(yáng)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的，是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛(ài)，老師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
在此，我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師們�！�
關(guān)于感恩的學(xué)生作文5
親愛(ài)的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家下午好！今天我演講的是《感恩》！
蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的向花道謝，是感恩驅(qū)使了它；小羊吃老羊的母乳，最后連連跪謝，是感恩驅(qū)使了它，小烏鴉是被老烏鴉養(yǎng)大的，長(zhǎng)大之后小烏鴉反哺，同樣也是感恩驅(qū)使了它。那么，我們來(lái)了解一下感恩吧！
感恩，即別人幫助了你，你回報(bào)他人，可就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的事，世界上就只有十三億分之100的人才能做到。
感恩母愛(ài)，唐代大詩(shī)人孟郊的《游子吟》有這樣一句話：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀，母愛(ài)是無(wú)私的，又是偉大的。我們何以能不感恩？有人說(shuō)：“母親他們必須這么做，他們把我們生下來(lái)，不照顧我們照顧誰(shuí)，誰(shuí)讓他生下來(lái)我們！”我聽(tīng)了這句話我非常痛恨，父母把我們降臨到人世，給予了我們一條無(wú)私的生命，我們定當(dāng)要感恩，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)！”大家都聽(tīng)過(guò)。把我生下來(lái)在別人眼里無(wú)所謂，可是對(duì)我有著重大意義。也有人說(shuō)：“我的生日就該給我買好吃的，我的生日我要做主！”大家有沒(méi)有想過(guò)，我們的生日就是自己母親的受難日，這一天我們不能想自己，要好好感恩于母親，不能做無(wú)良心之人。
感恩老師，老師領(lǐng)略我們到知識(shí)的海洋，帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，我們對(duì)老師要有感恩，因?yàn)槔蠋熑紵俗约�，照亮了我們…�?/p>
感恩每一位父母，用我們的愛(ài)回報(bào)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報(bào)答他們無(wú)量的教誨，用我們的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛(ài)的人；感恩美麗的`大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。
來(lái)吧，讓我們也學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)、感恩每一個(gè)給予我們愛(ài)的人、感恩，感恩……
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于感恩的學(xué)生作文6
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，如果沒(méi)有他們，也就沒(méi)有我們。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況是父母？作為21世紀(jì)的我們，首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。一曲動(dòng)情的歌將我?guī)肓顺了肌?/p>
幾年前的暑假，我們來(lái)學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。本來(lái)和同學(xué)說(shuō)好一起走回家，但那個(gè)同學(xué)卻臨時(shí)反悔了，就我一個(gè)人，我也不想走了，只得呆在校門(mén)口。我心中暗叫不好：為什么倒霉的總是我？正巧這時(shí)，其他同學(xué)也都陸續(xù)出來(lái)了，和我比較要好的'一個(gè)同學(xué)知道了這事，讓我先去她們家，也沒(méi)別的辦法了，我就跟她去了�？烧l(shuí)知媽媽見(jiàn)我還沒(méi)走回來(lái)，連飯都沒(méi)有吃，就急急忙忙跑出來(lái)找我了。找到我時(shí)，我和同學(xué)玩得正歡，媽媽一臉憔悴。我知道就要“火山爆發(fā)”了，趕緊以百米沖刺的速度跑了出去。果然不出我之所料，一出去，媽媽就數(shù)落起我來(lái)：“你去同學(xué)家玩就玩吧，但你總要打個(gè)電話，你不知道我有多么擔(dān)心你……”我低著頭，沉默不語(yǔ)，我怕我的淚，會(huì)抑制不住掉下來(lái)。盡管如此，我還是知道，這也是媽媽為了我好。
朦朧間，我隱隱約約地想起了許多事：因?yàn)樯蠈W(xué)走得匆忙，作業(yè)本沒(méi)帶，媽媽知道后急急忙忙給我送了過(guò)來(lái)；晚上我想吃水果，媽媽顧不上寒冷，跑出去給我買；小時(shí)候睡覺(jué)，媽媽怕我蹬被子，晚上經(jīng)常出來(lái)給我蓋被子；我胃痛，媽媽連續(xù)一個(gè)禮拜每天下午接我回家……
我真感謝老天讓我投生在父母的膝下，父母為我們傾具所有的真愛(ài)，所有的感情，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�，太多。父�?ài)如山，母愛(ài)如海，父母給予我們的，我們永遠(yuǎn)也還不清，是他們給予了我生命，我要感謝他們。
關(guān)于感恩的學(xué)生作文7
今天，我們班參加了感恩有你快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，我非常興奮、激動(dòng)!活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是由一位高年級(jí)的哥哥和外教老師閃亮登場(chǎng)，他穿著帥氣的衣服，面帶微笑的坐在架子鼓前，隨著音樂(lè)的前奏，咚、咚、鐺、鐺，敲起了感恩節(jié)活動(dòng)的前奏，快慢結(jié)合的敲擊讓觀眾們心潮澎湃，陶醉在音樂(lè)當(dāng)中，大家跟著節(jié)奏一起拍手，表演的相當(dāng)精彩。
第2個(gè)節(jié)目是班里女生最喜歡的，由男子舞團(tuán)演出爵士舞，他們英俊瀟灑、動(dòng)感十足、動(dòng)作靈活，可帥氣了，宛如一只靈活的猴子�？吹奈夷坎晦D(zhuǎn)睛，拍手叫好!
接下來(lái)快到我們班表演，我心里異常緊張，但我還是勇敢的克服了。在心情緊張的情況下精彩節(jié)目拉開(kāi)了，活潑可愛(ài)的動(dòng)物群如：長(zhǎng)頸鹿，馬，豬，狗，兔，和我一起念小詩(shī)。我們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)揮的淋漓盡致，贏得了臺(tái)下觀眾的喝彩。表演完后我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣!
我最喜歡的.一個(gè)環(huán)節(jié)是我給媽媽送感恩卡的時(shí)候，媽媽很開(kāi)心，而且還在我臉上親了我一下，媽媽還夸我寫(xiě)的英文寫(xiě)的很棒!她還拿著我寫(xiě)的英文感恩卡面帶微笑地念了幾次：Dear Mum:I Love so much! Dear Mum:I Love so much!……我心里美滋滋的，感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子，以后我要孝順爸爸媽媽，讓他們天天開(kāi)心。
今天我收獲到了感恩節(jié)要對(duì)幫助過(guò)自己的人要有一顆感恩的心還有吃火雞的由來(lái)，當(dāng)人們踏進(jìn)美洲大陸時(shí)，他們沒(méi)有食物，這時(shí)印第安人教人們用火雞當(dāng)食物，所以火雞就成了感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物，希望我下次還能參加這樣有意義的活動(dòng)!
關(guān)于感恩的學(xué)生作文8
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我在小時(shí)候常從爺爺奶奶口中知道媽媽在我出生五個(gè)月時(shí)就“離開(kāi)”了我——她要上班去了!于是，從小我就和媽媽不和，經(jīng)常會(huì)發(fā)生口角，爭(zhēng)執(zhí)，但我記得媽媽的愛(ài)。記得在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天，媽媽來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)。但我那天發(fā)燒了，媽媽像熱鍋上的螞蟻—樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛吃完飯，媽媽馬上帶著我去兒童醫(yī)院。即使我萬(wàn)般不愿意，但孤掌難鳴，我被爺爺奶奶說(shuō)服了，最后被媽媽發(fā)狂似的逼著上醫(yī)院。
到了掛號(hào)處，我看見(jiàn)媽媽神速的'掛完號(hào)，又馬上拉著我上了2樓。我坐在媽媽身邊，看到她東張西望，左顧右盼，但我卻忐忑不安，垂頭喪氣。終于輪到我了，我拖著腳走進(jìn)醫(yī)生診室。剛坐下，醫(yī)生就開(kāi)口了：“什么病?”我語(yǔ)無(wú)倫次，措手不及，但媽媽卻脫口而出：“發(fā)燒。“”多少度?””38.5度�！啊笆裁磿r(shí)候發(fā)燒的?“”今天下午�！啊庇心睦锊皇娣�?“……不論醫(yī)生怎么問(wèn).問(wèn)什么，媽媽都馬上對(duì)答如流.不假思索。就這樣，媽媽按醫(yī)生的囑咐·，做完了所有事情，帶著我離開(kāi)醫(yī)院。此時(shí)早已夜幕降臨，街上冷冷清清的，伸手不見(jiàn)五指，已經(jīng)10點(diǎn)半了�；氐郊遥瑡寢尯�(jiǎn)短地向爺爺奶奶描述了我的病情。十一點(diǎn)，媽媽要走了，她還念念不忘第提醒我一句：”今天太晚了就別做功課，明天再做吧!“
啊!雖說(shuō)媽媽有時(shí)不講道理，但她的出發(fā)點(diǎn)還是希望我好的。所以，請(qǐng)所有人與我同聲贊美，只有普天下母親的愛(ài)，或隱或現(xiàn)，或出或沒(méi);不論用斗量，用尺量，或是心靈的度量來(lái)推測(cè)，我的媽媽對(duì)于我，你的媽媽對(duì)于你，他的媽媽對(duì)于他，她們的愛(ài)都是一樣的長(zhǎng)闊高深，分毫不差減。
后來(lái)，到了母親節(jié)，我親手制作了禮物給媽媽，在紙上用大字寫(xiě)著：母親的愛(ài)是偉大的力量，我們要學(xué)會(huì)用心靈去感恩!
關(guān)于感恩的學(xué)生作文9
五（一）班 周孟娟 華電，就是一盞照著我們前進(jìn)的指明燈；華電，就是一朵不畏嚴(yán)寒雪壓的梅花；華電，就是找尋知識(shí)的慧眼，��！是華電給了我自信，讓我能夠大膽的吸允知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
就說(shuō)今天吧，20xx年9月24日，我們學(xué)校有幸邀請(qǐng)到了從北京遠(yuǎn)道而來(lái)的程老師給我們作一次《感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師》的演講報(bào)告。程老師的演講真切、感人，給了我們太多啟發(fā)和教育。我們每個(gè)同學(xué)都不禁潸然淚下，不僅我們，還有我們的老師也是熱淚盈眶。我感恩祖國(guó)給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩學(xué)校為我們準(zhǔn)備了這么好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，同樣我們也深深感恩于我們的老師，是那樣殷切的指導(dǎo)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了我們點(diǎn)滴的`成長(zhǎng)，我們還要感恩父母的養(yǎng)育之恩，這種比山還高比海還深的情感，我們要用一輩子的努力去報(bào)答他們。
但在這里，我想感恩華電，感恩我們的學(xué)校。學(xué)校為我們提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，讓我們能夠“好好讀書(shū)，天天向上”做出了很多努力。但畢竟還是力不從心，可因?yàn)橛腥A電的支持與幫助，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。
華電給我們學(xué)校捐錢新建了教學(xué)樓和宿舍樓。我現(xiàn)在就在新教學(xué)樓的二樓就讀，教室非常寬敞，窗戶大而明亮，墻壁都是雪白雪白的，還有我們都用的是新課桌椅，和城里的小孩一樣。這是令我們最高興的地方，新課桌椅都是明亮的黃色，很耀眼，很氣派。這些新桌椅全都是免費(fèi)的，不用交一分錢，我們都分外珍惜，唯恐把它們給弄臟了。
培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量�！蔽覀円欢ㄒW(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人。為華電、為我們的學(xué)校做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
關(guān)于感恩的學(xué)生作文10
紅豆杉等著，哪天能見(jiàn)到自己的恩人。久了，他會(huì)輕輕地呼喊恩人的名字。所以，你現(xiàn)在站在紅豆杉下靜靜地聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音……
紅豆杉的感恩。
紅豆杉自己也記不清了，多少年以前，他們家族有了一個(gè)傳說(shuō)。他只知道這個(gè)傳說(shuō)一定是真的。
傳說(shuō)，世界上本來(lái)沒(méi)有紅豆杉，是一只名叫“愛(ài)”的紅色小鳥(niǎo)創(chuàng)造出來(lái)的。那時(shí)“愛(ài)”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷著悲傷種下了一粒種子，因?yàn)橛辛藧?ài)的眼淚的'魔力，那粒種子長(zhǎng)出了不一樣的枝葉。這令“愛(ài)”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物！“愛(ài)”便把全部精力都投入到這棵樹(shù)上，使她漸漸忘記了悲傷。而種子開(kāi)始卻不這么想，他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里，卻因?yàn)橛心ЯΦ膼?ài)的眼淚，自己躺在了冰冷的土里。種子因?yàn)槭懿涣撕洌踔料胍孕辛藬�，可“�?ài)”卻在這時(shí)改變了他。一天早上，“愛(ài)”輕輕撫摸著種子頭上的泥土，溫柔的說(shuō)：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！”種子的心怦然一動(dòng)，似乎明白了什么，但他卻嘴硬地說(shuō)：“為了不讓她傷心我就活下來(lái)吧�！�
接著，這棵樹(shù)越長(zhǎng)越大，“愛(ài)”也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“愛(ài)”給這棵樹(shù)取名叫“紅豆杉”。沒(méi)過(guò)多久“愛(ài)”就死了。臨死前“愛(ài)”對(duì)伙伴們說(shuō)：“拜托你們替我把這棵樹(shù)的種子帶到各地去。謝謝！”“愛(ài)”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛(ài)”，他認(rèn)為自己要報(bào)恩！所以，當(dāng)“愛(ài)”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候，他總要說(shuō)一句：“記住，無(wú)論遇到什么困難，都要懷著一顆感恩的心，別忘了是誰(shuí)創(chuàng)造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽(tīng)，最后，它成為一個(gè)傳說(shuō)保留了下來(lái)。
紅豆杉等著，哪天能見(jiàn)到自己的恩人。久了，他會(huì)輕輕地呼喊恩人的名字。所以，你現(xiàn)在站在紅豆杉下靜靜地聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音……
關(guān)于感恩的學(xué)生作文11
自從學(xué)校開(kāi)展了感恩活動(dòng)后，使我懂得怎樣感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)……
以前，我在家時(shí)，家人就把我當(dāng)個(gè)寶似的，就像是捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了，所以，我就覺(jué)得自己在家就是老大，所有人都得聽(tīng)我的，只要不如我意，我便總埋怨他們這做的不好，哪做的不夠，而自己卻從沒(méi)考慮過(guò)他們是什么感受，也從沒(méi)檢討過(guò)自己有什么錯(cuò)，該不該這樣。
自從學(xué)校開(kāi)展了感恩活動(dòng)后，徹底讓我明白了我的生命是父母的延續(xù)，我的成長(zhǎng)飽含著父母很多心血，而我卻這樣對(duì)他們，不懂得尊重他們，孝敬他們，回報(bào)他們，反而讓他們由我召喚，我真是不應(yīng)該，所以我回家后，我不再是以前的那個(gè)無(wú)理取鬧的`小公主了，而是爸爸媽媽最得力的助手。拖地、洗碗、洗衣服，力所能及的事我全做，晚上給爸媽捶背，倒洗腳水。爸爸媽媽也因此為我的懂事而感到驕傲，還夸我是他們的乖女兒呢！
我不僅學(xué)會(huì)了感恩父母，還學(xué)會(huì)了感恩老師。以前，我總覺(jué)得老師給我們布置很多作業(yè)，對(duì)我們要求嚴(yán)格，是老師不好。正因?yàn)槲疫@樣想，我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不感興趣。使我的學(xué)習(xí)一落千丈，但是，自從開(kāi)展了感恩活動(dòng)后，我覺(jué)得老師很辛苦，為我們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)。所以，從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，感恩老師。
這次活動(dòng)對(duì)我的影響真的特別大，它不僅讓我學(xué)會(huì)了感恩，還讓我明白了要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。在我的成長(zhǎng)道路上，總少不了父母的陪伴，老師的培養(yǎng)，所以我們一定要好好報(bào)答他們，絕不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
關(guān)于感恩的學(xué)生作文12
感恩是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，是一種健康的心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。感恩就是珍愛(ài)生命，善待人生，尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
我曾看到過(guò)一篇美好的童話故事，這篇童話名叫《知恩圖報(bào)的戴勝鳥(niǎo)》。故事是這樣的：從前有一對(duì)戴勝鳥(niǎo)夫妻，它們年輕的時(shí)候辛辛苦苦養(yǎng)育了許許多多的小戴勝鳥(niǎo)，小戴勝鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，能自食其力了，就都飛走了，這是鳥(niǎo)類世界的無(wú)情的自然規(guī)律。而現(xiàn)在，戴勝鳥(niǎo)夫妻老了，沒(méi)有力氣去覓食，曾經(jīng)明亮的眼睛也看不見(jiàn)了，它們只能無(wú)助的呆在窩里等待生命最后的時(shí)刻的到來(lái)。有一天，剛好有一只他們的`孩子飛過(guò)，這只戴勝鳥(niǎo)是一只懂得感恩跟知恩圖報(bào)的小鳥(niǎo)。他發(fā)現(xiàn)父母身體衰弱后，立刻飛去找自己的兄弟姐妹商量，他們一起照顧父母，讓父母的眼睛恢復(fù)光明，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。讓父母的身體恢復(fù)健康，盡情翱翔在天空中。它們都無(wú)比高興，因?yàn)樗麄冎肋@是能報(bào)答父母的最好禮物。
我看完這篇童話后在心里一遍遍地問(wèn)自己：如果我的父母老去了，我會(huì)像這些小戴勝鳥(niǎo)一樣盡心盡力地照顧父母嗎？我想我一定會(huì)堅(jiān)定地回答：我會(huì)的。因?yàn)楦改笧榱宋液馁M(fèi)了精力跟青春，給了我無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，照顧他們是我的義務(wù)跟責(zé)任。
感恩不需要驚天動(dòng)地，只要有一些實(shí)際行動(dòng)，一句謝謝都是感恩。在爸媽辛苦工作一天回到家后送上一杯溫暖的水，在他們?yōu)槲覠靡蛔罒狎v騰的飯菜后說(shuō)一聲謝謝，在家里幫媽媽做一些力所能及的事情。這也是感恩。
我要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，記住別人對(duì)自己的幫助跟關(guān)懷，用真誠(chéng)的心去感謝他人，并報(bào)答他人。感恩會(huì)使人們的心靈感到溫暖，感恩是一種美好的品格，我要學(xué)會(huì)感恩，用自己真誠(chéng)的心去回報(bào)這些給予過(guò)我關(guān)愛(ài)的人。如果能擁有一顆感恩的心靈，就可以發(fā)現(xiàn)生活的美好跟溫暖。
關(guān)于感恩的學(xué)生作文13
感恩－－與我們共成長(zhǎng)
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽�！�
⊥像歌中所唱的一樣，爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒，到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子，再到背著書(shū)包去上學(xué)的少年，我們?cè)诼L(zhǎng)大，可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā)，卻依舊泄漏了父母越來(lái)越老的足跡。
而我們呢，不但沒(méi)有及時(shí)體諒他們，反而用叛逆性的說(shuō)話直沖父母，幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才能明白，他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才會(huì)珍惜，才會(huì)感恩。
雪中的梅花依舊綻放，挺立著光華夙愿。天際下的璀璨，漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn)，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他給予我生命，在我受挫折時(shí)，鼓勵(lì)我。他給了我一個(gè)溫暖的家，和一個(gè)結(jié)實(shí)的后盾，這足以讓我無(wú)比安心。爸爸，您是女兒心中的'靠山，是我迷失方向時(shí)的指南針；爸爸，您是女兒心中的‘樂(lè)天派’，您無(wú)論我做錯(cuò)了什么，都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提醒我；爸爸，你撐起了整個(gè)家，謝謝您，一切盡在不言中。
我感恩媽媽，她是我親愛(ài)的姐姐。雖然嚴(yán)厲，但她處處都為我著想。媽媽，您總是將快樂(lè)的一面展現(xiàn)在我眼前，卻把心事留給自己。媽媽，您因?yàn)樯习喽砩虾芡砘貋?lái)，但您依舊例行檢查我作業(yè)，帶著黑眼圈，我很多次笑自己無(wú)能，沒(méi)辦法幫您。媽媽，我愛(ài)您，感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小，天長(zhǎng)日久，再渺小的力量也能穿石，讓我們從現(xiàn)在起，用自己滴水的力量去真心報(bào)答父母，他們?yōu)槲覀冏龅锰�，付出太多，讓我們也懷著一種愛(ài)與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)感恩文化，做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生！
關(guān)于感恩的學(xué)生作文14
人生上最重要的事情是什么？有著宏偉的事業(yè)嗎？不是，有著富裕的生活嗎？也不是。我認(rèn)為人生上最重要的是是如何學(xué)會(huì)去感恩。至于宏偉的事業(yè)，只要你有杰出的才能，事業(yè)每時(shí)每刻都在你的身邊伴隨著你，因而有沒(méi)有宏偉的事業(yè)并不重要。如果你能知足，有沒(méi)有富裕的生活也是不重要的。但一個(gè)人連感恩也不會(huì)，是不可能會(huì)得到別人的尊重，換來(lái)的卻是別人的譴責(zé)，因而那些所謂的宏偉事業(yè)，富裕的生活也會(huì)離你遠(yuǎn)去。
有人說(shuō)過(guò)“經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)的襲擊后的茉莉，聞起來(lái)味道更香”感恩不一定要停留在那些幫助過(guò)我們的人，對(duì)于那些曾批評(píng)過(guò)我們的人，我們也要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們，正是因?yàn)樗麄�，激發(fā)了我們的斗志，從而使我們?nèi)〉檬虑樯系某晒�。但人們�(cè)诿鎸?duì)批評(píng)時(shí)用不同的方式去對(duì)待它，也取得了不同的后果。有的人在面對(duì)批評(píng)時(shí)，總以接納的方式，把它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，因而，在學(xué)習(xí)他是取得了很大的進(jìn)步與成功。還有些人在面對(duì)批評(píng)時(shí)，卻以排斥的方式去面對(duì)它，最后的結(jié)果也可想而知，因沒(méi)有在批評(píng)中得到教訓(xùn)，讓錯(cuò)誤一直延遲下去，導(dǎo)致最終的一發(fā)不可收拾，至于有沒(méi)有事業(yè)還先不說(shuō)，還有可能得到法律的處罰。因而，學(xué)會(huì)去報(bào)答那些曾批評(píng)過(guò)我們的人是十分重要的。
當(dāng)然了，對(duì)于那些曾幫助過(guò)我們的`人，我們也要去報(bào)答他們。是他們讓我們有了勇氣去面對(duì)一切困難，讓我們學(xué)會(huì)如何去戰(zhàn)勝困難�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀兿炔徽f(shuō)有沒(méi)有當(dāng)涌泉相報(bào)，有的人卻連一滴曾幫助過(guò)自己的誰(shuí)還給別人也沒(méi)有，這樣的人最終也得不到別人的信任，因而所謂的成功也離他千里。而有的人懂得如何去感恩他人，最終也取得了一次一次的成功。
有人曾問(wèn)我“既然感恩是這么重要的，那么感恩是不是要隆重一些，搞個(gè)派對(duì)，請(qǐng)他去吃山珍海味的"我認(rèn)為只要是報(bào)答，無(wú)論是什么方式偶好，就算只有一個(gè)動(dòng)作，也算是感恩。
讓我們你一起響應(yīng)起來(lái)吧，一起去學(xué)會(huì)感恩，一起去報(bào)答身邊的每一個(gè)人，讓世間充滿了感恩，充滿了成功。
關(guān)于感恩的學(xué)生作文15
一看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)想到感恩父母、感恩教師。
但大家卻忽略了一個(gè)集體，這個(gè)集體一直在大家背后幫助著鼓勵(lì)著。它就是—社會(huì)。今天，就讓我們由心而發(fā)地感恩社會(huì)吧﹗那天，我在看電視，媽媽在旁邊看報(bào)紙。廣告時(shí)，我不經(jīng)意地往媽媽那兒看了看，正巧看見(jiàn)封面上寫(xiě)著一個(gè)大標(biāo)題：母親節(jié)的愿望。這引起了我的注意力，于是我便從媽媽手里要來(lái)了那張報(bào)紙。這篇文章大概是講：一個(gè)六歲的小男孩得了一種叫慢性腎炎的病，導(dǎo)致腎無(wú)法正常運(yùn)行，同時(shí)聽(tīng)力出現(xiàn)了障礙。小男孩的'母親隔三差五地帶著他去看病，早已走遍了福州各大醫(yī)院，欠下了一大筆醫(yī)藥費(fèi)。母親節(jié)即將到來(lái)，這位母親希望上帝能給她一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，愿望就是給兒子做一次腎移植手術(shù)，將自己的腎移植到孩子的身上。可是手術(shù)費(fèi)要三十多萬(wàn)元人民幣，這對(duì)于一個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，又怎能做到呢?看到這，我鼻子一酸，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。多可憐的小男孩呀，多偉大的母親呀﹗但……
在我難過(guò)之時(shí)，突然想到網(wǎng)絡(luò)的力量。果然，這件事已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上傳開(kāi)了，偉大的母愛(ài)早已感動(dòng)了網(wǎng)民的心。來(lái)自五湖四海的朋友們都伸出了援助之手，許多人鼓勵(lì)道：“孩子，你一定要堅(jiān)持住，希望就在前方，加油﹗”幾天后，錢籌夠了，做了手術(shù)，小男孩也恢復(fù)了降。啊﹗這就是社會(huì)的力量。社會(huì)不僅是我們的搖籃，還是我們的知心朋友，今天你有困難，我?guī)椭悌r明天我遇到難題，你支援我。
這樣互幫互助，美好的將來(lái)，就迎面走來(lái)﹗感謝——社會(huì)﹗
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